新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學六年級語文)統編版綜合練習（下學期）試卷及答案

新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學六年級語文)統編版綜合練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將下面古詩工整地抄在下面的方格里。（要求：書寫規(guī)范，力求美觀。）

浪淘沙（其一）

九曲黃河萬里沙，

浪淘風簸自天涯。

如今直上銀河去，

同到牽?？椗摇Ｔu卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.你知道下面這些習俗的寓意嗎？

過年的時候吃年糕：寓意萬事如意年年高

過年的時候吃魚：___________________

建筑上雕刻蝙蝠：___________________2）.學校餐廳有一詩句“君看一葉舟，__________?！迸c李紳的《憫農》“鋤禾日當午，汗滴禾下土”有異曲同工之妙，它們都是想提醒我們“__________，__________。”（用詩句作答）3）.照樣子選填序號，并把詩句補充完整。A．梅B．蘭C．竹D．菊①堅貞的節(jié)操（D）荷盡已無擎雨蓋，____________。

②獨善其身_____

不要人夸好顏色，____________。

③堅韌剛勁_____

千磨萬擊還堅勁，____________。4）.書寫

讀拼音，寫詞語。爺爺一直有在huāpǔ(

)旁晨練的xíguàn(

)。一天，剛下過雨，huāruǐ(

)上還帶著晶瑩的水珠，他只顧著看花，不小心踩到了táijiē

(

)

上的水，水jiàndào(

)了地爺低頭一看，還有兒條小qiūyīn(

)跑到地面上來透氣。5）.在橫線上填上合適的“ABB”式詞語。

（1）站在月臺上向四周望去，只看到______的石頭山。

（2）天氣太熱了，柏油路也________的，像是膨脹起來。

（3）不一會兒，幾朵_______的云彩飄游過來，把太陽也給遮蓋住了。

（4）我趕忙把雨衣脫下來。摸摸后背，襯衫已經讓汗水浸濕了，渾身_______________的。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（

）A．笨拙

花蕾

狀烈

呆頭呆腦B．肅靜

眺望

疙瘩

大部流星C．檢閱

考祭

甘蔗

跌跌撞撞D．預報

盼望

茅屋

斷斷續(xù)續(xù)2）.下列關于作品和內容的敘述，錯誤的一項是（）A．《臘八粥》一文將甜蜜溫馨的家庭生活場景和濃郁的生活氣息一并濃縮進了臘八節(jié)的風俗畫面中。B．《迢迢牽牛星》主要表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。C．《學弈》一文告訴我們學習應該專心致志，不可三心二意的道理。D．《表里的生物》展示了一個孩子“胡思亂想”的過程，體現了他的好奇心強、愛觀察思考。3）.下列句中加點字解釋有誤的一項是（）A．處士笑而然之（認為……是對的）B．方鼓琴而志在太山。（心志，情志）C．水村山郭酒旗風。（山峰）D．路轉溪橋忽見（出現）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。（改為反問句）

__________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

小魚

開滿

水面

鮮花

游出

山頭

燕子

飛回

大地

春風

吹回

南方2）.選擇合適的搭配。

長胡子的

生意人

走江湖的

道士

撐船的

船工

做各種買賣的

醫(yī)生

騎著

擔

挑著

馬

推著

毛驢

趕著

車評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的句子，整理成通順的一段話。

(

)我們站在海灘上靜靜地等著。

(

)啊，太陽升起來了。

(

)上個星期五，我們一家人去海邊看日出。

(

)過了一會兒，太陽像個大火球，一下子跳出了海面。

(

)漸漸地，東方開始發(fā)白了，還出現了一些紅霞

(

)我們來到海灘的時候，天空還是灰蒙蒙的。2）.把下面一段錯亂的話，按正確的順序重新排列，將序號寫在括號里。

()只見在濃綠的葉子中，幾朵水仙花笑盈盈地站在那兒，微微地搖著身姿，真是可愛極了。

()我連衣服都顧不得穿好，就下了床，跑到窗前一看，太好了！

()我心里不由一動：莫非水仙花開了？

()我立刻感到像喝了蜜水似的，心里甜滋滋的，因為這是我勞動的成果?。?/p>

()清晨，我被一陣鞭炮聲驚醒以后，立刻即聞到一股沁人的香味。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.成語三顧茅廬、樂不思蜀、運籌帷幄、望梅止渴都是出自《三國演義》。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.再讀《墨竹圖題詩》，完成后面的練習。衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。1．這首詩的作者是，字，朝人，他是之一。這首詩是他在的情況下寫的。和“竹”并稱為“歲寒三友”的是和。

2．聯系上下文，解釋這幾個字的意思。

蕭蕭：_____________

總：_______________

3．理解下面兩句詩的意思。

些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。

____________________

4．這首詩以“”為依托，運用象征手法，表現出作者，以為己任的胸襟，以及“”的氣概。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

題目：記一次活動

要求：①寫一篇600字左右的文章；②不得透露個人相關信息。

提示：同學們，我們參加過許多校內外的活動，如軍訓會操、志愿者服務、小海貝實踐活動……請選擇一次活動寫下來，與他人分享你的經歷。

我們可以這樣來寫：①寫清楚活動過程，把印象深刻的分作為重點來寫。②寫活動場面時，既要關注整個場景，也要注意同學的表現，寫一寫他們的神態(tài)、動作、語言。③把這次活動中的體會寫下來。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.語言實踐。李紅一家都是書迷，一家人在一起時，他們經常出題考對方。爸爸給李紅念了一段小說，并讓李紅說說選自哪部小說，作者是誰。卻說司馬懿前軍哨到城下，見了如此模樣，皆不敢進，急報與司馬懿。懿笑而不信，遂止住三軍，自飛馬遠遠望之。果見孔明坐于城樓之上，笑容可掬，焚香操琴……懿曰：“亮平生謹慎，不曾弄險。今大開城門，必有埋伏。我兵若進，中其計也。汝輩豈知？宜速退?！庇谑莾陕繁M皆退去?？酌饕娢很娺h去，撫掌而笑。1．“這段選自小說《________》，作者是________?！崩罴t不假思索地說道，“這段小說通過對諸葛亮________和________的描寫表現了他_______的形象?！?/p>

2．媽媽熱愛古詩詞，她要李紅和爸爸搶答：閱讀我國古代詩詞便可觀四季美景春天有“等閑識得東風面，_______”；夏天有“________，聽取蛙聲一片”：秋天有“________，霜葉紅于二月花”。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇下列事物所蘊含的寓意，寫序號。

①子規(guī)啼_____

②鴻鵠志_____

③唱黃雞_____

④樹棲鴉_____

A．雄心勃勃

B．悲傷衷切

C．寂寞孤獨

D．時光易逝2）.下面事例分別說明了什么觀點？選一選。

A．露鋒與藏鋒要看時機。

B．殘缺也可以創(chuàng)造美。

C．失敗乃成功之母。

①祖沖之經過無數次計算，把圓周率值精確到了小數點后第七位。()

②貝多芬雖然失去了聽覺，卻創(chuàng)作出了令人震撼的《命運交響曲》。()

③越王勾踐成為階下囚時，收起鋒芒，臥薪嘗膽，最終滅了吳國，鋒芒畢露。