2024年滬教新版高二生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教新版高二生物上冊階段測試試卷736考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在下圖中①～⑤表示一個細胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況；在整個細胞周期中，染色體變化的循序是（）

A.（1）（4）（5）（3）（2）B.（2）（3）（1）（4）（5）C.（1）（5）（4）（3）（2）D.（5）（4）（3）（2）（1）2、超氧化物歧化酶（SOD）是一種源于生命體的活性物質(zhì)。下圖為人工培育含SOD植物新品種的過程，相關(guān)敘述正確的是（）

A.①過程只能用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入SOD基因B.②.③過程所用的激素種類和比例都相同C.SOD催化反應(yīng)的機制是為反應(yīng)提供活化能D.圖示育種過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性3、mRNA上的起始密碼子是AUG和GUG，對應(yīng)的氨基酸是甲硫氨酸和纈氨酸．但蛋白質(zhì)的第一個氨基酸往往不是甲硫氨酸或纈氨酸．產(chǎn)生此結(jié)果的原因是（）A.甲硫氨酸和纈氨酸可能對應(yīng)多種密碼子B.起始密碼子是核糖體進行翻譯的起點C.轉(zhuǎn)錄生成的mRNA可能進行加工修飾D.翻譯生成的多肽鏈可能進行加工修飾4、下列關(guān)于“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”探究過程的注意事項的說法錯誤的是（）A.正式實驗前通常要進行預(yù)實驗，既節(jié)約成本又為正式實驗摸索條件B.應(yīng)選擇容易成活的植物幼嫩枝條并找準枝條的上下端，防止顛倒C.要控制好無關(guān)變量，如處理的時間長短應(yīng)一致及溫度要相同且適宜D.此探究活動的自變量是生長素類似物的濃度，因此不需要對照實驗5、某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)中，假設(shè)鷹的食物來源中，蛇和野兔分別占1/3、2/3，那么如果青草增加M千克，鷹的體重最多增加

A.M/75B.3M/175C.3M/125D.6M/1756、建立種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型一般不需要（）A.觀察研究對象，提出問題，提出合理的假設(shè)B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當?shù)臄?shù)據(jù)表達式，對種群數(shù)量變化進行表達C.通過進一步實驗或觀察，對數(shù)學(xué)模型（公式或曲線）進行檢測或修正D.進行對照實驗7、歐美一些國家開始限制基因食物的生產(chǎn)或不接納轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品，是由于隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展，人們開始認識到“基因污染”的嚴重性，下列關(guān)于基因污染的說法，不正確的是（）A.轉(zhuǎn)基因作物可通過花粉擴散到它的近親作物上，從而污染生物基因庫B.雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.基因污染是一種不可能增殖的污染D.基因污染難以清除評卷人得分二、雙選題(共9題，共18分)8、某線性DNA分子含有3000個堿基對(bp)，先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是()。酶a切割產(chǎn)物(bp)酶b再次切割產(chǎn)物(bp)1600；1100；300800；300A.在該DNA分子中，酶a與酶b的識別序列分別有3個和2個B.酶a與酶b切出的黏性末端不能相互連接C.酶a與酶b切斷的化學(xué)鍵相同D.用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進行反復(fù)切割、連接操作，若干循環(huán)后，序列會明顯增多9、下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述正確的是()A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染B.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負面影響C.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，可能會通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)D.轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題都是不可以解決的10、如圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，則下列敘述正確的是（）A．圖中共有3個完整的突觸B．興奮在整個反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān)C．在箭頭處施加一強刺激，可在①③點測到膜電位變化D．在箭頭處施加一強刺激，可在④②點測到膜電位變化11、如圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑。下列說法錯誤的是A．該圖示可以說明下丘腦既是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但不受大腦皮層的調(diào)控B．當圖中的感受器感受到血糖含量降低時，圖中的內(nèi)分泌腺一定是胰島C．如果感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機體內(nèi)的某一反射活動的反射弧，則①⑦分別為傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)D．如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的減少12、用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)，下列敘述不正確的是A．常用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒B．DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶C．可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D．導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因一定能成功表達13、真核生物進行有性生殖，通過減數(shù)分裂和隨機受精使后代A．受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細胞中的數(shù)目B．繼承雙親全部的遺傳性狀C．從雙親各獲得一半的DNAD．可產(chǎn)生不同于雙親的基因組合14、下列有關(guān)敘述，正確的是A.通常雄鳥會進行復(fù)雜的“求偶炫耀”，這屬于物理信息B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和信息傳遞都是單向的D.負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)15、如圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，則下列敘述正確的是（）A．圖中共有3個完整的突觸B．興奮在整個反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān)C．在箭頭處施加一強刺激，可在①③點測到膜電位變化D．在箭頭處施加一強刺激，可在④②點測到膜電位變化16、用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)，下列敘述不正確的是A．常用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒B．DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶C．可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D．導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因一定能成功表達評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的____的地方發(fā)生演替，如火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進行的演替．18、如表是自然演替下某群落植物種類組成的變化情況．。演替階。

段編號物種總數(shù)（種）喬木層優(yōu)勢物種數(shù)（種）喬木灌木藤本草本針葉樹闊葉樹闊葉樹A732613B420330C18741006據(jù)表分析；回答下列問題：

（1）處于演替早期的階段是____（填編號），依據(jù)是____；若該群落是在原始森林被砍伐后的地段上重新形成的，則此演替類型屬于____

（2）據(jù)表推測，動物種類最多，分層現(xiàn)象最復(fù)雜的群落所處的演替階段是____（填編號）；在三個演替階段中，若群落遭受同等程度的破壞，則恢復(fù)力穩(wěn)定性最高的階段是____（填編號）．

（3）不同演替階段中喬木層的優(yōu)勢樹種不同，主要原因是當環(huán)境條件發(fā)生變化時，后期樹種具有____的特點．19、幾年前唐山市對南部采沉積水區(qū)域進行整治；利用地下水同時將西郊污水處理廠中水引入，保證濕地水源，引進濕地植物荷花；蘆葦、睡蓮、菖蒲等品種，凈化水質(zhì)，為水禽和鳥類創(chuàng)造棲息地，水生生物達到50多種．現(xiàn)已建成唐山南湖國家城市濕地公園，被稱為“唐山新增之肺”．請回答下列問題：

（1）聚集在南湖濕地中____構(gòu)成了群落，對南湖進行治理和保護后，該濕地物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型為____．由于人為因素的影響，群落演替都會按照不同于自然演替的____和____進行．

（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和____．

（3）濕地生態(tài)系統(tǒng)能較長時間保持相對穩(wěn)定，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有____穩(wěn)定性，從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析，影響其穩(wěn)定性的因素是____

（4）菖蒲對水質(zhì)有明顯凈化作用，調(diào)查菖蒲的種群密度常用____法．

（5）隨著南湖生態(tài)環(huán)境的日益變好，濕地面積不斷擴大，吸引了越來越多的鳥類來到南湖繁衍生息，影響鳥類種群密度變化的直接因素包括____、____．20、如圖為人體生命活動調(diào)節(jié)的示意圖；請據(jù)圖分析回答：

（1）激素④⑤⑥⑦⑧⑨中不能口服的是____（填數(shù)字）．

（2）激素④名稱是____，作用是____，以減少尿量，進而使細胞外液的滲透壓____．

（3）機體受到寒冷刺激時，皮膚中的____受到刺激產(chǎn)生____并將其通過傳入神經(jīng)傳至____，再通過傳出神經(jīng)作用于____使____（填激素名稱）的分泌增加．同時，下丘腦還可以作為內(nèi)分泌腺分泌①____作用于____，使其分泌③____作用于甲狀腺，進而通過增加分泌甲狀腺激素來加速____，使機體產(chǎn)熱增加，以抵御寒冷．當血液中的激素⑥含量增加到一定程度時，又反過來抑制相關(guān)腺體分泌激素，使激素⑥的分泌減少，這種調(diào)節(jié)機制稱為____調(diào)節(jié)．

（4）目前普遍認為，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依賴于____調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．21、圖甲、圖乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：（1）與圖甲所示細胞相比,乙細胞沒有的細胞器是___________（填編號），若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則圖中不應(yīng)該具有的細胞器有___________（填編號）。藍藻與上述兩種細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_____________________。（2）在圖甲、圖乙所示細胞中，含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有______________（填編號），蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)機器”是___________(填編號)；無膜的細胞器有__________（填編號）。（3）若圖乙所示的細胞為胰島B細胞，可產(chǎn)生胰島素，將3H標記的氨基酸注入該細胞，在該細胞的結(jié)構(gòu)中，3H出現(xiàn)的先后順序是__________（用箭頭和編號表示）。該過程中膜面積減小的結(jié)構(gòu)是______（填編號）。胰島素分泌的過程中囊泡在不同細胞器之間進行物質(zhì)運輸，而___________（填編號）在其中起重要的交通樞紐作用。22、據(jù)報道；當大腦里乙酰膽堿（Ach）濃度增高時，信息傳遞快，記憶增強，思維敏捷．如圖為實驗人員研究Ach濃度與反應(yīng)時間關(guān)系的實驗圖：A處注入不同濃度的Ach，B處給予恒定刺激，C；D處分別為靈敏感應(yīng)時間測量儀（軸突中已除去突觸小泡）．

（1）寫出圖中神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)名稱：①______②______

（2）B處給予恒定刺激后；細胞膜內(nèi)外電位變化為______．

（3）下表為不同濃度Ach刺激下C；D兩處感受信號所用的時間．請分析回答問題：

。Ach濃度（μmol?L-1）C處感受刺激時間（ms）D處感受刺激時間（ms）0.15.005.560.25.005.480.35.015.310.45.015.240.55.005.16①C處的數(shù)據(jù)說明了______．②D處的數(shù)據(jù)說明了______．

（4）在軸突中除掉突觸小泡的目的是______．23、6月5日是世界環(huán)境日；今年我國的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明；共享綠色未來”．草原是綠色生態(tài)環(huán)境的組分．某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示．

（1）圖中食物網(wǎng)很簡單，因此，該草原生態(tài)系統(tǒng)的____能力較差，其____穩(wěn)定性也相應(yīng)較低．除圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有____才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行．

（2）如果圖中草能提供10000KJ的能量，營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%﹣20%，那么鷹占據(jù)的營養(yǎng)級能得到的最低和最高能量值分別是____KJ和____KJ．若去除蛇，且狐的數(shù)量不變，則草原容納鷹的數(shù)量會____．

（3）影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是____和競爭．

（4）草原干旱時，兔攝取水分減少，體內(nèi)細胞外液滲透壓____，引起____滲透壓感受器興奮，增加抗利尿激素的釋放，進而引起____對水的重吸收增加；減少排尿量，以保持體內(nèi)水平衡．

評卷人得分四、實驗題(共4題，共20分)24、γ-氨基丁酸（GABA）是具有降血壓、抗焦慮等功能的水溶性氨基酸?？蒲腥藛T通過實驗研究了白方腐乳在前發(fā)酵、鹽腌和后發(fā)酵過程中GABA的含量變化，為尋找生產(chǎn)富含CABA腐乳的工藝奠定基礎(chǔ)。實驗步驟如下：①豆腐白坯表面接種毛霉孢子后，在適宜的溫度和濕度下培養(yǎng)48h，獲得毛坯；②將毛坯分層整齊地擺放在瓶中，鹽腌5d；③腌制后加入鹵湯，置于28℃恒溫箱中后發(fā)酵90d；④分別采集各時段的腐乳坯樣品，測定其干重中的GABA含量，結(jié)果如下：請分析回答：

（1）腐乳制作依據(jù)的原理是___________________________________________________________；

（2）通常含水量___________左右的豆腐適合做腐乳，毛霉生長的適宜溫度范圍為____________；（3）前發(fā)酵過程中；毛坯的GABA含量發(fā)生明顯增加的原因是_____________________________；

（4）鹽胚過程中，導(dǎo)致腐乳坯中GABA測定值減小的直接原因是____________________________；

（5）后發(fā)酵______d后的白方腐乳出廠銷售比較適宜；

（6）影響腐乳風(fēng)味的因素包括：①______________________，②______________________。25、北極比目魚中有抗凍基因，下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，請回答：

（1）利用過程①的方法構(gòu)建的基因文庫是________，除了從基因文庫中獲取目的基因以外，常用的獲取目的基因的方法還有________和________。（2）過程②中常需要使用限制酶和DNA連接酶，既能連接黏性末端又能連接平末端的DNA連接酶是_________________________。（3）為使過程①獲取的目的基因在番茄細胞中能夠表達，在構(gòu)建表達載體時，需要將目的基因插入_____________，并且需在目的基因的首端和尾端分別加入___________、__________。（4）此題中將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法是_____________。（5）要檢測番茄的DNA上是否插入抗凍基因，應(yīng)以_______________為探針，與番茄基因組DNA雜交；要確認抗凍基因是否在轉(zhuǎn)基因番茄植株中正確表達，應(yīng)通過_____________法檢測轉(zhuǎn)基因番茄植株中該基因的表達產(chǎn)物是否呈陽性。26、現(xiàn)提取黃花蒿所含物質(zhì)青蒿素，它為無色針狀晶體，易溶于有機溶劑，難溶于水，且受熱、受潮易分解。其提取流程為：黃花蒿→粉碎→加溶劑→振蕩→收集提取液→活性炭處理→過濾去除活性炭→蒸餾（含回收溶劑）→重結(jié)晶→成品?；卮饐栴}：（1）在提取青蒿素時，最好應(yīng)選用的一種原料是___________（填“高溫烘干”“晾干”或“新鮮”）的黃花蒿，不宜選用其他兩種的原因是______________（2）提取青蒿素時，振蕩的作用是____________________________。（3）活性炭具有很強的吸附能力，在提取過程中，用活性炭處理提取液的目的是________________。（4）現(xiàn)有丙酮（沸點56℃）、乙醇（沸點約78℃）兩種溶劑，在提取青蒿素時，應(yīng)選用丙酮作為提取劑，理由是____________________（5）該實驗操作方法為________________________。27、回答下列關(guān)于細胞代謝的試題：（1）將小球藻細胞打碎，離心獲得可以進行光合作用的離體葉綠體，進行如圖所示的實驗。請分析回答下列問題：①實驗A中離體的葉綠體能合成糖類，若要使該實驗中沒有糖類產(chǎn)生，燒杯中液體應(yīng)改為______________________。②若要使實驗B中離體葉綠體內(nèi)的糖類合成速度明顯加快，在光照和CO2條件不變且適宜的情況下，可考慮采用__________________________的方法。（2）下圖甲、乙是在外界條件恒定的情況下，種子呼吸作用及植物光合作用實驗裝置示意圖。丙圖中曲線Ⅰ表示種子呼吸作用相對強度的變化，曲線Ⅱ表示植物光合作用相對強度的變化。由漏斗向盛放種子的廣口瓶內(nèi)加入少量水后（圖中a點），丙圖的曲線發(fā)生了變化。請據(jù)圖回答：①甲裝置中種子呼吸作用產(chǎn)生的氣體，可用于乙裝置中植物光合作用的_________________階段，并經(jīng)過____________________________和____________________________等一系列變化，形成糖類。②曲線①在ab段上升的原因是____________________________________；曲線②在cd段上升的原因是__________________________________。③曲線②在d點后趨平表明___________________________________________________________________________________________。評卷人得分五、解答題(共2題，共6分)28、從母牛甲的體細胞中取出細胞核，注入到母牛乙去核的卵細胞中，融合后的細胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，將胚胎植入母牛丙的子宮內(nèi)．出生小牛的各種性狀，大多像甲，像乙，像丙，還是無法預(yù)測？為什么？29、每當災(zāi)難發(fā)生時；解放軍戰(zhàn)士始終奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)最艱苦；最危險的地方，長時間劇烈運動，大量出汗，機體丟失較多的水分和無機鹽，很多戰(zhàn)士因此而生病累倒，出現(xiàn)血壓下降、心率加快、四肢發(fā)冷等癥狀，有的甚至昏迷．

請你分析一下無機鹽和水對于生物體的作用？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】解：有絲分裂過程包括分裂間期和分裂期；間期進行染色體的復(fù)制，形成兩個姐妹染色單體，呈染色質(zhì)絲的形態(tài)（1）；分裂期的前期染色質(zhì)絲形成染色體（5）；中期染色體在紡錘絲的牽引下移動到細胞中央（4）；后期著絲點一分為二，姐妹染色單體分開，成為兩個染色體（3）；末期染色體解開螺旋，成為染色質(zhì)絲（2）．

因此圖示有絲分裂過程中染色體變化的順序為（1）（5）（4）（3）（2）．

故選：C．

【分析】有絲分裂過程中，間期以染色質(zhì)形式存在，并且復(fù)制后出現(xiàn)染色單體；前期時染色質(zhì)形成染色體；中期時紡錘絲將染色體的著絲點拉向赤道板；后期時由于紡錘絲的牽引使染色體的著絲點分裂；末期時染色體又變成染色質(zhì)．2、D【分析】

【分析】本題考查基因工程以及植物組織培養(yǎng)技術(shù)，意在考查考生對所學(xué)知識的識記能力和綜合應(yīng)用能力。目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ校恨r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法、花粉管通道法；最常用的方法是采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，A錯誤；

【解答】A.因為它們培養(yǎng)的目的不同，錯誤；B.②③過程所用的激素種類和比例不相同，因為它們培養(yǎng)的目的不同，B錯誤；錯誤；，B正確。C.SOD催化反應(yīng)的機制是降低反應(yīng)的活化能，C錯誤；。C

【解析】D3、D【分析】解：A；甲硫氨酸只對應(yīng)一種密碼子；A錯誤；

B；起始密碼子是核糖體進行翻譯的起點；但這不能解釋為什么蛋白質(zhì)的第一個氨基酸往往不是甲硫氨酸或纈氨酸，B錯誤；

C；轉(zhuǎn)錄生成的mRNA可能進行加工修飾；但不會把起始密碼子剪切掉，C錯誤；

D；起始密碼子對應(yīng)的氨基酸是甲硫氨酸和纈氨酸；但蛋白質(zhì)的第一個氨基酸往往不是甲硫氨酸或纈氨酸，原因是翻譯生成的多肽鏈可能進行加工修飾，甲硫氨酸或纈氨酸已經(jīng)被剪切掉，D正確。

故選：D。

基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程；其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程；翻譯是以mRNA為模板合成多肽鏈的過程，翻譯的起點是起始密碼子，終點是終止密碼子，且翻譯形成的多肽鏈還需進行加工和修飾才能成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)．據(jù)此答題．

本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，明確起始密碼子是核糖體進行翻譯的起點，而蛋白質(zhì)的第一個氨基酸往往不是甲硫氨酸或纈氨酸的原因是肽鏈生成后被加工修飾了．【解析】D4、D【分析】解：A；“預(yù)實驗”可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性；減少因設(shè)計的盲目性而造成的浪費，A正確；

B；由于生長素的運輸只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端；因此實驗中要找準枝條的上下端，防止顛倒，B正確；

C；本實驗是探究生長素促進插條生根的最適宜濃度；實驗要滿足單一變量原則，所以要嚴格控制無關(guān)變量，時間長短要一致，C正確；

D；本實驗的自變量是生長素類似物的濃度；而在預(yù)實驗時濃度梯度較大，需要蒸餾水這組作為空白對照，來確定范圍，從而縮小范圍；在正式實驗中，不同濃度生長素類似物之間形成相互對照，生根最多的為最適濃度，D錯誤．

故選：D．

該實驗探究的問題是促進某種植物插條生根的生長素類似物的最適濃度；該實驗的自變量是生長素類似物的濃度；無關(guān)變量（如枝條長度；生長素類似物處理的時間等）應(yīng)控制為等量；實驗前做一個預(yù)實驗，目的是為正式實驗摸索條件，減少實驗誤差．

本題考查了探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用的實驗，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理，能對一些簡單的實驗方案做出恰當?shù)脑u價和修訂的能力．【解析】D5、B【分析】略【解析】B6、D【分析】解：建立種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型的一般步驟是：

第一步：觀察并提出問題．要構(gòu)建一個數(shù)學(xué)模型；首先我們要了解問題的實際背景，弄清楚對象的特征．

第二步：提出合理的假設(shè)．合理提出假設(shè)是數(shù)學(xué)模型成立的前提條件；假設(shè)不同．所建立的數(shù)學(xué)模型也不相同．

第三步：建構(gòu)模型．根據(jù)所作的假設(shè)分析對象的因果關(guān)系；利用對象的內(nèi)在規(guī)律和適當?shù)臄?shù)學(xué)工具，構(gòu)造各個量詞的等式關(guān)系．

第四步：對模型進行檢驗或修正．當數(shù)學(xué)公式這個模型構(gòu)建出來后；可以進一步求算出各月的具體數(shù)值，再繪制出坐標曲線圖，曲線圖可以更直觀地反映出種群數(shù)量的增長趨勢．

故選：D．

種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型為Nt=N0λt．

種群數(shù)量變化的曲線有：

J型曲線：是指數(shù)增長函數(shù)；描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況．S型曲線：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物；空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K．

本題圍繞構(gòu)建種群增長的數(shù)學(xué)模型的一般研究方法，意在考查學(xué)生識記和理解能力．【解析】D7、C【分析】試題分析：基因污染可能在以下情況發(fā)生：附近生長的野生相關(guān)植物被轉(zhuǎn)基因作物授粉；鄰近農(nóng)田的非轉(zhuǎn)基因作物被轉(zhuǎn)基因作物授粉；轉(zhuǎn)基因作物在自然條件下存活并發(fā)育成為野生的、雜草化的轉(zhuǎn)基因植物；土壤微生物或動物腸道微生物吸收轉(zhuǎn)基因作物后獲得外源基因。與其他形式的環(huán)境污染不同，植物和微生物的生長和繁殖可能使基因污染成為一種蔓延性的災(zāi)難，而更為可怕的是，基因污染是不可逆轉(zhuǎn)的。故C錯。考點：本題主要考查基因污染，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、雙選題(共9題，共18分)8、C|D【分析】試題分析：線性DNA分子含有3000個堿基對(bp)，先用限制酶a切割，得到1600、1100和300三個不同的DNA片段，可知該線性DNA分子中酶a的識別序列有2個；經(jīng)酶b再次切割得到800和300兩種片段，可知在酶a切割產(chǎn)物1600中和1100中各含有1個酶b的識別序列，A錯誤；因而酶a與酶b切出的黏性末端可以互補配對而相互連接，B錯誤；a、b酶均切割3,5一磷酸二酯鍵，C正確；若用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進行反復(fù)切割、連接操作，相關(guān)序列會明顯增多，D正確?？键c：本題考查限制酶的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D9、A|C【分析】試題分析：重組的微生物有可能產(chǎn)生新的對環(huán)境有污染的代謝產(chǎn)物，A正確；種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，但抗蟲基因有可能通過雜交的方式傳播到其它植物體內(nèi)，造成基因污染，B錯誤；轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或者過敏蛋白可能通過蜂蜜等食品進入人體，C正確；隨著人們對生物知識的了解，一些現(xiàn)在不能掌握的技術(shù)經(jīng)開發(fā)研究，環(huán)境安全問題是可以逐步解決的，D錯誤?？键c：本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】AC10、B|C【分析】試題分析：分析圖形可知，圖中在①與②、③與④之間各存在1個突觸，所以圖中有2個完整的突觸，A錯誤；興奮在突觸的傳遞具有突觸延擱的特點，所以興奮在整個反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān)，B正確；興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)；在神經(jīng)元之間單向傳遞，只能由突觸前膜傳遞給突觸后膜，即圖中興奮的傳導(dǎo)方向是由右向左，所以在箭頭處施加一強刺激，可在①、②與③點測到膜電位變化，C正確；D錯誤。故選BC?？键c：本題考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間的傳遞的有關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C11、A|B【分析】試題分析：圖示下丘腦既是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐，又是體溫等的神經(jīng)中樞，但下丘腦的活動受大腦皮層的調(diào)控，A錯誤。血糖含量降低時，機體調(diào)節(jié)胰島A細胞分泌胰高血糖素增多，同時腎上腺素分泌量增多，故圖示內(nèi)分泌腺還可以為腎上腺，B錯誤。一個完整的反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成，若感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成一個完整的反射弧，則①⑦分別為傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)，C正確。若圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥是甲狀腺激素，甲狀腺激素增加，會反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦和垂體，抑制其分泌③促甲狀腺激素釋放激素和④促甲狀腺激素，D正確?？键c：本題考查神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)及相關(guān)知識，意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B12、B|D【分析】試題分析：為獲得相同的粘性末端，常用同一種限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒，A正確。構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶，B錯誤?？捎煤股氐呐囵B(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒，C正確。目的基因成功導(dǎo)入大腸桿菌，但并不一定成功表達，D錯誤。考點：本題考查基因工程的基本工具和操作步驟及相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D13、A|D【分析】試題分析：有性生殖的生物通過減數(shù)分裂和隨機受精，使受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細胞中的數(shù)目，保證了前后代染色體數(shù)目的恒定，A正確。性狀具有相對性，后代并不能繼承雙親的全部遺傳性狀，B錯誤。受精卵從卵細胞獲得核DNA和質(zhì)DNA，獲得DNA量比精子的多，C錯誤。親本減數(shù)分裂形成配子時發(fā)生了基因重組，隨機受精可產(chǎn)生不同于親本的重組型后代，D正確?？键c：本題考查有性生殖的生物減數(shù)分裂和受精作用的意義及相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D14、B|D【分析】試題分析：通常雄鳥會進行復(fù)雜的“求偶炫耀”，這屬于行為信息，A項錯誤；與傳統(tǒng)的生產(chǎn)和生活方式相比，低碳生活方式減少了向大氣中排放的二氧化碳量，有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡，B項正確；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向的，信息傳遞是雙向的，C項錯誤；負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，D項正確?？键c：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識記并理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D15、B|C【分析】試題分析：分析圖形可知，圖中在①與②、③與④之間各存在1個突觸，所以圖中有2個完整的突觸，A錯誤；興奮在突觸的傳遞具有突觸延擱的特點，所以興奮在整個反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān)，B正確；興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)；在神經(jīng)元之間單向傳遞，只能由突觸前膜傳遞給突觸后膜，即圖中興奮的傳導(dǎo)方向是由右向左，所以在箭頭處施加一強刺激，可在①、②與③點測到膜電位變化，C正確；D錯誤。故選BC?？键c：本題考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間的傳遞的有關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C16、B|D【分析】試題分析：為獲得相同的粘性末端，常用同一種限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒，A正確。構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶，B錯誤。可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒，C正確。目的基因成功導(dǎo)入大腸桿菌，但并不一定成功表達，D錯誤?？键c：本題考查基因工程的基本工具和操作步驟及相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。【解析】【答案】BD三、填空題(共7題，共14分)17、種子或其他繁殖體【分析】【解答】次生演替是指原有的植被雖已不存在；但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．

故答案為：種子或其他繁殖體。

【分析】。類型。

項目初生演替次生演替起點在一從來沒有過植被，或者原來存在過植被，但被徹底消滅了的地方在原有植被雖已不存在，但是保留有土壤條件，甚至種子或其他繁殖體的地方時間經(jīng)歷時間漫長經(jīng)歷時間較短影響。

因素自然因素人類活動較為關(guān)鍵實例裸巖上的演替森林砍伐地、棄耕地上的演替18、B群落的物種數(shù)少、結(jié)構(gòu)簡單次生演替CB適應(yīng)當前環(huán)境的能力更強或競爭能力更強【分析】【解答】（1）隨著演替的進行；群落的物種數(shù)目逐漸增加；結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜化，再結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知，處于演替早期的階段是B；若該群落是在原始森林被砍伐后的地段上重新形成的，則此演替類型屬于次生演替．

（2）據(jù)表推測；動物種類最多，分層現(xiàn)象最復(fù)雜的群落所處的演替階段是C；一般情況下，群落的結(jié)構(gòu)越簡單，其恢復(fù)力穩(wěn)定性越高，因此在三個演替階段中，若群落遭受同等程度的破壞，則恢復(fù)力穩(wěn)定性最高的階段是B．

（3）不同演替階段中喬木層的優(yōu)勢樹種不同；主要原因是當環(huán)境條件發(fā)生變化時，后期樹種具有適應(yīng)當前環(huán)境的能力更強或競爭能力更強的特點．

【分析】1、群落演替的類型：。類型。

項目初生演替次生演替起點在一從來沒有過植被，或者原來存在過植被，但被徹底消滅了的地方在原有植被雖已不存在，但是保留有土壤條件，甚至種子或其他繁殖體的地方時間經(jīng)歷時間漫長經(jīng)歷時間較短影響。

因素自然因素人類活動較為關(guān)鍵實例裸巖上的演替森林砍伐地、棄耕地上的演替2、分析表格：表中B階段的物種數(shù)目最少，C階段的物種數(shù)目最多．19、各種生物種群的集合次生演替方向速度信息傳遞抵抗力營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度樣方出生率和死亡率遷入率和遷出率【分析】【解答】（1）群落是指一定區(qū)域中各種生物種群的集合；對南湖進行治理和保護后；該濕地物種豐富度逐漸增加，由于起始條件不為0，因此其群落演替類型為次生演替；人類活動能改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣龋?/p>

（2）生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括能量流動；物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞．

（3）抵抗力穩(wěn)定性是指抵抗干擾；保持原狀的能量，濕地生態(tài)系統(tǒng)能較長時間保持相對穩(wěn)定，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性；影響抵抗力穩(wěn)定性的因素是營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其抵抗力穩(wěn)定性越強．

（4）調(diào)查植物的種群密度常用樣方法．

（5）影響種群密度變化的直接因素包括出生率和死亡率；遷入率和遷出率．

【分析】1、群落演替的類型及比較：。類型。

項目初生演替次生演替起點在一從來沒有過植被，或者原來存在過植被，但被徹底消滅了的地方在原有植被雖已不存在，但是保留有土壤條件，甚至種子或其他繁殖體的地方時間經(jīng)歷時間漫長經(jīng)歷時間較短影響。

因素自然因素人類活動較為關(guān)鍵實例裸巖上的演替森林砍伐地、棄耕地上的演替2；種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成（增長型、穩(wěn)定型和衰退型）、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率．其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群密度的大??；年齡組成能預(yù)測種群密度的變化；性別比例也能影響種群密度的大?。?/p>

3、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性，其中抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力．恢復(fù)力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力．抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度．生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高；而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力，恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系．20、④⑤⑧⑨抗利尿激素促進腎小管和集合管對水分的重吸收降低冷覺感受器興奮下丘腦（體溫調(diào)節(jié)中樞）腎上腺腎上腺素促甲狀腺激素釋放激素垂體促甲狀腺激素細胞代謝反饋神經(jīng)——體液——免疫【分析】【解答】（1）垂體和胰島分泌的激素為蛋白質(zhì)類或多肽類的激素；口服會被分解，激素④⑤⑥⑦⑧⑨中不能口服的是④⑤⑧⑨．

（2）激素④名稱是抗利尿激素；作用是促進腎小管和集合管對水分的重吸收，以減少尿量，進而使細胞外液的滲透壓降低．

（3）機體受到寒冷刺激時；皮膚中的冷覺感受器受到刺激產(chǎn)生興奮并將其通過傳入神經(jīng)傳至下丘腦（體溫調(diào)節(jié)中樞）．再通過傳出神經(jīng)作用于腎上腺，使腎上腺素分泌增加，同時，下丘腦還可以作為內(nèi)分泌腺分泌①促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，使其分泌③促甲狀腺激素作用于甲狀腺，進而通過增加分泌甲狀腺激素來加速細胞代謝，使機體產(chǎn)熱量增加，以抵御寒冷．當血液中的激素⑥含量增加到一定程度時，又反過來抑制相關(guān)腺體分泌激素，使激素⑥的分泌減少，這種調(diào)節(jié)機制稱為反饋調(diào)節(jié)．

（4）目前普遍認為；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依賴于神經(jīng)——體液——免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．

【分析】分析圖示，①表示促激素釋放激素，②表示促性腺激素，③表示促甲狀腺激素，④表示抗利尿激素，⑤表示生長激素，⑥表示甲狀腺激素，⑦表示腎上腺素，⑧表示胰高血糖素，⑨表示胰島素．21、（1）⑨⑩⑨⑩藍藻細胞無核膜包被的細胞核（2）③④⑨⑦⑦⑧

（3）⑦→⑤→②→①⑤②【分析】【分析】本題結(jié)合動植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記細胞中各結(jié)構(gòu)的圖象，能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過程，能結(jié)合所學(xué)的知識答題。分析圖甲：圖甲是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖；其中結(jié)構(gòu)依次是①細胞膜；②高爾基體、③細胞核、④線粒體、⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑥細胞質(zhì)基質(zhì)、⑦核糖體、⑨葉綠體、⑩液泡。

分析圖乙：圖乙是動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，其中結(jié)構(gòu)①～⑧依次是細胞膜、高爾基體、細胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體，中心體?！窘獯稹浚?）動物細胞和植物細胞相比，動物細胞中沒有⑨葉綠體、⑩液泡。若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞；則圖中不應(yīng)該具有的細胞器有⑨葉綠體；⑩液泡，藍藻是原核生物，與上述兩種細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是藍藻細胞無核膜包被的細胞核。

（2）在圖甲、圖乙所示細胞中，含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有③細胞核、④線粒體、⑨葉綠體；蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)機器”是⑦核糖體；⑦核糖體和⑧中心體兩種細胞器沒有膜結(jié)構(gòu)。（3）胰島素屬于分泌蛋白，其合成與分泌的過程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→高爾基體進行再加工→細胞膜，因此，3H依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是⑦核糖體、⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、②高爾基體、①細胞膜，該過程中膜面積減小的結(jié)構(gòu)是⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。胰島素分泌的過程中囊泡在不同細胞器之間進行物質(zhì)運輸，而②高爾基體?在其中起重要的交通樞紐作用。

【解析】（1）⑨⑩⑨⑩藍藻細胞無核膜包被的細胞核（2）③④⑨⑦⑦⑧

（3）⑦→⑤→②→①⑤②22、略

【分析】解：（1）由圖可知；①是較短的突起，為樹突，②是細胞體．

（2）神經(jīng)細胞受刺激后；由靜息電位變成動作電位，既由外正內(nèi)負→外負內(nèi)正．

（3）①隨著乙酰膽堿濃度的升高；C處感受刺激的時間基本不變，說明了電信號在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)不受Ach濃度的影響．

②隨著乙酰膽堿濃度的升高；D處感受刺激的時間逐漸縮小，說明了Ach濃度越高，興奮在突觸間的傳遞速度越快．

③在軸突中除掉突觸小泡的目的是去除原有的Ach的影響．

故答案為：

（1）樹突細胞體。

（2）膜外由正變負；膜內(nèi)由負變正。

（3）①Ach的濃度對于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)無顯著影響；

②隨著Ach的濃度升高；對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞的促進作用增強。

（4）排除軸突中原有遞質(zhì)對實驗結(jié)果的干擾。

分析表格：表中是在不同濃度乙酰膽堿刺激下；C；D處感受信號所用的時間．隨著乙酰膽堿濃度的升高，C處感受刺激的時間基本不變，但D處感受刺激的時間逐漸縮?。?/p>

本題考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及傳導(dǎo)，要求考生識記反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)，掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程及興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程；能分析表中數(shù)據(jù)提取有效信息，并得出正確的結(jié)論．【解析】樹突；細胞體；膜外由正變負，膜內(nèi)由負變正；Ach的濃度對于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)無顯著影響；隨著Ach的濃度升高，對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞的促進作用增強；排除軸突中原有遞質(zhì)對實驗結(jié)果的干擾23、自我調(diào)節(jié)抵抗力分解者10400增加捕食升高下丘腦腎小管和集合管【分析】【解答】（1）同森林生態(tài)系統(tǒng)相比較；草原生態(tài)系統(tǒng)生物種類較少，自我調(diào)節(jié)能力較差，故抵抗力穩(wěn)定性較低；圖中食物網(wǎng)只包括生產(chǎn)者和消費者，再加上分解者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分．

（2）鷹占據(jù)的營養(yǎng)級有第三、第四兩個營養(yǎng)級，其得到的最低能量值，應(yīng)以第四營養(yǎng)級為準，同時傳遞效率按10%計算，即10000×（10%）3=10（kJ）；其得到的最高能量值，應(yīng)以第三營養(yǎng)級為準，同時傳遞效率按20%計算，即10000×（20%）2=400（kJ）；若去除蛇；鷹的營養(yǎng)級降低，得到的能量增多，所以鷹的數(shù)量會增加．

（3）影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是捕食和競爭．

（4）草原干旱時；兔攝取水分減少，體內(nèi)細胞外液滲透壓升高，引起下丘腦滲透壓感受器興奮，增加抗利尿激素的釋放，進而引起腎小管和集合管對水的重吸收增加，減少排尿量，以保持體內(nèi)水平衡．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和成分；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)指食物鏈和食物網(wǎng)，成分有非生物和能量；生產(chǎn)者、消費者和分解者．

環(huán)境容納量是指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值．

能量流動的特點是：單向流動和逐級遞減．能量在沿食物鏈傳遞的平均效率為10%～20%

生物群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)；相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和．

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是通過食物鏈、食物網(wǎng)渠道進行的．據(jù)此解答．四、實驗題(共4題，共20分)24、（1）毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解為小分子肽、氨基酸，脂肪酶將脂肪分解為甘油和脂肪酸（成微生物產(chǎn)生的酶將復(fù)雜的大分子水解為小分子物質(zhì)）

（2）70%15?18°C

（3）毛霉產(chǎn)生的蛋白酶促進豆腐中的蛋白質(zhì)水解為GABA

（4）GABA溶解于水而不存在與腐乳塊中

（5）60

（6）鹽、酒的用量或發(fā)酵的時間、溫度或香辛料種類或用量或除毛霉以外參與發(fā)酵的微生物不同【分析】【分析】本題考查腐乳的制作；要求考生識記腐乳制作的原理；過程及各步驟中需要注意的細節(jié)問題，掌握腐乳制作的原理，能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題，試題難度適中。

【解答】（1）腐乳制作依據(jù)的原理是毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解為小分子肽；氨基酸；脂肪酶將脂肪分解為甘油和脂肪酸。

（2）做腐乳所用豆腐的含水量為70%左右，水分過多則腐乳不易成形，且容易腐敗變質(zhì)；制作腐乳時主要的微生物是毛霉，毛霉生長的適宜溫度為15～18℃。（3）據(jù)圖中曲線可知；前發(fā)酵過程中，毛坯的GABA含量明顯升高，其發(fā)生明顯變化的原因是毛霉產(chǎn)生的蛋白酶促進蛋白質(zhì)水解產(chǎn)生GABA。

（4）鹽胚過程中；導(dǎo)致腐乳坯中GABA測定值減小的直接原因是GABA溶解于水而不存在與腐乳塊中。

（5）后發(fā)酵過程中；GABA含量再次增加的原因是毛霉產(chǎn)生的蛋白酶繼續(xù)發(fā)揮作用，后發(fā)酵60d后的白方腐乳出廠銷售比較適宜。

（6）影響腐乳風(fēng)味的因素包括：鹽；酒的用量或發(fā)酵的時間、溫度或香辛料種類或用量或除毛霉以外參與發(fā)酵的微生物不同。

【解析】（1）毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解為小分子肽、氨基酸，脂肪酶將脂肪分解為甘油和脂肪酸（成微生物產(chǎn)生的酶將復(fù)雜的大分子水解為小分子物質(zhì)）（2）70%15?18°C（3）毛霉產(chǎn)生的蛋白酶促進豆腐中的蛋白質(zhì)水解為GABA（4）GABA溶解于水而不存在與腐乳塊中（5）60（6）鹽、酒的用量或發(fā)酵的時間、溫度或香辛料種類或用量或除毛霉以外參與發(fā)酵的微生物不同25、（1）部分基因文庫（cDNA文庫）利用PCR技術(shù)擴增人工合成

（2）T4DNA連接酶

（3）Ti質(zhì)粒的T-DNA啟動子終止子

（4）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

（5）用放射性同位素標記的目的基因抗原-抗體雜交【分析】【分析】本題結(jié)合圖解，考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的原理及意義，掌握基因工程采用的工具及具體操作步驟，能準確判斷圖中各步驟的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準確分析各小題?！窘獯稹浚?）分析圖解可知，利用過程①的方法構(gòu)建的基因文庫是部分基因文庫（cDNA文庫），除了從基因文庫中獲取目的基因以外，常用的獲取目的基因的方法還有利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。（2）②表示基因表達載體的構(gòu)建過程，其中常需要使用限制酶和DNA連接酶，既能連接黏性末端又能連接平末端的DNA連接酶是T4DNA連接酶。（3）為使過程①獲取的目的基因在番茄細胞中能夠表達，在構(gòu)建表達載體時，需要將目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA，并且需在目的基因的首端和尾端分別加入啟動子、終止子。（4）此題中將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。（5）檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體DNA上是否插入了目的基因的方法是DNA分子雜交技術(shù)，該過程用被標記的含有目的基因的DNA片段為探針，與番茄基因組DNA雜交；要確認抗凍基因是否在轉(zhuǎn)基因番茄植株中正確表達，應(yīng)通過抗原-抗體雜交法檢測轉(zhuǎn)基因番茄植株中該基因的表達產(chǎn)物是否呈陽性?！窘馕觥浚?）部分基因文庫（cDNA文庫）利用PCR技術(shù)擴增人工合成（2）T4DNA連接酶（3）Ti質(zhì)粒的T-DNA啟動子終止子（4）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法（5）用放射性同位素標記的目的基因抗原-抗體雜交26、（1）晾干高溫烘干過程中，黃花蒿中的青蒿素易被破壞；新鮮的黃花蒿含水量高，用于提取的極性有機溶劑會被稀釋，進而降低對青蒿素的提取效果

（2）使原料和溶劑充分混勻

（3）去除提取液中的色素

（4）丙酮沸點低于乙醇