2025年小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃范文（2篇）

2025年小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃范文德育教育在學(xué)校教育中占據(jù)重要地位，其主要任務(wù)是塑造學(xué)生完整的人格特質(zhì)、正確的價值導(dǎo)向，以及提升他們的自我約束力和道德素質(zhì)。以下為小學(xué)第一學(xué)期的德育工作規(guī)劃，旨在全方位推動學(xué)生的德育進(jìn)步。一、目標(biāo)與導(dǎo)向1.樹立學(xué)生正確的價值標(biāo)準(zhǔn)和道德認(rèn)知，形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。2.塑造學(xué)生積極的人格特質(zhì)，如誠實(shí)、守信、友善、互助和進(jìn)取等。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和社交技能，增強(qiáng)他們的自律性和自我管理能力。4.通過各類活動，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)歸屬感和社會責(zé)任感。二、具體策略1.實(shí)施德育專題教育活動（1）舉辦德育主題講座，邀請專業(yè)學(xué)者進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀和人生導(dǎo)向。（2）開展道德教育和心理健康講座，以培養(yǎng)學(xué)生的道德認(rèn)知和心理素質(zhì)。2.組織班級活動（1）進(jìn)行班級活動，如班會、班級文化活動等，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和社交能力。（2）開展班級專題討論，幫助學(xué)生正確處理人際關(guān)系，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。3.加強(qiáng)晨讀教學(xué)（1）組織晨讀活動，通過誦讀優(yōu)秀書籍和格言，提升學(xué)生的修養(yǎng)。（2）由教師主持晨讀講座，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的閱讀方法和理念。4.促進(jìn)家庭德育（1）與家長建立合作關(guān)系，共同關(guān)注學(xué)生的德育成長。（2）舉辦家庭講座和家庭活動，引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。5.開展社會實(shí)踐活動（1）組織學(xué)生參與社會實(shí)踐活動，通過參觀社會機(jī)構(gòu)、體驗(yàn)社會生活，增強(qiáng)社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。（2）邀請社會人士進(jìn)行講座和研討會，為學(xué)生提供豐富的社會教育資源。三、評估與調(diào)整1.建立評估體系，定期對德育工作進(jìn)行評價。2.根據(jù)評估結(jié)果，適時調(diào)整和優(yōu)化德育工作計劃，以確保德育工作的有效性和針對性。以上為小學(xué)第一學(xué)期的德育工作計劃概述，學(xué)校將全面執(zhí)行德育任務(wù)，與家長攜手共進(jìn)，為學(xué)生的全面發(fā)展和未來的成功奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。2025年小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃范文（二）一、目標(biāo)與意義德育工作在學(xué)校的教育體系中占有重要地位，其主要任務(wù)是塑造學(xué)生的道德品質(zhì)和行為規(guī)范，提升他們的自我約束力和社會責(zé)任感。本學(xué)期，我們將重點(diǎn)圍繞以下目標(biāo)展開德育工作：1.提升學(xué)生對校規(guī)校紀(jì)的自覺遵守，塑造健康的校園文化環(huán)境；2.培育學(xué)生積極進(jìn)取的精神，增強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)的能力；3.塑造學(xué)生關(guān)愛他人、樂于助人的品質(zhì)；4.加深學(xué)生對社會的理解，強(qiáng)化他們的社會責(zé)任感。二、實(shí)施方式為確保德育工作的有效實(shí)施，本學(xué)期將采取多種方式進(jìn)行：1.通過召開班級會議，傳達(dá)德育工作計劃和規(guī)定；2.組織主題鮮明的德育班會，以培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感；3.開展德育教育講座，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)和社交禮儀；4.實(shí)施德育主題活動，以激發(fā)學(xué)生積極向上的態(tài)度。三、具體工作計劃1.組織與實(shí)施教育活動（1）舉辦班級德育班會，進(jìn)行德育教育和評價，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)定目標(biāo)，提升自我素質(zhì)；（2）邀請專家進(jìn)行德育講座，啟迪學(xué)生的道德意識，提高道德水平；（3）鼓勵學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)，以增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和助人品質(zhì)。2.制定與宣傳班規(guī)班訓(xùn)（1）制定班級規(guī)則，明確目標(biāo)和紀(jì)律要求，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守；（2）通過定期的班級會議，宣傳和強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)生執(zhí)行，并協(xié)助教師進(jìn)行巡查。3.德育教育與課程整合（1）將德育主題融入各學(xué)科教學(xué)，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀和世界觀；（2）加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)注和指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如出勤、積極參與和合作學(xué)習(xí)。4.家校合作（1）舉辦家長研討會，讓家長理解學(xué)校德育教育的目標(biāo)和要求；（2）建立家校溝通機(jī)制，定期向家長反饋學(xué)生的德育表現(xiàn)。四、評估與總結(jié)1.評價方式（1）班級評價：通過班級紀(jì)律和學(xué)生行為評選出德育優(yōu)秀班級和個人；（2）學(xué)科評價：教師對學(xué)生的品德表現(xiàn)進(jìn)行評估，并納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。2.工作總結(jié)（1）在學(xué)期結(jié)束時，組織班級和個人進(jìn)行德育工作的總結(jié)，公布評價結(jié)果；（2）根據(jù)總