【KS5U解析】浙江省瑞安市龍翔高級中學(xué)2013-2020學(xué)年高二下學(xué)期期末考試歷史試題

一、選擇題（每題2分，共48分）1.西周以血緣關(guān)系為紐帶的宗法制，不僅是周朝分封制的基礎(chǔ)，對后世也有深刻影響。這表現(xiàn)在()A．一夫多妻習俗長期連續(xù)B．皇位繼承“立嫡不以長”C．諸子公正的財產(chǎn)繼承權(quán)D．婚姻中的“門當戶對”【答案】B考點：宗法制。本題考查調(diào)用所學(xué)學(xué)問分析問題的力氣，一夫多妻和血緣關(guān)系無關(guān)，故A項錯誤；宗法制的核心是嫡長子繼承制，強調(diào)立嫡以貴不以長，故B項正確；諸子擁有公正的財產(chǎn)繼承權(quán)，否定及嫡長子的特俗地位，違反了宗法制，故C項錯誤；“門當戶對”指的是社會地位和家庭背景，不是血緣關(guān)系，故D項錯誤。2.商鞅一人多姓。史書上說：秦封于商，故號商君。衛(wèi)之諸庶孽公子也，人稱衛(wèi)鞅，姓公孫氏，其祖本姬姓也。其中“商”姓來源于()A．自然的崇拜B．所在地方的地名C．母親的族姓D．因功得到的封地【答案】D考點：秦中心集權(quán)制度的形成。本題主要考查同學(xué)精確解讀材料信息的力氣。由材料“秦封于商，故號商君”可知，“商”姓來源于因功得到的封地。所以答案選D。3.“齊人”、“魯人”、“楚人”這種表述，漸漸讓位于以行政區(qū)劃為籍貫的表述，造成這一變化的制度因素是()A．分封制B．宗法制C．郡縣制D．三省六部【答案】C考點：郡縣制。本題考查調(diào)用所學(xué)學(xué)問分析解讀材料信息的力氣，“齊人”“魯人”“楚人”這種表述來源于分封制的影響，“漸漸讓位于以行政區(qū)劃為籍貫的表述”是由于廢分封，行郡縣，而郡縣制是以地域為基礎(chǔ)，故C項正確，Ａ項錯誤；BD項與題干信息無關(guān)，排解。題干中的信息說明秦朝吸取西周的教訓(xùn)，廢分封，行郡縣，因此材料中的“周制”是指分封制，故B項正確；項是秦朝的制度，C項是全部王朝推行的制度，與題意不符，D項是元朝的制度，故ACD項排解。4.公元前221年，秦完成統(tǒng)一大業(yè)。讀右圖推斷，符合秦滅六國先后挨次的部分排列是()A．②③①⑤B．②①⑤⑥C．①③⑤④D．④③⑤⑥【答案】A考點：走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治。秦滅六國的挨次為韓、趙、魏、楚、燕、齊，圖中對應(yīng)的是②④③①⑥⑤，只有A項符合。故選A。5.自秦漢至宋元，中國政治制度變革的總體趨勢是A．地方政府的自主性漸漸被減弱B．國家行政權(quán)漸漸轉(zhuǎn)移到君主手中C．宰相漸漸退出權(quán)力中心D．世卿世祿的貴族政治漸漸被打破【答案】A考點：古代中國的政治制度。此題迷惑性格外強。第一眼看過去好像是經(jīng)常做的題目，但是經(jīng)過出題人的重新設(shè)計，已經(jīng)不好選擇。自秦漢至宋元，我國政治體制進展的趨勢主要是中心集權(quán)不斷地加強，地方權(quán)力不斷地減弱。在這一時期經(jīng)受了長期的分裂與統(tǒng)一的斗爭，在宋朝以后，中心集權(quán)漸漸的占據(jù)上風。從體制上看，經(jīng)受了由分封制到郡縣制再到省制的轉(zhuǎn)變，也能說明這一點。故選A。明清時期更多的體現(xiàn)的是皇權(quán)的加強，因此B項錯誤；C項錯誤，宰相雖然被分權(quán)，但是并未推出權(quán)力中心；D項明顯錯誤。6.唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資格限制，允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權(quán)，參預(yù)朝政。其目的是()A．重用人才，推行科舉取士B．分割相權(quán)，加強君主專制C．分工協(xié)作，提高行政效率D．緩和沖突，抑制朋黨之爭【答案】B考點：漢到元政治制度的演化。本題主要考查同學(xué)精確解讀材料信息的力氣。材料講的是對宰相權(quán)力的減弱，其目的是分割相權(quán)，加強君主專制。所以答案選B。7.《明史》記載，太祖“革中書省，歸其政于六部”，“又仿宋制置殿閣高校士”，“成祖簡翰林官直文淵閣，參預(yù)機務(wù)”，至仁宗而后，諸高校士“品位尊崇，地居近密，而綸言批答，裁決機宜，悉由票擬”。由此表明，明朝內(nèi)閣()A．在明太祖時期已正式設(shè)立B．在明成祖時期開頭參與國是C．高校士在明仁宗后是丞相D．高校士可正式統(tǒng)率六部百司【答案】B考點：內(nèi)閣制。本題考查同學(xué)獵取材料信息、調(diào)用所學(xué)學(xué)問的力氣，明成祖設(shè)內(nèi)閣，故A項錯誤；從題干中“成祖簡翰林官直文淵閣，參預(yù)機務(wù)”的信息可以看出，內(nèi)閣在明成祖時期開頭參與國是，故B項正確；高校士在明仁宗擁有了票擬權(quán)，但并不是丞相，故C項錯誤；明朝內(nèi)閣不是正式的法定的國家機構(gòu)，始終不能統(tǒng)率六部百司，故D項錯誤。8.光緒《大清會典》載：“諭軍機大臣行者，既述，則封寄焉。凡有旨存記者，皆書于冊而藏之，屆時則提奏。議大政，讞（審）大獄，得旨則與。”材料說明軍機處()A．地處內(nèi)廷，專管軍務(wù)B．參與政務(wù)，秉旨辦事C．設(shè)有官衙，機構(gòu)完備D．專理刑獄，職能單一【答案】B考點：軍機處。本題主要考查同學(xué)運用信息解決問題的力氣。結(jié)合所學(xué)可知：清朝的軍機處是掛念皇帝處理政務(wù)的中樞機構(gòu)。故A項中“專管軍務(wù)”、D項中“專理邢獄”的說法與史實不符；C項中“設(shè)有官衙”的表述由題目中無法看出。故排解；由題目中的信息“光緒……諭軍機大臣……凡有旨……皆書于冊……議大政……得旨則與”可知清朝的軍機大臣可參與政務(wù)，但無決策權(quán)，得秉承皇帝的旨意辦事。故B項的表述符合題意。9.近代一有識之士曾說：“一國所得，諸國平穩(wěn)而享之；一國所求，諸國群起而助之，是不啻驅(qū)西洋諸國，使之協(xié)以謀我。”上述言論針對的是()A．領(lǐng)事裁判權(quán) B．片面最惠國待遇C．居住及租地權(quán) D．“門戶開放”政策【答案】B考點：不公正條約的影響。材料意思是一國在中國得到利益，其他列強也可同等享有，這是片面最惠國待遇所產(chǎn)生的影響，因此B符合題意。A是指司法管轄權(quán)，與材料無關(guān)。C在材料中并無反映。D是1899年由美國向列強提出，這一政策承認列強在華的“勢力范圍”中的既得權(quán)益，同時各列強開放其“勢力范圍”，使美國能從中“利益均沾”。材料中反映的并不是列強在華爭奪“勢力范圍”的史實，因此D錯誤。故選A。10.對于鴉片戰(zhàn)斗，有人稱為中英戰(zhàn)斗，有人稱為通商戰(zhàn)斗，也有人稱為夷匪犯境。其中淡化了歷史生疏中價值推斷的表述是()A．中英戰(zhàn)斗B．鴉片戰(zhàn)斗C．通商戰(zhàn)斗D．夷匪犯境【答案】A考點：鴉片戰(zhàn)斗。本題考查同學(xué)分析理解力氣。從不同的立場看待歷史問題，有不同的觀點，鴉片戰(zhàn)斗是英國為蓄意打開中國大門，以走私鴉片被禁止為借口發(fā)動的侵略戰(zhàn)斗，當時清政府認為是“夷匪犯境”，英國人則認為是“通商戰(zhàn)斗”，故只有A項淡化了歷史生疏中價值標準。11.慈禧曾說：“我原來執(zhí)定不同洋人破臉的，中間一段時期，因洋人欺侮太甚了，也不免有些動氣。雖是沒攔阻他們，始終總沒叫他們格外盡意的胡鬧?！胰粲伤麄儽M意的鬧，莫非一個使館有攻不下來的道理?”慈禧所稱的“他們”是指()A．頑固派B．洋務(wù)派C．太平軍D．義和團【答案】D考點：義和團運動。此題考查對文獻的釋讀力氣。從慈禧的話中可以得知有進攻外國使館的情節(jié)，主角自然是義和團。12.“中國為酷愛和平之民族，過去四年余之神圣抗戰(zhàn)，原期侵略者之日本于患病實際之懲創(chuàng)后，終能反省……不料殘暴成性之日本，執(zhí)迷不悟，且更悍然向我英美諸友邦開釁……茲特正式對日宣戰(zhàn)”。這一告示發(fā)表的歷史背景()A．九一八事變爆發(fā)B．全面抗戰(zhàn)開頭C．太平洋戰(zhàn)斗爆發(fā)D．國共合作宣言公布【答案】C考點：宏大的抗日戰(zhàn)斗。本題主要考查同學(xué)依據(jù)史料分析問題的力氣。依據(jù)材料中的“過去四年余之神圣抗戰(zhàn)…且更悍然向我英美諸友邦開釁……”，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，1937年抗日戰(zhàn)斗全面爆發(fā)，故告示的時間是1941年，背景即為“日本向英美諸友邦開釁”，即珍寶港大事，太平洋戰(zhàn)斗的爆發(fā)。故選C。A實在1931年；BD都是是在1917年，故ABD均不正確。13.右圖是一幅題為《日本的泥腳》（1938年）的漫畫。導(dǎo)致畫中情形的重要因素有()①八路軍發(fā)動百團大戰(zhàn)②美國向日本投放原子彈③國民黨正面戰(zhàn)場的堅韌抗戰(zhàn)④共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場的有力牽制A．①②B．②③C．③④D．①④【答案】C考點：抗日戰(zhàn)斗。留意題干中時間“1938年”。①八路軍發(fā)動百團大戰(zhàn)是在1940年，②美國向日本投放原子彈是在1945年，都與時間不符，因此排解。14.“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真兇暴。奪我東三省，殺我們同胞。小伴侶！大家起來鬧，日本糖果我不吃，東洋玩具我不要?！边@首童謠的毀滅是由于發(fā)生了()A．一二八事變B．九一八事變C．七七事變D．八一三事變【答案】B考點：九·一八事變。抓住關(guān)鍵詞"日本人""奪我東三省"，從中可知這首童謠反映的是九一八事變。故選B。1937年7月7日，日軍發(fā)動了盧溝橋事變，又稱七七”事變，由此發(fā)動了全面的侵華戰(zhàn)斗。1931年日軍發(fā)動了占據(jù)中國東北的“九一八”事變?！熬乓话恕笔伦兒?，日本帝國主義得寸進尺，企圖侵占上海作為連續(xù)侵略中國的基地，1932年1月28日發(fā)動了進犯上海的“一二八”事變。七七事變后，日軍叫囂三個月滅亡中國，發(fā)動了侵略上海的“八一三”事變。15.“人間處處倡民主，天上誰人奉玉皇。一朵紅云旗五色，驚傳飛艇上天堂。”這一情景最早可能毀滅于()A．戊戌維新時期B．辛亥革命時期C．新文化運動時期D．抗日戰(zhàn)斗時期【答案】B考點：辛亥革命。從“人間處處倡民主”可以提煉出關(guān)鍵詞“民主”，從“一朵紅云旗五色”可以提煉出關(guān)鍵信息“五色旗”，結(jié)合所學(xué)學(xué)問進行分析，可知，這應(yīng)當發(fā)生于辛亥革命時期，由于這與民主有關(guān)，更由于中華民國的旗幟即為五色旗。故此題應(yīng)選B項16.南昌起義標志著中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊的開頭。1933年7月，中華蘇維埃臨時中心政府批準，將每年8月1日定為（）A．國民革命軍軍人節(jié)B．中國工農(nóng)紅軍成立紀念日C．中華蘇維埃共和國成立紀念日D．中國人民解放軍建軍節(jié)【答案】B考點：土地革命。審題干關(guān)鍵是“1933年7月，中華蘇維埃臨時中心政府批準”。A不對，國民革命軍是國民黨軍隊的名稱，與中共創(chuàng)立軍隊無關(guān)；B符合題意，1933年，中華蘇維埃共和國臨時中心政府打算8月1日為中國工農(nóng)紅軍紀念日；C不對。建軍節(jié)與中華蘇維埃共和國的成立無關(guān)；D不對，中華人民共和國成立后，將此紀念日改稱為中國人民解放軍建軍節(jié)。17.甲午戰(zhàn)斗后的“公車上書”與巴黎和會時的五四運動都是愛國救亡運動，但兩者的規(guī)模與影響差別甚大，其主要緣由在于（）A．民族覺醒程度與群眾基礎(chǔ)不同B．外交失利導(dǎo)致的損害程度度不同C．大眾傳媒進展水平與方式不同D．列強攫取中國利權(quán)的手段不同【答案】A考點：公車上書；五四運動。導(dǎo)致二者差別的主要因素是民族覺醒與群眾基礎(chǔ)的不同。BCD三項雖然也是影響因素，但并非主要因素?！肮嚿蠒睍r西方民主思想影響有限，參與者也僅僅局限于上京應(yīng)考的學(xué)問分子；而五四運動是在民族危機進一步加深和新文化運動的思想沖擊之下，各階層廣泛參與的愛國運動。18.圖4是一幅近代戰(zhàn)斗示意圖，與此對應(yīng)的時代主題是（）A．“民國榮光，錦繡河山普照”B．“努力國民革命，齊奮斗”C．“共赴國難”D．“將革命進行到底”【答案】B考點：渡江戰(zhàn)役。本題考查獵取圖片信息的力氣，結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知圖片中的戰(zhàn)役是北伐戰(zhàn)斗，因此與之對應(yīng)的時代主題是“努力國民革命，齊奮斗”，故B項正確；A項反映的是中華民國的成立，C項體現(xiàn)的是抗日戰(zhàn)斗，D項反映的是解放戰(zhàn)斗，與圖片信息不符，故排解。19.出名社會學(xué)家費孝通先生在參與北平市首次各界人民代表大會后，感慨萬端：“我踏進會場，就觀看很多人，穿制服的，穿工裝的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿長袍的，還有位戴瓜帽的——這很多一望而知不同的人物，會在一個會場里一起爭辯問題，在我說是生平第一次?！辈牧现械摹暗谝淮巍睆膫?cè)面反映出新社會的政治生活和社會變革具有①公正性②廣泛性③繼承性④深刻性A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④【答案】C考點：新中國的政治建設(shè)。從“首次各界人民代表大會”，穿各種樣式的服裝，“一個會場里一起爭辯問題”“生平第一次”可以推斷這是新政治協(xié)商會議召開前北平市選舉新政協(xié)代表及爭辯遞交新政協(xié)提案的會議，說明白這次會議具有廣泛性、公正性、深刻性等特點，故①②④符合題意；從“第一次”可以排解繼承性的特點，答案為C。20.《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》規(guī)定：“邊區(qū)各少數(shù)民族，在居住集中地區(qū)得劃定民族區(qū)，組織民族自治政權(quán)，在不與省憲抵觸的原則下，得訂立自治法規(guī)?！庇纱丝芍?)A．陜甘寧邊區(qū)是新中國成立后最早建立的民族自治區(qū)B．共產(chǎn)黨在新中國成立前已經(jīng)有了民族自治的設(shè)想C．新中國頒布的第一部具有憲法性質(zhì)的法律是《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》D．新中國的民族區(qū)域自治是依據(jù)《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》實行的【答案】B考點：民族區(qū)域自治制度。本題主要考查同學(xué)運用所學(xué)學(xué)問解決問題的力氣。通過材料不難發(fā)覺，陜甘寧邊區(qū)當然不是新中國成立后最早建立的民族自治區(qū)，內(nèi)蒙古自治區(qū)1947年建立，是最早建立的民族區(qū)域自治區(qū)。但是，本題能表明共產(chǎn)黨在新中國成立前已經(jīng)有了民族區(qū)域自治的設(shè)想。新中國頒布的第一部具有憲法性質(zhì)的法律并不是《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》，新中國的民族區(qū)域自治當然不是依據(jù)《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》實行的。21.“就在21世紀的鐘聲即將敲響之前，從神州大地上消退了最終一塊帝國主義侵略造成的殖民地的殘痕，完整而徹底地完成了民族獨立的歷史使命?！蓖瓿蛇@一歷史使命的根本保證是A．“一國兩制”的提出B．“九二共識”的確定C．中國國際威望的提高D．中國國力的強大【答案】D考點：本題的考點是現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一?？疾橥瑢W(xué)對歷史史料的分析理解能力。本題是最佳型選擇題。留意題干上的規(guī)定“根本保證”，從“21世紀的鐘聲即將敲響之前”“最終一塊帝國主義侵略造成的殖民地的殘痕”等信息推斷材料表明和依據(jù)所學(xué)學(xué)問可以知道這一事例是：1999年12月澳門回歸祖國，澳門回歸祖國洗雪了中華民族恥辱的一頁，而且意味著西方在中國的殖民主義統(tǒng)治結(jié)束，之所以完成這一歷史使命的根本保證是改革開放以來中國經(jīng)濟的騰飛，綜合國力的強大。22.“我們亞非國家所需要的是和平和獨立，我們并無意于使亞非國家同其他地區(qū)的國家對立，我們同樣需要同其他地區(qū)的國家建立和平合作的關(guān)系。”這段話出自()A．周恩來在萬隆會議上的發(fā)言B．喬冠華在中國恢復(fù)聯(lián)合國席位后的講話C．鄧小平出席中美建交款待會時的談話D．江澤民在亞太經(jīng)合組織會議上的講話【答案】A考點：萬隆會議。重點理解“無意于使亞非國家同其他地區(qū)的國家對立，我們同樣需要同其他地區(qū)的國家建立和平合作的關(guān)系”即是指周恩來代表中國政府在第一次亞非會議上提出的“求同存異”方針。故選A。BCD項錯誤，恢復(fù)聯(lián)合國的合法席位、中美建交和江澤民在亞太經(jīng)合組織會議上的講話都體現(xiàn)不出“使亞非國家同其他地23.1971年，周恩來在接見來訪的美國乒乓球代表團時說：“你們這次來，打開了兩國人民友情的大門。”這反映出當時中美關(guān)系解凍的特點是()A．以民促官B．國際推動C．官方溝通D．以官帶民【答案】A考點：中美關(guān)系緩和化。美國乒乓球代表團訪華首先打開了中美兩國交往的大門。接著是基辛格隱秘訪華，尼克松正式訪華，中美關(guān)系走向正常化。因此選A。B項材料未體現(xiàn)；C項錯誤，開頭并未進行官方溝通；D項錯誤，是先由民間交往，然后再官方交往。24.2001年上海合作組織成立，堅持“互信、互利、公正、協(xié)作、敬重多樣文明、謀求共同進展”的“上海精神”。它與歐盟的主要區(qū)分在于()A．促進了地區(qū)經(jīng)濟政治一體化B．構(gòu)建了一個地區(qū)國家平安共同體C．加強了區(qū)域性經(jīng)濟合作D．順應(yīng)了和平與進展的時代潮流【答案】A考點：上海合作組織。本題難度適中，考查同學(xué)課本基礎(chǔ)學(xué)問，考查同學(xué)識記力氣，歐盟是政治經(jīng)濟一體化，而上海合作不存在政治一體化，所以A選項符合題意。無論是上海合作組織還是歐盟，他們的成立都推動了區(qū)域內(nèi)政治、經(jīng)濟間的溝通合作，加強了區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟合作，順應(yīng)了和平與進展的時代潮流。因此BCD項是二者的相同點。二、非選擇題25．（37分）斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“在中國長達數(shù)千年的歷史中，曾有過三次……大革命。第一次發(fā)生于公元前221年，它結(jié)束了領(lǐng)主封建制，創(chuàng)立了中心集權(quán)制的帝國；其次次發(fā)生于1911年，它結(jié)束了帝國，建立了民國；第三次則發(fā)生在1949年，它建立了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政權(quán)?！遍喿x下列材料，回答問題。材料一郡縣之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之……秦之所滅都六國耳，非盡滅三代之所封也。則分之為郡，分之為縣，俾才可長民者皆居民上……為天下計，則（郡縣制）害不如封建之滋也多矣?！醴蛑蹲x通鑒論·秦史》材料二郡縣之失，其專在上……今之出君人者，盡四海之內(nèi)為我郡縣猶不足也，人人而疑之，事事而制之?！櫻孜洹犊たh論》材料三圖15、圖16、圖17分別在1858年4月、1860年12月、1900年7月登載于英國出名漫畫雜志Punch。圖15“沒有開化得中國佬”圖15“沒有開化得中國佬”圖16“我們應(yīng)當在中國做什么”圖17“中國就要崩潰了”材料四凡革命以前全部滿清政府與各國締結(jié)之條約，民國均認為有效，至于條約期滿而至……革命以前，滿清政府所借之外債及所承認之賠款，民國亦承認賠還之責，不變更其條件……凡革命以前滿清政府所讓與各國國家或各國個人種種權(quán)利，民國政府亦照舊敬重之……——孫中山《對外宣言書》材料五1949年上半年，毛澤東先后提出“另起爐灶”、“打掃潔凈屋子再請客”和“一邊倒“三條方針。這是個依據(jù)中國的歷史和現(xiàn)實已經(jīng)當時的國家環(huán)境作出的重大決策?！泄仓行狞h史爭辯室《中國共產(chǎn)黨歷史》（1）依據(jù)材料一、二，分別概括王夫之、顧炎武對郡縣制的看法。結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡述郡縣制在中國歷史進展中的樂觀作用。（8分）（2）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析這一時期英國媒體對中國的看法及其成因，并指出爆發(fā)辛亥革命的外部緣由。（11分）（3）有評論認為辛亥革命在矗立起彪炳千秋的豐碑的同時，也留下了啟迪后人的明鑒。依據(jù)材料四和所學(xué)學(xué)問，分析辛亥革命的不足及其緣由（6分）（4）指出材料五“一邊倒”方針的具體體現(xiàn)和中國共產(chǎn)黨作出這一決策的國內(nèi)外環(huán)境。結(jié)合所學(xué)學(xué)問，論述毛澤東提出三條外交方針的重大意義。（12分）【答案】（1）王夫之：從國家考慮，郡縣制不如封建制害處多。（3）不足：對列強抱有幻想，不敢公開反帝，表現(xiàn)出妥協(xié)性。緣由：中國民族資產(chǎn)階級力氣脆弱和政治上不成熟。（4）表現(xiàn)：同蘇聯(lián)、東歐等國家建交；簽訂《中蘇友好同盟互助條約》。國內(nèi)外環(huán)境：新中國百廢待興，迫切需要一個穩(wěn)定的國際環(huán)境；蘇聯(lián)支持新中國，美國敵視新中國。意義：同舊中國的屈辱外交徹底決裂，捍衛(wèi)了新中國在國際上的獨立自主地位，確定了新中國對外關(guān)系的基本格局。考點：古代中國的政治制度；辛亥革命；現(xiàn)代中國的外交。本題考查同學(xué)解讀分析史料并綜合解決問題的力氣。（1）中第一小問依據(jù)材料一中文字“則（郡縣制）害不如封建之滋也多矣”的文字信息以及材料二中“郡縣之失，其專在上……今之出君人者，盡四海之內(nèi)為我郡縣猶不足也”的信息來概括二人的不同看法；其次小問結(jié)合所學(xué)從郡縣制對中心集權(quán)一級對于地方管理的角度歸結(jié)答案。（2）從材料三中圖片以及圖片提示語“沒有開化得中國佬”“我們應(yīng)當在中國做什么”“中國就要崩潰了”等信息來給歸納答案；成因從中國內(nèi)部以及英國進行工業(yè)革命的角度去思考作答；其次小問結(jié)合所學(xué)從列強侵華造成民族危機的角度分析作答。（3）依據(jù)材料四中“革命以前全部滿清政府與各國締結(jié)之條約，革命以前滿清政府所讓與各國國家或各國個人種種權(quán)利，民國政府亦照舊敬重之”信息來概括答案；其次小問結(jié)合所學(xué)從民族資產(chǎn)階級自身角度分析回答。（4）中第一小問依據(jù)材料五中“一邊倒”并結(jié)合所學(xué)同蘇聯(lián)建交角度思考作答；環(huán)境從新中國剛成立的國內(nèi)環(huán)境以及國際環(huán)境角度分析回答；其次小問結(jié)合所學(xué)從捍衛(wèi)了新中國在國際上的獨立自主地位,確定了新中國對外關(guān)系的基本格局的角度思考作答。26．（15分）閱讀下列材料：材料一爭取抗戰(zhàn)成功的中心關(guān)鍵，在使已經(jīng)發(fā)動的抗戰(zhàn)進展為全面的全民族抗戰(zhàn)。只有這種全面的全民族抗戰(zhàn)，才能使抗戰(zhàn)得到最終的成功?！蛾P(guān)于目前形勢與黨的任務(wù)的打算》材料二帝國所以向美英兩國宣戰(zhàn)，實亦為……東亞之安定而出此?！越粦?zhàn)以來，……戰(zhàn)局并未好轉(zhuǎn)，世界大勢亦不利于我。加之敵方最近使用殘酷之炸彈，頻殺無辜，慘害所及，真未可逆料?！穗匏燥喠畹蹏邮苈?lián)合公告者也?！度毡咎旎释?zhàn)詔書》材料三自1963年至1969年，日本貿(mào)促團體在中國舉辦了三次工業(yè)展覽會?！袊Q(mào)促會先后在東京和大阪、名古屋和北九洲，舉辦了兩次綜合性的經(jīng)濟建設(shè)成就展覽會?！マk展覽會對于增進兩國人民的相互了解，起了巨大的作用。…