全國(guó)粵教版信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第一單元第三節(jié)1.《在專(zhuān)題網(wǎng)站中查找信息》說(shuō)課稿

全國(guó)粵教版信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第一單元第三節(jié)1.《在專(zhuān)題網(wǎng)站中查找信息》說(shuō)課稿學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路是“以學(xué)生為主體，以實(shí)踐為導(dǎo)向”，通過(guò)讓學(xué)生在專(zhuān)題網(wǎng)站中查找信息，培養(yǎng)學(xué)生的信息檢索能力和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。首先，讓學(xué)生了解專(zhuān)題網(wǎng)站的信息檢索功能，引導(dǎo)學(xué)生掌握運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源的能力。然后，通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)如何在專(zhuān)題網(wǎng)站中高效查找信息。最后，通過(guò)小組合作交流，讓學(xué)生分享查找信息的方法與技巧，提升學(xué)生的合作能力。整個(gè)教學(xué)過(guò)程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高信息技術(shù)素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和合作精神。首先，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生掌握信息檢索技巧，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，使他們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中能更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源。其次，通過(guò)讓學(xué)生在查找信息的過(guò)程中自主探索和實(shí)踐，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和問(wèn)題解決能力。最后，通過(guò)小組合作交流，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，使他們?cè)趨f(xié)作中共同成長(zhǎng)。學(xué)情分析本節(jié)課面向的是七年級(jí)的學(xué)生，他們已經(jīng)具備了一定的信息基礎(chǔ)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)操作不陌生。學(xué)生在知識(shí)方面，對(duì)于信息的搜索和篩選已經(jīng)有了一定的了解，但如何高效地在專(zhuān)題網(wǎng)站中查找信息，還不甚明了。在能力方面，大部分學(xué)生能夠運(yùn)用基本的網(wǎng)絡(luò)搜索技巧，但對(duì)于信息的鑒別和篩選能力還有待提高。在素質(zhì)方面，學(xué)生們的好奇心強(qiáng)，善于接受新事物，但注意力容易分散，需要通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)來(lái)保持學(xué)習(xí)的興趣。

針對(duì)學(xué)生的具體情況，本節(jié)課將采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法，讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)會(huì)在專(zhuān)題網(wǎng)站中查找信息的方法，提高他們的信息檢索能力。同時(shí)，通過(guò)小組合作的方式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，使他們?cè)趨f(xié)作中共同成長(zhǎng)。教學(xué)資源1.軟硬件資源：教室內(nèi)的計(jì)算機(jī)、投影儀、電子白板。

2.課程平臺(tái)：粵教版信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)平臺(tái)。

3.信息化資源：專(zhuān)題網(wǎng)站列表、信息檢索教程、搜索技巧動(dòng)畫(huà)演示。

4.教學(xué)手段：任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、小組合作交流、實(shí)踐操作指導(dǎo)。

5.輔助工具：筆記本、彩色筆、頭腦風(fēng)暴模板。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課

同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是粵教版信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第一單元第三節(jié)《在專(zhuān)題網(wǎng)站中查找信息》。在上節(jié)課中，我們已經(jīng)了解了專(zhuān)題網(wǎng)站的特點(diǎn)和分類(lèi)，這節(jié)課我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何在專(zhuān)題網(wǎng)站中高效地查找信息。希望大家能夠通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，提高自己的信息檢索能力。

2.講授新課

(1)專(zhuān)題網(wǎng)站的信息檢索功能

首先，我們要了解專(zhuān)題網(wǎng)站的信息檢索功能。同學(xué)們，請(qǐng)打開(kāi)你們的計(jì)算機(jī)，登錄粵教版信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)平臺(tái)，進(jìn)入第一單元第三節(jié)的課堂內(nèi)容。跟隨老師的講解，我們一起學(xué)習(xí)專(zhuān)題網(wǎng)站的信息檢索功能。

(2)學(xué)會(huì)在專(zhuān)題網(wǎng)站中查找信息

(3)實(shí)踐操作與小組討論

同學(xué)們，請(qǐng)按照老師布置的任務(wù)，在專(zhuān)題網(wǎng)站中查找相關(guān)信息。在這個(gè)過(guò)程中，請(qǐng)大家注意觀(guān)察和記錄自己使用的方法和技巧。查找完成后，我們將進(jìn)行小組討論。每個(gè)小組選出一個(gè)代表，分享你們?cè)诓檎疫^(guò)程中使用的方法和技巧。其他小組成員可以在旁邊補(bǔ)充和完善。

3.鞏固提高

同學(xué)們，通過(guò)剛才的實(shí)踐操作和小組討論，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何在專(zhuān)題網(wǎng)站中查找信息?，F(xiàn)在，老師要給大家布置一個(gè)課后任務(wù)，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后自主選擇一個(gè)感興趣的專(zhuān)題，利用所學(xué)的方法和技巧，在專(zhuān)題網(wǎng)站中查找相關(guān)信息，并將查找過(guò)程和結(jié)果制作成PPT。下節(jié)課，我們將進(jìn)行展示和交流。

4.課堂小結(jié)

同學(xué)們，本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何在專(zhuān)題網(wǎng)站中查找信息，掌握了信息檢索技巧，并進(jìn)行了實(shí)踐操作和小組討論。希望大家能夠通過(guò)課后任務(wù)，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，提高自己的信息檢索能力。下節(jié)課，我們將進(jìn)行展示和交流，分享我們?cè)趯?zhuān)題網(wǎng)站中查找信息的心得和體會(huì)。

5.課后作業(yè)

同學(xué)們，請(qǐng)根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，完成課后作業(yè)。作業(yè)要求如下：

(1)總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)到的信息檢索技巧，并舉例說(shuō)明如何在專(zhuān)題網(wǎng)站中應(yīng)用。

(2)按照課后任務(wù)要求，在專(zhuān)題網(wǎng)站中查找相關(guān)信息，并將查找過(guò)程和結(jié)果制作成PPT。

(3)撰寫(xiě)本節(jié)課的學(xué)習(xí)心得，字?jǐn)?shù)不限。

希望同學(xué)們能夠認(rèn)真完成作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。下一節(jié)課，我們將進(jìn)行作業(yè)展示和交流。學(xué)生學(xué)習(xí)效果此外，通過(guò)小組合作交流，學(xué)生們提升了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。他們?cè)趨f(xié)作中共同成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了如何與他人分享和交流自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。這種合作學(xué)習(xí)的方式，使學(xué)生們更好地理解了信息檢索的重要性，也提高了他們對(duì)信息的鑒別和篩選能力。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生們積極參與，表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。他們對(duì)信息技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)習(xí)積極性高，注意力集中。通過(guò)完成課后作業(yè)，學(xué)生們進(jìn)一步鞏固了所學(xué)知識(shí)，提高了自己的信息檢索能力。教學(xué)反思與總結(jié)1.教學(xué)反思

在本次教學(xué)中，我以學(xué)生為主體，以實(shí)踐為導(dǎo)向，通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法和小組合作交流，讓學(xué)生在專(zhuān)題網(wǎng)站中查找信息，培養(yǎng)他們的信息檢索能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，我注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們觀(guān)察和記錄查找過(guò)程中使用的方法和技巧，并通過(guò)小組討論，讓他們分享和交流心得。

在教學(xué)方法上，我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，使得學(xué)生能夠在實(shí)際操作中掌握信息檢索技巧。同時(shí)，通過(guò)課后任務(wù)的布置，我讓學(xué)生在課后自主選擇專(zhuān)題，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。

2.教學(xué)總結(jié)

從學(xué)生學(xué)習(xí)效果來(lái)看，本次教學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果。學(xué)生們?cè)谡莆樟诵畔z索技巧的同時(shí)，也提高了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。他們?cè)诓檎倚畔⒌倪^(guò)程中，學(xué)會(huì)了如何高效地利用專(zhuān)題網(wǎng)站，提高了自己的信息素養(yǎng)。

然而，在教學(xué)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如，部分學(xué)生在查找信息時(shí)，過(guò)于關(guān)注細(xì)節(jié)，而忽略了整體。針對(duì)這一問(wèn)題，我認(rèn)為在今后的教學(xué)中，我需要更加注重