2025年岳麓版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷749考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、菲律賓大學(xué)的rm{Edwino}rm{Fernando}和同事們發(fā)現(xiàn)一種新植物，它可以吸收大量鎳元素，吸收量是普通植物的rm{100}到rm{1000}倍，下列有關(guān)鎳元素的說法正確的是rm{(}rm{)}A.鎳屬于非金屬元素B.鎳原子核外電子數(shù)為rm{28}C.原子核內(nèi)中子數(shù)為rm{28}D.相對原子質(zhì)量為rm{58.69g}2、下列有關(guān)實驗操作正的是rm{)}A.制取氣體時，先檢查氣密性，后裝藥品B.過濾時，用玻璃棒不斷攪拌，加快過濾速度C.加熱試管中的液體藥品時，液體最多不超過試管容積的rm{dfrac{2}{3}}D.用托盤天平稱量未知質(zhì)量固體藥品時，先放砝碼，后放藥品3、在下面的變化過程中，只有一個變化與其他三種變化的本質(zhì)是不同的，該變化是（）A.鋼鐵生銹B.酒精燃燒C.牛奶變酸D.干冰升華4、下列做法不會損害人體健康的是（）A.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點B.用三聚氰胺假冒牛奶中的蛋白質(zhì)C.用硫磺熏蒸木耳D.用霉變花生制成的花生油烹調(diào)食品5、下列說法正確的是（）A.元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定，所以最外層電子數(shù)相等的元素的化學(xué)性質(zhì)相同B.在化合物中，金屬元素通常顯正價，非金屬元素一定顯負(fù)價C.單質(zhì)是由同種元素組成的，由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.氧化物的組成中一定含有氧元素6、某研究小組同學(xué)用以下裝置對空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行粗略地測定：燃燒匙里的可燃物可以選用（）A.硫B.木炭C.鐵絲D.紅磷7、下列現(xiàn)象中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（）

A.濕衣服晾干。

B.食物腐爛。

C.礦石粉碎。

D.海水曬鹽。

8、將鐵；銅分別放人稀硫酸中；鐵表面有氣泡產(chǎn)生．而銅表面無明顯現(xiàn)象．通過這一現(xiàn)象可以判斷（）

A.鐵的導(dǎo)電性比銅強(qiáng)。

B.鐵的金屬話動性比銅強(qiáng)。

C.鐵的導(dǎo)電性比銅弱。

D.鐵的金屬話動性比銅弱。

9、日本核泄漏危機(jī)發(fā)生后；在空氣中通常能檢測到微量的放射性元素碘-131．在元素周期表中，碘元素的某些信息如圖所示，下列說法不正確的是（）

A.碘元素原子的核電荷數(shù)為53B.碘元素原子的核外電子數(shù)為53C.碘元素的相對原子質(zhì)量為126.9D.碘元素屬于金屬元素評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、（1）在粗鹽提純的實驗中，需要用到的玻璃儀器有____、玻璃棒、漏斗和酒精燈；過濾時玻璃棒的作用是____；溶解和過濾后，下一步需要進(jìn)行的實驗操作是____．

（2）常用洗潔精洗滌油污，因為洗潔精與油、水混合會發(fā)生____作用；

（3）化學(xué)興趣小組的同學(xué)正在鑒別無標(biāo)簽的五種化肥，它們分別是磷礦粉、碳酸氫銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨．小紅很快從五種化肥中識別出磷礦粉和碳酸氫銨，他識別的依據(jù)是：____、____．11、下表是硝酸鉀和氯化鈉兩物質(zhì)在不同溫度下的溶解度。

。溫度（℃）0102030405060708090100硝酸鉀（g）13.320.931.645.863.985.5110138169202246氯化鈉（g）35.535.83636.336.636.937.337.738.43939.9（1）根據(jù)以上溶解度數(shù)據(jù)；在下面坐標(biāo)紙上完成硝酸鉀及其氯化鈉的溶解度曲線．

（2）由上圖可知：兩物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小的是____；當(dāng)溫度____℃時；硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度．

（3）若硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，可采取____方法提取KNO3．

（4）在90℃時，若有1000g飽和的硝酸鉀溶液，則該飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．12、硫酸是常見的酸；也是常用的化工原料．由于濃度不同，濃硫酸與稀硫酸在性質(zhì)上存在較大差異，如濃硫酸具有脫水性；吸水性和強(qiáng)腐蝕性等．某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實驗．請結(jié)合有關(guān)實驗，按要求回答下列問題：

（1）用玻璃棒蘸取少量濃硫酸在濾紙上寫字；過后觀察，字跡顯黑色，這主要是由于濃硫酸具。

有____性；使紙中的纖維素炭化的緣故；在洗氣瓶中盛放濃硫酸，除去氫氣或氧氣中的水分，是利用。

其____性．

（2）探究濃硫酸的吸水性．興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸（用10mL98%的硫酸與10mL水配成）約20mL分別放入兩個相同的大表面皿中；稱量；觀察、記錄、分析．根據(jù)室溫環(huán)境下實驗的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖：

①稀釋濃硫酸時，應(yīng)將____緩慢注入盛。

有____的燒杯中；并不斷攪拌．

②由如圖曲線你能得到的實驗結(jié)論有哪些？（寫兩點）____、____．13、完成下面的表格：

?；瘜W(xué)意義____2個亞鐵離子____正4價的硅元素化學(xué)符號2Ne____2H2O2____14、用化學(xué)用語填空：

（1）兩個氫分子；

（2）廚房中能調(diào)味和防腐的一種鹽；

（3）人體中含量最多的金屬元素；

（4）一個亞鐵離子．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、蛋清遇堿性溶液會凝固，這是由于蛋白質(zhì)變性所致____．16、H的相對原子質(zhì)量是1g．____．（判斷對錯）17、量筒口處有一“缺口”其作用是便于傾倒液體____．18、空氣的成分是不會改變的____．19、判斷下列反應(yīng)能否發(fā)生。

（1）NaOH+KCl=KOH+NaCl（____）

（2）2HCl+K2SO4=H2SO4+2KCl（____）

（3）NaCl+KNO3=NaNO3+KCl（____）

（4）KOH+HNO3=KNO3+H2O（____）20、溶液和濁液都是混和物，它們本質(zhì)的區(qū)別在于溶液是無色透明的．____（判斷對錯）21、向燃著的酒精燈里添加酒精____．（判斷對錯）評卷人得分四、計算題(共2題，共18分)22、某興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；取用4g石灰石樣品，把20g稀鹽酸溶液分4次加入樣品中（樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），充分反應(yīng)后經(jīng)過過濾；干燥等操作，最后稱量剩余的固體，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：

。稀鹽酸的用量第一次加入5g第二次加入5g第三次加入5g第四次加入5g剩余固體的質(zhì)量3g2g1g1g請回答下列問題：

（1）第____次加入稀鹽酸時碳酸鈣才反應(yīng)完；

（2）所取用的石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是____g；石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____．

（3）請列式計算，石灰石樣品中碳酸鈣完全反應(yīng)時，最多能生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？23、在CO和CO2的混合氣體中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%，10g該混合氣體中含CO2的質(zhì)量是多少．

評卷人得分五、科普閱讀題(共4題，共12分)24、節(jié)假日；小明在某游樂場看到了一種名為“水上行走”的游樂項目．具體玩法是：游客從開口處進(jìn)入水上透明行走球中，工作人員充入新鮮空氣后拉上拉鏈，將球密封起來后推入水中，人就能在水上“自由行走”了．

小明通過上網(wǎng)；獲得了以下資料：

資料1：水上透明行走球的直徑為2m，球體體積公式為：V=πr3（r為球體的半徑）．

資料2：通常空氣中氧氣約占總體積的21%；當(dāng)氧氣濃度低至17%時，就會出現(xiàn)缺氧現(xiàn)象，因此，氧氣濃度的最低限度是17%．

資料3：在劇烈活動狀態(tài)下，一般每人每分鐘所需氧氣為0.01m3．

請利用所學(xué)知識和以上資料分析計算：

（1）透明行走球內(nèi)部空間約為____m3（精確到0.01；下同）．

（2）假設(shè)人所占空間和球內(nèi)體積的變化忽略不計，在安全的前提下，球內(nèi)可供呼吸的氧氣體積為____m3，兩個人在球內(nèi)最多能正常玩____分鐘．25、（2012春?泰山區(qū)校級期中）如果A；B兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的集合；請你根據(jù)兩圓關(guān)系來回答下列問題：

（1）C表示____反應(yīng)的集合．

（2）你能舉出C反應(yīng)的例子嗎？寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

C____．

你認(rèn)為“石蠟+氧氣二氧化碳+水”屬于____反應(yīng)（填A(yù)、B、C）．26、酸類中有一種酸叫做醋酸，化學(xué)名稱是乙酸，它是食用醋的主要成分，在16.6℃以上純凈的醋酸是一種有強(qiáng)烈刺激性氣味的無色液體，溶于水和酒精，醋酸分子中含有的原子團(tuán)CH3COO稱為醋酸根（為-1價原子團(tuán)）；醋酸與稀硫酸；鹽酸一樣，也能與活潑金屬發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，所以家用鋁制器皿不宜用來盛放醋酸，以免被腐蝕．

（1）上文中提到醋酸的物理性質(zhì)有（至少寫2條）____；

（2）若醋酸在空氣中燃燒產(chǎn)物與乙醇在空氣中燃燒產(chǎn)物相同，請寫出醋酸燃燒的化學(xué)方程式____；

（3）醋酸和鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．27、（2010?平山區(qū)校級三模）菠菜是一種營養(yǎng)價值很高的蔬菜．小明同學(xué)為了研究菠菜汁的成份；進(jìn)行如下實驗：

①稱取10g新鮮菠菜；用小刀切成碎塊，放在研缽中加入10mL丙酮（一種液體溶劑），研磨成漿狀物．

②將①中得到的漿狀物進(jìn)行過濾．

③將②所得到的汁液；放在小燒杯中．

④將一張濾紙條的一端垂直放入上述小燒杯中（如圖甲所示）．

3～5min后可觀察到液體沿濾紙上升；并分成明顯的色帶（如圖乙所示）．從下到上依次為綠色；黃色和桔黃色等．試回答下列問題：

（1）菠菜汁屬于____（填“純凈物”或“混合物”）；

（2）人們常說菠菜中含有豐富的鐵質(zhì)，這里的“鐵質(zhì)”指的是（____）

A．分子B．原子C．元素D．單質(zhì)。

（3）請從分子的角度說明，濾紙上依次出現(xiàn)不同顏色色帶的原因是____

（4）實驗步驟②中需要的儀器是（填儀器名稱）____．

（5）你認(rèn)為此實驗的方法在生產(chǎn)和科學(xué)實驗中有什么應(yīng)用？____．評卷人得分六、推斷題(共3題，共30分)28、（1）鑒別稀鹽酸；稀硫酸；有幾種方法？

（2）有幾種方法可以檢驗純堿和食鹽？

（3）鑒別燒堿溶液和石灰水，有幾種方法？29、根據(jù)如圖所示；回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a______．

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填字母），實驗時該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是______；

反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．實驗結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，目的是______．

（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w時如果用E裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從______端進(jìn)入（填“b”或“c”）．請寫出實驗室制CO2的化學(xué)方程式______．如果發(fā)生裝置選用C，其優(yōu)點是______；

（4）若D裝置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO2氣體后，溶液變______，原因是______．（用化學(xué)方程式表示）30、A、rm{B}rm{C}rm{D}都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成均已略去rm{)}．

rm{(1)}若rm{A}是重要的建筑材料可用作補(bǔ)鈣劑，rm{C}是一種參與植物光合作用的氣體．

rm{壟脵A隆煤B+C}的化學(xué)方程式為______；

rm{壟脷B隆煤D}的化學(xué)方程式為______．

rm{(2)}若rm{A}是一種無色液體，是最常見的溶劑，則rm{C}與rm{D}反應(yīng)產(chǎn)生rm{A}的化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______反應(yīng)．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】解：rm{A}根據(jù)元素周期表中的一格可知；中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鎳，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法錯誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為rm{28}表示原子序數(shù)為rm{28}根據(jù)原子中原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為rm{28}故選項說法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為rm{28}表示原子序數(shù)為rm{28}根據(jù)原子中原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為rm{28}而不是中子數(shù)為rm{28}故選項說法錯誤。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為rm{58.69}相對原子質(zhì)量單位是“rm{1}”；不是“克”，故選項說法錯誤。

故選：rm{B}

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量；進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量rm{)}進(jìn)行分析解題的能力。【解析】rm{B}2、A【分析】解：制取氣時；要先檢裝置氣密性，后裝品，以防藥品費，正確；

給試管中液體加時；體體積不能過試管容積的三分之一故誤；

用托天平稱量未知量固體藥品；要先放，后根據(jù)值依次放砝碼，故錯誤．

故A

rm{A}根據(jù)先檢查密性；后裝藥品的驗要求分；

根據(jù)給試中的液體熱時；液體體積不過管容積的三分之分析；

根據(jù)天平的使法分析．

主考查一些實驗操作注意事項的探究，要熟練．【解析】rm{A}3、D【分析】【分析】化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．【解析】【解答】解：A；鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)--鐵銹生成；屬于化學(xué)變化；

B；酒精燃燒生成水和二氧化碳；屬于化學(xué)變化；

C；牛奶變酸過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化；

D；干冰升華過程中；二氧化碳由固體變成氣體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；

由分析可知；A；B、C發(fā)生的是化學(xué)變化，D發(fā)生的是物理變化．

故選：D．4、A【分析】【分析】A；從小蘇打可以和面粉發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸發(fā)生反應(yīng)；生成大量的氣體去分析；

B；從長期和反復(fù)接觸三聚氫胺；可能對腎發(fā)生損害，可能會形成腎結(jié)石去分析；

C；從用硫磺熏蒸的木耳中含有一些殘留的二氧化硫去分析；

D、從霉變的花生中含有大量的黃曲霉素去分析．【解析】【解答】解：A；小蘇打可以和面粉發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸發(fā)生反應(yīng)；生成大量的氣體，從而使糕點變得松軟和香甜；故正確；

B；長期和反復(fù)接觸三聚氫胺；可能對腎發(fā)生損害，可能會形成腎結(jié)石；故錯誤；

C；用硫磺熏蒸的木耳中含有一些殘留的二氧化硫；進(jìn)入人體后會對人體造成傷害；故錯誤；

D；霉變的花生中含有大量的黃曲霉素；黃曲霉素十分耐熱，蒸煮不能將其破壞，能損壞人的肝臟，誘發(fā)肝癌等癥狀；故C錯誤；

故答案為：A．5、D【分析】【分析】A；依據(jù)原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)分析解答；

B；依據(jù)不同種類的元素化合價規(guī)律分析解答；

C；依據(jù)單質(zhì)的概念分析解答；

D、依據(jù)氧化物的特點分析解答；【解析】【解答】解：A；由于原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)；所以所以最外層電子數(shù)相等的元素的化學(xué)性質(zhì)相似，同時由于原子的其它結(jié)構(gòu)有可能不同，所以其化學(xué)性質(zhì)不可能完全相同；

B；在化合物中；金屬元素通常顯正價，非金屬元素通常顯負(fù)價，同時也存在特殊的情況，如非金屬元素氫通常顯正價；

C；單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；所以含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合物中含有一種元素，但不是單質(zhì)；

D；氧化物是氧元素和另一種元素組成的化合物；所以氧化物的組成中一定含有氧元素；

故選：D．6、D【分析】【分析】本題考查測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)，要把空氣中的氧氣消耗掉，需要加入的物質(zhì)一般燃燒后的生成物是固體，因為固體不需要占很大的空間．如果生成物是氣體，幾乎占了氧氣的體積，得不到應(yīng)有的結(jié)論．【解析】【解答】解：A；硫燃燒生成的是二氧化硫氣體；故A錯誤；

B；木炭燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳?xì)怏w；二氧化碳?xì)怏w幾乎占了氧氣的空間，故B錯誤；

C；鐵絲在空氣中不燃燒；不能完成此實驗，故C錯誤；

D；紅磷的燃燒產(chǎn)物是固體；幾乎不占空間，故D正確．

故選D．7、B【分析】

A；C都只是物質(zhì)的狀態(tài)或形狀發(fā)生了改變；D海水曬鹽是利用陽光及風(fēng)力的作用將水分蒸發(fā)而使溶解在海水中的食鹽結(jié)晶析出，只是鹽與水的分離，都沒有其他物質(zhì)生成，屬于物理變化．而B有其他物質(zhì)生成因而屬于化學(xué)變化．故選B．

【解析】【答案】區(qū)分物理變化與化學(xué)變化的依據(jù)是看有無其他物質(zhì)生成．

8、B【分析】

將鐵；銅分別放人稀硫酸中；鐵表面有氣泡產(chǎn)生，而銅表面無明顯現(xiàn)象，說明鐵能與稀硫酸反應(yīng)，能置換成硫酸中的氫，即活動性鐵＞氫；銅表面無明顯現(xiàn)象，銅與稀硫酸不反應(yīng)，說明氫＞銅；由此可得的兩種金屬活動性鐵＞銅，即鐵的金屬話動性比銅強(qiáng)．

故選B．

【解析】【答案】在金屬活動性順序中；位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

9、D【分析】

A；根據(jù)碘元素所提供的信息；可知碘元素原子的核電荷數(shù)為53；故A說法正確；

B；根據(jù)碘元素所提供的信息；可知碘元素原子的核外電子數(shù)為53；故B說法正確；

C；根據(jù)碘元素所提供的信息；可知碘元素的相對原子質(zhì)量為126.9，故C說法正確；

D；根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類；固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，因此碘元素屬于非金屬元素；故D說法錯誤；

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)碘元素所提供的信息；其中原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=53，相對原子質(zhì)量為126.9，元素符號及名稱；

化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類；固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，進(jìn)行解答．

二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)粗鹽提純的步驟；所使用的儀器及其用途進(jìn)行分析解答即可．

（2）根據(jù)洗滌劑具有乳化作用進(jìn)行分析解答．

（3）磷礦粉是灰白色固體，碳酸氫銨容易分解出有刺激性氣味的氣體，據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）粗鹽提純是通過溶解把不溶物與食鹽初步分離；過濾把不溶物徹底除去、蒸發(fā)把食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程；其操作順序應(yīng)為溶解-過濾-蒸發(fā)．溶解時用到的玻璃儀器是燒杯和玻璃棒；過濾時用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、漏斗；蒸發(fā)時用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、酒精燈；故粗鹽提純用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、漏斗、酒精燈．

過濾時玻璃棒的作用是引流；過濾后的下一步需要進(jìn)行的實驗操作是蒸發(fā)．

（2）洗潔精是洗滌劑；有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，故常用洗潔精洗滌油污．

（3）磷礦粉為灰白色固體；其余化肥為白色固體；碳酸氫銨易分解為氨氣；水、二氧化碳，氨氣具有刺激性氣味；通過觀察顏色和聞氣味可以判斷出磷礦粉和碳酸氫銨．

故答案為：（1）燒杯；引流；蒸發(fā)；（2）乳化；（3）磷礦粉為灰白色固體；碳酸氫銨有強(qiáng)烈的刺激性氣味．11、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)找到相應(yīng)的點連線作圖．

（2）根據(jù)表中不同溫度下氯化鈉和硝酸鉀的溶解度分析．

（3）根據(jù)降低溫度硝酸鉀會大量結(jié)晶析出；氯化鈉不會大量結(jié)晶析出分析．

（4）根據(jù)90℃時硝酸鉀的溶解度為202g，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%分析．【解析】【解答】解：（1）從表中數(shù)據(jù)找到相應(yīng)的點連線；

（2）從表中數(shù)據(jù)橫比可看出氯化鈉的溶解度受溫度影響較??；硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大．從（1）題中的溶解度曲線可看出當(dāng)溫度大于24℃時硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度．故答案：NaCl；＞24．

（3）硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大；氯化鈉的溶解度受溫度影響極小，所以降低溫度氯化鈉不會大量的析出晶體，硝酸鉀會大量析出晶體，故答案：降溫結(jié)晶．

（4）90℃時硝酸鉀的溶解度為202g，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=66.9%．故答案：66.9%12、脫水吸水濃硫酸水濃硫酸和一定濃度以上的硫酸都具有吸水性硫酸濃度越大，吸水能力越強(qiáng)【分析】【分析】（1）根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷濃硫酸的性質(zhì)；

（2）稀釋濃硫酸時；應(yīng)將濃硫酸緩慢注入盛有水的燒杯中，并不斷攪拌；

根據(jù)如圖曲線可以判斷相關(guān)方面的問題．【解析】【解答】解：（1）用玻璃棒蘸取少量濃硫酸在濾紙上寫字；過后觀察，字跡顯黑色，這主要是由于濃硫酸具有脫水性，使紙中的纖維素炭化的緣故；

在洗氣瓶中盛放濃硫酸；除去氫氣或氧氣中的水分，是利用其吸水性．

故填：脫水；吸水．

（2）①稀釋濃硫酸時；應(yīng)將濃硫酸緩慢注入盛有水的燒杯中，并不斷攪拌．

故填：濃硫酸；水．

②由如圖曲線可知：濃硫酸和一定濃度以上的硫酸都具有吸水性；

硫酸濃度越大；吸水能力越強(qiáng)．

故填：濃硫酸和一定濃度以上的硫酸都具有吸水性；硫酸濃度越大，吸水能力越強(qiáng)．13、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解析】【解答】解：元素符號前面加數(shù)字表示原子個數(shù)；故表示兩個氖原子；

離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．表示多個離子在離子符號前面加數(shù)字，故2個亞鐵離子符號為：2Fe2+

分子式前面加數(shù)字表示分子個數(shù)，故2H2O2表示兩個過氧化氫分子

元素的化合價的正確標(biāo)法是在元素符號或原子團(tuán)符號的正上方標(biāo)明化合價的種類和價目，正4價的硅元素符號為

故答案為：

。兩個氖原子兩個過氧化氫分子2Fe2+14、略

【分析】

（1）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此兩個氫分子表示為：2H2；故答案為：2H2；

（2）根據(jù)廚房中能調(diào)味和防腐的是氯化鈉即食鹽；化學(xué)式為：NaCl；故答案為：NaCl；

（3）根據(jù)人體中含量最多的金屬元素是鈣；元素符號為：Ca；故答案為：Ca；

（4）根據(jù)亞鐵離子帶有2個單位的正電荷，根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此一個亞鐵離子表示為：Fe2+；故答案為：Fe2+．

【解析】【答案】（1）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)廚房中能調(diào)味和防腐的是氯化鈉即食鹽；進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)人體中含量最多的金屬元素是鈣；進(jìn)行解答；

（4）根據(jù)亞鐵離子帶有2個單位的正電荷；根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；進(jìn)行解答．

三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【分析】蛋白質(zhì)變性是指蛋白質(zhì)在某些物理和化學(xué)因素作用下，從而導(dǎo)致其性質(zhì)的改變和生物活性的喪失，這種現(xiàn)象稱為蛋白質(zhì)變性，根據(jù)蛋白質(zhì)變性的因素進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：在某些物理因素或化學(xué)因素的影響下；蛋白質(zhì)的性質(zhì)和生理功能發(fā)生改變的現(xiàn)象稱為蛋白質(zhì)的變性．導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性的物理因素有：加熱；加壓、攪拌、振蕩、紫外線照射、超聲波等；化學(xué)因素有：加強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽、甲醛等．雞蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，所以蛋清強(qiáng)堿溶液會凝固，而不是堿性溶液．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】相對原子質(zhì)量是原子的相對質(zhì)量，是一個比值，單位為1，常省略不寫，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：相對原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的的比值；其單位為“1”，一般省略不寫，所以H的相對原子質(zhì)量是1g的說法錯誤．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】根據(jù)量筒的構(gòu)造進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：量筒是用來量取液體的一種玻璃儀器；量筒口處有一缺口，當(dāng)溶液需要移到其他容器內(nèi)時，可以將量筒口朝向有突出缺口的一側(cè)傾斜，即可順利的將溶液倒出．故說法正確；

故答案為：√18、×【分析】【分析】空氣是多組分的混合氣體，除氧、氮及稀有氣體組分之外，還有二氧化碳和水蒸氣等；空氣的成分一般說來是比較固定的，特殊情況下，空氣的成分也會發(fā)生變化．【解析】【解答】解：空氣的成分一般說來是比較固定的；這對于人類和其他動植物的生存是非常重要的．然而，特殊情況下，空氣的成分也會發(fā)生變化．這些變化有人為的，也有天然的．自近代以來，隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展和燃料用量的激增，從世界范圍看，排放到空氣中的有害氣體和煙塵改變了空氣的成分，并使空氣受到污染．排放到空氣中的氣體污染物較多的是二氧化碳；二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等，這些氣體主要來自礦物燃料（煤和石油）的燃燒和工廠排放的廢氣．

故答案為：×19、×【分析】【分析】本題考查利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來判斷反應(yīng)能否發(fā)生，若生成水、氣體或沉淀則反應(yīng)發(fā)生，反之，不發(fā)生．【解析】【解答】解：（1）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（2）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（3）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（4）在反應(yīng)產(chǎn)物中有水生成，則該反應(yīng)能發(fā)生，故答案為：√．20、×【分析】【分析】根據(jù)已有的溶液和濁液的特點進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：溶液和濁液的區(qū)別在于溶液是均一穩(wěn)定的混合物，而濁液不具有均一、穩(wěn)定的特點，故說法錯誤，故填：×．21、×【分析】【分析】絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火．【解析】【解答】解：向燃著的精燈里添加酒精時；容易引起火災(zāi)，造成安全事故．

故答案是：×．四、計算題(共2題，共18分)22、略

【分析】【分析】（1）分析圖表可知每5g鹽酸反應(yīng)固體減少1g；所以第四次加入后固體質(zhì)量不再改變，第三次加入后正好減少1g．

（2）由于樣品中除碳酸鈣外；其余的成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水，因此第三次；第四次實驗所剩余的固體即不發(fā)生反應(yīng)也不溶于水的雜質(zhì)固體的質(zhì)量；

（3）可由碳酸鈣的質(zhì)量，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，由參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量計算出生成的二氧化碳的質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）分析圖表可知每5g鹽酸反應(yīng)固體減少1g；所以第四次加入后固體質(zhì)量不再改變，第三次加入后正好減少1g．說明第三次加入后碳酸鈣恰好反應(yīng)完．

故答案為：三

（2）由于樣品中除碳酸鈣外；其余的成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水，因此第三次；第四次實驗所剩余的固體即不發(fā)生反應(yīng)也不溶于水的雜質(zhì)固體的質(zhì)量；

所以碳酸鈣的質(zhì)量為4g-1g=3g；

質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=75%

故答案為：3g；75%

（3）解：設(shè)最多生成的CO2的質(zhì)量為x

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

10044

3gx

解得：x=1.32g

答：最多生成的CO2的質(zhì)量為1.32g．23、略

【分析】

設(shè)10g該混合氣體中含CO2的質(zhì)量是x；則10g該混合氣體中含CO的質(zhì)量是（10-x）g，則有題意得。

=64%；解得x=4.4g．

答：10g該混合氣體中含CO2的質(zhì)量是4.4g．

故答案為：4.4g．

【解析】【答案】由題意“測得某CO與CO2的混合氣體中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%”，根據(jù)氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=則可求該混合氣體10g中的二氧化碳的質(zhì)量．

五、科普閱讀題(共4題，共12分)24、略

【分析】【分析】空氣是混合物，各成分的體積分?jǐn)?shù)為氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它0.03%．【解析】【解答】解：（1）由球體體積公式為：V=πr3（r為球體的半徑）可知，透明行走球內(nèi)部空間約為3.14m3；

（2）球內(nèi)可供呼吸的氧氣體積為3.14m3×21%=0.66m3；兩個人在球內(nèi)最多能正常玩3.14m3×（21%-17%）÷0.01m3÷2=6.28分鐘．

故答案為：

（1）3.14；

（2）0.66；6.2825、略

【分析】【分析】根據(jù)圖示中兩圓的位置關(guān)系理解概念間的區(qū)別和聯(lián)系；并進(jìn)行舉例說明和具體反應(yīng)的判斷．

兩圓的重疊部分C區(qū)表示反應(yīng)既屬于A又屬于B，非重疊部分則只屬于A或只屬于B．【解析】【解答】解：（1）C區(qū)的反應(yīng)既屬于A化合反應(yīng)；又屬于B氧化反應(yīng)，說明此區(qū)的反應(yīng)的特點為：兩種或兩種以上物質(zhì)其中有氧氣反應(yīng)，生成一種物質(zhì)；

故答：既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)；

（2）符合C區(qū)反應(yīng)特點的反應(yīng)為：只生成一種物質(zhì)的可燃物燃燒的反應(yīng)；如木炭燃燒；鐵絲燃燒、紅磷燃燒等都是；

故答：C+O2CO2（其他合理答案也可）

（3）石蠟和氧氣反應(yīng)；屬于物質(zhì)與氧發(fā)生反應(yīng)的氧化反應(yīng)，生成二氧化碳和水兩種物質(zhì)，不屬于反應(yīng)后只生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)，所以該反應(yīng)屬于B區(qū)范圍；

故選B26、略

【分析】【分析】（1）物質(zhì)的顏色狀態(tài)熔沸點等均屬物理性質(zhì)．

（2）乙醇燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳與水；與醋酸燃燒的產(chǎn)物相同．

（3）利用其它酸與金屬的反應(yīng)結(jié)合醋酸根的化合價，書寫相關(guān)的方程式．【解析】【解答】解：（1）物質(zhì)的顏色狀態(tài)熔沸點等均屬物理性質(zhì)；在題目中的敘述可找到，故答案為：有刺激性氣味的無色液體，溶于水和酒精；熔點為16.6℃

（2）乙醇燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳與水，與醋酸燃燒的產(chǎn)物相同，再結(jié)合化學(xué)方程式的書寫原則完成，故答案為：CH3COOH+2O2=2CO2+2H2O

（3）利用其它酸與金屬的反應(yīng)結(jié)合醋酸根的化合價，利用化合價的書寫原則完成方程式，故答案為：2CH3COOH+Zn=（CH3COO）2Zn+H2↑27、略

【分析】【分析】本題針對現(xiàn)實生活中我們熟悉的菠菜，通過實驗方法提取其汁液而展開的探究．既考查元素化合物知識，又考查了混合物分離中的過濾，還考查了分子的微觀運(yùn)動等知識，綜合性比較強(qiáng)．【解析】【解答】解：（1）菠菜提取液屬于溶液；故答案為：混合物。

（2）菠菜中豐富的鐵質(zhì)是指存在于菠菜中的鐵元素；故選C

（3）由于不同顏色物質(zhì)的分子在濾紙上的運(yùn)動速度不同；所以依次出現(xiàn)不同顏色的色帶，主要考查分子的微觀運(yùn)動，故答案為：分子是不斷運(yùn)動的，不同色素的分子在濾紙上運(yùn)動的速率不同．

（4）考查過濾所用的主要儀器；故答案為：鐵架臺（帶鐵圈）（或漏斗架）；燒杯、漏斗、玻璃棒．

（5）通過本實驗的探究，我們可以從菠菜的汁液中得到不同顏色的色素，因此我們可以在生產(chǎn)和科研中用此法分離混合物．故答案為：可以用于混合物的分離．六、推斷題(共3題，共30分)28、略

【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，聯(lián)系實際進(jìn)行鑒別即可．【解析】【解答】解：（1）由于區(qū)別的是兩種酸；所以不應(yīng)該借助酸的共性．同時由于氯化銀和硫酸銀都不溶解，所以不宜確定氯離子，因此可以考慮檢驗硫酸根離子即確定硫酸，因此可以加入可溶性鋇鹽或者氫氧化鋇溶液，有沉淀生成的是硫酸，無明顯現(xiàn)象的是鹽酸．

（2）純堿是碳酸鈉；食鹽是氯化鈉，所以區(qū)別兩種物質(zhì)應(yīng)該用陰離子入手，可以檢驗碳酸根的存在，此處不宜檢驗氯離子（檢驗氯離子需要借助銀離子，而碳酸銀和氯化銀均不溶解于水），所以可以考慮加入酸觀察是否產(chǎn)生氣體，生成氣體的為碳酸鈉，無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉．也可以考慮加入氯化鈣或者氯化鋇等可溶性鈣鋇的化合物，觀察是否生成沉淀，有沉淀生成的是碳酸鈉，無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉．另外碳酸鈉顯堿性，而氯化鈉顯中性，所以可以借助石蕊或者酚酞進(jìn)行鑒別．

（3）燒堿和石灰水都是堿性的，所以應(yīng)該借助區(qū)別陽離子進(jìn)行物質(zhì)的鑒別．也就是區(qū)別鈉離子和鈣離子，在初中鈉離子是無法確定的，但是鈣離子可以鑒別，可以選擇加入可溶性碳酸鹽，如碳酸鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的是石灰水，無明顯現(xiàn)象的是燒堿．29、略

【分析】解：（1）a數(shù)長頸漏斗；故填：長頸漏斗；

（2）用高錳酸鉀制氧氣時，反應(yīng)物是高錳酸鉀，生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置的特點屬于固體加熱型的A裝置；為防止高錳酸鉀順著導(dǎo)管進(jìn)入水槽，導(dǎo)管口要放一團(tuán)棉花；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，這樣可以防止水倒流入試管，把試管炸裂．故填：A；防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；防止水倒流進(jìn)入試管使試管炸裂；

（3）因為二氧化碳的密度比空氣大，如果用E裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

如果發(fā)生裝置選用C；其優(yōu)點是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，原理是：關(guān)閉開關(guān)時，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止，打開開關(guān)時，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，液體和固體混合，反應(yīng)進(jìn)行．

故填：b；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；

（4）二氧化碳進(jìn)入石蕊試液中時，能和其中的水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2O═H2CO3．

故填：紅；CO2+H2O=H2CO3．

（1）熟記儀器的名稱；

（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；實驗時應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花；其作用是：防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管；用高錳酸鉀制氧氣時，反應(yīng)物是高錳酸鉀，生成物是錳酸鉀；二氧化錳、氧氣，反應(yīng)條件是加熱，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟書寫方程式；

（3）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳；

（4）顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色．

本題考查儀器的用途、裝置的選擇、化學(xué)方程式的書寫、實驗操作等方面的知識，正確的實驗操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗．【解析】長頸漏斗；A；防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；防止水倒流進(jìn)入試管使試管炸裂；b；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；紅；CO2+H2O=H2CO3