


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一【教材分析】本節(jié)內(nèi)容主要是爭辯電勢差與電場強度之間的關(guān)系,雖然前者是標(biāo)量,后者是矢量,但通過靜電力做功在兩者之間建立了聯(lián)系。本節(jié)內(nèi)容的重點是勻強電場中兩點間的電勢差等于電場強度與這兩點沿電場方向的距離的乘積。
二【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)問與技能定性把握電勢差與電場強度的關(guān)系,理解勻強電場中電勢差與電場強度的定量關(guān)系。2、過程與方法通過對勻強電場中電勢差和電場強度的定性、定量關(guān)系的學(xué)習(xí),培育同學(xué)的分析、解決問題的力量.3、情感態(tài)度與價值觀從不同角度生疏電場、分析查找物理量之間的內(nèi)在聯(lián)系,培育對物理學(xué)科的愛好、堅決思考探究物理的的信念,領(lǐng)會物理方法的奧妙,體會物理科學(xué)的力氣。三【重點、難點】重點:勻強電場中電勢差與電場強度的關(guān)系難點:對公式U=Ed中d的理解及公式的正確運用(d為沿場強方向兩點所在等勢面的距離)
四【學(xué)情分析】電場強度和電勢都是描述電場性質(zhì)的物理量,兩者從不同的角度對電場性質(zhì)進行描述。對于這節(jié)課的講解,只要求讓同學(xué)定性了解電勢差與電場強度的關(guān)系就可以了。對于勻強電場,在講授時,只要求同學(xué)了解它們的定量關(guān)系式,即在勻強電場中推導(dǎo)出電場強度與電勢差的關(guān)系公式,并通過公式變形,用比值的方法指出電場強度在數(shù)值上等于沿電場方向每單位距離上降低的電勢。通過分析,培育同學(xué)的分析力量。
五【教學(xué)方法】講授法、推理法、歸納法
六【課前預(yù)備】多媒體幫助教學(xué)設(shè)備、練習(xí)資料
七【課時支配】一課時八教學(xué)過程(一)預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)懷疑★問題:電場的兩個基本性質(zhì)是什么?☆答:電場的兩個基本性質(zhì):電場的力的性質(zhì)()(二)情景引入、呈現(xiàn)目標(biāo)電場的能的性質(zhì)(電勢能、電勢、、電勢差)電勢↓電場強度E→?→電勢差()↓↓電場力()→電勢能的變化等于電場力所做的功()電場強度描述電場的力的性質(zhì),而電勢描述電場的能的性質(zhì),且電勢差跟電場力做功相聯(lián)系,那么電場強度E和電勢差U又有什么關(guān)系呢?傾聽、思考、回答培育同學(xué)的思維力量、【新課教學(xué)】:●一、電場強度與電勢差的關(guān)系通過勻強電場的例子來推算U和E之間的關(guān)系。如圖所示:表示某一勻強電場的等勢面和電場線。沿場強方向把正電荷q由A點移動到B點,設(shè)A、B兩點間的距離為d,電勢差為U,場強為E?!飭栴}:電場力所做的功是多少?分析:由功的定義和電場強度的定義可知:W=Fd=qEd由電勢差定義可知綜合上式得到U=Ed(三)合作探究、精講點播☆結(jié)論:勻強電場中兩點之間的電勢差等于電場強度與這兩點沿電場方向的距離的乘積。1、表達(dá)式:U=EdU為兩點間電壓,E為場強,d為兩點間距離在場強方向的投影.2、適用條件:勻強電場3、公式變形:在勻強電場中,場強在數(shù)值上等于沿場強方向每單位距離上的電勢差。但此公式不是U=Ed簡潔的變形,它的物理意義是:電場強度的大小等于兩點間的電勢差與這兩點間沿電場方向的距離的比值。這一比值在非勻強電場中也適用,它表示兩點間的平均電場強度。思考、分析、推導(dǎo)、回答培育同學(xué)的思維力量、分析解決問題的力量●二、電場強度三個公式的區(qū)分公式含義適用條件電場強度的定義式任意電場是真空中點電荷電場的場強計算公式真空中點電荷電場是勻強電場的場強的計算公式(d為沿場強方向的距離)勻強電場傾聽、回答鞏固學(xué)問點,培育總結(jié)歸納的力量(四)反思總結(jié)1、在勻強電場中,電勢差和電場強度的關(guān)系為:UAB=Ed或E=UAB/d留意:(d為沿場強方向上的距離)2、電場強度三個公式的區(qū)分發(fā)學(xué)案布置作業(yè)作業(yè)P23-1、2;P24-3、4;資料九【板書設(shè)計】第六節(jié)電勢差與電場強度的關(guān)系電勢↓電場強度E→?→電勢差()↓↓電場力()→電勢能的變化等于電場力所做的功()電勢↓電場強度E→?→電勢差()↓↓電場力()→電勢能的變化等于電場力所做的功()電勢↓電場強度E→?→電勢差()↓↓電場力()→電勢能的變化等于電場力所做的功()電勢↓電場強度E→?→電勢差()↓↓電場力()→電勢能的變化等于電場力所做的功()電勢↓電場強度E→?→電勢差()↓↓電場力()→電勢能的變化等于電場力所做的功()一、電場強度與電勢差的關(guān)系1、表達(dá)式:U=EdU為兩點間電壓,E為場強,d為兩點間距離在場強方向的投影.2、適用條件:勻強電場3、公式變形:二、電場強度三個公式的區(qū)分十【教學(xué)反思】爭辯電勢差和電場強度方向的關(guān)系時,為了便于同學(xué)接受,可以以生活實例讓同學(xué)加強理解;在介紹平行板電容
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《臨床微生物》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 川北醫(yī)學(xué)院《實踐白俄羅斯語》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025屆四川省長寧縣培風(fēng)中學(xué)高考預(yù)測密卷(1)(語文試題)試卷含解析
- 2025年河北省秦皇島市昌黎匯文二中高三3月適應(yīng)性月考(八)歷史試題含解析
- 廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)《軌道交通運營安全與事故分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025屆廣東省佛山市南海區(qū)重點中學(xué)初三下學(xué)期第三次聯(lián)考英語試題試卷含答案
- 湖南工業(yè)大學(xué)《模型技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江省金華市六校聯(lián)誼2025屆下學(xué)期初三年級期中考試英語試題試卷含答案
- 漢中市2025屆三下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- 汽車美容師技術(shù)交流考試試題及答案
- 電力系統(tǒng)中電磁環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計與實施
- 全國公安移動警務(wù)視頻應(yīng)用建設(shè)指南(征求意見稿)-正式-來源廣東
- 【生物】人的生殖課件-+2024-2025學(xué)年人教版生物七年級下冊
- 健康日用品設(shè)計與研發(fā)趨勢
- 【化學(xué)】常見的鹽(第1課時)-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)下冊(人教版2024)
- 兒童故事繪本愚公移山課件模板
- 《羅秀米粉加工技術(shù)規(guī)程》 編制說明
- 2024年江蘇省無錫市中考英語試卷
- 《湖南省房屋建筑和市政工程消防質(zhì)量控制技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
- 充電樁安全巡查記錄表
- 《公路工程現(xiàn)澆泡沫聚合土應(yīng)用技術(shù)規(guī)程》
評論
0/150
提交評論