廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院《認(rèn)知發(fā)展研究進(jìn)展》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院《認(rèn)知發(fā)展研究進(jìn)展》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個(gè)小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在動(dòng)機(jī)心理學(xué)中，饑餓、口渴等生理需求產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)被稱為原發(fā)性動(dòng)機(jī)。當(dāng)一個(gè)人長時(shí)間未進(jìn)食感到饑餓時(shí)，這種動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度會(huì)如何變化？（）A.逐漸增強(qiáng)B.逐漸減弱C.保持不變D.先增強(qiáng)后減弱2、在認(rèn)知心理學(xué)中，工作記憶在信息加工和問題解決中起著重要作用。對(duì)于一個(gè)需要同時(shí)處理多個(gè)任務(wù)的人，以下哪種情況可能會(huì)導(dǎo)致工作記憶容量超載？（）A.任務(wù)的復(fù)雜性較低B.任務(wù)之間的關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)C.同時(shí)處理的任務(wù)數(shù)量過多D.對(duì)任務(wù)非常熟悉3、在探討知覺的特性時(shí)，以下哪種特性使得人們在觀察物體時(shí)，能夠?qū)⒉煌暾膱D形知覺為完整的圖形，體現(xiàn)了知覺的整體性？（）A.接近原則B.相似原則C.閉合原則D.連續(xù)原則4、情緒智力是個(gè)體識(shí)別、理解和管理情緒的能力，以下哪個(gè)方面不屬于情緒智力的內(nèi)容？（）A.情緒認(rèn)知B.情緒調(diào)節(jié)C.情緒表達(dá)D.數(shù)學(xué)計(jì)算5、在積極心理學(xué)中，關(guān)注個(gè)體的積極品質(zhì)和優(yōu)勢是研究的重點(diǎn)。以下關(guān)于積極情緒的作用，不準(zhǔn)確的是？（）A.積極情緒能夠拓寬個(gè)體的思維和行動(dòng)范圍B.積極情緒有助于增強(qiáng)個(gè)體的心理韌性C.積極情緒只能帶來短期的心理益處，對(duì)長期發(fā)展影響不大D.積極情緒可以促進(jìn)人際關(guān)系的建立和維護(hù)6、在動(dòng)機(jī)心理學(xué)中，成就動(dòng)機(jī)的高低會(huì)影響個(gè)體的行為表現(xiàn)。對(duì)于一個(gè)具有高成就動(dòng)機(jī)的人，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)通常會(huì)有怎樣的反應(yīng)？（）A.積極應(yīng)對(duì)，努力克服困難B.避免挑戰(zhàn)，選擇容易的任務(wù)C.猶豫不決，等待他人幫助D.輕易放棄，認(rèn)為自己無法完成7、在心理病理學(xué)中，精神分裂癥是一種嚴(yán)重的精神障礙。對(duì)于精神分裂癥患者，以下哪種癥狀最容易被他人察覺？（）A.思維貧乏B.情感淡漠C.幻覺和妄想D.注意障礙8、對(duì)于心理統(tǒng)計(jì)學(xué)中的描述統(tǒng)計(jì)和推斷統(tǒng)計(jì)，以下關(guān)于數(shù)據(jù)的集中趨勢、離散程度的度量方法以及參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)的應(yīng)用，表述不準(zhǔn)確的是（）A.平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)可用于描述數(shù)據(jù)的集中趨勢B.方差和標(biāo)準(zhǔn)差能反映數(shù)據(jù)的離散程度C.參數(shù)估計(jì)可以根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推斷總體參數(shù)D.假設(shè)檢驗(yàn)的結(jié)果一定能準(zhǔn)確反映實(shí)際情況9、在變態(tài)心理學(xué)中，心境障礙包括抑郁癥和躁狂癥等。如果一個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)情緒時(shí)而極度低落，時(shí)而極度高漲，這種情況可能被診斷為？（）A.雙相情感障礙B.環(huán)性心境障礙C.惡劣心境障礙D.以上都不是10、在人格心理學(xué)中，自我概念對(duì)個(gè)體的行為和情感有重要影響。對(duì)于一個(gè)自我概念積極且穩(wěn)定的人，以下哪種情況不太可能對(duì)其自我評(píng)價(jià)產(chǎn)生重大影響？（）A.一次考試成績不理想B.他人的負(fù)面評(píng)價(jià)C.工作中的一次小失誤D.社交媒體上的大量贊美11、在情緒心理學(xué)中，情緒的產(chǎn)生和調(diào)節(jié)是研究的重點(diǎn)。以下關(guān)于情緒調(diào)節(jié)策略的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.認(rèn)知重評(píng)是通過改變對(duì)情緒事件的理解來調(diào)節(jié)情緒B.表達(dá)抑制是抑制情緒的外在表達(dá)，但不改變內(nèi)在的情緒體驗(yàn)C.情緒調(diào)節(jié)策略的使用效果不受個(gè)體差異和情境因素的影響D.長期使用不良的情緒調(diào)節(jié)策略可能會(huì)對(duì)身心健康產(chǎn)生負(fù)面影響12、在探討認(rèn)知風(fēng)格的差異時(shí)，以下哪種認(rèn)知風(fēng)格的個(gè)體更傾向于整體地、綜合地看待問題，而不是從細(xì)節(jié)入手？（）A.場依存型B.場獨(dú)立型C.沉思型D.沖動(dòng)型13、在發(fā)展心理學(xué)中，依戀關(guān)系對(duì)兒童的心理發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。當(dāng)一個(gè)兒童在陌生環(huán)境中表現(xiàn)出不安并尋求母親的安慰，這反映了哪種依戀類型？（）A.安全型依戀B.回避型依戀C.矛盾型依戀D.混亂型依戀14、在跨文化心理學(xué)中，文化差異會(huì)對(duì)心理和行為產(chǎn)生影響。以下關(guān)于文化對(duì)認(rèn)知風(fēng)格的影響，不準(zhǔn)確的是？（）A.不同文化背景下的個(gè)體可能具有不同的認(rèn)知風(fēng)格B.東方文化更傾向于場依存型認(rèn)知風(fēng)格，西方文化更傾向于場獨(dú)立型認(rèn)知風(fēng)格C.認(rèn)知風(fēng)格的差異是由文化因素單獨(dú)決定的，與個(gè)體差異無關(guān)D.了解文化差異對(duì)認(rèn)知風(fēng)格的影響有助于跨文化交流和教育15、在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)中，大腦的可塑性是指大腦能夠根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和環(huán)境改變其結(jié)構(gòu)和功能。對(duì)于一個(gè)在兒童時(shí)期學(xué)習(xí)樂器的人，其大腦的哪些區(qū)域可能會(huì)因?yàn)殚L期的訓(xùn)練而發(fā)生結(jié)構(gòu)上的改變？（）A.聽覺皮層B.運(yùn)動(dòng)皮層C.前額葉皮層D.以上都有可能16、關(guān)于心理治療的方法，以下哪種療法強(qiáng)調(diào)通過改變來訪者的不合理信念和思維方式，來幫助其解決情緒和行為問題？（）A.精神分析療法B.行為療法C.認(rèn)知療法D.人本主義療法17、關(guān)于感覺的特性，以下哪種現(xiàn)象表明當(dāng)刺激持續(xù)作用于感覺器官時(shí)，人的感受性會(huì)發(fā)生變化，出現(xiàn)感覺適應(yīng)的情況？（）A.進(jìn)入黑暗的房間后，眼睛逐漸能看清東西B.吃了糖之后再吃橘子，會(huì)覺得橘子很酸C.紅色的物體在綠色背景下看起來更鮮艷D.聽了一段時(shí)間的高音后，再聽低音會(huì)覺得低音更低18、心理學(xué)中的情緒調(diào)節(jié)方法有很多種，以下哪個(gè)方法不屬于常見的情緒調(diào)節(jié)方法？（）A.運(yùn)動(dòng)B.聽音樂C.吃零食D.深呼吸19、在教育心理學(xué)的研究中，教師的教學(xué)風(fēng)格對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有顯著影響。對(duì)于一個(gè)注意力難以集中的班級(jí)，以下哪種教學(xué)風(fēng)格更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率？（）A.生動(dòng)活潑、互動(dòng)性強(qiáng)B.嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、知識(shí)講解透徹C.按部就班、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律D.自由寬松、鼓勵(lì)自主探索20、在人格心理學(xué)中，特質(zhì)理論試圖描述和解釋個(gè)體的人格特征。以下關(guān)于特質(zhì)的說法，不正確的是？（）A.特質(zhì)是相對(duì)穩(wěn)定和持久的行為傾向B.特質(zhì)具有跨情境的一致性C.所有的特質(zhì)對(duì)個(gè)體的行為都具有同等重要的影響D.可以通過心理測量來評(píng)估個(gè)體的特質(zhì)21、在認(rèn)知心理學(xué)中，記憶的遺忘理論包括衰退說、干擾說和壓抑說等。對(duì)于一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)新內(nèi)容后很快忘記了之前學(xué)過的相似內(nèi)容，以下哪種遺忘理論能夠較好地解釋這一現(xiàn)象？（）A.衰退說B.干擾說C.壓抑說D.提取失敗說22、在認(rèn)知心理學(xué)的記憶研究中，記憶的遺忘規(guī)律對(duì)于學(xué)習(xí)和記憶策略的制定具有重要意義。對(duì)于一段需要長期記憶的知識(shí)，以下哪種復(fù)習(xí)間隔安排更能有效減少遺忘？（）A.集中在一天內(nèi)多次復(fù)習(xí)B.每隔一天復(fù)習(xí)一次C.按照艾賓浩斯遺忘曲線進(jìn)行復(fù)習(xí)D.考試前突擊復(fù)習(xí)23、心理學(xué)中的創(chuàng)造力評(píng)價(jià)指標(biāo)有很多種，以下哪個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)不屬于常見的創(chuàng)造力評(píng)價(jià)指標(biāo)？（）A.流暢性B.靈活性C.獨(dú)創(chuàng)性D.身高24、在研究心理過程中的想象時(shí)，以下哪種想象是根據(jù)語言描述或圖樣示意在頭腦中形成相應(yīng)形象的過程？（）A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象25、在社會(huì)心理學(xué)中，態(tài)度的形成和改變受到多種因素的影響。對(duì)于一個(gè)原本對(duì)某種品牌持負(fù)面態(tài)度的消費(fèi)者，在經(jīng)過多次良好的使用體驗(yàn)后改變了看法，這主要是由于哪種因素的作用？（）A.直接經(jīng)驗(yàn)B.社會(huì)壓力C.信息傳播D.群體認(rèn)同二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）闡述心理治療中的保密例外情況及處理方式，探討如何在保護(hù)來訪者隱私和維護(hù)公共安全之間取得平衡。2、（本題5分）夢的解析一直是心理學(xué)中的神秘領(lǐng)域。探討夢的主要理論（如弗洛伊德的精神分析理論、激活-整合假說）以及夢對(duì)個(gè)體心理的潛在意義。3、（本題5分）解釋心理咨詢中的保密原則及其重要性，分析在特殊情況下保密原則的例外情況。4、（本題5分）在管理心理學(xué)中，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)組織績效和員工滿意度有重要影響。探討不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（如專制型、民主型、放任型）及其特點(diǎn)和適用情境。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）一個(gè)人在經(jīng)歷重大挫折后，陷入長期的抑郁狀態(tài)。分析其抑郁的成因及有效的心理治療方法。2、（本題5分）一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難就放棄，缺乏毅力。分析孩子缺乏毅力的心理原因及培養(yǎng)毅力的建議。3、（本題5分）一對(duì)夫妻在經(jīng)濟(jì)壓力下矛盾增多，關(guān)系緊張。分析經(jīng)濟(jì)壓力對(duì)夫妻關(guān)系的心理影響及應(yīng)對(duì)策略。4、（本題5分）某學(xué)生在大學(xué)期間因?yàn)橐淮螒賽凼。瑥拇藢?duì)愛情失去信心，不再愿意嘗試新的感情。分析這種愛情挫折帶來的心理創(chuàng)傷，以及如何幫助其重新相信愛情，勇敢追求。5、（本題5分）某學(xué)生在大學(xué)期間總是對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績過于焦慮，每次考試前都緊張得無法入睡。研究這種學(xué)習(xí)成績焦慮心理的成因，以及如何幫助其調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待學(xué)習(xí)成績。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）請論述心理學(xué)中的情緒調(diào)節(jié)的認(rèn)知重評(píng)策略。分析認(rèn)知重評(píng)的概念、過程和效果，