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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年新科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷295考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、我國(guó)西北地區(qū)為干旱氣候;產(chǎn)生這一氣候特征的原因按因果關(guān)系排列正確的是()

①降水稀少,氣候干旱②山脈對(duì)濕潤(rùn)氣流的阻隔③來自海洋的濕潤(rùn)氣流難以到達(dá)④深居內(nèi)陸,距海遙遠(yuǎn)A.①②③④B.④③②①C.②③④①D.④②③①2、水銀氣壓計(jì)掛斜了,讀數(shù)將會(huì)比實(shí)際氣壓()A.偏大B.偏小C.不變D.無法確定3、水平桌面上放有甲;乙兩個(gè)盛水的容器;現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中,當(dāng)物體靜止時(shí),兩容器中液面剛好相平,如圖所示,下列說法正確的是()

A.兩物體受到的浮力相等B.兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等C.兩物體的質(zhì)量相等D.乙容器中物體密度較大4、某同學(xué)在家中更換臺(tái)燈的燈泡時(shí),先將一只燈泡插入燈座,燈泡正常發(fā)光,再將另一只燈泡插入該燈座的一瞬間,燈泡接口冒出火花,同時(shí)家中停電、保險(xiǎn)絲燒斷。其原因是()A.燈座短路B.燈座斷路C.燈絲斷路D.燈泡的接頭短路5、在一次“安全教育進(jìn)校園”活動(dòng)中,下列關(guān)于家庭用電的“對(duì)”“錯(cuò)”搶答題,應(yīng)回答“對(duì)”的是()A.只有高壓線路才會(huì)發(fā)生觸電事故B.家里的空氣開關(guān)經(jīng)?!疤l”,一定是發(fā)生了短路C.用測(cè)電筆辨別火線時(shí),手不能接觸筆上任何金屬D.電冰箱的金屬外殼必須要接地6、下列天氣符號(hào)中,表示陰天的是()A.B.C.D.7、在制作葉橫切面的臨時(shí)切片時(shí),正確的切割方法是()A.迅速地切割B.迅速地來回切割C.緩慢地切割D.緩慢地來回切割8、鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料;它在元素周期表中的某些信息如下圖所示。下列有關(guān)鈦的說法正確的是()

A.屬于非金屬元素B.原子核內(nèi)中子數(shù)為22C.相對(duì)原子質(zhì)量為47.87gD.原子核外有22個(gè)電子評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、土壤主要是由____、____、____和____等物質(zhì)以及多種生物組成的。土壤的礦物質(zhì)顆粒有粗有細(xì),粗的叫做____,細(xì)的叫做____,介于兩者之間的叫做____。

10、市場(chǎng)上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,真空包裝的目的是除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少____氣而受到抑制,停止繁殖,同時(shí)防止食品發(fā)生緩慢____而變質(zhì)。11、檸檬酸亞鐵(FeC6H6O7)是一種易吸收的高效鐵制劑;可由硫酸亞鐵通過下列反應(yīng)制?。?/p>

請(qǐng)回答下列問題:

(1)檸檬酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為____.

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式____.12、小明利用圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪出了I﹣圖象,如圖乙所示.分析圖象可知,當(dāng)導(dǎo)體的電阻為____Ω時(shí),通過它的電流為0.2A;當(dāng)電流分別為0.25A和0.5A時(shí),接入電路的導(dǎo)體的電阻之比為____;實(shí)驗(yàn)過程中,小明控制導(dǎo)體兩端的電壓為____V.

13、溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途;與人們的生活密不可分.

(1)衣服沾有的油污,可用汽油洗去,是因?yàn)槠湍躝___(填“溶解”或“乳化”)油污.

(2)喝了冰鎮(zhèn)汽水以后,常常會(huì)打嗝,這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與____有關(guān).14、如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)自重不計(jì)。甲圖為用4N的力向右拉彈簧測(cè)力計(jì),讀數(shù)為____N;乙圖為對(duì)同一彈簧測(cè)力計(jì)的兩端,均用4N的力拉,此時(shí)讀數(shù)為____N。

15、下列各組實(shí)驗(yàn)步驟,與粗鹽提純(只除去不溶性雜質(zhì))三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟相同是____

①?gòu)目諝庵蟹蛛x出氧氣②從醫(yī)用酒精中提純酒精③從草木灰中提取碳酸鉀(不考慮其他可溶性雜質(zhì))④從雙氧水制取氧氣的廢液中回收二氧化錳16、揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào)的一種裝置,如圖所示是揚(yáng)聲器構(gòu)造示意圖。當(dāng)線圈中通過變化電流時(shí),線圈受到____力作用,從而帶動(dòng)與線圈相連的紙盆____;于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共8分)23、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對(duì)電燈6N的拉力;

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共20分)24、請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線;將如圖所示的電燈和開關(guān)正確接入家庭電路中.

25、小磁針靜止在如圖所示的位置;請(qǐng)你在圖中標(biāo)出小磁針的N極和S極。

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共24分)26、如圖是防汛報(bào)警器的裝置圖;請(qǐng)用筆畫線正確連接電路.當(dāng)水位上漲時(shí),電路接通,小燈泡發(fā)光報(bào)警.

27、甲乙丙三種固體物質(zhì)的溶液度曲線如圖所示;

請(qǐng)回答:要配置溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%甲的飽和溶液;溫度必須控制在什么范圍內(nèi)?

28、小調(diào)查:超導(dǎo)體如果應(yīng)用于實(shí)際,會(huì)給人類社會(huì)帶來哪些好處?參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】本題考察影響氣候的因素。具體從本題看使考察海陸位置對(duì)氣候的影響。本題只是對(duì)這一影響因素的解釋。影響氣候的主要因素:緯度位置、大氣環(huán)流、海陸分布、洋流和地形是影響氣候的主要因素.前二者是全球性的地帶性因素,后三者是非地帶性因素.緯度位置是影響氣候的基本因素。

【解答】我國(guó)西北地區(qū)為干旱氣候;考慮到是海陸位置的因素,因此因果關(guān)系為④深居內(nèi)陸,距海遙遠(yuǎn);②山脈對(duì)濕潤(rùn)氣流的阻隔③來自海洋的濕潤(rùn)氣流難以到達(dá)①降水稀少,氣候干旱。

故本題的答案為D。2、C【分析】【解答】如圖;如果水銀氣壓計(jì)掛斜,玻璃管傾斜,由于大氣壓不變,能支持的水銀柱高度不變,所以管中水銀柱長(zhǎng)度會(huì)變大(L>h),高度的讀數(shù)不變,與實(shí)際氣壓相同;

故選C。

【分析】托里拆利實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出大氣壓的值,是利用管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓,即P大氣=P水銀=ρ水銀gh.當(dāng)水銀氣壓計(jì)傾斜時(shí),管內(nèi)水銀柱高不變,但長(zhǎng)度變長(zhǎng),讀數(shù)不變.3、B【分析】【解答】解:(1)兩個(gè)物體放入水中后,乙漂浮,即乙的密度小于水的密度;甲懸浮,說明甲的密度等于水的密度,所以甲的密度大于乙的密度,由于兩個(gè)物體的體積相同,據(jù)ρ=可知;m=ρv,故甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,故CD錯(cuò)誤;

(2)據(jù)公式G=mg可知;甲的重力大于乙的重力,所以甲懸浮,故其所受的浮力等于自身的重力,乙漂浮,乙所受的浮力等于自身的重力,故甲所受的浮力大于乙所受的浮力,故A錯(cuò)誤;

(3)由于兩杯中液體高度相同;所以據(jù)p=ρgh可知,兩杯中杯底所受水的壓強(qiáng)相同,故B正確;

故選B.

【分析】?jī)蓚€(gè)物體放入水中后;一個(gè)漂浮,一個(gè)懸浮,所以兩個(gè)物體的密度不同,而后據(jù):

(1)漂浮和懸浮的條件判斷即可;

(2)據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)分析判斷即可;

(3)據(jù)密度的公式分析判斷即可;

(4)據(jù)密度與浮沉條件的特點(diǎn)分析即可.4、D【分析】【解答】保險(xiǎn)絲燒斷;說明電路中出現(xiàn)短路現(xiàn)象。其中一只燈泡插入燈座,燈泡正常發(fā)光,說明燈座正常,將另一只燈泡插入該燈座的一瞬間,燈泡接口冒出火花,說明是該燈泡的接頭短路,故選D。

【分析】先根據(jù)一只燈泡正常,判斷出燈座正常,這需要對(duì)家庭電路知識(shí)非常熟悉。5、D【分析】【解答】在觸電事故中;人接觸低壓帶電體會(huì)觸電,靠近高壓帶電體也會(huì)造成觸電事故??諝忾_關(guān)“跳閘”是由于電路中電流過大造成的,家庭電路中電流過大可能有兩個(gè)原因:短路和用電器的總功率過大。在使用試電筆時(shí),手要與筆尾的金屬體接觸,使火線;試電筆、人體、大地與供電系統(tǒng)形成回路,氖管才能發(fā)光。有金屬外殼的用電器,外殼要接地,防止用電器漏電時(shí),導(dǎo)致觸電事故。

【分析】觸電分為高壓觸電和低壓觸電;用電時(shí)注意“不靠近高壓帶電體,不接觸低壓帶電體”。6、A【分析】【解答】上圖中A;B、C、D天氣符號(hào)分別表示:陰、臺(tái)風(fēng)、多云、大雨;故選A.

【分析】熟練掌握各種天氣符號(hào)。7、A【分析】【分析】徒手切片的制作過程是:用鑷子取一片新鮮的植物葉片;平展在載玻片上.用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片.將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中.用毛筆蘸取最薄的一片,將切片平整展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片,用吸水紙吸去多余的水分,制成臨時(shí)玻片.解答此類題的關(guān)鍵是理解掌握徒手切片的制作過程.

【解答】解:制作徒手切片時(shí)切割葉片的方法是刀片沾水;刀口向著自己迅速地切割.所以在制作葉橫切面的臨時(shí)切片時(shí),正確的切割方法是迅速地切割.

故選:A.8、D【分析】【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數(shù);相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類等;進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力。

【解答】解:A;根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息;該元素的名稱是鈦,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B;根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息;該元素的原子序數(shù)為22,根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為22,而不是中子數(shù)為22,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C;根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息;可知該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D;根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息;該元素的原子序數(shù)為22,根據(jù)原子序數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外有22個(gè)電子,故選項(xiàng)說法正確。

故答案為:D二、填空題(共8題,共16分)9、礦物質(zhì)腐殖質(zhì)水空氣砂粒黏粒粉砂?!痉治觥俊痉治觥拷Y(jié)合土壤的組成和土壤中礦物質(zhì)顆粒構(gòu)成情況回答。

【解答】土壤是由礦物質(zhì);腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)組成的。這些成分之間相互影響;并使土壤形成了一定的結(jié)構(gòu)。例如,如果土壤中的礦物質(zhì)顆拉較。

??;土壤的空隙就較少,土壤中的水和空氣也就少了。如果土壤大小顆粒的比例和排列方式發(fā)生變化,或者土壤中的成分在比例上發(fā)生變化,就會(huì)。

導(dǎo)致土壤的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。

土壤主要是由礦物質(zhì)顆粒構(gòu)成的;因此,大小不等的礦物質(zhì)顆粒的多少和排列方式就成為影響土壤結(jié)構(gòu)最重要的因素。土壤的礦物質(zhì)顆粒有粗。

有細(xì);粗的叫做砂粒,細(xì)的叫做粘粒,介于兩者之間的叫做粉砂粒。

故答案為:礦物質(zhì);腐殖質(zhì);水;空氣;砂粒;黏粒;粉砂粒10、氧氧化【分析】【解答】采用真空包裝;使微生物不能繁殖,使食品缺少氧氣而不能發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)。

【分析】這是一道與生活緊密相關(guān)的題目??疾榈氖鞘称返姆栏瘑栴}。11、+2FeCO3+C6H8O7═Fe(C6H6O7)+H2O+CO2↑【分析】【解答】(1)根據(jù)檸檬酸亞鐵(FeC6H6O7)的名稱可知鐵元素的化合價(jià)是+2價(jià);

(2)碳酸亞鐵和檸檬酸反應(yīng)生成檸檬酸亞鐵、水和二氧化碳,反應(yīng)方程式是FeCO3+C6H8O7═Fe(C6H6O7)+H2O+CO2↑;

故填:(1)+2;(2)FeCO3+C6H8O7═Fe(C6H6O7)+H2O+CO2↑.

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零、化學(xué)方程式的書寫方法等進(jìn)行解答本題.12、102:1____【分析】【解答】解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪出了I﹣圖象,可知當(dāng)電流為0.2A時(shí),對(duì)應(yīng)的=0.1;則電阻為R=10Ω;

(2)因?yàn)殡妷阂欢〞r(shí),導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比,故當(dāng)電流分別為I1=0.25A和I2=0.5A時(shí),接入電路的導(dǎo)體的電阻之比R1:R2=I2:I1=0.5A:0.25A=2:1;

(3)根據(jù)I=0.2A,R=10Ω,由I=可得電源電壓為U=IR=0.2A×10Ω=2V.

故答案為:10;2:1;2.

【分析】(1)分析圖象找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的數(shù)值求出電阻;

(2)根據(jù)電壓一定時(shí);導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比,求出接入電路中的阻值之比;

(3)利用I﹣圖象,結(jié)合歐姆定律求出電壓13、溶解溫度【分析】【解答】(1)汽油能將油污溶解而使油污易于洗滌;故填:溶解;

(2)氣體的溶解度隨溫度的升高而減??;喝了冰鎮(zhèn)的汽水,汽水溫度升高,二氧化碳的溶解度減小,會(huì)出現(xiàn)打嗝的現(xiàn)象,故填:溫度.

【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,汽油是常見的溶劑,能溶解油污,氣體的溶解度與溫度和壓強(qiáng)有關(guān).14、44【分析】【分析】

彈簧秤測(cè)量彈簧所受的拉力大??;根據(jù)平衡條件求出彈簧秤A和B的讀數(shù)。

【解答】

甲圖由彈簧秤平衡得到;彈簧秤A的讀數(shù)為4N.

乙圖中由左側(cè)拉力起平衡作用;彈簧秤B的讀數(shù)為右側(cè)拉力的大小,即為4N.

故答案為:4;4.15、③【分析】【分析】鹽提純的步驟如下:溶解;過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶;分析各選項(xiàng)的分離方法是否符合粗鹽的提純步驟即可.

【解答】①?gòu)目諝庵蟹蛛x氧氣的方法是先將空氣液化,然后蒸發(fā),利用液氮的沸點(diǎn)(-196℃)低于液氧的沸點(diǎn)(--183℃)把氮?dú)馐紫日舭l(fā)出來剩下的主要就是液態(tài)氧了.②從醫(yī)用酒精中提純酒精是利用水和酒精的沸點(diǎn)不同,加熱將酒精先蒸餾出來.③草木灰的主要成分是碳酸鉀和一些不溶性雜質(zhì),碳酸鉀是可溶性的,通過溶解、過濾、蒸發(fā)和結(jié)晶等步驟,可以把草木灰中的碳酸鉀提取出來.④從雙氧水制取氧氣的廢液中回收二氧化錳,分解后得水和氧氣,所以殘?jiān)兄饕煞譃樗投趸i.二氧化錳不溶于水,故溶解后,過濾時(shí),二氧化錳在濾渣中.將濾渣烘干即可得二氧化錳固體。16、磁場(chǎng)振動(dòng)【分析】【分析】揚(yáng)聲器的線圈中有隨聲音變化的電流;因?yàn)橥娋€圈在磁場(chǎng)中受到力的作用,使得線圈就不斷地來回振動(dòng),紙盆也就振動(dòng)動(dòng)起來,便發(fā)出了聲音.注意和話筒進(jìn)行區(qū)分:話筒把聲信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào),機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能,是利用了電磁感應(yīng)原理;揚(yáng)聲器把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào),電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,利用了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用的原理.

【解答】解:如圖;揚(yáng)聲器中的線圈中通過變化電流時(shí),線圈會(huì)受到永久磁鐵的磁場(chǎng)力的作用,而帶動(dòng)與線圈相連的紙盆振動(dòng),發(fā)出聲音,此過程中將電信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲信號(hào).

故答案為:磁場(chǎng);振動(dòng).三、判斷題(共8題,共16分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題,共8分)23、【分析】【分析】力的圖示的畫法:首先畫出標(biāo)度;然后找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,沿力的方向畫線段,線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標(biāo)出力的大小.

【解答】

(1)

畫出標(biāo)度3N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出豎直向上6N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出6N.如圖:

(2)

畫出標(biāo)度50N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出與

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