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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年陜教新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、葉肉細(xì)胞和葉脈輸送水分、無(wú)機(jī)鹽的細(xì)胞所組成的組織分別是()A.機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織B.保護(hù)組織和機(jī)械組織C.保護(hù)組織和營(yíng)養(yǎng)組織D.營(yíng)養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織2、小明乘坐公交汽車時(shí),站在離車門較近的位置而且雙手沒(méi)有扶任何物體,為了避免汽車啟動(dòng)時(shí)摔倒,他應(yīng)將身體()A.保持直立B.向汽車運(yùn)動(dòng)方向傾斜C.向汽車運(yùn)動(dòng)的反方向傾斜D.任何站姿都可以3、如圖;小球從斜面上A處由靜止?jié)L下,經(jīng)過(guò)B處,最終停在粗糙水平面上的C處,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.小球由A處運(yùn)動(dòng)到B處,重力勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.小球由B處運(yùn)動(dòng)到C處,阻力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.小球由A處運(yùn)動(dòng)到C處的過(guò)程中,做減速運(yùn)動(dòng)D.小球停在C處時(shí),所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力4、有關(guān)等高線的敘述,正確的是()。A.海拔相同的各點(diǎn)連接成的線B.除陡崖外,等高線都是閉合的曲線C.各條等高線均互相平行D.表示海洋地形5、綠色開(kāi)花植物要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)必要生理過(guò)程是()A.開(kāi)花和受精B.自花傳粉和異花傳粉C.傳粉和受精D.開(kāi)花和傳粉6、某同學(xué)在培養(yǎng)一種霉菌時(shí),操作步驟如下,你認(rèn)為不妥當(dāng)?shù)奶幚硎牵ǎ〢.配制好含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,并高溫滅菌B.用接種環(huán)在無(wú)菌條件下進(jìn)行接種C.在恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)的過(guò)程中,隨時(shí)拿出培養(yǎng)皿打開(kāi),以便掌握霉菌的狀況D.對(duì)培養(yǎng)好的菌落進(jìn)行觀察、鑒定7、下列有關(guān)微生物應(yīng)用于生產(chǎn)生活的解釋、說(shuō)明,錯(cuò)誤的是()A.武漢酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌進(jìn)行發(fā)酵B.發(fā)霉的花生、玉米不能食用,因?yàn)槠渲泻械狞S曲霉素可能致癌C.產(chǎn)甲烷細(xì)菌能在無(wú)氧條件下分解秸桿和糞便中的有機(jī)物并產(chǎn)生沼氣D.根瘤中的根瘤菌能固定空氣中的氮?dú)獠橹参镏圃旌臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)8、下面的四幅圖中,表示地球自轉(zhuǎn)方向的是()A.B.C.D.9、地球自轉(zhuǎn)的一周的時(shí)間是()A.一年B.半年C.一月D.一天評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、北極和南極是冰雪的世界,雖然降水量很少,但那里的空氣比北京的空氣還要濕潤(rùn),因?yàn)楸┛梢訽___成水蒸氣,盡管溫度很低,北極熊仍然能聞到海豹的氣味,說(shuō)明在北極,空氣分子仍然在____。11、一家汽車美容店的門口,貼著如圖所示的“愛(ài)車小貼士”,這是因?yàn)榱粼谲嚿砩系乃蜗喈?dāng)于____鏡,使太陽(yáng)光____在車身局部形成高溫;導(dǎo)致車漆失去光澤。
12、如圖所示是一款具有攝像功能的手機(jī),攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)____透鏡,通過(guò)鏡頭所成的是____(選填“倒立”或“正立”)____.(選填“實(shí)像”或“虛像”).?dāng)z像時(shí)人或景物應(yīng)在____焦距處。
13、同學(xué)們都有這樣的體驗(yàn):如圖,將一支圓珠筆摁在桌面上,松手后圓珠筆會(huì)在筆內(nèi)彈簧的作用下豎直向上跳起,在這個(gè)過(guò)程中,____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能。在向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,重力勢(shì)能____。
14、二氧化碳?xì)怏w若被加壓、降溫到一定程度,就會(huì)____(填一種物態(tài)變化)成白色的像雪一樣的固體叫干冰.干冰具有很好的制冷作用,在常溫下迅速____(填一種物態(tài)變化)成為氣體,____熱量,使水蒸氣遇冷凝結(jié)成水滴或小冰晶,從而達(dá)到降雨的條件.15、如圖甲所示,該實(shí)驗(yàn)裝置的名稱是____.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的液面的高度幾乎不變,則說(shuō)明裝置____(選填“漏氣”或“不漏氣”).圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況,比較后得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而____(選填“增大”“減小”或“不變”).比較圖丙和圖丁,得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與____有關(guān).
16、撥動(dòng)地球儀,地球轉(zhuǎn)動(dòng)所圍繞的軸稱為_(kāi)___,該軸與地球表面的兩個(gè)交點(diǎn),分別是地球的____和____。17、某同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),將家兔和龜同時(shí)轉(zhuǎn)移到寒冷的環(huán)境中,將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是家兔消耗的氧____,龜消耗的氧____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)18、草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對(duì)錯(cuò))19、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。20、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。21、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。22、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。23、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。24、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。25、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。26、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共6分)27、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共3題,共12分)28、如圖所示;把一塊表面干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)下(圖4-1—2甲),手持彈簧測(cè)力計(jì)上端,將玻璃板放到恰好與水槽內(nèi)水面相接觸(圖4—1—2乙),并慢慢向上提起彈簧測(cè)力計(jì)。為什么兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,且乙大于甲?
29、有人說(shuō):在月球表面上,飛來(lái)的流星打在月球巖石上,像無(wú)聲電影一樣,在月球表面上的空間里聽(tīng)不到一點(diǎn)聲響。你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?30、用4N的力水平向左拉物體。用力的圖示法表示這個(gè)力。
參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】植物的組織主要有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等,它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能,據(jù)此解答?!窘獯稹繕?gòu)成植物的組織:分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力;不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū);莖的形成層等屬于分生組織;保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能;輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織;營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織;機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成,起支持作用;
故選:D2、B【分析】【解答】解:當(dāng)公交車啟動(dòng)時(shí);人由于慣性會(huì)保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),所以會(huì)向后傾,容易摔倒.為了避免開(kāi)車時(shí)摔倒,他應(yīng)將身體向公交車運(yùn)動(dòng)方向傾斜.這樣當(dāng)車啟動(dòng)時(shí),人向后傾,正好回到直立的位置.
故選B.
【分析】一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性,根據(jù)慣性現(xiàn)象可對(duì)本題中的運(yùn)動(dòng)情況做出判斷.3、C【分析】【解答】解:A;小球由A處運(yùn)動(dòng)到B處;高度降低、速度變大,重力勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故A正確;
B;小球由B處運(yùn)動(dòng)到C處;速度越來(lái)越小,是阻力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B正確;
C;小球由A處運(yùn)動(dòng)到C處的過(guò)程中;先從A到B,速度增大,再?gòu)腂到C,速度減慢,故C錯(cuò)誤;
D;小球停在C處時(shí);所受的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上,是一對(duì)平衡力,故D正確.
故選C.
【分析】(1)動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度;重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度;二者可以相互轉(zhuǎn)化;
(2)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(3)根據(jù)小球有機(jī)械能轉(zhuǎn)化情況可判斷其速度的變化;
(4)一對(duì)平衡力必須同時(shí)符合四個(gè)條件:大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上.4、B【分析】【解答】在地圖上;把陸地上海拔相同的各點(diǎn)連接成的線叫等高線,所以A項(xiàng)錯(cuò);除陡崖外,其他地形的等高線都是閉合的曲線,B項(xiàng)對(duì)。并不是所有等高線互相平行,如陡崖處等高線重疊相交,所以C項(xiàng)錯(cuò)。等高線表示的是陸地地形,等深線才表示海洋地形。故選B。
【分析】此題主要考查的是等高線地形圖的知識(shí),在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí),細(xì)心對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析。5、C【分析】【解答】綠色開(kāi)花植物結(jié)出果實(shí)前;必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)重要生理過(guò)程是傳粉和受精。故選C。
【分析】本題考查果實(shí)與種子的形成,意在考查果實(shí)和種子形成中的受精作用。6、C【分析】【解答】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法:配置培養(yǎng)基(一般為牛肉汁+瓊脂);高溫滅菌;冷卻(將培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基上原有的菌類殺死,冷卻是防止要接種的菌類被殺死)、接種(將少量細(xì)菌或者真菌放在培養(yǎng)基上的過(guò)程)、恒溫培養(yǎng)。
在恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)的過(guò)程中;為了保證不被雜菌污染,不能隨時(shí)拿出培養(yǎng)皿更不能打開(kāi)。故答案為B。
【分析】本題考查培養(yǎng)霉菌的實(shí)驗(yàn)操作。7、A【分析】【解答】A;微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要作用;如武漢酸豇豆的泡制原理是利用乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵,A錯(cuò)誤;
B;發(fā)霉的花生、玉米含有黃曲霉素;黃曲霉素是一種強(qiáng)致癌物質(zhì),不能食用,B正確;
C;一些細(xì)菌如甲烷菌在無(wú)氧氣的條件下;能將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,使污水得到凈化,C正確;
D;根瘤中的根瘤菌和豆科植物共生;根瘤菌能固定空氣中的氮?dú)獠橹参镏圃旌臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì),D正確.
故選:A
【分析】細(xì)菌、真菌與人類關(guān)系既有有利的一面,如用于食品制作,生產(chǎn)藥物,污水處理等;又有有害的一面,如使生物患?。?、B【分析】【分析】地球繞著地軸不停的旋轉(zhuǎn);叫地球的自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東.在北極上空看,地球自轉(zhuǎn)的方向?yàn)槟鏁r(shí)針;在南極上空看,地球自轉(zhuǎn)的方向?yàn)轫槙r(shí)針.在解答該題時(shí),關(guān)鍵是讀懂圖示,箭頭表示方向及判斷南北極.
【解答】解:從圖上觀察得出:A;自轉(zhuǎn)的方向是自東向西;故不符合題意;B、自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,故符合題意;C、由符號(hào)“N”判定該圖表示北極,但方向是順時(shí)針,故不符合題意;D、由符號(hào)“S”判定該圖表示南極,但方向是逆時(shí)針,故不符合題意.
故選:B.9、D【分析】【分析】地球繞地軸不停的旋轉(zhuǎn);叫地球的自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一天,也就是24小時(shí);自轉(zhuǎn)的方向是自西向東;產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是晝夜交替.考查了地球自轉(zhuǎn)的周期,要牢記.
【解答】解:地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一天;也就是24小時(shí).
故選:D.二、填空題(共8題,共16分)10、升華不停地運(yùn)動(dòng)【分析】【分析】解答本題要知道:(1)六種物態(tài)變化:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化;從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華,物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固,從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華。
(2)我們離物體很遠(yuǎn)就能聞到物體散發(fā)出來(lái)的氣味;這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象。是氣味的分子運(yùn)動(dòng)到我們身邊的結(jié)果。
【解答】固態(tài)的冰直接變成水蒸氣升到空中;是升華現(xiàn)象,升華吸熱;擴(kuò)散現(xiàn)象是分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。
故答案為:升華不停地運(yùn)動(dòng)?11、凸透會(huì)聚【分析】【解答】留在車身上的小水珠中央厚;邊緣薄,相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,它對(duì)光線有會(huì)聚的作用,將太陽(yáng)光會(huì)聚到較小的范圍內(nèi),在會(huì)聚的局部形成高溫,導(dǎo)致車漆失去光澤。
【分析】留在車身上的小水珠中央厚,邊緣薄,相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,它對(duì)光線有會(huì)聚的作用。12、凸倒立實(shí)像大于二倍【分析】【解答】攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡;其成像的原理是:當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí),凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像.因此攝像時(shí)人或景物應(yīng)在大于二倍焦距處。
【分析】攝像機(jī)是利用凸透鏡成像的規(guī)律制成的,攝像機(jī)的鏡頭是一個(gè)凸透鏡。凸透鏡成像時(shí),當(dāng)u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)。13、彈性勢(shì)動(dòng)增加【分析】【解答】將一支圓珠筆摁在桌面上;圓珠筆里面的彈簧被壓縮,具有彈性勢(shì)能,松手后圓珠筆會(huì)在筆內(nèi)彈簧的作用下豎直向上跳起,在這個(gè)過(guò)程中彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為圓珠筆的動(dòng)能;圓珠筆向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,高度增加,故重力勢(shì)能增大。
【分析】先判斷哪種能量減少;哪種能量增加,減少的哪種能量轉(zhuǎn)化為增加的哪種能量。
重力勢(shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度,可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小變化,質(zhì)量越大,高度越大,重力勢(shì)能越大。14、凝華升華吸收【分析】【解答】解:
二氧化碳?xì)怏w若被加壓;降溫到一定程度;就會(huì)直接凝華成為白色的、像雪一樣的固體.這種固體在常溫下不經(jīng)熔化就會(huì)直接變成氣體,所以叫干冰.
干冰具有很好的致冷作用;這是由于干冰在常溫下會(huì)迅速升華成為二氧化碳?xì)怏w,同時(shí)吸收大量的熱量,可用于人工降雨.
故答案為:凝華;升華;吸收.
【分析】物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程叫做升華,升華吸熱;物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝華,凝華放熱.15、壓強(qiáng)計(jì)漏氣增大液體密度【分析】【解答】解:(1)圖中所示儀器是壓強(qiáng)計(jì);
(2)若壓強(qiáng)計(jì)的有漏氣的地方;軟管中的氣體和大氣相通,等于大氣壓強(qiáng),橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí),軟管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)不會(huì)發(fā)生變化,U形管中的液面就不會(huì)出現(xiàn)高度差;
(3)乙和丙比較;水的密度一定,橡皮膜的方向相同,深度不同,深度越大壓強(qiáng)越大,可得出結(jié)論:同一液體,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
丙和丁相比較;控制了液體深度相同,橡皮膜的方向相同,液體的密度不同,可得出結(jié)論:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān).
故答案為:壓強(qiáng)計(jì);漏氣;增大;液體密度.
【分析】(1)壓強(qiáng)計(jì)是測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的儀器;
(2)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)橡皮膜來(lái)感受壓強(qiáng)的;當(dāng)橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí),軟管中的氣體壓強(qiáng)變大,大于大氣壓強(qiáng)就會(huì)將U形管中的液面出現(xiàn)高度差,高度差越大,表示橡皮膜受到的壓強(qiáng)越大;若和橡皮膜連接的軟管出現(xiàn)漏氣,不論橡皮膜是否受到壓強(qiáng),軟管中氣體的壓強(qiáng)都等于大氣壓,壓強(qiáng)計(jì)中液面就不會(huì)出現(xiàn)高度差;
(3)探究液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系時(shí),保持液體的密度和方向相同;探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系時(shí),保持液體的深度和方向相同.16、地軸北極南極【分析】【解答】為了幫助人們了解和認(rèn)識(shí)地球;科學(xué)家將地球按一定的比例縮小,制作出地球的模型——地球儀。撥動(dòng)地球儀,地球轉(zhuǎn)動(dòng)所圍繞的軸稱為地軸,地軸是一個(gè)假想軸,地軸與地球表面的兩個(gè)交點(diǎn),分別是地球的北極和南極。
【分析】本題考查地球的模型——地球儀,屬于基礎(chǔ)題。17、增加減少【分析】【解答】由于家兔是恒溫動(dòng)物;在寒冷時(shí)要不斷產(chǎn)熱維持體溫,所以耗氧量增加。而龜是變溫動(dòng)物,體溫隨外界溫度變化,溫度降低酶活性下降,新陳代謝能力下降,所以耗氧量下降。
【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物的特征三、判斷題(共9題,共18分)18、A【分析】【解答】草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始;最低等的原生動(dòng)物,草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。19、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過(guò)修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。20、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。21、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。22、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。23、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話是錯(cuò)的。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。24、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。25、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所
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