下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
?第一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案新學(xué)期的開場(chǎng),意味著我們又要投入到緊張而又充滿挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中。作為小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的一員,我們要明確工作目的,制定合理的工作方案,以進(jìn)步我們教學(xué)程度和學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。一、工作目的1.深化研究新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其精神本質(zhì),努力將其貫穿于我們的日常教學(xué)工作中。2.進(jìn)步教研組成員的教學(xué)程度,使每位老師都能純熟掌握教學(xué)方法和技巧。3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維才能和解決問題的才能。4.營(yíng)造濃重的教研氣氛,鼓勵(lì)老師互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,共同進(jìn)步。二、詳細(xì)工作1.開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)。每位老師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),并定期進(jìn)展集體備課,共同討論如何將新課程標(biāo)準(zhǔn)融入到我們的教學(xué)過程中。2.定期進(jìn)展課堂教學(xué)觀摩和評(píng)議活動(dòng)。我們將安排每位老師進(jìn)展課堂教學(xué)展示,其他老師認(rèn)真觀摩,并提出建立性的意見和建議,以促進(jìn)老師之間的教學(xué)交流和進(jìn)步。3.開展數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。我們將組織學(xué)生參加各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)思維才能和解決問題的才能。4.定期進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。我們將定期進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),以理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步,為我們的教學(xué)工作提供有力的反應(yīng)和參考。5.鼓勵(lì)老師參加各類教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我們將積極組織和參與各類教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以進(jìn)步我們自身的教學(xué)程度和教研才能。三、工作要求1.每位老師都要認(rèn)真對(duì)待教研組的工作,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),不得無(wú)故缺席。2.每位老師都要認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,確保教學(xué)質(zhì)量。3.每位老師都要認(rèn)真修改作業(yè),及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。新學(xué)期的教研組工作方案,旨在進(jìn)步我們的教學(xué)程度和學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓我們共同努力,為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底,為他們的將來成長(zhǎng)助力。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.加強(qiáng)數(shù)學(xué)教研組的團(tuán)隊(duì)建立。我們將定期組織團(tuán)隊(duì)建立活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,促進(jìn)老師之間的溝通和交流。2.開展數(shù)學(xué)教學(xué)課題研究。教研組將選定一個(gè)教學(xué)課題,組織老師進(jìn)展研究和討論,以進(jìn)步我們的教學(xué)研究和理論才能。3.加強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。我們將注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略,進(jìn)步他們的自主學(xué)習(xí)才能。4.積極開展家長(zhǎng)交流和合作。我們將定期與家長(zhǎng)進(jìn)展交流,分享學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步,并與家長(zhǎng)共同討論如何更好地促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。5.注重老師的職業(yè)開展和成長(zhǎng)。我們將鼓勵(lì)和支持老師參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),以進(jìn)步老師的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)才能。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn):提升教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)家校合作。2.考前須知:〔1〕老師要按時(shí)參加教研活動(dòng),積極參與討論和交流,不得無(wú)故缺席?!?〕老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,確保教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的質(zhì)量,進(jìn)步課堂教學(xué)效果?!?〕老師要及時(shí)修改
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 成語(yǔ)故事-此地?zé)o銀三百兩-課件
- 相交弦定理課件
- 清兵衛(wèi)與葫蘆-課件2
- 《酸堿中和滴定》課件
- 單位人力資源管理制度品讀選集十篇
- 2024年市場(chǎng)推廣方案
- 【課件】配置遠(yuǎn)程訪問服務(wù)
- 單位管理制度展示合集員工管理
- 單位管理制度展示大全人事管理十篇
- 單位管理制度收錄大全人事管理篇十篇
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析
- 皮下注射抗凝劑相關(guān)知識(shí)試題
- 沛縣生活垃圾焚燒發(fā)電項(xiàng)目二期工程 環(huán)境影響報(bào)告書 報(bào)批稿
- DB44∕T 2149-2018 森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查技術(shù)規(guī)程
- 肝移植的歷史、現(xiàn)狀與展望
- 商業(yè)定價(jià)表(含各商鋪價(jià)格測(cè)算銷售回款)
- 【化學(xué)】重慶市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)合檢測(cè)試題
- 單位工程質(zhì)量控制程序流程圖
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)(下冊(cè))學(xué)期課程綱要
- 化學(xué)工業(yè)有毒有害作業(yè)工種范圍表
- 洼田飲水試驗(yàn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論