《現(xiàn)代教育技術(shù)》4.多媒體系統(tǒng)的建設(shè)與管理_第1頁
《現(xiàn)代教育技術(shù)》4.多媒體系統(tǒng)的建設(shè)與管理_第2頁
《現(xiàn)代教育技術(shù)》4.多媒體系統(tǒng)的建設(shè)與管理_第3頁
《現(xiàn)代教育技術(shù)》4.多媒體系統(tǒng)的建設(shè)與管理_第4頁
《現(xiàn)代教育技術(shù)》4.多媒體系統(tǒng)的建設(shè)與管理_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第四節(jié)多媒體系統(tǒng)的建設(shè)開發(fā)與管理第四節(jié)多媒體系統(tǒng)的建設(shè)開發(fā)與管理2.現(xiàn)代電教工作的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：●傳統(tǒng)（模擬）向數(shù)字的轉(zhuǎn)變。目前我校先后建設(shè)了固定多功能教室25個(gè)，移動(dòng)多媒體設(shè)備3套。總計(jì)建筑面積3600平方米，共有座位1800個(gè)。語言實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，500平方米，160個(gè)座位。2.現(xiàn)代電教工作的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：●數(shù)字化資源的建設(shè)：●多媒體教學(xué)環(huán)境的建設(shè)：●教學(xué)資源管理手段的改革：3.多媒體教室建設(shè)的新需求：●多媒體教室單機(jī)向網(wǎng)絡(luò)變化?！穸嗝襟w教學(xué)環(huán)境的維護(hù)（多媒體設(shè)備、PC機(jī)）。●主講聽講模式、課件錄制模式、教學(xué)評(píng)估、網(wǎng)絡(luò)視音頻?！裨O(shè)備的安防。對(duì)策：資金短缺、難以深層開發(fā)故障頻出、設(shè)備閑置

人的因素（教師、學(xué)生、設(shè)備、管理員）

環(huán)境因素（鼠、煙、塵、霉、電、溫度）問題：(1)首先要明確所要顯示信源的性質(zhì)（2）確認(rèn)安裝方式（3）搞清顯示環(huán)境（4）現(xiàn)場(chǎng)選購技巧（5）關(guān)注服務(wù)質(zhì)量4.投影機(jī)的選購：THANKS謝謝聆聽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論