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文檔簡介

專題訓(xùn)練一平移問題

基本模型

經(jīng)過平移,對應(yīng)線段平行(或共線)且相等,對應(yīng)角相等,對應(yīng)點(diǎn)所連接的線段平行(或共

線)且相等,因此可以通過平移構(gòu)造平行四邊形,轉(zhuǎn)移線段和角.

(基本模型圖2)

如圖1,將線段CD進(jìn)行平移可得到線段EA,連接EC,AD.

根據(jù)平移的性質(zhì),得CD幺EA.

???四邊形CDAE是平行四邊形.???EC〃AD.

同理,四邊形CDFA、四邊形CDBG和四邊形CDHB均為平行四邊形.

如圖2,平移線段AB,即可得到口ABCP、口ABDM、口ABND和叫BQC.

典型題

在RtZXBAC中,ZA=90°,D,E分別為AB,AC上的點(diǎn).

(1)如圖1,CE=/\B,B3AE,過點(diǎn)C作C卜〃EB,且CF=EB,連接D卜交EB于點(diǎn)G,連接出,

求戰(zhàn)的值;

(典型題圖1)(典型題圖2)

拓展題

1.如圖,在四邊形ABCD中,AD〃BC,NBAC-90。一£/CAD,AC與BD相交于點(diǎn)E,且NBEC-60°,

若AD=5,BD=15,求AC的長.

(1題圖)

2.如圖,在AABC中,點(diǎn)D在AB的延長線上,點(diǎn)E在BC上,AC=BC=AD=DE,BE=BD,求NBAC

的度數(shù).

(2題圖)

3.閱讀下面材料:

數(shù)學(xué)課上,老師出示了下列問題:

(1)如圖1,過點(diǎn)B作AB的垂線BD,延長AB到點(diǎn)C,使AC=BD,延長BD到點(diǎn)E,使ED=CB,

連接AE,CD,且CD的延長線交AE于點(diǎn)F,求NAFC的度數(shù);

(2)如圖2,在AABC中,AB=AC=5m,D是邊BC上一點(diǎn),連接AD,延長CB到點(diǎn)E,使BE=kAD,

過點(diǎn)E作EF_LAD,交AD的延長線于點(diǎn)F.若AF=kCD,tanC=求EF的長.(用含m,k的式

子表示)

(3題圖1)

同學(xué)們經(jīng)過思考后,交流了自己的想法:

小明:“通過觀察和度量,發(fā)現(xiàn)NAFC的度數(shù)等于45°”

小偉:“通過平移線段AC,BD,ED,BC中的一條線段,可以構(gòu)造兩個全等三角形,進(jìn)而可以

獲得等腰直角三角形,那么NAFC的度數(shù)等于45°這一結(jié)論也就顯而易見了.”

老師:“只要類比小偉平移線段構(gòu)造全等三角形的思路與方法,那么(2)的問題就能迎刃而

解.”

請你根據(jù)上面的材料,完成上面的兩個問題的解答過程.

4.如圖,在四邊形ABCD中,ADIIBC,AD+BC=BD,AC與BD相交于點(diǎn)F。

(1)求證:4BCF為等腰三角形;

(2)如圖2,若NBAC=45°,且AF:FC=1:求證:ZDBC=2ZABD:

(3)如圖3,若NBAC=60°,點(diǎn)E在AD上,ZACE=ZABD,AD=2,CE=5,求線段

BD的長;

專題訓(xùn)練二作平行線構(gòu)造全等或相似

基本模型

本模取圖2)

(林木模歐圖I)

如圖1:在AABC中,D為AB邊上一點(diǎn)。

過點(diǎn)D作DE||BC交AC于點(diǎn)E。

ZADE=ZB,ZAED=ZC,ADEABC.

如圖2:在AABC中,I)為BA的延長線上一點(diǎn)。

過點(diǎn)D作DE||BC交CA的延長線于點(diǎn)Eo

???ND=NB,NE=NC,MADEABC.

典型題

⑴如圖1,在AABC中,D是BC的中點(diǎn),E是AC上的一點(diǎn),拶=\連接AD與BE相交

EC3

于點(diǎn)F,求知勺值。

小英、小明和小聰各自經(jīng)過獨(dú)立思考,分別得到一種添加輔助線的方法,從而解決了問題。

下面是小明的解法:

解:過點(diǎn)C作CH||BE交AD的延長線于點(diǎn)H(如圖1-1)

VCH||BE,D是BC的中點(diǎn),

.FHBC2

?h而=7

???CHIIFE嚷吟

,AF_AE_1

,?而=詬=3

.AFAFFH122

??-=--?--=_*一=一.

FDFHFD313

小英添加的輔助性是:過點(diǎn)D作DG||BE交AC于點(diǎn)G(如圖1-2)

小聰添加的輔助性是:過點(diǎn)A作AM||BE交CB的延長線于點(diǎn)M(如圖1-3).

請你在小英和小聰添加的輔助線中選擇一種完成解答;

(典型題圖D(兵礴圖].])

1-2)

(典型題圖1-3)

拓展題

1.(1)如圖L在aABC中,D為邊BA的延長線上的點(diǎn),過點(diǎn)D作DEIIBC交CA的延長線

于點(diǎn)E,若染=T,DE=5,求線段BC的長;

(2)如圖2,在AABC中,D是邊AB上的一點(diǎn),E為邊AC的中點(diǎn),連接BE、CD交于點(diǎn)F,

畸心晦的值:

(3)如圖3,在△ABC中,D是邊AB上的一點(diǎn),E為CA的延長線上的點(diǎn),連接BE、CD交于

點(diǎn)F。若,=;,W=;4ACD的面積為2,求4CEF的面積。

BD2AC3

圖)

(1題圖2)(1Q3

(1座圖1>

2.如圖1,在AABC中,AB=AC,D是AC邊的中點(diǎn),過點(diǎn)A作AE_LBD于點(diǎn)E,AE的延長線交

BC于點(diǎn)F.

(1)若AF=CF,求證:AC2:CF?BC;

廿CF4+EF

(2)若一=一,求一的值;

BF5AE

(3)如圖2,若NBAC=90°,求證:BF=2CF.

AB

3.如圖,0是4ABC的邊BC上一點(diǎn),過點(diǎn)0的直線分別交射線AB,線段AC于點(diǎn)M,N,且

AM

AC

=m,---=n.

AN

(1)—BM=(用含m的式子表示);CJN=(用含n的式

AMAN

子表示);

(2)若0是線段BC的中點(diǎn),求證:m+n=2;

(3)若上CO上二k(k^O),求m,n之間的數(shù)量關(guān)系.(用含k的式子表示)

0B

4.在aABC中,ZACB=90°,E為AC上一點(diǎn),連接BE.

(1)如圖1,當(dāng)AC二BC時,將aBCE繞點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到aACF,點(diǎn)E的對應(yīng)點(diǎn)F落

在BC的延長線上.求證:BE_LAF;

(2)過點(diǎn)C作CP_LBE,垂足為P,連接AP并延長交BC于點(diǎn)Q.

ADCF

①如圖2,若AOBC,求證:—=—;

PQCQ

②如圖3,若AC=3a,AE=2EC,BC=kAC,求線段AP的長.(用含a,k的式子表示)

專題訓(xùn)練三角平分線問題

模型一.如圖,遇到角平分線上的點(diǎn)到角的一邊的垂線時,一般過該店作另一邊的垂線,構(gòu)

造雙垂直,運(yùn)用角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等求解。

模型二.如圖,當(dāng)題目中有垂直于角平分線的線段PA時,通過延長AP交ON于點(diǎn)B,構(gòu)造

AOPB=AOPA,進(jìn)而將一些線段和角進(jìn)行等量代換來求解。

模型三.如圖,若P是NM0N的平分線上一點(diǎn),A是邊0M上任意一點(diǎn),可考慮在邊ON上截取

OB=OA,連接PB,構(gòu)造AOPB空AOPA,進(jìn)而將一些線段和角進(jìn)行等量代換。

模型四.如圖,當(dāng)題目中同時出現(xiàn)角平分線和平行線時,注意找等腰三角形,即0P平分NM0N,

PQ〃ON,則AOPQ為等腰三角形,一般地,角平分線、平行線、等腰三角形中任意兩個條件

存在,即可得到第三個條件。

模型五.如圖,0P是NM0N的平分線,點(diǎn)A,B分別在OM,ON上,若NM0N+NAPB=180。,則

PA=PB,ZPAB=ZPBA.

典型題

如圖,在AABC中,AB=AC,ZBAC=90°.

圖1

如圖1,k=l,BD平分NABC交AC于點(diǎn)D,CE±BD,垂足E在BD的延長線上,探究線段CE

和BD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;

如圖2,k=l,F為BC上一點(diǎn),Z3FC=|ZB,CEXEF,垂足為E,EF與AC交于點(diǎn)D,探究線

段CE和FD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;

如圖3,F為BC上一點(diǎn),NEFC^NB,CE±EF,垂足為E,EF與AC交于點(diǎn)D.請直接寫出

線段CE和FD的數(shù)量關(guān)系。

拓展題

46.如圖1,在△/%中,為角平分線,點(diǎn)£在邊47上,ZABE=ZC,AD、BE交于F,FG

〃力。交8。于G.

(1)求證:BD=BF:

(2)在圖中找到一條與口相等的線段,請指出這條線段,并證明你的結(jié)論;

(3)如圖2,當(dāng)AF=AE,且cos4E尸=k時,求鋁的值.(用含有女的式子表示).

RR

1題圖11題圖2

47.閱讀下面材料:

小明遇到這樣一個問題:

如圖1,在△4園中,^ACB=W,點(diǎn)〃在加上,且/物仁2N況況求證:AC=AD.

小明發(fā)現(xiàn),除了直接用角度計(jì)算的方法外,還可以用下面兩種方法:

方法1:如圖2,作然平分/a8,與必相交于點(diǎn)反

方法2:如圖3,作比次與48相交于點(diǎn)片

(1)根據(jù)閱讀材料,任選一種方法,證明力

用學(xué)過的知識或參考小明的方法,解決下面的問題:

(2)如圖4,在比中,點(diǎn)。、E、F分別在.AB、BC、BD上,28DE=2/ABC,ZAFE=

4BAC,延長必處相交于點(diǎn)G,且NDGF=/BDE.

①在圖中找出與/叱相等的角,并證明;

②若AB=kDF,猜想線段應(yīng)與龍的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.

48.如圖1,在四邊形力鰭中,AD"BC,BC=CD,懸E在CD上,且NABE=/C.

(1)求證:NBED=NABC;

(2)在圖1中找出與力6相等的線段,并證明;

(3)將△8"沿鹿翻折,得到4BFE、防與⑦相交于點(diǎn)0.若點(diǎn)尸恰好落在的延長

線上(如圖2),AD=m>比三〃(其中Z〃),求加的長(用含勿、〃的代數(shù)式表示).

49.(1)如圖1,在△力8c中,AC=BC,過點(diǎn)、A作AD〃BQ點(diǎn)、E、尸分別在8aAC1.,DE與

防相交于點(diǎn)G且NDEB+NBFA-180°.

①求證:NC=NEGB

②在圖1中找出與應(yīng)相等的線段并證明.

(2)如圖2,在a'中,AC=BC,〃為應(yīng)'邊上一點(diǎn),將■四沿直線8翻折,點(diǎn)C的對

應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)發(fā)AE〃BC,且NEBA=22.5°,求器的值.

圖2

圖1

50.如圖1,四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點(diǎn)0,0B=0I),0C=0A+AB,AD=m,BC=n,

ZABD+ZADB=ZACB.

(1)填空:NBAD與NACB之間的數(shù)量關(guān)系為;

(2)求-的值;

n

(3)如圖2,將4ACD沿CD翻折,得到△△'CD,連接BA',與CD相交于點(diǎn)P.若CD=^,求

PC的長.

51.如圖,Z\ABC是等腰直角三角形,ZBAC=90°,AB=AC,ZD=45°,E是BD上一點(diǎn),

且NBAE=NCBD,AE交BC于點(diǎn)瓦將4CBD沿BC翻折得到ABCF,BF交AE于點(diǎn)G,交AC于

點(diǎn)H.

(1)NAGF的度數(shù)為;

(2)探究BG與CD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;

(3)若AG=kGM,求空的值.

(6題用)

52.如圖1,在RtAABC中,ZA=90°,AB=AC,點(diǎn)D在線段BC上,ZEDB=|ZC,DE交

AB于點(diǎn)3BEJ_DE于點(diǎn)E,探究線段BE與DF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明。

小白的想法是,將aBDE以直線DE為對稱軸翻折(如圖2),再通過證明△GBHgAFDH得到

結(jié)論。

請按照小白的想法解答此題:

(7?(Bl>1>

(2)如圖3,在aABC中,ZACB=2ZABC,E是線段BC的延長線上一點(diǎn),CE=kBC,AD平

分ZBAC交BC于點(diǎn)D,EFXAD于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)G,求整的值.

53.小明遇到這樣一個問題:如圖,在△ABC中,ZBAC=120°,AD_LBC于點(diǎn)D,且AB+BD

=DC,求NC的度數(shù).小明通過探究發(fā)現(xiàn),如圖2,在CD上取一點(diǎn)E,使ED=BD,再證明△

ADB^AADE,可使問題得到解決.

(8?ffl1)(8吧圖2)

(1)根據(jù)閱讀材料回答,Z\ADBgAADE的條件是:(填“SSS”“SAS”“ASA”

“AAS”或“HL”)參考小明思考問題的方法,解答下列問題:

(2)如圖3,在AABC中,過點(diǎn)B任意作一條射線1,在1上取一點(diǎn)D,使NABD=NACD,

AM_LBD于點(diǎn)M,且BM=MD+CD,探究AB與AC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;

(3)如圖4,在RtZXABC中,ZACB=90°,BC=4,D,E分別是BC,AC上的點(diǎn),AC=CD,

ZBAC=45°+1ZDEC,連接BE,若CE=1,求SZ\ABE.

(8HS3)aano

專題訓(xùn)練四二倍角問題

基本方法

1.二倍角一一等腰法:①小角等腰法:以二倍角為外角構(gòu)造等腰三角形:

②大角等腰法:以二倍角為底角構(gòu)造等腰三角形.

2.二倍角一一角分線法:作二倍角的角分線,平分二倍角.

3.二倍角一一對稱角法:小角或大角的對稱角.

4.二倍角——加倍法:以小角的一邊為對稱軸作二倍角

5.二倍角一一頂角法:2a與90°-a,以2a為頂角構(gòu)造等腰三角形.

典型題

【問題原型】

有這樣一個問題:如圖1,在中,NBCA=2NA,BD為邊AC上的中線,且

2

求證:4BCD為等邊三角形.

小聰同學(xué)的解決辦法是:延長AC至點(diǎn)E,使CE二BC,如圖2,利用二倍角的條件構(gòu)造等腰三

角形進(jìn)而解決問題

(典型題圖】)

【解決問題】

(1)請你利用小聰?shù)霓k法解決此問題:

【應(yīng)用拓展】

⑵如圖3,在ZkABC中,ZABC=2ZACB,AB=3,BC=5,求線段AC的長.

拓展題

1.如圖,在AABC中,ZC=2ZB,點(diǎn)F在AB上,點(diǎn)G在AC上,CD=CG,FD_LBC于點(diǎn)D,且

FD平分NBFG,FD=kDG,探究AB與AC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.(用含k的式子表示)

2.如圖,在aABC中,ZA=90°,AB=AC,D為BC的中點(diǎn),點(diǎn)E,F分別在AB,AC±,且滿

足NAEF=2NFDC,若EF=5,AC=6,求線段DF的長.

C

BI)

DF

3.如圖,在AABC中,AD_LBC于點(diǎn)D,E是AD上一點(diǎn),NB=2NDCE,AD=kDC,BD=mDE,求——

AB

的值.(用含m,k的式子表示)

4.如圖,在加BC中,ADBC于點(diǎn)D,點(diǎn)E在AD上,NABE=45°,ZC=2ZDBE,AE=10,AC=15,

求線段DE的長。

(4題圖)

5.如圖1,在MBC中,點(diǎn)如E,F分別在邊AB,BC,AC上,BE=CE,點(diǎn)G在線段CD上,CG=CA,

GF二DE,ZAFG=ZCDE,連接AG。

(1)填空:與/CAG相等的角是;

(2)探究線段AD與BD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;

AC

(3)如圖2,若NBAC=90°,ZABC=2ZACD,求一的值。

AB

(S題圖2)

(5題圖1)

6.如圖1,在Rt&BC中,ZACB=90°,CDAB于點(diǎn)D,延長CD至點(diǎn)E,使得CE=AB,連接

AE,且NBAE+2NBAC=90°,連接EB并延長交AC的延長線于點(diǎn)F。

(1)填空:NAEC與NBAC之間的數(shù)量關(guān)系為

Ar

(2)求2上的值;

BF

(3)如圖2,連接FD,求士D上F的值;

BE

7.如圖,在4ABD中,BA=BD,NABC=60。,E是BA邊上一點(diǎn),連接DE,

ZDBC-2ZBDE,過點(diǎn)C件CG工DE交ED的延長線于點(diǎn)F,交BD的延長線于點(diǎn)G,

BG=kCF.

(1)求NAOE的度數(shù);

⑵若AB+BE=m,求線段CF的長.(用含k,m的式子表示)

(7題圖)

專題訓(xùn)練五旋轉(zhuǎn)問題

基本模型

模型1.遇到60°旋轉(zhuǎn)60°,構(gòu)造等邊三角形(如圖1)

模型2.遇到90°旋轉(zhuǎn)90°,構(gòu)造等腰直角三角形(如圖2,3)或全等三角形(如圖4,5)

(基本模型圖(基本模型圖5>

(基本模型圖2)4)

模型3.遇到等腰三角形旋轉(zhuǎn)頂點(diǎn),構(gòu)造全等三角形(如圖6,7,8

(基本模型田8)

(基本模型圖6)

模型4.遇到中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180。,構(gòu)造中心對稱(如圖9)

《基本模必圖9)

數(shù)學(xué)課上,張老師出示了這樣一個問題:如圖1,AC,BD是四邊形ABCD的對角線,若NACB=

ZACD=ZABD=ZADB=60°,則線段BC,CD,AC三者之間有何等量關(guān)系?

經(jīng)過思考,小明展示了一種正確的思路:如圖2,延長CB到點(diǎn)E,使3E=CD,連接AE,證得

△ABE絲△ADC,從而容易證明AAIE是等邊三角形,故AC=CE,所以AC=BC+CD

小亮展示了另一種正確的思路:如圖3,將AABC繞著點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)60°,使AB與AD重

合,從而容易證明4ACF是等邊三角形,故AOCF,所以AOBC+CD

在此基礎(chǔ)上,同學(xué)們作了進(jìn)一步的研究:

(1)小穎提出:如圖4,如果把“NACB=NACD=NABD=NADB=60°”改為“NAC小NACD=

NABD二NADB二45°”,其它條件不變,那么線段BC,CD,AC三者之間有何等量關(guān)系?針對小

穎提出的問題,請你寫出結(jié)論,并證明.

(2)小華提出:如圖5,如果把“NACB=NACD=NABD=NADB=60°”改為“NACB=NACD=

ZABD=ZADB=a",其它條件不變,那么線段BC,CD,AC三者之間有何等量關(guān)系?針對小華

提出的問題,請你寫出結(jié)論,并證明.

C

圖4

拓展題

1.如圖1,在AABC中,AB=AC,ZBAC=90°,D是線段BC上一點(diǎn),過點(diǎn)B作BE〃AC,過點(diǎn)

D作DE_LAD,垂足為D,BE,DE兩線相交于點(diǎn)E,連接AE,交BD于點(diǎn)M

(1)求證:ZDAE=45°

(2)如圖2,延長AD,BE交于點(diǎn)F,若BD二kCD,求g的值(用含k的式子表示)

(10R1)

2.如圖1,在aABC中,ZBAC=60°,點(diǎn)D在BC邊上,連接AD,AD=DC,點(diǎn)E,F分別在AC,

AD上,且ADEF為等邊三角形

(1)填空:與NB相等的角是,

(2)求證:BD=AF

(3)若BC=kBD(k>2),求與的值(用含k的式子表示)

D

(2圖圖)

3.閱讀下列材料:

數(shù)學(xué)課上,,老師出示了這樣一個問題:

如圖1.在4ABC中,AC=BC,/ACB=90°,點(diǎn)D,E在AB上,且AD=BE,DG±CE,垂足為G,DG的

延長線與BC相交于點(diǎn)F,探究線段AD,BD,DF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明。

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)經(jīng)過思考,交流了自己的想法:

小明:“通過觀察和度量,發(fā)現(xiàn)NBCE與NBDF存在某種數(shù)量關(guān)系?!?/p>

小強(qiáng):“通過觀察和度量,發(fā)現(xiàn)圖1中有一條線段與CE相等」

小偉:“通過構(gòu)造三角形,證明三角形全等,可以得到線段AD,BD,DF之間的數(shù)量關(guān)系?!?/p>

老師:“保留原題條件,再過點(diǎn)D作DH1BC,垂足為H,DH與CE相交于點(diǎn)M(如圖2).如果給

出器的值,那么可以求出名的值?!?/p>

CGCM

(1)在圖1中找出與線段CE相等的線段,并證明;

(2)探究線段AD,BD,DF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;

(3)若祟n,求翳的值.(用含n的式子表示)

(30B2)

(3收圖1)

4.在RtAACB中,NACB=90°,NB=30°,M為AB的中點(diǎn),P為BC的延長線上一點(diǎn),CP〈BC,

連接PM,AC=n,CP=m.

(1)如圖1,將射線MP繞點(diǎn)M逆時針旋轉(zhuǎn)60,,交CA的延長線于點(diǎn)D,且BC=AD+CP.

①在圖中找出與NW)C相等的角,并證明;

②求巴的值.

n

(2)如圖2,若將射線MP繞點(diǎn)M順時針旋轉(zhuǎn)60°,交AC的延長線于點(diǎn)H,求CH的長.(用

含m,n的式子表示)

5.閱讀下列材料:

小明遇到這樣一個問題:如圖1,在RtZ\ABC中,ZACB=90°,AC=BC,點(diǎn)D在BC上,點(diǎn)E

在AC上,ZADC=2ZEBC,若CD;mCE,求然的值.(用含m的式子表示)

(5題圖1)(5題圖2)

小明通過探究發(fā)現(xiàn):將4ACD繞點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到4BCF(如圖2),再證出EF=BF,

問題就可以解決。

(1)請你根據(jù)小明的思路,解決這個問題;

(2)如圖3,在等邊4ABC中,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在CD上,NEBO2NACD,點(diǎn)F在BE上NFDC=60°,

若EF二kBF,求器的值.(用含k的式子表示)

8

G

(5題圖3)

6.閱讀下面材料:

小明遇到這樣一個問題:如圖1,在aABC中,AB=AC,CBAC=90°,D是線段BC上一點(diǎn),連

接AD,點(diǎn)D作DE_LDA,過點(diǎn)B作BE〃AC,BE與DE相交于點(diǎn)E,?求證:DA=DE.

小明通過探究發(fā)現(xiàn),要證明AD二DE,可以考慮將ABDE通過旋轉(zhuǎn),使DE與DA重合,由此得

到輔助線:過點(diǎn)D作BC的垂線,交BA的延長線于點(diǎn)F(如圖2),從而可證△FDA^^BDE,

使問題得到解決。

(1)根據(jù)閱讀材料回答:

△FDA與4BDE全等的條件是___________;(填“SSS”“SAS”“ASA”“AAS”或“HL”)

(2)證明小明發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;

參考小明思考問題的方法,解決下面的問題:

(3)如圖3,在AABC和aADE,NBAC=NDAE=90°,AB=mAC,AE=kAD,連接BE,CD,作

AGIRE.直線AG交CD于點(diǎn)F,求空的值-(用含k,m的式子表示)

7.閱讀理解:

小明遇到這樣一個問題:

如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AC=AD,ZIC8=60°—Z4D8,若BC=2,BD=3,

求線段AB的長。

小明通過探究發(fā)現(xiàn),如圖2,以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心構(gòu)造AACE三AABD,通過計(jì)算可求得

線段BE的長,進(jìn)而使問題得到解決。

(1)參考小明思考問題的方法,繼續(xù)添加必要的輔助線完成上面的問題;

(2)如圖3,在四邊形ABCD中,NBAC=90°,E為BD的中點(diǎn),且/DBC=

ZBAE,AC=kAB

①BC:AB=;(用含k的式子表示)

②參考小明思考問題的方法或用其他方法,求黑的值。

(7題圖1)

8.在RtAABC中,ZACB=90°,BC=kAC,CD_LAB于點(diǎn)D,E是AD上的一點(diǎn),連接CE,

將射線EC繞著點(diǎn)E順時針旋轉(zhuǎn)NACD的度數(shù),交BC于點(diǎn)G,過點(diǎn)C作CF1EG于點(diǎn)F。

⑴如圖1,找到與NFCG相等的角,并證明;

⑵如圖2,連接BF并延長,交AC于點(diǎn)H,探窕HC與DE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明(用含k

的式子表示)

(8題圖2)

(8題圖1)

9.閱讀下面材料.

小明遇到這樣一個問題,如圖1,是AABC等邊三角形,D是AABC內(nèi)一點(diǎn),AD=V2,BD=

1,CD=V3,求NADB的度數(shù)

小明通過探究,為同學(xué)們提供了解題的想法:

想法1:將ABDC繞著點(diǎn)B逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到ABEA,連接DE(如圖2),分別計(jì)算

NADE與NBDE的度數(shù)即可;

想法2:將ABAD繞著點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)60°,得到ABCF,連接DF(如圖3),分別計(jì)算

NBFD與NDFC的度數(shù)即可;

請回答:

(1)選擇其中的一種想法,求NADB的度數(shù);

參考小明的思考問題的方法,解決下列問題:

⑵如圖4,正方形ABCD的邊長為1,點(diǎn)E,F在正方形內(nèi),ZEAF=ZECF=45°,若AAEF的

面積為g,求SABEC+SADFC的值;

(3)如圖5,在AABC中,AB=AC=2,ZBAC=90°,D是AABC內(nèi)一點(diǎn),則AD、BD、CD

三條線段的和的最小值為

專題訓(xùn)練六一邊一角問題

基本模型

滿足“一邊一角”的條件:AB=DE,NA=ND(如圖1,圖2),或AB=DE,ZA+ZEDG=180°

(如圖1,圖3).

“一邊一角”構(gòu)造分為以下兩種模型:

模型1:一邊一等角

(1)如圖1,將相等的邊(已知相等的邊或所求相等的邊)和相等的角(即AB=DE,ZA=ZD)

放在一個三角形(即^ABC)中;

(2)如圖2,以相等的一條線段(DE)的另一個端點(diǎn)(點(diǎn)E)為頂點(diǎn),作NE=NB,則△ABCgA

DEF.

模型2:一邊一互補(bǔ)角

(1)如圖1,將相等的邊和互補(bǔ)的角(即AB=DE,NA+NEDG=180)放在一個三角形(即AABC)

中;

⑵如圖3,延長GD,得到NA=NFDE,即將“一邊一互補(bǔ)角”轉(zhuǎn)化為“一邊一等角”,以相

等的一條線段(DE)的另一個端點(diǎn)(點(diǎn)E)為頂點(diǎn),作NE=/B,則△ABC94DEF.

(超本模型圖1)(基本模型圖3)

典型題

閱讀下面材料:

小明遇到這樣一個問題:如圖1,在AABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AC,AB上,BD,CE相交于

點(diǎn)F,CE=BE,且NBEC+NBDC=180°.求證:BF=CA.小明經(jīng)探究發(fā)現(xiàn),在AB上取一點(diǎn)G(不與

點(diǎn)E重合),使CE=CG,連接CG(如圖2),從而可證4BEFg4CGA,使問題得到解決,

(1)請你按照小明的探究思路,完成他的證明過程;

參考小明思考問題的方法,解決下面的問題:

(2)如圖3,在等腰4ABC中,AB=AC,點(diǎn)D,F在直線BC上,DE=BF,連接AD,過點(diǎn)E作EG

拓展題

1.閱讀下面材料:

小明遇到這樣一個問題:如圖1,在△/比中,AB=AC,E是BC上一點(diǎn),點(diǎn)〃在力£上,

4BDE=BAC=24CDE,連接BD,CD.求證:劭=2AD.

小明通過探究發(fā)現(xiàn),由已知條件,能夠證明乙他9=zm然后考慮將△/!勿通過旋轉(zhuǎn),

使班與力C重合,乙佃9和/?!ㄖ睾希虼说玫捷o助線:在做上截取跖=4〃,連接力/7,

從而可證△以啟△?!5(如圖2),使問題得到解決.

(1)根據(jù)閱讀材料回答:△胡P與△力如全等的依據(jù)是;(填“553'”以4弘”

“AAST或“血”中的一個)

(2)證明小明發(fā)現(xiàn)的結(jié)論:

參考小明思考問題的方法,解決下面的問題:

(3)如圖3,在△48。和△力龐中,NBAC=NDAE=90°,AB=AC,AB=AD,連接應(yīng);

作“_L跖交旗的延長線于點(diǎn)£交⑺于點(diǎn)EBE=kAF,求女的值.

2.如圖,在△力胸中,AB=AC,N劭C=90°,點(diǎn)〃在〃'上,點(diǎn)£在力的延長線上,且

CD=AE,過點(diǎn)力作"'_1的垂足為尸,過點(diǎn)〃作陽的平行線,交48于點(diǎn)G交物的

延長線于點(diǎn)〃

(1)求證:NBAH;

(2)在圖中找出與四相等的線段,并證明;

(3)若。/=kDH,求黑的值.(用含衣的式子表示)

(2題圖)

3.如圖1,在△力8。中,的二然,點(diǎn)〃在物的延長線上,點(diǎn)E在比上,DE=DC,F是DE

與47的交點(diǎn),且DF=FE

(1)圖1中是否存在與/颯'相等的角?若存在,請找出,并加以證明;若不存在,請說

明理由;

(2)求證:跖=EC;

(3)若將“點(diǎn)。在BA的延長線上,點(diǎn)E在BC上”和“F是應(yīng)與”的交點(diǎn),且DF二陽'

分別改為“點(diǎn)〃在44上,點(diǎn)〃在面的延長線上”和是龍的延長線與力。的交點(diǎn),其

他條件不變(如圖2)”

①當(dāng)〃:kFE,AB=1,/ABC;a時,求線段龐的長;(用含A,a的式子表示)

②若DE=4DF,請直接寫出SMBC:SADR的值.

(3題圖1)(3題圖2)

4.如圖1,在AABC中,點(diǎn)D,E分別在BC,AC上,BD=BA,點(diǎn)F在BE上,

FA=FE,^AFE=/LABD.

(1)在圖1中找出與/ESC相等的角,并證明;

(2)求證:ZBEA=NBED;

(3)如圖2,連接FD,點(diǎn)M在EF上,ZEDM+ZEDF=180°,AE=kDE,求

工的值.(用含k的式子表示)

EM

(4題圖2)

(4題圖1)

5.如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,BE±AD,垂足為E,NBCD—ZABE=90。,過

點(diǎn)C作CF〃AD,交對角線BD于點(diǎn)F.

(1)求證:CF=CD;

BF

(2)若NCDB=2NABE,DE=kAE,求也的值.(用含k的式子表示)

DF

(5MS)

專題訓(xùn)練七中點(diǎn)問題

模型L等腰三角形中遇到底邊上的中點(diǎn),常聯(lián)想“三線合一”的性質(zhì)。

等腰三角形中有底邊上的中點(diǎn)時,常作底邊的中線,利用等腰三角形底邊上的中線、

高線、頂角的角平分線“三線合一”的性質(zhì)得到:AD1BC,BD=CD,進(jìn)而解決

線段相等及平行問題、角度之間的相等問題。

(基本模型困2)

直角三角形中有斜邊中點(diǎn)時,常作斜邊上的中線,利用“斜邊上的中線等于斜邊的

一半”,可得CD=40=80=^713,有時有直角無中點(diǎn),要找中點(diǎn),可簡記“直角+中點(diǎn),

等腰必呈現(xiàn)”。

作用:①證明線段相等或求線段長;②構(gòu)造角相等進(jìn)行等量代換。

模型3.遇到三角形一邊上的中點(diǎn)(中線或與中點(diǎn)有關(guān)的線段),考慮倍長中線法構(gòu)造全等

三角形。

(基本模型圖3)

當(dāng)遇到中線或者中點(diǎn)時,可以嘗試用倍長中線法構(gòu)造全等三角形,證明線段間的數(shù)量關(guān)系,

該類型經(jīng)常會與中位線定理一起綜合應(yīng)用。

模型4.遇見三角形一邊的中點(diǎn),常考慮構(gòu)造中位線。

(基本模型圖4)

在三角形中,如果有中點(diǎn),可構(gòu)造三角形中位線,利用三角形中位線的性質(zhì)定理:

DE〃BC,且DE=:8C,AADE^AABC,解決線段之間的相等或比例關(guān)系及平行問題。

典型類題

(1)如圖1,若〃為等腰直角三角形的C的斜邊比的中點(diǎn),點(diǎn)白戶分別在的、力。上,且

NEDF40。,連接49,EF,當(dāng)比二5加,心2時,求線段EF的長度。

(2)如圖2,若〃為等邊三角形仍。的邊函的中點(diǎn),點(diǎn)£尸分別在48,〃'邊上,且/

EDF馮V,〃為夢的中點(diǎn),連接CM當(dāng)"'〃小時,探究M與6V之間的數(shù)量關(guān)系并證明。

(3)如圖3,若〃為等邊三角形486'的邊8。的中點(diǎn),點(diǎn)后尸分別在力屬力。邊上,且一

被Q90°,當(dāng)B£=6,67川.8時,請直接寫出線段所的長度。

(典型題圖D(典型題圖2)(典型題圖3)

1.在△/1優(yōu)中,AB=AC,點(diǎn)〃平面內(nèi)一點(diǎn),”是初中點(diǎn),連接4M作,毗14M

(1)如圖1,若點(diǎn)夕在。的垂直平分線上,ZBAC=m,則求上出T的度數(shù)(用含力的

式子表示);

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn),在。延長線上,且%1%,若tan/ABC=k,則求蕓的值(用含女

的式子表示).

2.小明遇到這樣一個問題;

如圖1,點(diǎn)£是因中點(diǎn),ZBAE=ZCDE,求證:AB=DC.小明通過探究發(fā)現(xiàn),如圖2,

過點(diǎn)8作跖〃口,交龍的延長線于點(diǎn)色再證明△磔四△應(yīng)冗使問題得到解決.

(1)根據(jù)閱讀材料回答△。國△血戶的條件是(填“SSS”“AAS”'ASA”或“也'

(2)寫出小明的證明過程,參考小明思考問題的方法,解答下列問題;

(3)已知,△/!比中,.”是比邊上一點(diǎn),CM=BM,E,尸分別在是48,ACAL.連接外

點(diǎn)、是線段即上一點(diǎn)FN=EN,連接J邠并延長交加于點(diǎn)P,4BAC=24BPM=2a,如圖

3,當(dāng)a=60°時,探究空的值,并說明理由.

3.已知△仍C是等腰直角三角形,N物仁90°,CD=ABC,DEICE,DE=CE,連接力瓦點(diǎn)

2

必是力夕的中點(diǎn).

(1)如圖1,若點(diǎn)〃在a'邊上,連接Q/,當(dāng)力44時,求CM的長;

(2)如圖2,若點(diǎn)〃在△力宛的內(nèi)部,連接被點(diǎn)N是切中點(diǎn),連接柳V;NE,求證:

MNVAEx

(3)如圖3,將圖2中的△口成繞點(diǎn)。逆時針旋轉(zhuǎn),使/圜9=3?!?連接劭,點(diǎn)”是

劭中點(diǎn),連接拗;探索箏的值并直接寫出結(jié)果.

4.閱讀下面材料:

小明遇到這樣兩個問題:

(1)如圖1,4?是00的直徑,C是。。上一點(diǎn),ODLAC,垂足為〃仁6,求如的長;

(2)如圖2△胸中,科=6,力84,點(diǎn)〃為歐的中點(diǎn),求加的取值范圍.

對于問題(1),小明發(fā)現(xiàn)根據(jù)垂徑定理,可以得出點(diǎn)〃是力。的中點(diǎn),利用三角形中位線

定理可以解決;對于問題(2),小明發(fā)現(xiàn)延長到反使DE=AD,連接比;可以得到全

等三角形,通過計(jì)算可以解決.

請回答:

問題(1)中切長為;問題(2)中49的取值范圍是;

參考小明思考問題的方法,解決下面的問題:

(3)如圖3,△/!宛中,N劭C=90°,點(diǎn)〃、£分別在被力。上,龐與勿相交于點(diǎn)£

AC=mEC,AB=2yl~^EC,AD=nDB.

①當(dāng)〃=1時,如圖4,在圖中找出與龍相等的線段,并加以證明;

②直接寫出名的值(用含必〃的代數(shù)式表示).

5.閱讀下面材料:

小明遇到這樣一個問題:如圖1,△/紀(jì)中,AB=AC,點(diǎn)〃在40邊上,ZDAB=ZABD,

BELAD,垂足為£,求證:BC=2AE.

小明經(jīng)探究發(fā)現(xiàn),過點(diǎn)/作力用垂足為先得到N4陽=/3球,從而可證用且△

以£(如圖2),使問題得到解決.

(1)根據(jù)閱讀材料回答:△/!防與△力£全等的條件是(填“SSS”、“弘S”、“4弘”、

uAASn或"HIT中的一個)

參考小明思考問題的方法,解答下列問題:

(2)如圖3,△/!%中,AB=AC,/加仁90°,〃為重的中點(diǎn),6為國的中點(diǎn),點(diǎn)產(chǎn)

在/C的延長線上,且NCDF=4EAC,若6F=2,求力8的長;

(3)如圖4,△力比中,AB=ACfN班C=120°,點(diǎn)。、£分別在48、〃?邊上,且49=

々如(其中0V〃(返

),/AE!)=/BCD,求蕓的值(用含〃的式子表示).

6.如圖1,在△力8。中,點(diǎn)〃為8。中點(diǎn),點(diǎn)£在力。上,AIK被交于點(diǎn)尸,4ADC=/BEC.

(2)若AD=BF,求器的值;

(3)如圖2,若AD=BF,/加=90°,BC=m,求而(用含力的式子表示).

專題八一線三等角問題

【問題背景】

(1)如圖1,ZXABC是等腰直角三角形,AC=BC,直線1過點(diǎn)C,AM_L1,BN±1,垂足分別

為M,No求證:△AMC也Z\CNB;

【嘗試應(yīng)用】

(2)如圖2,AC=BC,ZACB=90°,N,B,E三點(diǎn)共線,CN±NE,ZE=45°,CN=1,BN

=2。求AE的長;

【拓展創(chuàng)新】

(3)如圖3,在ADCE中,NCDE=45°,點(diǎn)A,B分別在DE,CE上,AC=BC,ZACB=90°,

AF

若tanNDCA=12,直接寫出——的值為

AD

B

A

圖1圖2圖3

1.小明遇到這樣一個問題:

如圖1,2XABC中,ZA=90°,ZB=30°,點(diǎn)D,E分別在AB,BC±,且/CDE=90°°當(dāng)

BE=2AD時,圖1中是否存在與CD相等的線段?若存在,請找出并加以證明,若不存在,

說明理由。

小明通過探究發(fā)現(xiàn),過點(diǎn)E作AB的垂線EF,垂足為F,能得到一對全等三角形(如圖2),

從而將解決問題。

請回答:

(1)小明發(fā)現(xiàn)的與CD相等的線段是;

(2)證明小明發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;

參考小明思考問題的方法,解決下面的問題:

(3)如圖3,ZXABC中,AB=AC,ZBAC=90°,點(diǎn)D在BC上,BD=2DC,點(diǎn)E在AD上,且

BE

NBEC=135°,求——的值。

圖1圖2圖3

2.(1)如圖,在AABC中,AC=nBC,且NACB二NADC=NBEC=100°,猜想線段DE,

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