幼兒園教室環(huán)境與疫情防控管理制度

幼兒園教室環(huán)境與疫情防控管理制度第一章總則為保障幼兒園教室環(huán)境的安全與健康，切實(shí)做好疫情防控工作，根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)及教育部門的指導(dǎo)意見，制定本制度。教室環(huán)境是幼兒學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，良好的環(huán)境不僅有助于幼兒的身心健康發(fā)展，也能夠有效預(yù)防和控制傳染病的傳播。第二章適用范圍本制度適用于本幼兒園所有教室及其相關(guān)活動(dòng)，包括幼兒的日常學(xué)習(xí)、游戲、餐飲等。所有教職員工、幼兒及其家長(zhǎng)均需遵守本制度。第三章管理規(guī)范教室環(huán)境的管理應(yīng)遵循以下規(guī)范：1.教室應(yīng)保持通風(fēng)良好，每天至少開窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘。2.定期對(duì)教室內(nèi)部進(jìn)行清潔消毒，尤其是公共設(shè)施及幼兒常接觸的物品，如玩具、桌椅、門把手等。3.每周至少進(jìn)行一次全面的環(huán)境衛(wèi)生檢查，確保教室內(nèi)無積水、無垃圾，地面清潔無異味。4.教室內(nèi)應(yīng)配備必要的防疫物資，如洗手液、消毒液、口罩等，確保隨時(shí)可用。5.每位幼兒在進(jìn)入教室前需進(jìn)行體溫測(cè)量，體溫正常方可入內(nèi)，若發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即采取相應(yīng)措施并及時(shí)報(bào)告。第四章操作流程教室環(huán)境與疫情防控的操作流程如下：1.教職員工在每日開園前，需對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行檢查，確保通風(fēng)、清潔衛(wèi)生。2.每日早晨，幼兒入園時(shí)需由專人負(fù)責(zé)體溫測(cè)量，記錄體溫信息，確保未出現(xiàn)異常情況方可入園。3.幼兒在教室活動(dòng)期間，應(yīng)定時(shí)進(jìn)行手部衛(wèi)生教育，并引導(dǎo)幼兒正確洗手。4.定期對(duì)教室內(nèi)的玩具和學(xué)習(xí)用品進(jìn)行消毒，確保幼兒使用的物品安全衛(wèi)生。5.幼兒用餐時(shí)，應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x，避免交叉感染。用餐前后需洗手，并對(duì)餐具進(jìn)行消毒。第五章監(jiān)督機(jī)制為確保制度的落實(shí)，建立以下監(jiān)督機(jī)制：1.幼兒園設(shè)立專門的疫情防控小組，負(fù)責(zé)教室環(huán)境的日常管理和監(jiān)督，定期對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和評(píng)估。2.每月進(jìn)行一次安全衛(wèi)生自查，形成報(bào)告并反饋給園領(lǐng)導(dǎo)小組，確保發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。3.教職員工應(yīng)定期接受疫情防控知識(shí)的培訓(xùn)，增強(qiáng)防控意識(shí)，提高自身的管理能力。4.幼兒園將設(shè)立意見箱，鼓勵(lì)教職員工及家長(zhǎng)對(duì)教室環(huán)境與疫情防控工作提出建議和意見，以便于不斷改進(jìn)。第六章責(zé)任分工明確各部門的責(zé)任分工以確保制度的有效實(shí)施：1.園長(zhǎng)為本制度的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)教室環(huán)境與疫情防控工作。2.各班班主任負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生和疫情防控措施的實(shí)施，確保幼兒的健康與安全。3.后勤保障部門負(fù)責(zé)教室的清潔與消毒工作，確保物資的供應(yīng)與管理。4.健康管理人員負(fù)責(zé)幼兒的健康監(jiān)測(cè)，及時(shí)記錄和報(bào)告各類健康信息。第七章附則本制度自發(fā)布之日起實(shí)施，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。根據(jù)實(shí)際情況和國(guó)家相關(guān)政策的調(diào)整，適時(shí)對(duì)本制度進(jìn)行修