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個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)范文個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)范文篇一這次我有幸參加了藍(lán)關(guān)鎮(zhèn)大學(xué)區(qū)組織的影子培訓(xùn),真的是受益匪淺。為期五天的培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多知識(shí),有教學(xué)方面的,班級(jí)管理方面的,為我今后的教育教學(xué)提高了很多幫助。這次培訓(xùn),我還有幸參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),也學(xué)的了不少組織管理方面的知識(shí)。通過“影子學(xué)習(xí)”,我終于有幸走進(jìn)了這所學(xué)校,并結(jié)識(shí)了學(xué)校里這么多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師。下面我就這次培訓(xùn)談一點(diǎn)我個(gè)人的心得體會(huì)。一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,高度重視。來到高新第四小學(xué),學(xué)校給我們十個(gè)人每日安排了一個(gè)指導(dǎo)老師,我們每天跟著自己的指導(dǎo)老師,聽他們上課,學(xué)習(xí)他們的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)期間各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷真的是無微不至。高新第四小學(xué)的主任在會(huì)議中多次提到“一定要關(guān)注來我校參加影子培訓(xùn)老師的生活起居,設(shè)計(jì)到每個(gè)細(xì)節(jié)……”他們把我們的生活安排的如此周密,至今“到我們學(xué)校,就要你們感覺像在家里一樣?!钡脑捳Z還在我耳邊回響。大學(xué)區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)也給了我們無限的關(guān)懷,給我們買了飯盒等等,最讓我感動(dòng)的是,周三下午領(lǐng)導(dǎo)們都來看我們了,語重心長(zhǎng)的給我們說來很多話,讓我們注意安全,同時(shí)多學(xué)習(xí)高新第四小學(xué)的教學(xué)方法和班級(jí)管理方法,我們個(gè)個(gè)都無比高興,感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來關(guān)心慰問我們!二、教學(xué)活動(dòng),班級(jí)管理方面。根據(jù)活動(dòng)安排,我們每周參加的活動(dòng)就是觀摩常態(tài)課,參加學(xué)校的各項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我和指導(dǎo)老師張老師一塊兒,就教材解讀、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)這三個(gè)方面進(jìn)行了研修。從學(xué)習(xí)課標(biāo)、了解教材體系、通讀整冊(cè)教材到細(xì)讀本節(jié)教學(xué)內(nèi)容;從明確教學(xué)目標(biāo)、教什么、怎么教、為什么這樣教到具體安排哪種教法、學(xué)法;使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了自己以往在工作中的不足,縮短和填補(bǔ)了理論指導(dǎo)和現(xiàn)實(shí)教學(xué)中的差距和矛盾。張老師還將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地與我一起分享。她耐心的指導(dǎo)我如何寫好課后反思,指導(dǎo)我如何備寫導(dǎo)學(xué)案,經(jīng)過一個(gè)月的培養(yǎng)和指導(dǎo),我在教學(xué)方法、備課、課堂教學(xué)等方面都有了較大提高。進(jìn)校第二天,我們幾個(gè)跟崗的同仁,就在校園內(nèi)轉(zhuǎn)了一下,感覺非常干凈,有序。老師們?cè)谵k公室里相互交流著,沒見著老師們拉家長(zhǎng)的現(xiàn)象。而是在辦公桌著認(rèn)真仔細(xì)的備課,準(zhǔn)備下一堂課。他們不是幾個(gè)小組討論,為自己的見地發(fā)表自己的看法,應(yīng)該如何去教?就是在電腦上查閱相關(guān)的資料,進(jìn)行綜合分析整理。再根據(jù)各班的實(shí)際情況集體討論研出一套合理、有效的備課。時(shí)代要求人們?cè)诰邆浔匾淖陨砟芰χ膺€必須具備與他人合作的協(xié)作能力,而創(chuàng)造力的諸多品質(zhì)中,與他人合作的能力已占有越來越重要的地位。在班級(jí)管理方面,余老師也給了我很大幫助。記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班上幾位調(diào)皮的男同學(xué)弄壞了別的同學(xué)的寶劍,在余老師勸說小,最后找到了一個(gè)雙方都可以接受的辦法,這一點(diǎn)也非常值得我學(xué)習(xí)。三、參與研修學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念。通過研修學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到在數(shù)學(xué)課堂上要重視學(xué)生的參與。這里的教師幾乎每節(jié)課都采用集體備課,每節(jié)課都有課后研討,他們認(rèn)為知識(shí)是學(xué)生自己感悟出來的,教師只起引導(dǎo)和幫助作用。因此,為了集中學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,他們?cè)谡n堂上還精心設(shè)計(jì)提問,引導(dǎo)學(xué)生時(shí)時(shí)處于主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考的狀態(tài)。從而使我真正感受到什么是有效的課堂。四,教師的敬業(yè)精神可嘉。通過看教師的備課和作業(yè)的批改可以看到他們的在工作中能鉆研教材,吃透教材,依據(jù)三維目標(biāo)制定教學(xué)策略,實(shí)施課堂教學(xué)。即突出了基礎(chǔ)知識(shí)的“過程和方法”的教學(xué),又注重了每個(gè)學(xué)生“知識(shí)與能力”的培養(yǎng),更滲透了“情感態(tài)度和價(jià)值觀”的升華。每堂課所學(xué)的知識(shí)能讓學(xué)生當(dāng)堂內(nèi)化和吸收。課堂的設(shè)計(jì)既有知識(shí)性又有趣味性,設(shè)計(jì)的形式豐富多彩,把兒童愛表達(dá)的欲望激發(fā)的淋漓盡致,課堂氣氛活躍而又有秩序,靈活而不呆板,教態(tài)情切自然,語言甜美而又磁性,他們手中都有一張永遠(yuǎn)開不完的鼓勵(lì)表揚(yáng)的支票。因此在一節(jié)課中始終能夠積極快樂的投入課堂教學(xué)之中。這一點(diǎn)值得我們好好學(xué)習(xí)。以上是本人在實(shí)習(xí)中的收獲。五、對(duì)自己的要求。要更加熱愛自己的學(xué)生。教師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛,首先應(yīng)該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師,應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流,做學(xué)生的知心朋友、這種愛也需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢?duì)他們給予各方面的關(guān)注,從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛、幫助,把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔(dān)挫折的煩惱。通過培訓(xùn),我懂得了怎樣去愛學(xué)生?!皭邸笔且婚T藝術(shù),能愛是一個(gè)層面,善愛則是另一個(gè)層面、作為教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們?cè)诮逃^程中的主體能動(dòng)性,要愛他們成長(zhǎng)過程中孕育出來的一串串的成果?!皭邸币詯蹌?dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學(xué)生。在指導(dǎo)張老師的指導(dǎo)下,我順利地完成了這次培訓(xùn)。的確,經(jīng)過這一個(gè)周的學(xué)習(xí)、交流,我從張老師身上學(xué)到了我從未有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了學(xué)校其他科任老師之間的交流方式、教學(xué)方法、溝通方式、備課流程、名師課堂的模式……每次培訓(xùn),我都會(huì)滿載而歸。因?yàn)槊看闻嘤?xùn)的內(nèi)容不一樣,對(duì)象不一樣,環(huán)境不一樣。有太多的不一樣等著我繼續(xù)學(xué)習(xí)!相信經(jīng)驗(yàn)是慢慢積累的,我也會(huì)努力去學(xué)習(xí)各種方法,定會(huì)在我的教育教學(xué)過程中增添色彩。非常感謝藍(lán)關(guān)鎮(zhèn)大學(xué)區(qū)和高興第四小學(xué)聯(lián)合組織的這次影子培訓(xùn),我將不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗(yàn),使自己具有一桶源源不斷的“活水”。我會(huì)在今后的教學(xué)工作中,時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范自己,將愛心灑向?qū)W生,把知識(shí)傳授給他們,讓學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,成為“驕傲”的中華兒女。個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)范文篇二短短的兩個(gè)月的攝影培訓(xùn)立即結(jié)束,我受益匪淺。回憶在這段時(shí)間里,我認(rèn)真觀看了視頻教學(xué),積極與其他學(xué)員在線討論,認(rèn)真完成作業(yè),這些都使我增加了不少經(jīng)驗(yàn)和有價(jià)值的的知識(shí)。在這里,我簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱臄z影培訓(xùn)心得體會(huì)。攝影師一門藝術(shù),更是一門學(xué)問。平時(shí)我只是拿著手機(jī)拍拍,只是單純的把美景拍下,也不懂什么技術(shù),參加了數(shù)碼攝影藝術(shù)這門課程,才發(fā)明原來攝影是如此的奧秘,別人用單反相機(jī)拍出來的照片的確不一樣。既然參加了,就要好好學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我發(fā)明原來同一個(gè)場(chǎng)景,運(yùn)用不同的快門,拍出來的效果是不一樣的,真是神秘?。∽屛以桨l(fā)喜愛攝影了。在經(jīng)過幾次的外拍實(shí)踐中,才發(fā)明攝影并不是想象中的那么簡(jiǎn)單,要想拍出自己滿足的照片,還是要多實(shí)踐,多與他人交流取經(jīng)。我還學(xué)到了想要要拍出好照片,光的作用就可大了,運(yùn)用不同的光圈拍出自己想要的美景。我覺得自己此刻拍出來的只能算是照片,還不能稱為作品,因?yàn)閿z影不僅表達(dá)的是你所看到的景色,更是那時(shí)的一種心境,讓看到的人能引起共鳴,而這也是我以后努力的方向。通過攝影培訓(xùn),我感受到了攝影的魅力,雖然我只學(xué)習(xí)到一點(diǎn)皮毛,但今后還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)閿z影是一門不錯(cuò)的愛好。我覺得此次攝影培訓(xùn)真不錯(cuò),可以讓我們足不出戶學(xué)習(xí)到自己想學(xué)的知識(shí),期望以后能多開設(shè)這樣的課程,給我們更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),謝謝!個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)范文篇三在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,我有幸參加了在鎮(zhèn)江舉辦的為期五天的內(nèi)審員培訓(xùn)。在培訓(xùn)之前,我對(duì)0287標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)審員相關(guān)的知識(shí)了解的比較少,也不系統(tǒng),很多東西只有一個(gè)模糊的概念。所以這次培訓(xùn)對(duì)我也是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。短短五天的培訓(xùn)讓我更加了解了質(zhì)量管理體系,讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路。以下是我這次學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì):第一:通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解質(zhì)量管理體系在企業(yè)管理體系中的重要性和必要性:通過學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)和要求有了更深刻的認(rèn)識(shí)。首先,我們醫(yī)療器械企業(yè)要想走正規(guī)化和可持續(xù)發(fā)展之路,對(duì)公司進(jìn)行質(zhì)量體系認(rèn)證是先提條件之一;其次,建立的質(zhì)量體系是我們企業(yè)的綱領(lǐng),要通過它不斷的指導(dǎo)我們的工作,不能做擺設(shè)。通過老師對(duì)標(biāo)準(zhǔn)講解、案例的剖析,讓我理清了思路、轉(zhuǎn)變了觀念、掌握了方法,為今后工作的開展鋪墊了扎實(shí)的理論基礎(chǔ);同時(shí)通過和其他學(xué)員的交談,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn),思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力,受益匪淺。第二:通過培訓(xùn),對(duì)質(zhì)量體系文件的編寫有了一定的認(rèn)識(shí):通過上周對(duì)百隆和迪恩兩家企業(yè)質(zhì)量體系文件的閱讀和戚工的一些講解,自己對(duì)相關(guān)文件的編寫有了一定的認(rèn)識(shí),但是由于自己之前從未接觸過這方面的知識(shí),所以自己的思路不是很清晰,有一些疑問。正是帶著這些疑問聽了這次培訓(xùn),自己對(duì)0287標(biāo)準(zhǔn)有了全面的認(rèn)識(shí),而且對(duì)文件的編寫有了幾點(diǎn)感觸:1).該有的程序文件都要建立。目前標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定是26個(gè)程序性文件(除第七章相關(guān)內(nèi)容可合理刪減,也應(yīng)作出說明)。這些程序文件可以加以合并或者分開,但內(nèi)容不能漏。2).獨(dú)立文件的內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,工作流程要嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)明確職責(zé)。整個(gè)體系文件的內(nèi)容要一致。不能一件事情這個(gè)文件這么說,另一個(gè)文件說法又換了。3).學(xué)會(huì)利用相關(guān)程序的規(guī)定要求,避免重復(fù)性工作。比如我的質(zhì)量手冊(cè)說明了人員職責(zé),其它文件只要引用寫明具體條款就可以了。一個(gè)完整的建立程序是建立有效質(zhì)量體的基本保證,質(zhì)量體系是在一個(gè)動(dòng)態(tài)的環(huán)境中穩(wěn)定存在的,沒有嚴(yán)格的制訂程序作為保障是很難產(chǎn)生這樣的體系的,全面質(zhì)量管理也就無從談起。第三:通過培訓(xùn),使我對(duì)內(nèi)審員的內(nèi)涵有了一定的認(rèn)識(shí)。公司要想進(jìn)一步穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范公司的工作運(yùn)行機(jī)制,以好的制度管人、理事,從而形成科學(xué)的、有效的管理機(jī)制。而這套機(jī)制的建立需要內(nèi)審員來嚴(yán)格把關(guān),需要高度的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,因此作為一名合格的內(nèi)審員肩上的擔(dān)子是非常重,責(zé)任是非常重。作為一名基層管理人員,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,根據(jù)客觀實(shí)際,靈活
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