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人教版小學六年級英語上冊教學計劃一、教學目標本學期的教學目標是通過系統(tǒng)的英語學習,幫助學生掌握基本的英語聽、說、讀、寫能力,培養(yǎng)他們的語言應(yīng)用能力和跨文化交際意識。具體目標包括:1.語言知識:掌握本冊教材中的詞匯、句型和語法知識,能夠在日常生活中靈活運用。2.聽說能力:通過聽力訓練和口語練習,提高學生的英語聽說能力,能夠進行簡單的日常對話。3.閱讀能力:培養(yǎng)學生的英語閱讀能力,能夠理解簡單的英語文章和對話。4.寫作能力:引導學生進行簡單的英語寫作,能夠用英語寫出簡單的句子和段落。5.文化意識:通過學習英語,了解英語國家的文化,增強學生的跨文化交際能力。二、教學內(nèi)容本學期的教學內(nèi)容主要圍繞人教版小學六年級英語上冊的教材進行,具體包括以下幾個單元:1.Unit1:MyNewFriends詞匯:friend,new,name,etc.句型:What’syourname?Mynameis…語法:一般現(xiàn)在時的基本用法。2.Unit2:MyFamily詞匯:father,mother,brother,sister,etc.句型:Thisismyfamily.Ihavea…語法:名詞的單復(fù)數(shù)變化。3.Unit3:AtSchool詞匯:classroom,teacher,student,etc.句型:Whereistheclassroom?It’soverthere.語法:介詞的使用。4.Unit4:MyDay詞匯:getup,gotoschool,havelunch,etc.句型:Whatdoyoudointhemorning?Igetupat…語法:頻率副詞的使用。5.Unit5:SeasonsandWeather詞匯:spring,summer,autumn,winter,sunny,rainy,etc.句型:What’stheweatherlike?It’ssunny.語法:形容詞的比較級。6.Unit6:FoodandDrink詞匯:apple,banana,water,juice,etc.句型:Whatdoyouliketoeat?Ilike…語法:動詞的基本形式。三、教學方法為實現(xiàn)教學目標,采用多種教學方法,具體包括:1.情境教學法:通過創(chuàng)設(shè)真實的語言環(huán)境,激發(fā)學生的學習興趣,提高他們的語言應(yīng)用能力。2.任務(wù)型教學法:設(shè)計與學生生活相關(guān)的任務(wù),讓學生在完成任務(wù)的過程中運用所學知識。3.合作學習法:鼓勵學生進行小組合作學習,增強他們的團隊合作意識和溝通能力。4.多媒體輔助教學:利用多媒體資源,豐富課堂內(nèi)容,提高學生的學習積極性。四、教學安排本學期共計20周,每周安排2節(jié)英語課,具體教學安排如下:第一周至第二周:Unit1重點學習新詞匯和句型,通過小組活動進行口語練習。聽力訓練,聽錄音并回答問題。第三周至第四周:Unit2學習家庭成員的詞匯,進行角色扮演活動。進行家庭樹的繪制,增強對詞匯的理解。第五周至第六周:Unit3參觀學校,進行實地學習,了解學校的各個地方。進行小組討論,分享自己的學校生活。第七周至第八周:Unit4學習日?;顒拥脑~匯,通過時間表進行口語練習。進行寫作練習,寫出自己的日常生活。第九周至第十周:Unit5學習四季和天氣的詞匯,通過觀察天氣變化進行討論
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