部編版八年級語文上冊第1課《消息二則》精美課件

我三十萬大軍勝利南渡長江人民解放軍百萬大軍橫渡長江毛澤東重磅！消息二則人民日報1949.4長江世界的風云變幻，國家的政治策略，群眾的街頭巷議……在當今社會，人們即使足不出戶，仍能及時有效地獲取來自世界各地的新聞。你知道可以通過哪些方式來獲取這些新聞嗎？課前導入傳統(tǒng)媒體新媒體課前導入什么是新聞？新聞是經(jīng)由新聞媒介傳播的，為廣大受眾所關(guān)心的、新近發(fā)生的事實或情況的信息。新聞有廣義和狹義兩種泛指出現(xiàn)在電視、廣播、報紙及網(wǎng)絡等一切傳媒上的對新近發(fā)生的事實的報道，包括消息、通訊、新聞特寫、新聞評論等。廣義的新聞專指消息，即用簡明扼要的文字，及時迅速地向公眾告知新近發(fā)生的有價值的事實。狹義的新聞文體知識Who（何人）新聞的特點:真實性時效性

準確性What（何事）新聞的六要素:When（何時）Where（何地）Why（何故）How（如何）2024年8月1日，潘展樂在巴黎奧運會100米自由泳決賽中奪冠。他愛“告狀”、不服輸?shù)男愿袷艿搅司W(wǎng)友的青睞。文體知識導語是新聞的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容。主體是新聞的主干部分。承接導語之后，對導語作具體全面的闡述表現(xiàn)新聞的主題思想。

背景是新聞的發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境。結(jié)語是新聞的最后一段落或最后一句話。標題高度概括新聞事實。一般包括引題、正題、副題。背景和結(jié)語常暗含在主體中消息的組成文體知識倒金字塔結(jié)構(gòu):導語部分集中講述最重要的新聞事實；此后隨文章的展開，事實的重要性逐漸減弱；如果有相關(guān)的背景資料，一般放在新聞事實的后面。最重要事實次要事實再次要事實最次要事實消息的結(jié)構(gòu)__________導語主體新聞知識大闖關(guān)1.下列不屬于新聞的三個基本特征的一項是（）A.真實性B.時效性C.準確性D.生動性2.下列新聞的組成部分中可有可無的一項是（）A.標題B.導語C.結(jié)語D.主體3.下列新聞文體時效性最強的一項是（）A.新聞特寫B(tài).消息C.新聞評論D.通訊4.下列新聞文體和內(nèi)容對應有誤的一項是（）A.消息B.新聞特寫C.通訊D.新聞評論報道新聞事件描繪精彩瞬間講述感人故事抒發(fā)真情實感DCBD知識檢測我三十萬大軍勝利南渡長江人民解放軍百萬大軍橫渡長江毛澤東重磅！消息二則人民日報1949.4長江1.掌握新聞和消息的基礎(chǔ)知識，了解其寫法特點。2.了解課文內(nèi)容，理解渡江戰(zhàn)役的規(guī)模與意義；把握兩則消息的新聞要素，理清寫作思路。3.品味語言，感受作者體現(xiàn)在消息中的情感與立場，欣賞新聞寫作的藝術(shù)。學習目標摧枯拉朽字詞清單潰退kuì摧枯拉朽泄氣xiè督戰(zhàn)dū要塞業(yè)已銳不可當枯草朽木受到摧折，比喻腐朽勢力被迅速摧毀。銳不可當形容來勢兇猛，不可阻擋。當：阻擋。sàidāngcuī作者簡介毛主席不僅軍事領(lǐng)導才能一流，還是一位杰出的通訊記者?？谷铡⒔夥艖?zhàn)爭期間，他多次在新華社電訊稿上“圈圈點點”進行修改，還親自為新華社撰寫新聞稿和評論，被稱為“新華社首席記者”、“級別最高的記者”。毛澤東（1893—1976），字潤之，湖南湘潭人，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖，偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、思想家，詩人、書法家。時代背景1945年，抗日戰(zhàn)爭勝利。為避免內(nèi)戰(zhàn)，使?jié)M目瘡痍的中華大地再生戰(zhàn)事，毛澤東親赴重慶，與國民黨進行會談，簽訂了“休養(yǎng)生息、和平建國”的協(xié)議，史稱“重慶談判”?？?946年，國民黨便全面撕毀了和平協(xié)定，向共產(chǎn)黨發(fā)起進攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。時代背景1949年初，遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役結(jié)束，人民解放軍在全國取得勝利已成定局。創(chuàng)作背景但國民黨反動派依然負隅頑抗，他們對長江防線苦心經(jīng)營3個月后，于4月20日悍然拒絕簽訂國內(nèi)和平協(xié)定。4月21日，毛澤東發(fā)布了向全國進軍的命令，并于該日凌晨發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。4月22日毛澤東寫下了這兩則消息，全面報道前線最新戰(zhàn)況。百萬雄師過大江我三十萬大軍勝利南渡長江【新華社長江前線二十二日二時電】（標題）（電頭）人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗，堅決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。（導語）渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始，地點在蕪湖、安慶之間。國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。長江風平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸，不到二十四小時，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進擊中。（結(jié)語）（主體）以第一則消息為例，借助旁批，分析這則消息的結(jié)構(gòu)。梳理結(jié)構(gòu)新聞六要素《我三十萬大軍勝利南渡長江》《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》何人何時何地何事何故

如何30萬人民解放軍人民解放軍百萬大軍1949年4月20日午夜起至22日2時1949年4月20夜起至22日22時蕪湖、安慶之間南渡長江西起九江（不含），東至江陰橫渡長江堅決執(zhí)行毛主席朱總司令的命令（解放全國）我軍萬船齊發(fā)，直取對岸，二十一日已有大約三十萬人渡過長江中路軍、西路軍、東路軍先后渡江沖破敵陣，橫渡長江國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定整體感知閱讀兩則消息，完善表格中的新聞六要素。繪制線路中路軍（30萬）西路軍（35萬）東路軍（35萬）全部渡過摧枯拉朽2/3渡過銳不可當大部渡過擊潰抵抗至發(fā)電為止：思考探究第二則消息中，作者記敘三路大軍的順序和詳略是怎樣的？這樣安排有什么好處？中路軍首先發(fā)起渡江作戰(zhàn)，所以先寫；西路軍和中路軍所遇敵情一樣，敵軍抵抗甚為微弱，合在一起略寫；而東路軍遇到的抵抗較為頑強，單獨詳寫。作用：①根據(jù)時間和邏輯順序展開報道，使消息清晰合理；

②更能突出人民解放軍的作戰(zhàn)有方、英勇善戰(zhàn)。順序：中路軍→西路軍→東路軍詳略：中路軍、西路軍略寫，東路軍詳寫。品味語言新聞的語音應當具有真實性、準確性。再讀二則消息，你能從中哪些地方看出新聞語言的這一特點？試比較：①英勇的人民解放軍二十一日有三十萬人渡過長江。②英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。品味語言②更好?！耙选笔恰耙呀?jīng)”，表明解放軍三十萬人已經(jīng)渡過長江；“大約”表明三十萬人是一個概數(shù)，不是確數(shù)。突出了新聞語言的準確性、嚴密性。二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)，二十四小時內(nèi)即已渡過三十萬人。二十一日下午五時起，我西路軍開始渡江，地點在九江、安慶段。至發(fā)電時止，該路三十萬人民解放軍已渡過三分之二，余部二十三日可渡完。這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴展中。品味語言渡江的時間、地點、人數(shù)以及事件發(fā)展的趨勢等，都敘述得準確而精要，體現(xiàn)出消息的真實性、嚴謹性?！拔髌鹁沤ú缓敝械摹安缓蹦芊袢サ裟?？為什么？品味語言西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。不能去掉?！安缓钡囊馑际遣话ǎ诰渥又姓f明九江不包括在渡江范圍內(nèi)。準確反映了渡江范圍，體現(xiàn)了新聞語言的準確性、嚴謹性。品味語言至發(fā)電時止，我東路各軍已大部渡過南岸，余部二十三日可以渡完。“至發(fā)電時止”可以換成“到目前為止”嗎？至發(fā)電時止，該路三十萬人民解放軍已渡過三分之二，余部二十三日可渡完。不能換?！爸涟l(fā)電時止”指的是到電文發(fā)表的時間為止，時間交代十分明確，而“目前”只表示在說話的時候，“到目前為止”交代的時間不精確。體現(xiàn)了新聞語言的準確性。思考探究有人說，既然新聞語言具有準確性和真實性，其目的是向讀者提供最新的事實，那它應是完全中立的、純客觀的，不該帶有任何作者的主觀情感。你是怎么認為的？找出本文中帶有感情色彩的詞語進行品味，說說其中蘊含了作者怎樣的情感。國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。“摧枯拉朽”、“軍無斗志”、“紛紛潰退”毫不隱諱地流露出來作為勝利者的自豪感?！敖?jīng)營了三個半月”表示國民黨反動派準備得很充分，按理長江防線應當是牢不可破的，但是后面緊接著說國民黨軍潰退之快，二者形成了極大的反差，在對比中愈顯出我軍勢不可擋，敵軍不堪一擊。品析情感長江風平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸。表面的“風平浪靜”是環(huán)境描寫，為下兩句蓄勢?！叭f船齊放，直取對岸”，更是描述了我軍的英勇善戰(zhàn)，表現(xiàn)出勝利者穩(wěn)操勝券的心態(tài)，流露著作者對人民解放軍的贊美之情。品析情感不到二十四小時，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進擊中?！安坏健⒓匆?、正向”，這些表示時間的詞語和“突破、占領(lǐng)、進擊”這些表示行為的詞語的恰當?shù)嘏浜?，把我軍攻勢迅猛、銳不可擋的態(tài)勢，表現(xiàn)得淋漓盡致，表達了作者對人民解放軍英勇善戰(zhàn)的贊美。品析情感品味語言我西路軍當面之敵亦紛紛潰退，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當；另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽定和平協(xié)定，有很大關(guān)系。國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn)，不起絲毫作用。這里對西路軍戰(zhàn)況的描述，哪些地方體現(xiàn)了作者的主觀態(tài)度？品味語言從用詞看，描述人民解放軍，均用褒義詞，如“英勇善戰(zhàn)”“銳不可當”；描述國民黨軍隊，均用含貶義的詞語，如“紛紛潰退”“毫無斗志”“甚為微弱”“泄氣”等。從稱呼語看，稱呼人民解放軍為“我西路軍”“我軍”；稱呼國民黨為“國民黨反動派”，稱呼國民黨軍官湯恩伯為“戰(zhàn)犯”。

這些帶有主觀情感的詞語，鮮明地表達了作者對人民解放軍英勇善戰(zhàn)的贊美與歌頌，對敵軍潰不成軍、毫無斗志的嘲笑。同時也肯定了我軍進行的解放事業(yè)的正義性，對國民黨倒行逆施、拒絕和平的反動行為的抨擊。思考探究不矛盾。①完全中立的、客觀的、不帶主觀價值判斷的“事實”，是不可能存在的。主觀的立場和觀點，往往會滲透在事實的敘述之中。如果讓敵方來報道這則消息，必然是截然不同的結(jié)果。②新聞的最終目的是為了傳播。此時，解放戰(zhàn)爭還沒有取得完全的勝利。這二則消息蘊含的情感態(tài)度，既能激勵、鼓舞前線將士乘勝進擊，又能起到動搖、打擊敵人的作用。你怎樣看待這種具有主觀色彩的新聞語言？它是否與新聞的真實、客觀性相矛盾？這二則消息通過全面、及時、客觀地報道聞名中外的渡江戰(zhàn)役的概況，贊揚了中國人民解放軍司令部和各路軍指揮部運籌帷幄之中、決勝千里之外的指揮才能，表現(xiàn)了我軍戰(zhàn)士英勇善戰(zhàn)、銳不可當?shù)臍鈩荩蛉珖嗣裥媪硕山瓚?zhàn)役已經(jīng)取得了決定性的勝利。課堂小結(jié)情感延伸就在兩則消息