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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷714考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、學(xué)習(xí)了物理之后,同學(xué)們對(duì)與人體有關(guān)的物理量進(jìn)行了估測(cè),以下估測(cè)量中正確的是()A.手指甲的寬度約為1.2×10-3mB.普通中學(xué)生的身高約為1700cmC.心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間約為3sD.步行的速度約為4km/h2、在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S燈泡能正常發(fā)光.將滑動(dòng)變阻器的滑片P從左向右滑動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.安培表的示數(shù)變大、伏特表的示數(shù)變大B.安培表的示數(shù)變大、伏特表的示數(shù)變小C.安培表的示數(shù)變小、伏特表的示數(shù)變大D.安培表的示數(shù)變小、伏特表的示數(shù)變小3、一般的放大鏡放大的倍數(shù)有限,要想看清動(dòng)植物的細(xì)胞等非常小的物體,就要使用顯微鏡.下列關(guān)于顯微鏡的說(shuō)法不正確的是()A.顯微鏡鏡筒兩側(cè)各有一組透鏡,每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡B.靠近眼睛的透鏡叫做目鏡,靠近被測(cè)物體透鏡叫做物鏡C.來(lái)自被觀察物體的光經(jīng)過(guò)物鏡后成一個(gè)放大的實(shí)像D.目鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)普通的放大鏡4、茗茗家距學(xué)校1200m
遠(yuǎn),某天她上學(xué)時(shí),以1m/s
的速度走完前一半的路程,為了不遲到,她改以1.5m/s
的速度走完后一半的路程,她上學(xué)時(shí)走路的平均速度是(
)
A.1.2m/s
B.1.25m/s
C.2m/s
D.2.5m/s
5、日常生活中經(jīng)常需要增大或減小摩擦,下列實(shí)例中,為了增大摩擦的是(
)
A.給自行車(chē)的車(chē)軸處加潤(rùn)滑油B.縫衣針的表面做得很光滑C.汽車(chē)輪胎表面凹凸不平的花紋D.為了移動(dòng)重物,在它下面墊上圓柱形鋼管6、以下有關(guān)聲音的說(shuō)法正確的是()A.只要物體振動(dòng),就能聽(tīng)到它發(fā)出的聲音B.聲音在水中比在空氣中傳播的慢C.發(fā)聲的喇叭能使放在它前面的燭焰晃動(dòng),說(shuō)明聲波傳遞能量D.聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首樂(lè)曲能分辨出所用樂(lè)器,是利用了聲音的音調(diào)不同7、無(wú)云的晴天里,某同學(xué)在操場(chǎng)上豎立一根直桿,地面上OA
是這根桿在太陽(yáng)光下的投影,過(guò)了一段時(shí)間后,影子的位置移到了OB
且OA=OB
如圖所示.
則AB
所指的方向是
A.東B.西C.南D.北8、下列說(shuō)法不正確的是(
)
A.叉車(chē)用力托起貨物,叉車(chē)對(duì)貨物做了功B.人勻速推小車(chē)水平運(yùn)動(dòng)一段距離,推力對(duì)小車(chē)做了功C.人用了很大力氣搬石頭卻沒(méi)有搬動(dòng),人對(duì)石頭沒(méi)有做功D.足球離開(kāi)腳之后在球場(chǎng)上繼續(xù)滾動(dòng),在這一過(guò)程中腳對(duì)足球做了功9、如圖所示;將一塊磚平放;立放、側(cè)放時(shí),它對(duì)地面的壓力(
)
A.平放時(shí)最大B.立放時(shí)最大C.側(cè)放時(shí)最大D.平放、立放、側(cè)放時(shí)一樣大評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、時(shí)間測(cè)量的工具為_(kāi)___,長(zhǎng)度測(cè)量的工具為_(kāi)___.11、(2014?廣州)滾擺從圖中的位置1靜止釋放,下降經(jīng)過(guò)位置2,繼續(xù)下降,再上升到達(dá)最高點(diǎn)3,這三個(gè)位置:滾擺重力勢(shì)能最大的是____、動(dòng)能為零的是____、機(jī)械能最大的是____.(填寫(xiě)位置序號(hào))12、入射光與平面鏡間的夾角為30°時(shí),反射角為_(kāi)___度,當(dāng)入射角減小時(shí),反射角一定____.13、人們把高于______Hz的聲音叫做超聲波,把低于______Hz的聲音叫做次聲波.人能聽(tīng)到的聲音頻率范圍是______.14、把凸透鏡____著太陽(yáng)光,調(diào)節(jié)凸透鏡到光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)____的點(diǎn),用____測(cè)出該點(diǎn)到凸透鏡的距離就大約是凸透鏡的____.15、詩(shī)句“路人借問(wèn)搖招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”中為了不驚動(dòng)魚(yú),不說(shuō)話只搖手,這是從______(選填“傳播過(guò)程”“聲源”)處減弱噪聲;詩(shī)句“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”中能區(qū)分蟬鳴和鳥(niǎo)聲主要是靠______(選填“響度”“音調(diào)”“音色”)來(lái)區(qū)分。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、晶體在凝固過(guò)程中,要不斷放出熱量,溫度不變.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、大氣壓隨氣候的變化而變化.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、功的單位是由力的單位和距離的單位決定的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、機(jī)械效率是有用功和額外功的總和.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、物體吸熱溫度不一定升高,物體放熱溫度不一定降低.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共12分)21、【題文】如圖所示,欲使用一平面鏡將與水平面夾角為30o的入射光線沿水平方向射出;請(qǐng)你用作圖的方法確定平面鏡的位置(保留作圖痕跡)。
22、畫(huà)出物體對(duì)斜面的壓力。
評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共32分)23、(2015秋?東臺(tái)市月考)課外實(shí)踐活動(dòng)中;用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.
(1)小明所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是____(選填“不變”;“先變大后不變”或“一直變大”).
(2)紙錐下落過(guò)程中在A、B兩位置間的實(shí)際距離為_(kāi)___cm,則此過(guò)程中,紙錐的速度為_(kāi)___m/s.24、如圖甲是小彬同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn).
(1)
小彬加熱一段時(shí)間后溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示為_(kāi)_____隆忙.
(2)
小彬用相同的火力,做了兩次實(shí)驗(yàn),繪制成ab
兩條圖象,如圖丙所示.
則水的沸點(diǎn)是______隆忙
當(dāng)時(shí)的大氣壓______(
選填“<
”、“=
”或“>
”)l
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,造成ab
圖象不同的原因是兩次實(shí)驗(yàn)所用水的______不同.
(3)
為了受熱均勻,另一位同學(xué)采用隔水加熱的方法來(lái)研究試管內(nèi)水的沸騰,如圖丁所示.
你認(rèn)為試管內(nèi)的水______(
填“會(huì)”或“不會(huì)”)
沸騰,這個(gè)裝置______(
填“更完善”或“不合理”)
.25、小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律;進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.
請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整.
(1)
將一束平行光射向凸透鏡;得到如圖1
所示的光路圖.
則該透鏡的焦距為_(kāi)_____cm
.
(2)
將蠟燭;透鏡和光屏放在光具座上;并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在______.
(3)
按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量;并將觀測(cè)情況記錄在下表中.
。實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距m/cm像距v/cm像的性質(zhì)13015倒立、縮小的實(shí)像22516.732020倒立、等大的實(shí)像415倒立、放大的實(shí)像55正立、放大的虛像壟脵
表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2
中像的性質(zhì)為_(kāi)_____;______、______
壟脷
當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí);仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向______(
選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)
透鏡的方向移動(dòng).
(4)
實(shí)驗(yàn)中;某同學(xué)在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高,如圖2
所示(P
點(diǎn)是2
倍焦距處).
你解決的方法是______.
(5)
再把蠟燭移到B
點(diǎn)處;無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立;放大的虛像,要想看到這個(gè)像,應(yīng)從圖2
中的______(
填“C
”或“D
”)
箭頭所示的方向去觀察.
(6)
當(dāng)兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于圖3
所示的位置時(shí),光屏上CD
兩處會(huì)得到清晰縮小的像,用一厚紙板擋住A
處的燭焰,在光屏上______(
選填“C
”或“D
”)
處仍能得到一個(gè)清晰的像.26、【題文】(5分)某小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量如圖甲所示滑輪組的機(jī)械效率;記錄數(shù)據(jù)如下表:
(1)①處應(yīng)填寫(xiě)的數(shù)據(jù)是_________;拉力做的功是_______J;
滑輪組機(jī)械效率是____________。(保留l位小數(shù));
(2)若在圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上;減少一只鉤碼,再測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率,則機(jī)械效率_________(選填“大于”;“等于”或“小于”)原來(lái)的機(jī)械效率。
(3)若要進(jìn)一步探究滑輪組的機(jī)械效率是否與滑輪組的繩子繞法有關(guān),照?qǐng)D乙的樣子畫(huà)出滑輪組和繩子的繞法。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),必要時(shí)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算,找出正確的選項(xiàng).【解析】【解答】解:
A;手指甲的寬度在1.2cm=0.012m左右.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;成年人的身高在170cm左右;中學(xué)生的身高接近成年人,在170cm左右.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;正常情況下;人的脈搏1min跳動(dòng)75次,跳動(dòng)1次的時(shí)間大約1s.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;中學(xué)生步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右.此選項(xiàng)正確.
故選D.2、C【分析】【分析】由電路圖可知,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中,電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓;根據(jù)滑片的移動(dòng)確定接入電路電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變化.【解析】【解答】解:由電路圖可知;燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中,電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓;
將滑動(dòng)變阻器的滑片P從左向右滑動(dòng)的過(guò)程中;接入電路的電阻變大,電路的總電阻變大;
根據(jù)I=可知;電路中的電流變小,即安培表的示數(shù)變小;
根據(jù)U=IR可知;燈泡兩端的電壓變??;
根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和可知;滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大,即伏特表的示數(shù)變大.
故選C.3、A【分析】【解答】解:A;顯微鏡鏡筒兩側(cè)各有一組透鏡;每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,故錯(cuò)誤但符合題意;
B;據(jù)顯微鏡的構(gòu)造可知;靠近眼睛的透鏡叫做目鏡,靠近被測(cè)物體透鏡叫做物鏡,故正確但不符合題意;
C;顯微鏡物鏡的作用是:來(lái)自被觀察物體的光經(jīng)過(guò)物鏡后成一個(gè)放大的實(shí)像;故正確但不符合題意;
D;顯微鏡目鏡成的是正立、放大的虛像;即將物鏡所成的像再放大,故正確但不符合題意;
故選A.
【分析】根據(jù)顯微鏡的構(gòu)造和成像原理對(duì)下面的選項(xiàng)逐個(gè)分析判斷即可.4、A【分析】解:總路程s=1200m
前半段與后半段的路程s1=s2=12s=12隆脕1200m=600m
由v=st
得:
上學(xué)時(shí)所用時(shí)間:
t1=s1v1=600m1m/s=600m
t2=s2v2=600m1.5m/s=400s
總的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=t1+t2=600s+400s=1000s
平均速度v=st=1200m1000s=1.2m/s
.
故選A.
由速度公式的變形公式求出茗茗前半段與后半段路程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間;然后由平均速度公式求出全程的平均速度.
本題考查了求平均速度,難度不大,熟練應(yīng)用平均速度公式及其變形公式即可正確解題.【解析】A
5、C【分析】解:A
給自行車(chē)的車(chē)軸處加潤(rùn)滑油;是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力;故A不合題意;
B;縫衣針的表面做得很光滑;是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力.
故B不合題意;
C;汽車(chē)輪胎表面凹凸不平的花紋;是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力.
故C符合題意;
D;為了移動(dòng)重物;在它下面墊上圓柱形鋼管,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦力.
故D不合題意.
故選C.
(1)
增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí);通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力.
(2)
減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí);通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦.
本題在考查影響滑動(dòng)摩擦力大小的兩個(gè)因素的同時(shí),也考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力,要求學(xué)生在生活中多注意觀察,并學(xué)會(huì)應(yīng)用,增大有益摩擦,減小有害摩擦,使其更好地為人類服務(wù).【解析】C
6、C【分析】解:A;人耳聽(tīng)到聲音的條件有多個(gè);如果頻率超出人的聽(tīng)覺(jué)范圍,或響度太小,或缺少傳聲介質(zhì)等,都會(huì)使人無(wú)法聽(tīng)到聲音,故A錯(cuò)誤;
B;聲音在水中比在空氣中傳播的快;在空氣中傳播最慢,故B錯(cuò)誤;
C;發(fā)聲的喇叭能使放在它前面的燭焰晃動(dòng);說(shuō)明聲波能夠傳遞能量,故C正確;
D;聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首樂(lè)曲能分辨出所用樂(lè)器;是利用了聲音的音色不同,故D錯(cuò)誤.
故選C.
(1)人耳聽(tīng)到聲音的條件:①物體發(fā)生振動(dòng);②介質(zhì)向外傳聲;③良好的聽(tīng)覺(jué)器官;④頻率在人的聽(tīng)覺(jué)范圍之內(nèi);⑤有足夠的響度;
(2)通常情況下;聲音在固體中傳播最快,在液體中次之,在空氣中最慢;
(3)聲波可以傳遞信息;也可以傳遞能量;
(4)不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同;發(fā)出聲音的音色不同.
本題圍繞聲現(xiàn)象考查了人耳聽(tīng)到聲音的條件、聲速、聲音與能量、音色的特點(diǎn)等,有一定綜合性,但難度不大.【解析】【答案】C7、A【分析】【分析】
根據(jù)以下內(nèi)容答題:
(1)
影子是由于光的直線傳播形成的;當(dāng)光遇到不透明物體時(shí),便會(huì)在物體后面形成一個(gè)黑暗的區(qū)域,即是影子;
(2)
物體影子的運(yùn)動(dòng)方向與光源的移動(dòng)方向正好相反。此題是利用光的直線傳播原理解釋生活現(xiàn)象;本題是一道基礎(chǔ)題,注意影子與光源移動(dòng)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。
【解答】
太陽(yáng)光沿直線傳播照在桿上時(shí);會(huì)在桿的后面形成桿的影子;
太陽(yáng)是自東向西移動(dòng)的;它的影子向相反的方向移動(dòng),即向東移動(dòng)。
故選A?!窘馕觥緼
8、D【分析】解:A
叉車(chē)用力向上托起貨物;在力的作用下,貨物沿力的方向移動(dòng)了距離,所以叉車(chē)對(duì)貨物做功;故A正確;
B;人勻速推小車(chē)水平運(yùn)動(dòng)一段距離;小車(chē)在人的推力作用下,沿力的方向移動(dòng)了距離,推力對(duì)小車(chē)做功;故B正確;
C;人用力搬石頭沒(méi)有搬動(dòng);有力的作用,但石頭在力的作用下沒(méi)有移動(dòng)距離,人沒(méi)有對(duì)石頭做功;故C正確;
D;足球離開(kāi)腳之后在球場(chǎng)上繼續(xù)滾動(dòng);該過(guò)程中腳對(duì)足球沒(méi)有力的作用,所以腳對(duì)足球沒(méi)有做功;故D不正確.
故選D.
做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過(guò)的距離.
二者缺一不可.
明確三種情況不做功:一是有力無(wú)距離(
例如:推而未動(dòng))
二是有距離無(wú)力(
靠慣性運(yùn)動(dòng))
三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直.【解析】D
9、D【分析】解:物體在水平地面上;雖然放置方法不同,但對(duì)地面壓力F=G
所以平放;側(cè)放、豎放對(duì)地面的壓力相等;
故選D.
靜止在水平面上的物體;對(duì)地面的壓力等于其重力,磚塊對(duì)水平地面的壓力等于磚塊重;
此題考查壓力和重力的區(qū)別,明確水平面上物體的壓力和自身的重力相等是解答此題的關(guān)鍵.【解析】D
二、填空題(共6題,共12分)10、略
【分析】【分析】根據(jù)對(duì)長(zhǎng)度測(cè)量工具及時(shí)間測(cè)量工具的掌握分析答題.【解析】【解答】解:最常用的時(shí)間測(cè)量工具是秒表;最常用的長(zhǎng)度測(cè)量工具是刻度尺.
故答案為:秒表;刻度尺.11、略
【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能就越大;物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能就越大.【解析】【解答】解:滾擺是重力勢(shì)能和動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化的機(jī)械;故滾擺升到最高點(diǎn)后,放開(kāi)手,可以看到滾擺旋轉(zhuǎn)著下降,越轉(zhuǎn)越快,到最低點(diǎn)時(shí)滾擺轉(zhuǎn)而上升,直到回到接近原來(lái)的位置;滾擺在最高點(diǎn)位置時(shí)重力勢(shì)能最大,動(dòng)能為0,在最低點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大;開(kāi)始釋放的位置最高,所以圖示三個(gè)位置中位置1的重力勢(shì)能最大,動(dòng)能為零,機(jī)械能最大.
故答案為:位置1;位置1、位置3;位置1.12、略
【分析】【分析】入射角是入射光線和法線的夾角,求出入射角,根據(jù)反射定律判斷反射角的變化.【解析】【解答】解:入射光與平面鏡間的夾角為30°時(shí);入射角是60°,反射角等于入射角,所以反射角是60°,入射角增大,反射角增大,入射角減小,反射角減小,反射角總等于入射角.
故答案為:60;減?。?3、略
【分析】解:人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍是20Hz~20000Hz;其中低于20Hz的聲波叫做次聲波,高于20000Hz的聲波是超聲波,人耳不能感知超聲波和次聲波.
故答案為:20000;20;20Hz~20000Hz.
人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍是有限的.超聲是指高于20000Hz的聲音;人耳聽(tīng)不到超聲.
次聲是指低于20Hz的聲音;人耳聽(tīng)不到次聲.
本題考查學(xué)生對(duì)超聲和次聲定義的掌握情況,要知道人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍.【解析】20000;20;20Hz~20000Hz14、略
【分析】【分析】平行于主光軸的光線會(huì)聚于一點(diǎn),此點(diǎn)為凸透鏡的焦點(diǎn).由焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離叫做焦距,粗略測(cè)量薄透鏡的焦距時(shí),可以用刻度尺測(cè)出從焦點(diǎn)到凸透鏡的距離即可.【解析】【解答】解:太陽(yáng)光可以近似看為平行光源;將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,太陽(yáng)光經(jīng)凸透鏡后將會(huì)聚在焦點(diǎn).所以把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小;最亮的光斑,這個(gè)光斑便為焦點(diǎn).用刻度尺測(cè)出光斑到凸透鏡的距離,便是焦距.
故答案為:正對(duì);最小、最亮;刻度尺;焦距.15、聲源音色【分析】解:路人問(wèn)路怕驚動(dòng)魚(yú)兒;不說(shuō)話只搖手,這是從聲源處控制噪音;
音色與物質(zhì)的結(jié)構(gòu);材料有關(guān);區(qū)分不同動(dòng)物的聲音靠音色。
故答案為:聲源;音色。
(1)減弱噪聲的方法有:在聲源處;傳播過(guò)程中、人耳處減弱;
(2)聲音的特征有音調(diào);響度和音色;區(qū)分各種樂(lè)器的聲音要依據(jù)它們的音色。
此題考查噪聲的減弱方法、聲音的特征等知識(shí);根據(jù)所學(xué)聲音的知識(shí)可解答此題?!窘馕觥柯曉匆羯?、判斷題(共5題,共10分)16、√【分析】【分析】凝固是一個(gè)放熱降溫的過(guò)程,晶體有一定的凝固點(diǎn),圖象中同樣有一段是呈水平的【解析】【解答】解:晶體凝固的條件是溫度達(dá)到凝固點(diǎn);不斷放熱,凝固過(guò)程中溫度不變.
故答案為:√.17、√【分析】【分析】大氣壓的高低與海拔高度有關(guān);海拔越高,大氣壓越低.
天氣的變化,或者季節(jié)、氣候的變化也可以影響到大氣壓的變化.【解析】【解答】解:一般情況下;同一個(gè)地方,冬天比夏天氣壓計(jì)的示數(shù)增大;故說(shuō)法是正確的;
故答案為:√.18、√【分析】【分析】根據(jù)對(duì)功的定義及計(jì)算公式和單位的掌握作出判斷.【解析】【解答】解:
功等于作用在物體上的力與物體在力的作用下通過(guò)的距離的乘積;其中力的單位是N,距離的單位是m,所以功的單位是N?m,也就是焦耳.即功的單位由力的單位和距離的單位決定.
故答案為:√.19、×【分析】【分析】機(jī)械效率概念的引入,是因?yàn)槭褂脵C(jī)械時(shí),不僅不能省功,反倒要費(fèi)功,也就是說(shuō)要多做些額外功;我們當(dāng)然希望有用功越多越好,額外功越少越好;所以為了衡量一臺(tái)機(jī)械的好壞,我們引入了機(jī)械概念這一物理量,即有用功占總功的百分比.【解析】【解答】解:
在使用機(jī)械時(shí);
人們?yōu)橥瓿赡稠?xiàng)任務(wù)必須做的功叫有用功;對(duì)完成任務(wù)沒(méi)有用,但不得不做的功叫額外功,有用功與額外功之和叫總功;
有用功與總功之比是機(jī)械效率,機(jī)械效率的公式是:η=;所以此說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.20、√【分析】【分析】(1)大部分物體在吸收熱量時(shí)溫度升高;放出熱量時(shí)溫度降低;
(2)晶體在熔化時(shí)不斷吸熱溫度不變,晶體凝固時(shí)不斷放熱溫度不變,液體沸騰時(shí)不斷吸熱溫度不變.【解析】【解答】解:晶體熔化時(shí);吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不變;晶體凝固時(shí),放出熱量,內(nèi)能減小,溫度不變,因此物體吸熱溫度不一定升高,物體放熱溫度不一定降低.
故答案為:√.四、作圖題(共2題,共12分)21、略
【分析】【解析】
試題分析:由光反射定律知:光的反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角,所以先做出反射光線與入射光線的夾角的平分線,然后再過(guò)入射點(diǎn)作這個(gè)角平分線的垂線即可.如圖(1)所示。由題意知入射光線與反射光線的夾角為180o-30o=150o,所以反射角等于入射角等于75o,用三角板以入射光線為一邊,在入射光線與反射光線夾角內(nèi)作一個(gè)角等于75o;該角的另一邊即為法線,再過(guò)入射點(diǎn)作這個(gè)角平分線的垂線即可.如圖(2)。
考點(diǎn):根據(jù)光的反射定律作光的反射光路圖【解析】【答案】如圖(1)或(2)所示。
22、【分析】【分析】
畫(huà)力的示意圖要先分析力的大?。环较蚝妥饔命c(diǎn);再按照畫(huà)圖的要求畫(huà)出這個(gè)力。
注意壓力和重力的區(qū)別,重力的方向總是豎直向下,作用點(diǎn)在重心;壓力的方向總是與支持面垂直,方向指向物體里面?!窘獯稹课矬w對(duì)斜面的壓力,作用在斜面上,方向垂直于斜面向下,如圖:【解析】五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共32分)23、略
【分析】【分析】(1)從照片中兩個(gè)紙錐之間的間距判斷物體運(yùn)動(dòng)快慢;間距越大,速度越快;
(2)刻度尺讀出AB之間的距離,注意要估讀到分度值的下一位,并利用v=計(jì)算速度的大小.【解析】【解答】解:(1)紙錐在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程先變大;后不變,所以紙錐的運(yùn)動(dòng)速度先變大后不變;
(2)由圖可知;刻度尺的分度值為1mm,則A;B兩位置間的實(shí)際距離為16.00cm=0.16m,A、B間的時(shí)間為0.4s;
則此過(guò)程中,紙錐的速度:v===0.4m/s.
故答案為:(1)先變大后不變;(2)16.0;0.4.24、97;98;<;質(zhì)量;不會(huì);不合理【分析】解:(1)
乙圖的溫度計(jì)的分度值是1隆忙
因此所測(cè)液體的溫度是90隆忙+7隆忙=97隆忙
.
(2)
讀圖丙可以看出,液體在沸騰過(guò)程中溫度保持98隆忙
不變,所以沸點(diǎn)為98隆忙
低于100隆忙
說(shuō)明當(dāng)時(shí)氣壓低于1
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;在同樣加熱的情況下,b
的升溫較慢;其原因應(yīng)該是水的質(zhì)量多于a
的緣故;
(3)
燒杯中的水沸騰后;溫度不再升高,所以試管中的水達(dá)到沸點(diǎn),但由于吸不到熱,所以不能沸騰.
因此這個(gè)裝置探究“水的沸騰”不夠合理.
故答案為:(1)97(2)98<
質(zhì)量;(3)
不會(huì);不合理.
(1)
首先判斷出乙圖溫度計(jì)的量程和分度值;再根據(jù)液柱的位置來(lái)進(jìn)行讀數(shù);
(2)
根據(jù)沸點(diǎn)的概念確定水的沸點(diǎn);根據(jù)液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系判斷當(dāng)時(shí)氣壓與標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的關(guān)系;分析圖象中ab
的區(qū)別;利用知識(shí)在裝置相同的情況下,水的質(zhì)量越大,升溫會(huì)越慢.
(3)
掌握液體沸騰的條件(
到達(dá)沸點(diǎn)并且能夠繼續(xù)吸熱)
及熱傳遞的條件(
相互接觸的物體存在溫度差).
水沸騰時(shí)的特點(diǎn):吸熱但溫度保持不變.
此題主要是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要測(cè)量溫度,所以有關(guān)溫度計(jì)的讀數(shù)問(wèn)題也是非常重要的.
在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)能熟練裝配實(shí)驗(yàn)的裝置,并能分析實(shí)驗(yàn)條件對(duì)其結(jié)果的影響,同時(shí)要學(xué)會(huì)分析溫度隨時(shí)間變化的圖象.【解析】9798<
質(zhì)量;不會(huì);不合理25、略
【分析】解:(1)
如圖所示;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)和光心之間的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是10cm
.
(2)
蠟燭;凸透鏡、光屏;三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(3)壟脵
已知凸透鏡的焦距是10cm
根據(jù)表中序號(hào)為2
的數(shù)據(jù)可知,u=25cm>2f
所以成倒立;縮小的實(shí)像.
壟脷
光屏上仍然得到清晰的像說(shuō)明凸透鏡成實(shí)像;凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,所以當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離凸透鏡的位置移動(dòng).
(4)
由圖可知;像在光屏上的位置偏高,因?yàn)槌傻氖堑沽⒌南?,所以可以使蠟燭的高度升高(
或凸透鏡向下移動(dòng),或光屏向上移動(dòng))
使蠟燭;凸透鏡、光屏三者
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