2025年陜教新版九年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年陜教新版九年級科學(xué)下冊月考試卷554考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、將甲；乙、丙三支試管按要求處理（加入饅頭是等量的）后放入37℃的左右溫水中；5﹣10分鐘后各滴入2毫升碘液，其結(jié)果分析正確的是（）

A.三支試管均變?yōu)樗{(lán)色B.三支試管均不變色C.甲試管變藍(lán)色，乙試管變淺藍(lán)色，丙試管不變色D.甲試管變藍(lán)色，乙試管和丙試管不變色2、下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是：（）A.

20℃時，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體B.

將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中C.

用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體D.

向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入H2O2溶液3、向下列物質(zhì)的溶液中滴人氫氧化鈉溶液，能生成紅褐色沉淀的是()A.KClB.HClC.FeCl3D.CuSO44、已知下列物質(zhì)的pH范圍，其中顯酸性的是（）A.食醋（3～4）

B.海水（8～9）

C.肥皂水（10～11）

D.洗滌劑（12～13）

?5、下列物質(zhì)在空氣中放置質(zhì)量都會增加，其中有一種物質(zhì)和其他三種有本質(zhì)的區(qū)別（）A.鐵粉B.濃硫酸C.氧化鈣D.氫氧化鈉評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、（2012·寧波）如圖，傾斜軌道上的滾動體由A處自由釋放，向B處滾動(不計摩擦及空氣阻力)，所受重力的方向____。有三位同學(xué)分別對此過程作了以下判斷，你認(rèn)為正確的是____(選填序號)。①滾動體在A處受力平衡②滾動體在B處的勢能小于A處的勢能③滾動體在A處的動能大于B處的動能。

7、內(nèi)能：物體內(nèi)部大量微粒做無規(guī)則運(yùn)動時具有的能。任何物體都具有內(nèi)能。

(1)內(nèi)能的單位：____。

(2)物體的溫度升高時，內(nèi)能增大；物體的溫度降低時，內(nèi)能就減小。但物體內(nèi)能增大時，溫度不一定升高。8、新材料的研制和使用促進(jìn)“中國制造”走向世界．用下列對應(yīng)序號填空．

①金屬材料②無機(jī)非金屬材料③合成材料④復(fù)合材料。

（1）釩鋼用于制造高鐵的鐵軌，它屬于____．

（2）特種陶瓷用于制作月球車中的超聲電動機(jī)，它屬于____．

（3）國產(chǎn)大飛機(jī)的輪胎是用合金鋼和橡膠等物質(zhì)制成的，它屬于____．9、化學(xué)與生活息息相關(guān)．

（1）圖1物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是____．

（2）我們通過各種食物獲取營養(yǎng)，圖2食物中富含蛋白質(zhì)的是____．

（3）青少年缺鐵常會引起____，圖3是一種補(bǔ)鐵的口服液，其中“鐵”指的是____（填“分子”；“單質(zhì)”或“元素”）．

（4）圖4是中國首款概念氫動力汽車；它的工作原理是將氫氣和氧氣輸入到汽車內(nèi)部的電池中通過催化劑的作用發(fā)生反應(yīng)，生成水，產(chǎn)生電能．

①工作原理中涉及的化學(xué)方程式是____．

②硼氫化鋰（LiBH4）是一種儲氫材料．請將它脫氫原理的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整LiBH4+2LiNH2Li3BN2+____↑．10、人類向大自然提取量最大的金屬是鐵．

（1）鐵制品容易銹蝕．鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的____和水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程．

（2）一氧化碳還原氧化鐵時，通入一氧化碳與加熱氧化鐵固體的順序是____．

（3）市場上有一種含鐵粉的麥片，食用后在胃酸作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（4）已知錳的金屬活動性強(qiáng)于鋅，欲比較鐵和錳的金屬活動性強(qiáng)弱，下列所給試劑能夠達(dá)到目的是____（填序號）．

A．Fe、Mn、40%H2SO4溶液（Fe；Mn的質(zhì)量相同、顆粒大小相同）

B．Fe、Mn、MgSO4溶液。

C．Fe、Mn、ZnSO4溶液。

D．Cu、FeSO4溶液、MnSO4溶液．11、消化是指在____內(nèi)將食物分解成為____的成分的過程；消化后的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)____進(jìn)入____的過程叫做吸收．

12、在物理綜合實踐活動中，小華設(shè)計了如圖所示的機(jī)械模型。推動硬棒CD或EF，使它們在水平面內(nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動，即可將繩逐漸繞到軸O上，提升重物G。硬棒CD是____力杠桿，滑輪B____（能/不能）改變力的大小。在重物上升的過程中，軸O上增加的繩長____重物上升的高度。13、在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，小明先把杠桿的中點支在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置，此時杠桿處于____狀態(tài)；調(diào)節(jié)杠桿水平位置平衡后，在其A端掛一重物G，乙圖中能使杠桿在水平位置平衡的最小拉力是____．（填“F1”、“F2”、“F3”或“F4”）

14、2016法國歐洲足球賽正在火熱地進(jìn)行中，如圖是某球員傳球時足球的一段運(yùn)動軌跡，其中A點的重力勢能____（填“大于”、“小于”或“等于”）B點的重力勢能．若不計空氣阻力，足球在下落的過程中機(jī)械能____（選填“守恒”；“不守恒”）．

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題，共8分)16、如圖所示為不銹鋼折疊指甲剪及平面圖，它使用時相當(dāng)于兩個杠桿，在圖乙杠桿簡化圖中B、C兩點確定支點．并用O標(biāo)出，畫出最小動力F1和阻力臂l2．

評卷人得分五、解答題(共2題，共12分)17、有兩根長短、粗細(xì)相同的鐵條和鋁條，請你至少用三種不同的方法把它們區(qū)分開來，說明區(qū)分的依據(jù)和具體方法。18、只要人活著，心臟就不斷地跳動。因此有人說：在有的一生中心臟是從不休息的。你認(rèn)為這個說法對嗎？為什么？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】本實驗設(shè)置了兩組對照實驗：一組是甲試管和丙試管；變量是唾液，目的是探究唾液對淀粉的消化作用；

另一組是乙試管丙試管；變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌，目的是探究牙齒和舌在淀粉消化中的作用。

【解答】食物的消化包括物理性消化和化學(xué)性消化；物理性消化能夠使食物與消化液充分混合，促進(jìn)化學(xué)性消化的進(jìn)行。

丙試管中加入的是唾液；而且進(jìn)行和充分的攪拌，淀粉被唾液淀粉酶分解了，因此滴加碘液后不變藍(lán)；

乙試管中加入了唾液；但饅頭沒有充分?jǐn)嚢瑁矝]有搗碎，饅頭與消化液的混合不充分，淀粉沒有被充分消化，因此部分變藍(lán)色或淺藍(lán)色；

甲試管中加入的是清水；清水對淀粉沒有消化作用，因此滴加碘液后變藍(lán)色。

故答案為：C2、A【分析】【分析】A．根據(jù)飽和溶液的形成來分析；

B．根據(jù)金屬與酸的反應(yīng)過程來分析；

C．根據(jù)高錳酸鉀加熱分解的過程來分析；

D．根據(jù)過氧化氫分解的過程來分析．

【解答】解：A．在一定溫度下；向不飽和溶液中加入溶質(zhì)，會溶解，慢慢溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，溶質(zhì)就不能再繼續(xù)溶解了，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就不再增大，故A正確；

B．等質(zhì)量的鐵和鎂與足量的稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量；是鎂產(chǎn)生的多，且鎂的活動性大于鐵，鎂的斜率較大，故B錯誤；

C．高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀；二氧化錳和氧氣；由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量不變，故C錯誤；

D．向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液；產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量應(yīng)該不斷增大，故D錯誤．

故選：A．3、C【分析】【分析】本題考查了氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)；完成此題，可以依據(jù)已有的氫氧化鈉的性質(zhì)進(jìn)行，熟記常見沉淀的顏色有助于判斷。紅褐色沉淀為氫氧化鐵，所以氫氧化鈉需與含鐵離子的物質(zhì)反應(yīng)。

【解答】根據(jù)所學(xué)知識；紅褐色沉淀為氫氧化鐵，能與氫氧化鈉反應(yīng)生成紅褐色色沉淀的物質(zhì)需含鐵離子，分析所給選項，氯化鐵含有鐵離子。

故答案為：C4、A【分析】【解答】解：A；食醋的pH為3～4；小于7，顯酸性，故選項正確；

B；海水的pH為8～9；大于7，顯堿性，故選項錯誤；

C；肥皂水的pH為10～11；大于7，顯堿性，故選項錯誤；

D；洗滌劑的pH為12～13；大于7，顯堿性，故選項錯誤；

故選：A．

【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．5、B【分析】【分析】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別．物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成；則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．【解答】解：A；鐵粉與空氣中氧氣、水作用生成鐵銹，屬于化學(xué)變化；

B；濃硫酸吸水；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

C；氧化鈣與水結(jié)合生成氫氧化鈣；屬于化學(xué)變化；

D；氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉；屬于化學(xué)變化．

故選B．二、填空題(共9題，共18分)6、豎直向下②【分析】【分析】

（1)地球周圍的一切物體受到重力的作用；重力的方向是豎直向下的。

（2)物體靜止或勻速直線運(yùn)動時；受力平衡。

運(yùn)動的物體具有動能；動能的多少與質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān)；被舉高的物體具有重力勢能，重力勢能的大小與質(zhì)量和被舉高的高度有關(guān)。

【解答】

（1)只要在地球附近；不論物體是靜止還是運(yùn)動，都受到重力的作用，方向豎直向下。所以滾動體受到的重力方向也是豎直向下的。

（2)物體由A處釋放，向B處滾動過程中，受到重力的作用，不計摩擦和空氣阻力，所以受力不平衡；質(zhì)量不變，重心降低，所以重力勢能減??；速度增大，所以動能增加。故選②。7、焦耳【分析】【分析】物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動的動能和勢能的總和；叫做物體的內(nèi)能。一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能。

【解答】內(nèi)能的單位與功；熱量的單位一樣；都是焦耳。

故答案為：焦耳8、①②④【分析】【解答】（1）釩鋼用于制造高鐵的鐵軌；它屬于金屬材料，故填：①；

（2）特種陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料；故填：②；

（3）大飛機(jī)的輪胎是用合金鋼和橡膠等物質(zhì)制成的；它屬于復(fù)合材料，故填：④．

【分析】根據(jù)已有的材料的成分和類別進(jìn)行分析解答即可．9、AC貧血元素2H2+O22H2O4H2【分析】【解答】（1）塑料屬于有機(jī)合成材料；純棉屬于天然材料，青花瓷屬于無機(jī)非金屬材料，黃金屬于金屬材料，故填：A；

（2）蘋果；白菜富含維生素；牛肉富含蛋白質(zhì)，故填：C；

（3）青少年缺鐵常會引起缺鐵性貧血；補(bǔ)鐵的口服液中的“鐵”指的是鐵元素，故填：貧血，元素；

（4）①氫氣和氧氣在催化劑的作用下生成水，故填：2H2+O22H2O；

②反應(yīng)前含有3個Li原子，1個B原子，2個N原子，8個H原子，反應(yīng)后含有3個Li原子，1個B原子，2個N原子，故空鉻中含有8個氫原子，應(yīng)該是4個氫分子，故填：4H2．

【分析】根據(jù)已有的材料的成分進(jìn)行分析解答，根據(jù)食物中的營養(yǎng)素以及元素對人體的作用進(jìn)行分析解答，根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷物質(zhì)的化學(xué)式．10、氧氣先通入一氧化碳后加熱氧化鐵固體Fe+2HCl=FeCl2+H2↑AC【分析】【解答】（1）根據(jù)鋼鐵生銹的原理；鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程；

（2）一氧化碳是可燃性氣體；先通入一段時間一氧化碳，排出空氣，再加熱氧化鐵，避免爆炸；

（3）胃液中的鹽酸能與鐵粉反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；

（4）根據(jù)題干信息，錳的活動性大于鋅，因為已知鋅的活動性大于鐵，那么取質(zhì)量相同、顆粒大小相同的Fe、Mn加入足量的40%H2SO4溶液中；放出氣體速率快的為錳，也可選擇C來驗證鐵和錳的活動性：鐵不能置換出硫酸鋅中的鋅，說明鐵不如鋅活潑，錳能置換出硫酸鋅中的鋅，說明錳比鐵活潑，BD選項中不會有明顯現(xiàn)象發(fā)生，故選AC．

本題答案為：（1）氧氣；

（2）先通入一氧化碳后加熱氧化鐵固體；

（3）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；

（4）AC．

【分析】（1）根據(jù)鋼鐵生銹的原理分析作答；

（2）一氧化碳是可燃性氣體；先通入一段時間一氧化碳，排出空氣，再加熱氧化鐵，避免爆炸；

（3）根據(jù)胃液中的鹽酸能與鐵粉反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣進(jìn)行分析作答；

（4）根據(jù)題干信息以及金屬活動性順序表來分析解答．11、消化道可吸收消化道壁循環(huán)系統(tǒng)【分析】【解答】食物的營養(yǎng)成分包括糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素；其中水、無機(jī)鹽、維生素屬于小分子物質(zhì)，不需要消化可以直接被人體吸收．糖類、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過消化才能被人體吸收，糖類被最終分解成葡萄糖，脂肪被分解成甘油和脂肪酸，蛋白質(zhì)被分解成氨基酸再被人體吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)．被消化后的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收．所以答案為：消化道；可吸收；消化道壁；循環(huán)系統(tǒng)。

【分析】本題考查的是食物消化、吸收的概念．食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì)，在消化酶作用下轉(zhuǎn)變成能溶于水的小分子物質(zhì)的過程，叫做消化；消化后的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收．12、省|不能|等于【分析】【分析】（1）杠桿的分類：①省力杠桿；動力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；②費(fèi)力杠桿，動力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力．（2）定滑輪的本質(zhì)是等臂杠桿，使用時不能省力，但可以改變力的方向．本題考查了杠桿和滑輪的相關(guān)知識，屬于基礎(chǔ)知識的考查，相對比較簡單．【解答】解：（1）推動硬棒CD或EF，使它們在水平面內(nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動，支點在O點，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；（2）A；B都是定滑輪，使用時不能省力，也不能省距離，因此在重物上升的過程中，軸O上增加的繩長等于重物上升的高度．

故答案為：??；不能；等于．13、平衡F1【分析】【分析】杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)和勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)都稱為杠桿平衡；力臂是指從支點到力的作用線的垂直距離；使用杠桿時；在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長動力越?。?/p>

【解答】解：杠桿停在如圖甲所示的位置；保持靜止?fàn)顟B(tài)，杠桿處于平衡狀態(tài)；

由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越小、越省力；由圖可知支點到F1作用線的距離為三格的長度；支點到F2作用線的距離小于三格的長；支點到F3作用線的距離為二格的長度；作用在杠桿上的F4和阻力作用效果一樣，因此無法使杠桿平衡，故使杠桿在水平位置平衡的最小拉力是F1．

故答案為：平衡；F1；14、小于|守恒【分析】【分析】（1）物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能；重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)；（2）動能大小的影響因素：質(zhì)量；速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大，在能量轉(zhuǎn)化中是減小的能轉(zhuǎn)化為增大的能；（3）當(dāng)只有動能和勢能之間發(fā)生轉(zhuǎn)化時，機(jī)械能的總量守恒．

【解答】解：由圖可見A點的高度小于B點的高度；球的質(zhì)量不變，因此A點重力勢能小于B點的重力勢能；

足球在下落過程中；高度減小，重力勢能減小；速度增大，動能增大，因此由重力勢能轉(zhuǎn)化動能．因不計空氣阻力，足球在下落的過程中，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能，故機(jī)械能的總量守恒．

故答案為：小于；守恒．三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共1題，共8分)16、解：由甲圖可知；杠桿AB