版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024八年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、學(xué)校運動會上舉行“雙搖跳繩”比賽,“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法,比賽中,初三某同學(xué)1min內(nèi)搖輕繩240圈,則他在整個跳繩過程中的功率最接近于()A.120WB.400WC.600WD.1000W2、3月16日;中國政府網(wǎng)公布的《中國足球改革發(fā)展總體方案》規(guī)定,各地中小學(xué)要把足球列入體育課教學(xué)內(nèi)容,加大學(xué)時比重.下列是某同學(xué)用所學(xué)物理知識對足球比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析,說法全部正確的一組是()
①踢球時;腳感到疼是因為物體間力的作用是相互的。
②踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于慣性。
③足球在空中飛行時受到重力和向前的推力。
④空中飛行的足球;若它所受的力全部消失它將立即停止。
⑤足球在空中飛行過程中;運動狀態(tài)發(fā)生改變。
⑥足球在上升過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.A.①③⑤B.①②⑥C.②③④D.①②⑤3、為了探究杠桿的平衡條件,物理老師帶來了一個自制杠AB
從其上找一點C
用支架支起來,如圖所示.
當(dāng)小強(qiáng)依次在杠桿上的A1A2A
等各點施加一個向下的力時,發(fā)現(xiàn)越來越容易提起水桶.
根據(jù)這一實驗現(xiàn)象大家提出的以下四個問題中,其中最有探究價值且易于探究的科學(xué)問題是(
)
A.水桶重和位置不變,杠桿平衡時,為什么施力點離支點越遠(yuǎn)就越省力?B.水桶重和位置不變,杠桿平衡時,動力和動力臂之間存在著怎樣的關(guān)系?C.阻力和阻力臂不變,杠桿平衡時,動力和動力臂之間存在著怎樣的關(guān)系?D.杠桿平衡時,動力和動力臂、阻力和阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系?4、小明用水平方向的力推靜止在水平地面上的桌子,但沒有推動.關(guān)于小明對桌子的推力與桌子受到的摩擦力的大小關(guān)系,下列說法正確的是()A.推力小于摩擦力B.推力等于摩擦力C.推力大于摩擦力D.不能確定兩者的大小關(guān)系5、某同學(xué)對一些物理量進(jìn)行了估測;其中最接近實際情況的是()
A.人體正常體溫約為42℃
B.教室課桌的高度約為80cm
C.正常成年人鞋子的長度約42cm
D.人正常步行速度約為5m/s
6、舞蹈演員站在平面鏡前訓(xùn)練。下列說法正確的是(
)
A.演員在平面鏡中成實像B.演員遠(yuǎn)離平面鏡時,在平面鏡中所成的像變小C.演員靠近平面鏡時,像遠(yuǎn)離平面鏡D.演員以0.5m/s
的速度運動時,像也以0.5m/s
的速度運動評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、游樂場里的碰碰車是孩子們喜歡玩的,當(dāng)碰碰車對碰時,都會各自向后退,運動速度和方向部發(fā)生変化,這既說明力的作用是____,又說明力可以使物體的____發(fā)生改變.8、(2014春?泰興市校級期中)如圖甲所示,物體甲重50N,被60N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖乙所示,物體乙重70N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運動.則物體甲受到的摩擦力f甲為____N,物體乙受到的摩擦力f乙為____N.9、回顧聲現(xiàn)象的實驗和探究過程;回答下列問題.
(1)探究“音調(diào)高低”的實驗中,如圖甲所示,把格尺按在桌面上,一端伸出桌邊,用相同的力撥動格尺,觀察到的實驗現(xiàn)象是:既能聽到格尺發(fā)出的聲音,又能看到______;改變格尺伸出桌面的長度,做幾次實驗,通過對比,可以得出的實驗結(jié)論是______.
(2)在觀察“聲的傳播需要介質(zhì)”實驗中,如圖乙所示,把一個電鈴放入扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi),通電以后可以聽到電鈴發(fā)出的聲音.用抽氣機(jī)從鐘罩內(nèi)往外抽氣的過程中,現(xiàn)象是______,由此我們可以得出:空氣越稀薄,傳播聲音的效果越差,在此基礎(chǔ)上,運用科學(xué)推理的方法可以得出的實驗結(jié)論是______.
(3)在觀察“會跳舞的燭焰”實驗中,如圖丙所示,打開音響,播放樂曲,將一只點燃的蠟燭放在音響前,會發(fā)現(xiàn)燭焰在隨著音樂“跳舞”,且音量越大,燭焰跳得越歡.此現(xiàn)象說明______.10、教材中有許多實驗與現(xiàn)象的插圖,請觀察下列四幅圖,將對應(yīng)的表述填寫完整.(1)
圖甲中鐵釘在石蠟上刻下劃痕,這種方法可以比較出物質(zhì)的____是不同的;(2)
圖乙兩個鉛塊磨光后,壓在一起就會粘住,這個現(xiàn)象證實了分子之間存在____;(3)
圖丙中運動員被壓彎的撐桿彈向高空,是因為此時撐桿具有________能;(4)
圖丁中壓路機(jī)能壓路,主要通過增大____來增大壓強(qiáng).11、小明坐在一輛行駛的轎車上,自西向東運動,他相對于地面上的建筑物是______的,相對于乘坐的車是______的(
填運動或靜止)
.12、溫度計的原理是______,0隆忙
規(guī)定為______.13、彈簧測力計是根據(jù)彈簧的____性質(zhì)制成的.彈簧測力計將力的大小轉(zhuǎn)化為彈簧長度的變化,這里用到了“轉(zhuǎn)化法”,你熟悉的測量儀器中,用到轉(zhuǎn)化法的還有____.(僅舉一例)14、用如圖裝置探究平面鏡成像特點;請為以下實驗步驟排序:
a.
移去蠟燭B
在B
的位置放一光屏,不透過玻璃板,直接觀察光屏上有無蠟燭的像;b.
點燃一支小蠟燭A
豎直立在玻璃板前面.
將另一支沒有點燃的同樣的蠟燭B
放到玻璃板后面,移動到與蠟燭A
的像完全重合;c.
記下蠟燭A
和B
以及玻璃板的位置;d.
移去玻璃板;蠟燭A
及光屏,用直線連接A
和B
的位置,用刻度尺測量它們到玻璃板位置的距離.
(1)
以上實驗步驟合理的順序是____________
(2)
步驟a
中觀察光屏上有無蠟燭的像;這樣做的目的是____________
(3)
若將顯示時間為的電子時鐘放在平面鏡之前;則平面鏡中看到時鐘顯示的時間是____________
(4)
請你例舉一個平面鏡在我們生活中應(yīng)用的事例:____________.15、鉛筆和圓珠筆是好朋友,都愛在紙上“玩”,不同的是,鉛筆在紙上“滑”,圓珠筆在紙上“滾”.______(
選填“鉛筆”或“圓珠筆”)
與紙面的摩擦力為滑動摩擦.
把它們靜止放在水平桌面上,它們______(
選填“受”或“不受”)
摩擦力的作用.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把液體加熱到100℃時就會沸騰.____(判斷對錯)17、一個電鍵同時控制兩個用電器,這兩個用電器一定是并聯(lián)的.____.(判斷對錯)18、某人背書包乘電梯上了樓,則此人對書包做了功.____.19、在長度的測量時,產(chǎn)生的誤差大小決定于刻度尺的精確度和測量者的準(zhǔn)確性.____.(判斷對錯)20、光年是天文學(xué)中的時間單位.____.21、通過對大量的事例分析可知,物體的運動和靜止是相對的.(判斷對錯)22、子彈射穿靶子時的速度是100m/s
這個速度指的是平均速度.______(
判斷對錯)
評卷人得分四、實驗探究題(共4題,共28分)23、(2014秋?秦淮區(qū)期中)小紅在做“探究水的沸騰”實驗時,繪制的水的溫度隨時間變化的圖象圖所示,由圖象知:水的沸點為____℃,實驗時要使水持續(xù)沸騰,則應(yīng)該____.由表可知,實驗中小紅選用測溫物質(zhì)為____的溫度計.
。測溫物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃水銀-39357酒精-1177824、在做“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗時;小軍采用了如圖甲所示的實驗裝置進(jìn)行實驗,并將實驗數(shù)據(jù)描繪成如圖乙所示的圖象.
(1)
由圖象可知;冰熔化時,溫度______,______熱量;
(2)
做完實驗;小軍想繼續(xù)利用甲裝置觀察水的沸騰現(xiàn)象,可燒杯里的水沸騰了.
試管里的水還沒有沸騰.
接著他測出試管里的水溫和燒杯里的水溫,發(fā)現(xiàn)二者溫度相同.
請分析試管中水不沸騰的原因是______.
(3)
小軍找到原因后;換用了如圖丙所示的裝置進(jìn)行探究,下表是實驗過程不同時刻的溫度記錄:
。時間min0123456789溫度隆忙909294969799999999圖丁是實驗第5min
時溫度計的示數(shù),其讀數(shù)是______,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為______,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮篲_____(
大于/
小于/
等于)1
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.25、小紅用蠟燭;凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗;實驗裝置如圖所示:
(1)
該實驗的目的是要探究像的虛實;大小、正倒與______(
選填“物距”、“像距”或“焦距”)
的關(guān)系.
(2)
為了使像能成在光屏的中央;需要調(diào)節(jié)蠟燭燭焰的中心,凸透鏡的______,光屏中心在同一高度.
(3)
某次實驗情景如圖所示;此時在光屏看到了燭焰清晰的像,則成像性質(zhì)是倒立;______(
選填“放大”、“縮小”或“等大”)
的實像.
(4)
實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,會導(dǎo)致光屏上的像______(
選填“向上”或“向下”)
移動.26、小周用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”。
(1)調(diào)節(jié)燭焰;凸透鏡和光屏的高度;使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在______。
(2)小周在圖示位置得到一個清晰的像。老師要求她在凸透鏡不動的情況下;在光屏上再成一個更小的實像,小周應(yīng)把蠟燭向______移動,同時把光屏向______移動。(選填“左”或“右”)
(3)小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間;發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清。她應(yīng)當(dāng)向______(選填“左”或“右”)移動光屏,可再次得到清晰的像。
(4)小周用不透明紙板將凸透鏡上端遮去一部分,此時在光屏上所成的像會______。評卷人得分五、簡答題(共1題,共8分)27、在探究“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中;分別測出鉤碼的質(zhì)量和重力,并記錄在下表格中.
。m(g)100200300400500G(N)12345(1)
在圖中畫出鉤碼的G鈭?m
關(guān)系圖象.
(2)
根據(jù)圖的圖象可知:物體的重力與它的質(zhì)量成______.
(3)
實驗中得到重力與質(zhì)量的比值是______N/kg
它表示的物理意義是______.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】首先估計出學(xué)生的質(zhì)量,從而求出重力,再估計出騰空高度,根據(jù)W=Fs=Gh計算出做的功;根據(jù)搖繩的次數(shù)和時間,結(jié)合P=求出功率的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓褐袑W(xué)生的質(zhì)量約50kg;其重力為G=mg=50kg×10N/kg=500N;
跳躍過程中騰空高度約h=0.12m;
因此一次做功W=Fs=Gh=500N×0.12m=60J;
由于“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后;繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法;
所以1min內(nèi)搖輕繩240圈,人起跳=120次;
在1min內(nèi)一共做功:W總=60J×120=7200J;
則功率P===120W.
故選:A.2、D【分析】【解答】解:
①一個物體對另一個物體施加力的作用時;受到另一個物體的反作用力.踢球時,腳感到疼是因為物體間力的作用是相互的.說法正確;
②一切物體都具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì);踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于慣性.說法正確;
③足球在空中飛行時受到重力;靠慣性向前飛行,手的推力作用不存在.說法錯誤;
④空中飛行的足球;若它所受的力全部消失它將以原來的速度和方向做勻速直線運動.說法錯誤;
⑤足球在空中飛行過程中;方向時刻變化,說明運動狀態(tài)發(fā)生改變.說法正確;
⑥足球在上升過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.說法錯誤.
故選D.
【分析】解答此題需要掌握以下知識:
①力是物體對物體的作用;物體間力的作用是相互的;
②一切物體都具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì);叫慣性;
③一切物體在不受力的作用時;保持靜止或勻速直線運動狀態(tài);
④物體運動狀態(tài)的改變包括方向和速度兩個方面;
⑤機(jī)械能之間可以相互轉(zhuǎn)化.3、C【分析】解:水桶重和位置不變;即阻力和阻力臂不變,當(dāng)小強(qiáng)依次在杠桿上的A1A2A
等各點施加一個向下的力時,力臂不斷增大,發(fā)現(xiàn)越來越容易提起水桶,說明力越來越小,故此實驗最有探究價值且易于探究的科學(xué)問題是阻力和阻力臂不變,杠桿平衡時,動力和動力臂之間存在著怎樣的關(guān)系?.
故選C.
根據(jù)杠桿平衡條件動力隆脕
動力臂=
阻力隆脕
阻力臂分析即可.
此類問題是考查對實驗探究中的提出問題環(huán)節(jié)的理解與掌握情況,提出問題是科學(xué)探究過程的首個重要環(huán)節(jié),也是物理科學(xué)研究中重要的一個環(huán)節(jié).【解析】C
4、B【分析】【分析】桌子沒動,就是靜止.即處于平衡狀態(tài)受平衡力.摩擦力等于推力.【解析】【解答】解:由于桌子沒有推動;桌子處于靜止?fàn)顟B(tài),在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對平衡力.所以摩擦力等于拉力.故A;C、D錯誤.
故選B.5、B【分析】
A;人體正常體溫在37℃;并且變化范圍很?。环蠈嶋H;
B;中學(xué)生的身高在160cm左右;課桌的高度大約是身高的一半.符合實際;
C;成年人的鞋子尺碼是“42”;長度為(42cm+10cm)÷2=26cm.不符合實際;
D、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s.不符合實際.
故選B.
【解析】【答案】不同物理量的估算;有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
6、D【分析】解:A
演員在平面鏡中成虛像;故A錯誤;
B;因平面鏡成正立、等大的虛像;故演員遠(yuǎn)離平面鏡時,在平面鏡中所成的像的大小不變,故B錯誤;
C;物體到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等;則演員靠近平面鏡時,像也靠近平面鏡,故C錯誤;
D;平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對稱;故演員以0.5m/s
的速度運動時,像也以0.5m/s
的速度運動,故D正確。
故選:D
平面鏡成像的特點:物體到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等;平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對稱,平面鏡成正立;等大的虛像。
此題主要考查了平面鏡成像的特點,要理解成正立、等大虛像的真正含義,并做到靈活運用?!窘馕觥緿
二、填空題(共9題,共18分)7、略
【分析】【分析】(1)力是物體對物體的作用;物體間力的作用是相互的.
(2)由于力是一個物體對另一個物體的作用;因此力不能脫離物體而存在.當(dāng)我們討論某一個力時,一定涉及兩個物體,一個是施力物體,另一個是受力物體.施力物體在施力的同時也受到受力物體對它的作用,即施力物體同時也是受力物體.
(3)當(dāng)受力物體受到一個力的作用時,同時也給施力物體一個力,這兩個力互稱為作用力與反作用力.【解析】【解答】解:因兩車相碰后均向后運動;說明兩車產(chǎn)生了相互作用,即說明力的作用是相互的;同時因為車受到了力的作用運動速度和方向部發(fā)生変化,故說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因;
故答案為:相互的;運動狀態(tài).8、略
【分析】【分析】(1)對甲;乙兩物體進(jìn)行受力分析;分析出水平方向和豎直方向上物體的受力情況;
(2)根據(jù)物體的受力情況,結(jié)合物體的運動狀態(tài),由平衡條件求出物體受到的摩擦力.【解析】【解答】解:(1)以物體甲為研究對象,甲物體在水平方向受到壓力和墻壁的支持力,豎直方向受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,由于甲物體靜止,因此這兩對力都是平衡力,所以f甲=G甲=50N.
(2)以乙物體為研究對象,乙物體在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力,水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,由于乙勻速向右運動,因此拉力和摩擦力是一對平衡力,所以f乙=F乙=40N.
故答案為:50;40.9、略
【分析】解:(1)把格尺按在桌面上;一端伸出桌邊,用相同的力撥動格尺,實驗現(xiàn)象是:既能聽到格尺發(fā)出的聲音,又能看到格尺在振動;
當(dāng)尺子伸出桌面的長度越長時;振動越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低;當(dāng)尺子伸出桌面的長度越短時,振動越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高;
由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關(guān);頻率越高,音調(diào)越高;
(2)用抽氣機(jī)將玻璃罩內(nèi)的空氣抽出;空氣越來越少,鈴聲逐漸變小,當(dāng)玻璃罩內(nèi)空氣完全抽出時,鈴聲消失,根據(jù)這個現(xiàn)象,我們推理真空不能傳聲.
說明聲音的傳播需要介質(zhì);真空不能傳聲.
(3)因為聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;因此當(dāng)喇叭播放音樂時,引起燭焰的振動,當(dāng)把音響的音量增大時,相當(dāng)于調(diào)大了響度,振幅隨之增大,同時燭焰跳得越歡,說明了聲音具有能量,響度越大,具有的能量越多.
故答案為:(1)格尺在振動;頻率越高;音調(diào)越高;(2)鈴聲逐漸變??;真空不能傳聲;
(3)聲音具有能量;響度越大,具有的能量越多.
(1)解決此題要知道音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān);物體振動越快,音調(diào)就越高,物體振動越慢,音調(diào)就越低.
(2)聲音的傳播是需要介質(zhì)的;它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播.
(3)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān),振動幅度越大,響度越大.
解決此類問題要結(jié)合聲音的音調(diào)與頻率關(guān)系、聲音的傳播條件以及響度等知識點,需要學(xué)生根據(jù)實驗操作和實驗現(xiàn)象得出實驗結(jié)論,也是對學(xué)生實驗?zāi)芰Φ目疾椋窘馕觥扛癯咴谡駝?;頻率越高,音調(diào)越高;鈴聲逐漸變??;真空不能傳聲;聲音具有能量,響度越大,具有的能量越多10、(1)硬度
(2)引力
(3)彈性勢
(4)壓力【分析】【分析】不同的物質(zhì)硬度不同,硬度是物質(zhì)的一種性質(zhì);分子在不停地做無規(guī)則運動,分子之間存在相互作用的引力和斥力;物體由于發(fā)生彈性形變而具有彈性勢能;增大壓力或減小受力面積可以增大壓強(qiáng)。本題考查了教材中有許多實驗與現(xiàn)象的插圖,教材中的三幅圖所展示的現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生用心觀察、理解教材中所呈現(xiàn)的物理知識。(1)
圖甲鐵釘在石蠟上刻下劃痕,這種方法可以比較出物質(zhì)的硬度是不同的;(2)
圖乙兩個鉛塊磨光后,壓在一起就會粘住,這個現(xiàn)象證實了分子間存在相互的引力;(3)
圖丙被壓彎的撐桿由于發(fā)生彈性形變而具有彈性勢能;(4)【解答】?壓力的方法?故答案為:(1)
硬度;(2)
引力;(3)
彈性勢;(4)
壓力。圖丁中壓路機(jī)能壓路,主要通過增大【解析】(1)
硬度(2)
引力(3)
彈性勢(4)
壓力11、略
【分析】解:小明坐在一輛行駛的轎車上;自西向東運動,他相對于地面上的建筑物之間的位置發(fā)生了變化,所以相對于地面上的建筑物是運動的;
小明和乘坐的車之間的位置沒發(fā)生變化;所以相對于乘坐的車是靜止的;
故答案為:運動;靜止.
解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn);即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.
此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握,研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論.【解析】運動;靜止12、略
【分析】解:
(1)
常用溫度計是液體溫度計;是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
(2)
攝氏溫度中把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下;冰水混合物的溫度規(guī)定為0隆忙
.
故答案為:液體的熱脹冷縮;一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下;冰水混合物的溫度.
(1)
從工作物質(zhì)來講溫度計分為:氣體溫度計;液體溫度計和固體溫度計.
氣體溫度計是根據(jù)氣體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,固體溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.
(2)
攝氏溫度中把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下;冰水混合物的溫度規(guī)定為0隆忙
把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度規(guī)定為100隆忙
.
本題主要考查溫度計的工作原理、攝氏溫度的規(guī)定,都屬于基礎(chǔ)知識,難度較小.【解析】液體的熱脹冷縮;一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度13、略
【分析】【分析】測量力的工具是彈簧測力計,它的核心部分是彈簧,彈簧測力計的工作原理:在一定范圍內(nèi)拉伸彈簧時,彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越大,即彈簧的伸長量與拉力成正比.【解析】【解答】解:測量力的工具叫測力計;在物理實驗室經(jīng)常使用彈簧測力計來測量力的大??;在一定的拉力范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越大,彈簧的伸長量與受到的拉力成正比,根據(jù)彈簧的這一性質(zhì)我們制成了彈簧測力計.
這里用到了“轉(zhuǎn)化法”;在我們熟悉的測量儀器中,用到轉(zhuǎn)化法的還有用鐵屑探究條形磁體周圍磁場等;
故答案為:伸長與受到的拉力成正比;用鐵屑探究條形磁體周圍磁場14、bcad;看是實像還是虛像;10:51;對鏡梳頭發(fā)【分析】解:(1)
因為實驗?zāi)康模禾骄科矫骁R成像特點,因此合理的順序是:b.
點燃一支小蠟燭A
豎直立在玻璃板前面.
將另一支沒有點燃的同樣的蠟燭B
放到玻璃板后面,移動到與蠟燭A
的像完全重合;
c.
記下蠟燭A
和B
以及玻璃板的位置;
a.
移去蠟燭B
在B
的位置放一光屏,不透過玻璃板,直接觀察光屏上有無蠟燭的像;
d.
移去玻璃板;蠟燭A
及光屏;用直線連接A
和B
的位置,用刻度尺測量它們到玻璃板位置的距離.
(2)
因為光屏不能接收虛像;只能接收到實像,所以步驟a
中觀察光屏上有無蠟燭的像,這樣做的目的是看是實像還是虛像.
(3)
由圖分析可得題中所給的“1201
”與“1051
”成軸對稱;這時的時間應(yīng)是1051
.
(4)
由于平面鏡所成的像與物大小相同;所以舞蹈演員用鏡子觀察自己的姿勢,我們每天對鏡梳頭發(fā)等.
故答案為:(1)bcad(2)
看是實像還是虛像;(3)1051(4)
對鏡梳頭發(fā).【解析】bcad;
看是實像還是虛像;1051;
對鏡梳頭發(fā)15、略
【分析】解:因為鉛筆寫字時;筆尖與紙面發(fā)生相對滑動,因此筆尖與紙面的摩擦是滑動摩擦;而圓珠筆在紙上寫字時,是利用圓珠在紙上滾動,因此圓珠筆在紙上寫字時的摩擦是滾動摩擦.
把它們靜止放在水平桌面上;它們沒有相對運動趨勢,故不受摩擦.
故答案為:鉛筆;不受.
根據(jù)摩擦力的種類和物體與接觸面的關(guān)系對摩擦力進(jìn)行分類.
考查對摩擦力的種類掌握程度和摩擦力產(chǎn)生的條件,并且會對摩擦力進(jìn)行分類.【解析】鉛筆;不受三、判斷題(共7題,共14分)16、×【分析】【分析】水的沸點在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時是100℃,但是其他液體的沸點和水是不同的.【解析】【解答】解:在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下;水的沸點是100℃,酒精是78℃,其他液體也有各自不同的沸點,故此說法是錯誤的.
故答案為:×.17、×【分析】【分析】掌握并聯(lián)電路和串聯(lián)電路開關(guān)的作用:串聯(lián)電路的開關(guān)控制整個電路,作用與位置無關(guān);并聯(lián)電路的干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)只控制其所在的支路.【解析】【解答】解:一個電鍵同時控制兩個用電器;兩電燈可能串聯(lián),也可能并聯(lián),則電鍵在干路上.
故答案為:×.18、√【分析】【分析】做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:
人背書包乘電梯上了樓;人對書包施加了力,并在力的方向上移動力距離,所以人對書包做了功,該說法正確.
故答案為:√.19、√【分析】【分析】①誤差不是錯誤;誤差只能減小,錯誤能夠避免;
②測量需要達(dá)到的準(zhǔn)確程度由測量的要求決定;
③測量能夠達(dá)到的準(zhǔn)確程度由測量工具的最小刻度決定.【解析】【解答】解:
在長度的測量時;測量能夠達(dá)到的準(zhǔn)確程度由刻度尺的最小刻度決定,誤差大小還決定于測量者的準(zhǔn)確性,此說法是正確的.
故答案為:√.20、×【分析】【分析】光年,長度單位,光年一般被用于計算恒星間的距離.光年指的是光在真空中行走一年的距離.【解析】【解答】解:光年是光在真空中行走一年的距離;是長度單位.
故答案為:×21、√【分析】【解答】解:在物理學(xué)里;我們把物體位置的變化叫做機(jī)械運動;整個宇宙都是運動的,運動是物體的普遍規(guī)律,我們所說的運動和靜止是相對參照物而言,絕對靜止的物體是沒有的,故以上說法正確.
故答案為:正確.
【分析】世界上的一切物體都是運動的,絕對靜止的物體是不存在的,我們所說的靜止是相對的,是相對于參照物而言的.22、×【分析】解:
子彈射穿靶子時的速度是100m/s
射穿靶子處為某個位置(
時間非常短,只有一瞬間)
這個速度指的是瞬時速度,不能反映子彈在飛行過程中的平均快慢程度,不是平均速度;故該說法錯誤.
故答案為:錯.
(1)
平均速度是反映物體在某段路程或某段時間內(nèi)運動的平均快慢程度;平均速度與一段路程或一段時間相對應(yīng);
(2)
瞬時速度是反映物體在某個位置或某個時刻運動的快慢程度;瞬時速度與位置或時刻相對應(yīng).
本題考查了平均速度和瞬時速度;讀懂題目問的速度是某一位置、某一時刻的速度,還是某段路程、某段時間內(nèi)的速度,是解題的關(guān)鍵.【解析】錯四、實驗探究題(共4題,共28分)23、略
【分析】【分析】(1)液體沸騰時不斷吸收熱量;溫度保持不變,這個不變的溫度是液體的沸點.
(2)液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.被測液體的溫度一定在溫度計工作物質(zhì)的凝固點和沸點之間,否則液體溫度計不能進(jìn)行工作.【解析】【解答】解:(1)由圖象數(shù)據(jù)知;水從第4min開始,水不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,所以此時水的沸點是98℃;
(2)液體沸騰的條件是:溫度達(dá)到沸點;并不斷吸熱,要使水持續(xù)沸騰,就要不斷加熱;
(3)液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.被測水的溫度在91℃~98℃之間;這個溫度都高于水銀和酒精的凝固點,但是高于酒精的沸點,用酒精溫度計測量此溫度時,酒精已經(jīng)汽化成蒸氣,不能完成測量.這個溫度低于水銀的沸點,可以利用水銀熱脹冷縮的性質(zhì)進(jìn)行工作.所以溫度計的測溫物質(zhì)選擇水銀.
故答案為:98;不斷加熱;水銀.24、略
【分析】解:(1)
由圖象可知;冰熔化時,溫度為0隆忙
一直吸收熱量,但溫度保持不變;
(2)
水沸騰的條件是:到達(dá)沸點;持續(xù)吸熱;燒杯中的水可以從酒精燈那里吸收熱量,故燒杯中的水能沸騰,燒杯中的水和試管中的水的溫度是相同的,試管中的水無法從燒杯中的水中吸熱,故不能沸騰;
(3)
由圖可知;分度值為1隆忙
故溫度計的示數(shù)為98隆忙
由表格可知,水溫到了99隆忙
后溫度就不再上升,故水的沸點為99隆忙
此時水的沸點低于100隆忙
所以當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
故答案為:(1)
不變;吸收;(2)
水到達(dá)沸點后無法繼續(xù)吸熱;(3)98隆忙99隆忙
小于.
(1)
晶體在熔化的過程中;吸收熱量,溫度不變;
(2)
根據(jù)水沸騰的特點分析;
(3)
根據(jù)溫度計的分度值和量程讀數(shù);水在沸騰時溫度保持不變;氣壓越大;沸點越高.
此題通過實驗考查了晶體在熔化過程中的特點以及沸騰特點.
注意實驗中使晶體均勻受熱的方法,同時要掌握晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別以及晶體熔化和沸騰特點的區(qū)別.【解析】不變;吸收;水到達(dá)沸點后無法繼續(xù)吸熱;98隆忙99隆忙
小于25、略
【分析】解:(1)
凸透鏡成像實驗中;探究當(dāng)物距和焦距有不同關(guān)系時,像的虛實;倒正、大小情況.
所以要提出的探究問題時:像的虛實、大小、正倒跟物距有什么關(guān)系.
(2)
因為通過光心的光線;傳播方向不變,將燭焰的中心和光屏的中心調(diào)至主光軸上,燭焰中心的像恰好在光屏的中心,此時像成在了光屏的中央,所以需要調(diào)節(jié)蠟燭燭焰的中心;光屏的中心和凸透鏡的光心大致在同一高度處;
(3)
由圖知;像距小于物距,可知物距大于2f
像距處于f
和2f
之間,此時成倒立縮小的實像;
(4)
因為凸透鏡成倒立的實像;所以燃燒的蠟燭在不斷縮短,會導(dǎo)致光屏上的像向上移動或過光心的光線方向不變,所以蠟燭越短,像越向上移動.
故答案為:(1)
物距;(2)
光心;(3)
縮?。?4)
向上.
(1)
探究凸透鏡成像實驗中探究凸透鏡成像時;當(dāng)物距和焦距有不同關(guān)系時,像的虛實;倒正、大小情況.
(2)
探究凸透鏡成像的實
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版畫廊裝飾裝修合同范本6篇
- 2024-2025學(xué)年高中語文第一單元歷史與英雄第1課曹操獻(xiàn)刀訓(xùn)練含解析新人教版選修中國小說欣賞
- 2024蘋果季節(jié)性收購與加工服務(wù)合同3篇
- 2025年私人房產(chǎn)買賣合同(含合同變更程序)3篇
- 2025年度企業(yè)內(nèi)部審計與風(fēng)險控制合同
- 二零二五年度科技研發(fā)中心場地租賃與研發(fā)成果轉(zhuǎn)化合同2篇
- 2025年度泥工施工項目進(jìn)度與成本控制合同
- 2024門窗購銷及綠色建筑認(rèn)證服務(wù)合同樣本3篇
- 隨機(jī)模式設(shè)計
- 2025年新能源設(shè)備出口合同范本(含售后服務(wù))3篇
- 替格瑞洛藥物作用機(jī)制、不良反應(yīng)機(jī)制、與氯吡格雷區(qū)別和合理使用
- 河北省大學(xué)生調(diào)研河北社會調(diào)查活動項目申請書
- GB/T 20920-2007電子水平儀
- 如何提高教師的課程領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)人員組織結(jié)構(gòu)圖
- 日本疾病診斷分組(DPC)定額支付方式課件
- 兩段焙燒除砷技術(shù)簡介 - 文字版(1)(2)課件
- 實習(xí)證明模板免費下載【8篇】
- 復(fù)旦大學(xué)用經(jīng)濟(jì)學(xué)智慧解讀中國課件03用大歷史觀看中國社會轉(zhuǎn)型
- 案件受理登記表模版
- 最新焊接工藝評定表格
評論
0/150
提交評論