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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版八年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、要使20℃時飽和氫氧化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)發(fā)生改變;可采取的措施有()
①升高溫度至30℃;
②降低溫度至10℃;
③加入10g水;
④加入1g氫氧化鈣;
⑤加入1g氧化鈣;
⑥蒸發(fā)掉10g的水,再恢復(fù)溫度到20℃.A.①③④B.②⑤⑥C.①③⑤D.②④⑤2、下列符號中不能表示離子的是()A.MgB.Na+C.Al3+D.SO42﹣3、如圖所示的裝置中,當閉合開關(guān)、導體ab中有電流通過時,導體ab就會運動起來;關(guān)于這一現(xiàn)象的說法,正確的是()
A.此現(xiàn)象說明磁可以生電B.導體ab運動方向與電流方向和磁場方向有關(guān)C.發(fā)電機是利用這一現(xiàn)象來工作的D.在該現(xiàn)象中,機械能轉(zhuǎn)化為電能4、寵物大賽上,小狗聽到主任指令后,完成坐、臥、跳、握手等動作,下列反射與此類型相同的是()A.眼前出現(xiàn)強光,馬上眨眼B.指尖被針刺后,馬上縮回來C.小雞聽到“咕咕”聲后,馬上跑到母雞身邊D.小明同學聽到校園廣播后,馬上去衛(wèi)生間打掃衛(wèi)生5、《初中科學實驗活動冊》中有一個如圖所示的實驗:在大試管里裝滿水;然后把小試管(小試管的直徑略小于大試管)放到大試管中,一起倒過來,這時我們觀察到水向下流,小試管卻向上運動.該實驗可以證明()
A.大氣壓的存在B.牛頓第一定律C.能的轉(zhuǎn)化與守恒定律D.物體間力的作用是相互的6、用來做家具的木材主要是莖的()A.韌皮部B.形成層C.木質(zhì)部D.髓7、用高壓鍋煮粥,熄火后用冷水將鍋澆冷卻,拿去限壓閥打開鍋蓋,可以看到鍋內(nèi)的粥仍在沸騰,而普通的鍋則看不到這樣的現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.熄火后,鍋內(nèi)溫度迅速降到100℃以下,但由于打開鍋蓋后氣壓降低,所以重新沸騰B.熄火后,鍋內(nèi)溫度高于100℃,即使不冷卻,不拿去限壓閥粥也在沸騰C.熄火后,鍋內(nèi)溫度仍然高于100℃,冷卻后鍋內(nèi)氣壓比原來降低,打開鍋蓋后,氣壓降為一個大氣壓,所以重新沸騰D.粥的流動性差,不易降溫,熄火后,即使不澆冷水,不拿去限壓閥粥也要沸騰較長時間評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、下列物質(zhì)中,屬于金屬單質(zhì)的是____,屬于非金屬單質(zhì)的是____,屬于稀有氣體單質(zhì)的是____,屬于混合物的是____,屬于化合物的是____。(填序號)
①鹽水②液氧③潔凈的空氣④銅絲⑤冰水混合物⑥二氧化碳⑦氖氣9、寫出下列化學符號:2個銅原子____;4個二氧化碳分子____.10、自然界中無時不在進行著CO2、H2O、O2的循環(huán);使地球充滿勃勃生機.
(1)三種物質(zhì)的組成中,都含有氧____(填“元素”“原子”或“分子”).
(2)大氣中的C02含量應(yīng)保持相對穩(wěn)定.如果排放人空氣中的CO2過多,可能會加劇____.
(3)水蒸發(fā)變成水蒸氣是____(填“物理變化”或“化學變化”).從微觀角度分析,發(fā)生變化的是____.
(4)寫出一個消耗02產(chǎn)生CO2的反應(yīng)的化學方程式:____.
(5)植物的光合作用可表示為:二氧化碳+水淀粉+氧氣.其中淀粉屬于____(填一種營養(yǎng)素的名稱).
(6)愛護水資源,人人有責.如圖屬于“國家節(jié)水標志”的是____(填宇母).
11、家庭電路中,插座與電燈之間是____聯(lián),控制電燈的開關(guān)應(yīng)接在____線與燈泡之間.12、下列四幅圖所示實驗或者設(shè)備中丁和____的原理都同為____.
13、普通煙草的葉容易被蟲吃掉??茖W家發(fā)現(xiàn)蘇云金桿菌能產(chǎn)生殺蟲毒素,于是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲毒素的____轉(zhuǎn)入普通煙草的細胞中,而得到抗蟲效果良好的抗蟲煙草。這種抗蟲煙草就是一種____生物,同時也說明生物的性狀是由____控制的。14、如圖甲所示,木板上壓的重物越重,木板彎曲程度越____;如圖乙所示,拉彈簧的拉力越大,彈簧伸得越____。比較兩個實驗,你能得到的結(jié)論是____。15、如圖所示的是用來描繪某-磁體周圍磁場的部分磁感線,由磁感線的分布特點可知,b點的磁場比a點的磁場____(選填“強”或“弱”);若在b點放置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針,則小磁針靜止時,其S極指向____處(選填“P”或“Q”)。16、金屬導電靠的是____,____形成電流.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)17、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共9分)23、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共1題,共8分)24、請將圖中的電燈和控制電燈的開關(guān)正確接入家庭電路中.
評卷人得分六、解答題(共2題,共18分)25、在實驗室里用足量的氫氣還原8.0克氧化銅,可以得到多少克銅?26、“飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液”,這種說法對嗎?為什么?參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小進行分析;改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)可以是改變水的質(zhì)量或改變氫氧化鈣的質(zhì)量,據(jù)此解答.本題考查了飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化以及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小的判斷,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
【解答】解:①升高溫度至30℃;溶解度減小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,故正確;
②降低溫度至10℃;溶解度增大,不會析出固體,溶液質(zhì)量分數(shù)不變,故錯誤;
③加入10g水;溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量增大,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)改變,故正確;
④加入1g氫氧化鈣;飽和溶液不能再溶解溶質(zhì),溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故錯誤;
⑤加入1g氧化鈣;氧化鈣會與水反應(yīng)放出熱量,溶解度減小,溶質(zhì)減小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)改變,故正確;
⑥蒸發(fā)掉10g的水;再恢復(fù)溫度到20℃,溫度不變,溶解度不變,蒸發(fā)后的溶液仍然是飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故錯誤.
故選:C.2、A【分析】【分析】根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角;標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;據(jù)此進行分析判斷.【解答】解:A;Mg表示鎂原子,不能表示離子,故選項符合題意.
B、Na+表示鈉離子;故選項不符合題意.
C、Al3+表示鋁離子;故選項不符合題意.
D、SO42﹣表示硫酸根離子;故選項不符合題意.
故選A.3、B【分析】【解答】解:A、當閉合開關(guān)、導體ab中有電流通過時,導體ab就會運動起來;此現(xiàn)象說明電能生磁,故A錯誤;
B、當電流方向和磁場方向有一個方向發(fā)生改變時,導體ab的運動方向就發(fā)生改變,說明導體ab運動方向與兩者方向有關(guān);故B正確;
C;力是改變運動狀態(tài)的原因;物體運動說明它受到了力,而這力只能是磁場提供,因為導體棒受到力的作用,我們可以讓線圈不停地轉(zhuǎn)下去,這就是電動機原理,故C錯誤;
D;在該現(xiàn)象中是電能轉(zhuǎn)化為機械能;故D錯誤.
故選B.
【分析】由實驗現(xiàn)象我們可以分析得出導體棒受到了力的作用,并知道這就是電機的原理.4、D【分析】【解答】寵物大賽上;小狗聽到主任指令后,完成坐;臥、跳、握手等動作為條件反射.
ABC;眼前出現(xiàn)強光;馬上眨眼、指尖被針刺后,馬上縮回來和小雞聽到“咕咕”聲后,馬上跑到母雞身邊。
屬于非條件反射;ABC錯誤.
D;小明同學聽到校園廣播后;馬上去衛(wèi)生間打掃衛(wèi)生,屬于條件反射,D正確.
故選:D
【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成.
非條件反射是生來就有的;簡單的,不學就會的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓);
條件反射是出生后通過學習獲得的,復(fù)雜的,神經(jīng)中樞在大腦皮層.5、A【分析】【分析】大氣壓是客觀存在的;生活中許多現(xiàn)象都是利用了大氣壓,如:吸管吸飲料;鋼筆吸墨水等等,結(jié)合實驗中的現(xiàn)象可做出判斷.
【解答】解:裝置倒置后;大試管中的水由于重力的作用,會流下來,小試管上方的空間的壓強減小,小于外界大氣壓,小試管就在大氣壓的作用下,被壓著向上運動.所以會看到小試管在大試管中上升.故這一實驗現(xiàn)象可以證明大氣壓的存在.
故選A.6、C【分析】【分析】本題考查木本植物莖的特點;可以結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)示意圖進行解答.木本植物的莖的結(jié)構(gòu)和草本植物莖的結(jié)構(gòu)的區(qū)別在于有無形成層.
【解答】解:木本植物莖的結(jié)構(gòu);如圖:1;樹皮靠近樹皮的外側(cè),具有保護作用,內(nèi)層為韌皮部里面有篩管可以運輸有機物.2、形成層細胞具有分裂能力,向外分裂產(chǎn)生韌皮部,向內(nèi)分裂產(chǎn)生木質(zhì)部.3、木質(zhì)部內(nèi)有導管可以運輸水分和無機鹽,里面有木纖維,對莖有很強的支持作用.4、髓由薄壁細胞組成,具有儲存營養(yǎng)的作用.所以做家具是常用莖中的木質(zhì)部,里面有木纖維,使家具比較結(jié)實.
故選:C7、C【分析】【分析】沸騰的條件有兩個:一是達到沸點;二是繼續(xù)吸熱。從本題來看,火已經(jīng)熄滅,意味著粥不能再繼續(xù)吸熱了,應(yīng)該會停止沸騰,但事實是打開鍋蓋卻發(fā)現(xiàn)粥仍在沸騰,則其原因一定是由于澆了冷水,使鍋內(nèi)氣壓下降,粥的沸點也下降,所以重新沸騰。此題考查根據(jù)給出的現(xiàn)象結(jié)合所學的知識進行分析推理的能力。由沸騰的條件:達到沸點且繼續(xù)吸熱進入到沸點與氣壓的關(guān)系沸點隨氣壓減小而降低,由此得出粥重新沸騰的原因。
【解答】高壓鍋鍋內(nèi)氣壓大;沸點也高;用高壓鍋煮粥,粥的溫度會在100℃以上。當給鍋加熱時,粥會沸騰;當停止加熱時,粥會停止沸騰(故D錯)。
但當給它立即用冷水冷卻時;鍋內(nèi)的氣壓會立即減小,粥的沸點也會隨之減小,由于粥的溫度在停火一瞬間仍然是高于100℃(故A;B錯),所以粥重新沸騰。
故答案為:C二、填空題(共9題,共18分)8、④②⑦⑦①③⑤⑥【分析】【分析】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成,由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)。
【解答】:①鹽水中含有氯化鈉和水,屬于混合物,②液氧是由氧元素一種元素組成,屬于單質(zhì),③潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,④銅絲由銅元素組成,屬于單質(zhì),⑤冰水混合物是由氫元素和氧元素組成,屬于化合物,⑥二氧化碳由兩種元素組成,屬于化合物,⑦氖氣由氖元素組成,屬于單質(zhì).9、2Cu4CO2【分析】【解答】由原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個銅原子表示為:2Cu.
由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則4個二氧化碳分子可表示為:4CO2.
【分析】根據(jù)原子的表示方法,分子的表示方法進行書寫.10、元素溫室效應(yīng)物理變化水分子的間隔增大C+O2CO2糖類B【分析】【解答】解:(1)根據(jù)三種物質(zhì)的化學式可知;其中都含有氧元素;故填:元素;
(2)二氧化碳是主要的溫室氣體;大氣中二氧化碳含量增多會導致溫室效應(yīng).故填:溫室效應(yīng);
(3)判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.水變?yōu)樗魵馐俏锢碜兓且驗樵撟兓瘺]有新物質(zhì)生成;從微粒的角度看是水分子的間隔增大了;故填:物理變化;水分子的間隔增大;
(4)反應(yīng)物有氧氣,生成物有二氧化碳的化學反應(yīng)很多,如木炭與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳;故填:C+O2CO2;(答案合理即可)
(5)淀粉屬于一種糖類物質(zhì);故填:糖類;
(6)A.是塑料制品循環(huán)使用標志;B.是節(jié)水標志;C.是禁止煙火標志;D.是腐蝕品標志.故填:B.
【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;
(2)根據(jù)二氧化碳濃度過高的危害來分析;
(3)水變?yōu)樗魵馐俏锢碜兓且驗樵撟兓瘺]有新物質(zhì)生成;從微粒的角度看是水分子的間隔增大了;
(4)根據(jù)反應(yīng)的要求來分析;
(5)根據(jù)常見的糖類物質(zhì)來分析;
(6)根據(jù)常見標志的意義來分析.11、并火【分析】【解答】解:
插座也是接用電器的;所以插座與電燈之間應(yīng)并聯(lián);
為了安全;開關(guān)斷開后用電器應(yīng)與火線斷開,則控制用電器的開關(guān)必須接在火線上.
故答案為:并;火.
【分析】家庭電路中用電器和用電器之間是并聯(lián)的,開關(guān)和開關(guān)控制的用電器之間是串聯(lián)的,開關(guān)必須與火線相連.12、乙電磁感應(yīng)【分析】【解答】解:
圖甲是奧斯特實驗;通電后小磁針偏轉(zhuǎn),說明了通電導線周圍存在磁場;
圖乙是電磁感應(yīng)實驗;根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機;
圖丙是磁場對電流的作用實驗;通電后通電導體在磁場中受到力的作用而運動;
圖丁是動感線圈式話筒;當人對話筒說話時,引起膜片的振動,膜片的振動會引起線圈的運動,切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對應(yīng)的變化的電流,從而在揚聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音.動圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的;
所以丁和乙的原理都同為電磁感應(yīng).
故答案為:乙;電磁感應(yīng).
【分析】(1)認識奧斯特實驗;知道奧斯特實驗證實了通電直導線周圍存在磁場.即電流的磁效應(yīng).
(2)掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象及實驗;知道在此實驗中讓閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動,電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流.根據(jù)這個原理制成了發(fā)電機.
(3)掌握磁場對電流的作用實驗;知道在此實驗中,通電導體在磁場中受到力的作用.
(4)要解決此題,需要知道動感線圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的.13、基因轉(zhuǎn)基因基因【分析】【解答】普通煙草的葉容易被蟲吃掉??茖W家發(fā)現(xiàn)蘇云金桿菌能產(chǎn)生殺蟲毒素;于是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)入普通煙草的細胞中,而得到抗蟲效果良好的抗蟲煙草。這種抗蟲煙草就是一種轉(zhuǎn)基因生物,同時也說明生物的性狀是由基因控制的。
【分析】本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用,基因控制生物的性狀。普通煙草的葉容易被蟲吃掉,是因為沒有抗蟲基因??茖W家將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)入普通煙草的細胞中,而得到抗蟲效果良好的抗蟲煙草是因為基因改變了,生物的性狀也改變了。說明生物的性狀是由基因控制的。14、大|長|物體的形變程度與力的大小有關(guān)【分析】【分析】力的三要素是力的大?。环较蚝妥饔命c;它們都能影響力的作用效果.此題課程的是力的大小對作用效果的影響,屬于力學基礎(chǔ)題,容易解答.【解答】解:物體對木板有向下的壓力,木板上壓的重物越重,木板彎曲程度越大;
手對彈簧有向右的拉力;拉彈簧的拉力越大,彈簧伸得越長.
這兩個實驗說明:力的大小影響力的作用效果;即物體的形變程度與力的大小有關(guān).
故答案為:大;長;物體的形變程度與力的大小有關(guān).15、強|P【分析】【分析】磁感線的分布疏密可以反映磁場的強弱,越密越強,反之越弱.磁感線是有方向的,磁感線上的任何一點的切線方向跟小磁針放在該點的北極指向一致.本題考查了磁感線的分布疏密可以反映磁場的強弱和磁感線的方向性.【解答】解:從圖中可以看出a點的磁感線比b點的磁感線疏,故a點的磁場比b點的磁場弱,即b點的磁場比a點的磁場強.小磁針靜止在b點時;其N極指向與該點磁感線的方向一致,故N極指向Q點,S極和N極的指向相反,所以S極指向P點.
故答案為:強;P16、自由電子|電荷的定向移動【分析】【分析】金屬內(nèi)部能自由移動的是自由電子;電荷的定向移動形成電流.
【解答】解:金屬導電靠的是自由電子;電荷的定向移動形成電流.
故答案為:自由電子;電荷的定向移動.三、判斷題(共6題,共12分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
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