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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版高二語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列句子中加點(diǎn)的詞活用情況不同的一項(xiàng)是()A.得其尤絕者家焉。B.合流屈曲而南C.大喜,籠歸,舉家慶賀。D.外無期功強(qiáng)近之親。2、下列各句中,沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是()A.除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)之外,汽車本身的狀況,也是保證行車安全的重要條件之一.B.幫助家境不好的孩子上大學(xué),是我們應(yīng)該做的,況且這孩子各方面都很優(yōu)秀,我們一定要幫助她圓大學(xué)夢.C.說到人才培養(yǎng),人們往往想到要學(xué)好各門課程的基礎(chǔ)理論,而對(duì)與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視.D.這部影片講述了一個(gè)身患重病的工人的女兒自強(qiáng)不息、與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?,?duì)青少年觀眾很有教育意義.3、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.我長大后想知道,是否在百慕大三角神秘消失的船只進(jìn)入了一個(gè)空間漏洞?我對(duì)阿西莫夫的“基地”系列驚嘆不已,書中超維空間旅行的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了一個(gè)銀河帝國的興起。B.突然之間,不知怎的我就被拉出了咱們的宇宙,(池水)投進(jìn)了一個(gè)冥冥世界,那里有令人目眩的強(qiáng)光和我從未見過的奇形怪狀的物體。C.我想,鯉魚“科學(xué)家們”將會(huì)聰明地杜撰某種虛構(gòu)的東西——它被稱為“力”,來掩蓋自己的無知。D.它們將得出這樣一個(gè)結(jié)論:睡蓮之所以能夠不被觸摸而運(yùn)動(dòng),是因?yàn)橛幸环N看不見的神秘力在對(duì)它起作用,它們可能給這種錯(cuò)覺起一個(gè)高深莫測的名稱(如超距作用,或沒有任何接觸睡蓮即會(huì)運(yùn)動(dòng)的能力)。4、暗記寬敞的畫室里,靜悄悄的。初夏的陽光從窗口射進(jìn)來,灑滿了擺在窗前的一張寬大的畫案。畫案上,平展著一幅裝裱好并上了軸的山水中堂。右上角上,寫著五個(gè)篆字作畫題:南岳風(fēng)雨圖。年屆六十的知名畫家石丁,手持一柄放大鏡,極為細(xì)致地檢查著畫的每個(gè)細(xì)部。他不能不認(rèn)真,這幅得意之作是要寄往北京去參展的。何況裝裱這幅畫的胡笛,是經(jīng)友人介紹,第一次和他發(fā)生業(yè)務(wù)上的聯(lián)系。畫是幾天前交給胡笛的。胡笛今年四十出頭,是美院國畫專業(yè)畢業(yè)的,原在省城一所大學(xué)教授美術(shù),其山水畫在省內(nèi)外也頗有點(diǎn)名氣。據(jù)說因?yàn)榭床粦T藝術(shù)招生中的潛規(guī)則,跟領(lǐng)導(dǎo)鬧矛盾,下海在湘潭城開了一家不大的裱畫店,既是老板又是裝裱師傅。朋友說胡笛的裝裱技藝比不少老一輩要強(qiáng),且人品不錯(cuò),何必舍近求遠(yuǎn),送到省城的老店去裝裱呢?畫是胡笛剛才親自送來的,石丁熱情地把他讓進(jìn)畫室,并沏上了一杯好茶。石丁是素來不讓人進(jìn)畫室的,之所以破例,是要當(dāng)面檢查這幅畫的裝裱質(zhì)量,如有不妥的地方,他好向胡笛提出來,甚至要求返工重裱。胡笛安閑地坐在畫案一側(cè),眼睛微閉,也不喝茶,也不說話。石丁對(duì)于襯綾的色調(diào)、畫心的托裱、木軸的裝置,平心而論,極為滿意。更重要的是這幅畫沒被人仿造——有的裝裱師可以對(duì)原作重新臨摹一幅,筆墨技法幾可亂真,然后把假的裝裱出來,留下真的轉(zhuǎn)手出賣。石丁的畫已賣到每平方尺一萬元,眼紅的人多著哩。眼下,畫、題款、印章,都真真切切出自他的手,他輕舒了一口氣。且慢!因?yàn)樗堑谝淮魏秃汛蚪坏?,?duì)其人了解甚少,不得不防患于未然,故在交畫之前,特地在右下角一大叢雜樹交錯(cuò)的根下做了暗記,用篆體寫了“石丁”兩個(gè)字,極小,不經(jīng)意是看不出來的。石丁把放大鏡移到了這一塊地方,在雜樹根部處細(xì)細(xì)尋找,“石丁”兩個(gè)字不翼而飛。又來來回回瞄了好幾遍,依舊沒有!石丁的脖子上,暴起一根一根的青筋,他萬萬沒有想到這居然不是他的原作,而是胡笛的仿作。這樣說來,胡笛的筆墨功夫就太好了!他從十幾歲就下氣力學(xué)石濤,爾后走山訪水,參悟出自家的一番面目,自謂入乎石濤又能出乎石濤,卻能輕易被人仿造,那么,真該焚筆毀硯、金盆洗手了。就在這時(shí),胡笛猛地睜開了眼睛,笑著說:“石先生,可在尋那暗記?”石丁的臉忽地紅了,然后又漸漸變紫,說:“是!這世間小人太多,不能不防!”胡笛端起茶杯,細(xì)細(xì)啜了一口茶,平和地說:“您設(shè)在雜樹根部處的暗記,實(shí)為暗傷,是有意設(shè)上去的。北京城高手如林,若有細(xì)心人看出,則有污這一幅扛鼎之作。您說呢?”石丁驚愕地跌坐在椅子上,問:“那那暗記呢?”胡笛說:“在右下部第五重石壁的皴紋里!‘石丁’兩個(gè)字很有骷髏皴的味道,我把它挖補(bǔ)在那里,居然渾然一體。樹根部處空了一塊,我補(bǔ)接了相同的宣紙,再冒昧地涂成幾團(tuán)苔點(diǎn)。宣紙的接縫應(yīng)無痕跡,補(bǔ)上的幾筆也應(yīng)不會(huì)丟先生的臉?!笔∮忠淮握酒饋?,拿起放大鏡認(rèn)真地審看這兩個(gè)地方。接縫處平整如原紙,這需要理出邊沿上的纖維,彼此交錯(cuò)而“織”,既費(fèi)時(shí)費(fèi)力,又需要有精到的技藝。而補(bǔ)畫的苔點(diǎn),活活有靈氣,更是與他的筆墨如出一轍。他不能不佩服胡笛的好手段!石丁頹然地?cái)R下了放大鏡。胡笛站起來,說:“石先生,裱畫界雖有個(gè)別心術(shù)不正的人,但畢竟不能以偏概全。暗記者,因?qū)θ瞬恍湃味O(shè),我著力去之,一是為了不玷污先生的藝術(shù),二是為了我們彼此坦誠相待。謝謝。我走了。”胡笛說完,很從容地走出了畫室。石丁發(fā)了好一陣呆,才記起還沒有付裝裱費(fèi)給胡笛。正要追出去,又停住了腳步,家里還有好些畫需要裝裱,明日一起送到胡笛的店里去吧!他決定不將《南岳風(fēng)雨圖》寄去北京參展,他要把它掛在畫室的墻上,永遠(yuǎn)銘記那個(gè)讓他羞愧萬分的暗記下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“朋友說胡笛的裝裱技藝比不少老一輩要強(qiáng),且人品不錯(cuò)”以及“畫,題款,印章,都真真切切出自他的手”等文句都是為下文胡笛并沒有換走石丁的原作埋下的伏筆。B.“胡笛安閑地坐在畫案一側(cè),眼睛微閉,也不喝茶,也不說話”,此描寫表現(xiàn)了胡笛的從容、鎮(zhèn)定,內(nèi)心無愧。C.石丁“決定不將《南岳風(fēng)雨圖》寄去北京參展,他要把它掛在畫室的墻上”。他這樣做是為了警醒自己,也是對(duì)人與人之間真誠與信任的呼喚。D.“暗記”有兩層意思,表面看就是石丁畫上的記號(hào),實(shí)際上是指石丁的“暗記”被胡笛識(shí)破。5、章頻,字簡之,建州浦城人。與弟頔皆以進(jìn)士試禮部預(yù)選,會(huì)詔兄弟毋并舉,頻即推其弟,棄去。后六年,乃擢第。自試秘書省校書郎、知南昌縣,改大理寺丞、知九隴縣,遷殿中丞。____頻視券墨浮朱上,曰:“是必先盜印然后書?!奔纫z未上而其家人復(fù)訴于轉(zhuǎn)運(yùn)使更命知華陽縣黃夢松覆按無所異夢松用此入為監(jiān)察御史,頻坐不時(shí)具獄,降監(jiān)慶州酒,徙知長洲縣。天禧初,增置諫官、御史十二人,頻以選得召對(duì),稱旨,擢監(jiān)察御史。陳、亳間民訛言兵起,老幼皆奔,命安撫京西。還,為三司度支判官。青州麻士瑤殺從子溫裕,并其財(cái),遣往按治,士瑤伏誅。又詔鞫邛州牙校訟鹽井事?;食鞘箘⒚酪酪泻蠹沂苜g,使人市其獄,頻請捕系,真宗以后故不問。忤旨,出知宣州,改殿中侍御史,遷侍御史。頻雅善丁謂,謂貶,左遷尚書比部員外郎、監(jiān)饒州酒。起知信州,進(jìn)刑部員外郎、知福州。王氏時(shí),賦民官田,歲輸租稅而已。至是,或謂鬻之可得緡錢二十余萬,頻疏以為不可。徙知潭州。改廣西轉(zhuǎn)運(yùn)使,擿宜州守貪暴不法,____復(fù)入為度支判官,累遷刑部郎中。使契丹,至紫濛館卒。契丹遣內(nèi)侍就館奠祭,命接伴副使吳克荷護(hù)其喪,以錦車駕橐駝載至中京,斂以銀飾棺,又具鼓吹羽葆,吏士持甲兵衛(wèi)送至白溝。詔遣其子訪____扈其柩以歸。訪官三班奉職,即許也。(節(jié)選自《宋史?章頻傳》)(1)下列對(duì)文中畫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(2)下列詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.既引伏獄/未上/而其家人復(fù)訴于轉(zhuǎn)運(yùn)使/更命知華陽縣/黃夢松覆按/無所異/B.既引伏/獄未上/而其家人復(fù)訴于轉(zhuǎn)運(yùn)使/更命知華陽縣黃夢松覆按/無所異/C.既引伏獄/未上/而其家人復(fù)訴/于轉(zhuǎn)運(yùn)使更命知華陽縣黃夢松覆按/無所異/D.既引伏/獄未上/而其家人復(fù)訴于轉(zhuǎn)運(yùn)使/更命知華陽縣/黃夢松覆按無所異/
6、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()每年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)揭曉后,總會(huì)招來許多質(zhì)疑或嘲諷,____,____。____,____。________,____,這就是沈從文。①以證明評(píng)委的有眼無珠②托爾斯泰、卡夫卡等無緣該獎(jiǎng)的大師必然被再一次提起③在馬悅?cè)粚?duì)當(dāng)代中國作家有些吞吞吐吐的評(píng)說中④而這個(gè)時(shí)候,評(píng)委中的漢學(xué)家馬悅?cè)徽绽龝?huì)通過中文媒體說說話⑤又總會(huì)牽出一個(gè)已故作家的名字來⑥以滿足中國人對(duì)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)愛恨交加的情結(jié)A.②①④⑥③⑤B.④⑥②①③⑤C.⑥②①④③⑤D.②①③④⑤⑥7、依次填人下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()工業(yè)技術(shù)是通過檔案資料保存下來的,手工智能都是口傳心授,最多只是保存在幾句短短的口訣上。________。________,________。________。________,________,于是標(biāo)志著遠(yuǎn)古高度文明的手工的傳承中斷了。當(dāng)我們意識(shí)到手工屬于正在消失的文明時(shí),很多手工已經(jīng)瀕危或者干脆無影無蹤了。①農(nóng)耕時(shí)代是手工時(shí)代,工業(yè)文明是機(jī)器時(shí)代②所以說,手工是一種口頭和非物質(zhì)的文化遺產(chǎn)③機(jī)器的效率遠(yuǎn)比手工高出千倍萬倍,在轉(zhuǎn)型的過程中拋棄手工在所不惜④工業(yè)技術(shù)是物質(zhì)性的,手工中有許多是感性和悟性的⑤從文明的傳承來看,這種手工的文明是記憶性的⑥我們之所以稱它為遺產(chǎn),是因?yàn)楫?dāng)代人類正在進(jìn)行的一次文明轉(zhuǎn)型——從農(nóng)耕文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)型A.④⑤②⑥①③B.③②⑤⑥①④C.①⑥③⑤④②D.④⑥①②③⑤8、下列各句中沒有語病的一句是()(2分)A.能抵抗誘惑、追求更遠(yuǎn)大目標(biāo)、克制自己的孩子,長大之后會(huì)表現(xiàn)得更有自信,也更能面對(duì)挫折。B.在世界各大民族中,中華民族是最重視倫理道德作用的民族之一,這個(gè)特點(diǎn)深深地影響著中國哲學(xué)和中國藝術(shù),同時(shí)也深深影響著中國美學(xué)。C.英國雷丁大學(xué)一位名叫朱利安?文森特的生物學(xué)家和一位復(fù)合材料專家領(lǐng)導(dǎo)的科研小組,正在從事這項(xiàng)研究。D.我們要在課堂教學(xué)中充分運(yùn)用教育藝術(shù),發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維,從而達(dá)到把學(xué)生培養(yǎng)成二十一世紀(jì)的棟梁之才。評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、把下列句子組合成語意連貫的一段話。
①哈巴雪山位于香格里拉縣東南部。
②遠(yuǎn)看有幾分像閃著銀花的皇冠;在云霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),虛無縹緲。
③由于垂直高差變化大;植物類型多樣,20世紀(jì)80年代初就建立了自然保護(hù)區(qū)。
④主峰高5396米;山頂終年封冰雪凍。
⑤山峰頂峰平緩;不像其他雪山那樣孤傲,四周山峰環(huán)立主峰周圍。
順序是____10、魯迅的小說集有____、____、____,《祝福》選自____。11、下面是兩個(gè)基本意思:①下圍棋我不如你。②下象棋你不如我。請用調(diào)整順序和加虛詞的方法將兩個(gè)基本意思加以組合;表達(dá)不同的感情色彩。
表現(xiàn)一種不服或得意的心態(tài):____體現(xiàn)一種安慰對(duì)方的語氣:____12、被稱為“初唐四杰”的四個(gè)人是指,____、____、____、____。13、《蜀道難》在語言上的特點(diǎn)是:奔放、散文化的語句。使用____、____和排比句式。語勢參差,____,又____。14、《琵琶行并序》一詩中形容音樂忽然爆發(fā)、激越雄壯的兩句詩是:____,____。15、近體詩又稱____,是唐代形成的____和____的通稱。律詩分為____和____。每首四聯(lián),依次稱為____、____、____、____;每聯(lián)兩句,上句稱為____;下句稱為____;每句的平仄都有嚴(yán)格規(guī)定,特別是____的平仄不得隨意變更;凡____句都要押韻,____可押可不押,一般押____,一韻到底;中間____必須對(duì)仗。評(píng)卷人得分三、語言表達(dá)(共7題,共14分)16、閱讀下面有關(guān)H7N9的表格,回答問題。。時(shí)間疫情分布情況疫情確診及死亡人數(shù)接觸史4月10日上海15例,江蘇12例,浙江11例感染38人,10人32人接觸禽類鳥類4月15日上海24例,江蘇16例,浙江15例,安徽2例,河南2例,北京1例確診60例患者,死亡13人。48人接觸禽類鳥類
(1)根據(jù)上表,針對(duì)H7N9疫情寫出兩點(diǎn)變化(2)五一將至,對(duì)于即將出行的人們請寫出兩點(diǎn)建議17、下圖是一個(gè)“能量場”與幸福感的關(guān)系圖,請你根據(jù)此圖向廣大市民介紹“能量場”與幸福感的關(guān)系,并就“如何增強(qiáng)幸福感”給大家提條建議。答:_____________________________________________________________________18、以下是小張?jiān)谑盏洁嵪壬骱蠡匦诺恼?,其中有使用不得體的詞語,請找出四處并修改。您寄奉的大作已收到。過目后,深感對(duì)我的論文寫作有些許幫助,定當(dāng)惠存。感激之情,無以言表,他日光臨貴府,當(dāng)面致謝。①_____________改為_____________
②_____________改為_____________③_____________改為____________
④_____________改為____________19、在下而一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字電子商務(wù)存在的價(jià)值之一,就是通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上購物,網(wǎng)上支付,節(jié)省消費(fèi)者與商家的時(shí)間和空間____對(duì)于工作忙碌的上班族而言,__②___,還易于達(dá)到貨比三家、快樂購物的目的,在信息多元化的21世紀(jì),__③___,完成購物,已經(jīng)成為許多消費(fèi)者的習(xí)慣。20、閱讀下面的漫畫,說一說這一漫畫反映出當(dāng)前旅游市場存在著什么問題,對(duì)于這一問題,你有怎樣的認(rèn)識(shí)?請談?wù)勛约旱目捶āR笳Z意簡明,句子通順,不超過80個(gè)字。21、用一句話概括下面這則文字的寓意。字?jǐn)?shù)不超過25個(gè)字。(4分)
約翰·洛克菲勒是世界有名的大富翁,可是他在日常開支方面很節(jié)省。一天,他到紐約一家旅館去投宿,要求住一間最便宜的房間。旅館的經(jīng)理說:“先生,你為什么要住便宜的小房間呢?你兒子來住宿時(shí),總是挑最豪華的房間呀!”“沒錯(cuò),”洛克菲勒說,“我兒子有個(gè)百萬富翁的父親,可我沒有呀!”22、在下面橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句;使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。
①______。合于禮的就是說這些行為是做得對(duì)的,對(duì)是合式的意思。如果單從行為規(guī)范一點(diǎn)說,本和法律無異,②______。禮和法③______。法律是靠國家的權(quán)力來推行的。而禮卻不需要這有形的權(quán)力機(jī)構(gòu)來維持。維持禮這種規(guī)范的是傳統(tǒng)。評(píng)卷人得分四、名句名篇(共2題,共14分)23、補(bǔ)寫出下列名句名篇文學(xué)常識(shí)中的空缺部分。1.____,愿乞終養(yǎng)?。ɡ蠲堋蛾惽楸怼罚?.____,鳥倦飛而知還。(陶淵明《歸去來兮辭》)3.____,秋水共長天一色。(王勃《滕王閣序》)4.木欣欣以向榮,____。(陶淵明《歸去來兮辭》)5.____,上出重霄。(王勃《滕王閣序》)6.____,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。(李密《陳情表》)24、填空:(五題選作四題)(8分)
1.廊腰縵回,____;各抱地勢,____。(《阿房宮賦》)
2.山寺鐘鳴晝已昏,____。____;余亦乘舟歸鹿門。(《夜歸鹿門歌》)
3.____,皓腕凝霜雪。____;還鄉(xiāng)須斷腸。(《菩薩蠻》)
4.夢入神山教神嫗,____。吳質(zhì)不眠倚桂樹,____。(《李憑箜篌引》)
5.春江潮水連海平,____。滟滟隨波千萬里,____。(《春江花月夜》)評(píng)卷人得分五、語言應(yīng)用(共4題,共36分)25、將下列三個(gè)句子改寫成一個(gè)長單句。(4分)
(1)蒸發(fā)巖只有在海洋干涸的條件下才能形成是一個(gè)科學(xué)的事實(shí)。
(2)海洋地質(zhì)學(xué)家根據(jù)這一科學(xué)事實(shí)認(rèn)為;地中海曾經(jīng)干涸過。
(3)海洋地質(zhì)學(xué)家還認(rèn)為,地中??赡芤欢仁巧衬?6、仿照下面句子的擬人手法,選取新的事物,另寫一組意思完整、句式相近的句子。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同)(6分)嘴巴很豁達(dá)吞得下所有辛酸它又很狹隘說不得一點(diǎn)是非27、用一句話概括下面一則消息的主要信息。(不超過15字)(5分)日本政府“購島”鬧劇一出,中國赴日旅游人數(shù)銳減,國內(nèi)多家航空公司也調(diào)減了赴日航線,日本航空公司也因客源不足減少了中國航線班次。在東京召開的亞洲最大旅游博覽會(huì)——“2012年日本國際旅游博覽會(huì)”上,最大的參展團(tuán)中國旅游展團(tuán)因?yàn)椤百弽u”鬧劇的干擾,而表示不參加此次活動(dòng)。中國國家旅游局駐東京辦事處,本月13號(hào)向日本旅游業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)出了取消參會(huì)的通知。中國國家旅游局駐日本首席代表張西龍稱,由于日本政府錯(cuò)誤地非法地將中國釣魚島及其附屬島嶼“國有化”,使得兩個(gè)國家旅游交流的基礎(chǔ)、立場和氛圍遭到了破壞,所以中方拒絕參加這次展覽,這一切的責(zé)任和后果應(yīng)該由日方來承擔(dān)。28、請根據(jù)下面一則新聞材料,擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。不超過20字。(4分)本報(bào)訊據(jù)《京華時(shí)報(bào)》報(bào)道,我國女性航天員有望乘坐神舟十號(hào)飛船進(jìn)入太空,參與執(zhí)行空間交會(huì)對(duì)接任務(wù),并入住天宮一號(hào)。這意味著,未來兩年內(nèi),太空中將出現(xiàn)中國女性航天員的身影。在去年確定的我國第二批航天員隊(duì)伍中,有“兩朵金花”一直備受關(guān)注,但至今未露面。據(jù)了解,這兩位入選的女性航天員均來自空軍運(yùn)輸航空兵部隊(duì),平均飛行時(shí)間達(dá)上千小時(shí)。據(jù)悉,將隨“神十”飛天的一位女性航天員來自山東煙臺(tái)。據(jù)媒體此前報(bào)道,此人名叫王亞平,是一位“80后”女飛行員,曾駕機(jī)參加汶川抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)會(huì)消云減雨及多次戰(zhàn)備演習(xí)。中國載人航天工程原副總指揮張建啟接受媒體采訪時(shí)曾表示,“我國空間實(shí)驗(yàn)室的有人交會(huì)對(duì)接任務(wù),就很可能有女航天員參與。屆時(shí),我們將實(shí)現(xiàn)真正的‘嫦娥飛天’夢想?!薄秶H太空》雜志執(zhí)行主編、航天專家龐之浩表示,“一般情況下,女航天員首次飛天,最多上一名,因任務(wù)尚處于探索過程,一切活動(dòng)要以安全為主”。答:。評(píng)卷人得分六、寫作題(共1題,共2分)29、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章.“我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書,但您有權(quán)選擇離開?!?011年春節(jié)前夕,杭州圖書館館長褚樹青兩年前說的這句話被轉(zhuǎn)發(fā)了5000多次,光評(píng)論就達(dá)1200多條。他所說的“他們”指進(jìn)入圖書館的乞丐和拾荒者,自2003年起,杭州市圖書館開始對(duì)所有讀者免費(fèi)開放,包括乞丐及附近的農(nóng)民工。圖書館對(duì)他們的唯一要求就是把手洗干凈再閱讀。這一舉措推行以來,引起一些讀者的不滿,他們找到褚樹青館長,說允許乞丐和拾荒者進(jìn)圖書館是對(duì)其他讀者的不尊重,褚樹青的回答得到了大多數(shù)網(wǎng)友的認(rèn)同,不少博友直贊這位館長有“北大遺風(fēng)”。要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題。不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】無【解析】【答案】D2、B【分析】A.搭配不當(dāng);兩面對(duì)一面,應(yīng)改為“汽車本身的良好狀況,也是保證行車安全的重要條件之一”;
B.表述正確;
C.偷換主語;刪去“對(duì)”或“被”;
D.表意不明;“身患重病”是“工人”還是“女兒”不明確;“一個(gè)工人”還是“一個(gè)女兒”還是“一個(gè)故事”不明確。
故選:B。
辨析病句一般有兩個(gè)角度;意思語法結(jié)構(gòu),包括語序不當(dāng);搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂;二是內(nèi)容,包括表意不明、不合邏輯.
本題考查病句的辨析與修改能力.句中出現(xiàn)數(shù)量詞時(shí),要注意是否存在表意不明的問題.【解析】B3、C【分析】【分析】A.“漏洞”后的問號(hào)改成逗號(hào),“基地”的引號(hào)改成書名號(hào);B.“宇宙”后的逗號(hào)放在括號(hào)后邊;D.“作用”后的逗號(hào)換成句號(hào)?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用能力的考查。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用關(guān)乎句意,因此學(xué)生自己在平時(shí)要認(rèn)真對(duì)待,牢記各灰標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法。4、D【分析】本題考查學(xué)生對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容分析和概括能力。解答此類型題,主要抓住原文內(nèi)容進(jìn)行分析、概括和鑒賞。把握內(nèi)容要點(diǎn)的命題方向主要是人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的混淆和關(guān)鍵詞語的曲解等,可以到文中找到選項(xiàng)所在的句子,并將選項(xiàng)的意思與原文進(jìn)行比較,辨別正誤。本題中,D.實(shí)際上是指因不信任胡笛而產(chǎn)生誤會(huì),由此在自己心靈上留下的無地自容的印記。故選D?!窘馕觥緿5、【小題1】B【小題2】C【小題3】B【分析】略
略
略【解析】?!拘☆}1】B【小題2】C【小題3】B6、A【分析】此題考查語言表達(dá)連貫與準(zhǔn)確的能力。此類題要求學(xué)生理解文段意思,結(jié)合前后文考慮、選擇,注意前后文之間的照應(yīng)和語意的銜接。還應(yīng)注意時(shí)空語序、邏輯語序、陳述對(duì)象一致、句子結(jié)構(gòu)對(duì)稱等問題,據(jù)此排除其它選項(xiàng),然后總體審查。解答本題首先要注意標(biāo)點(diǎn)的提示作用,然后根據(jù)語意,“招來許多質(zhì)疑或嘲諷”的應(yīng)該是評(píng)選方面的一些局限,所以應(yīng)該是②①。下面的敘述中主要是承接上面然后引出“沈從文”。根據(jù)語意,不難排出正確的順序。故選A?!窘馕觥緼7、A【分析】此題考查語言的連貫。這里通過給句子排序的方式考查語言的連貫。排列句子可按下列方法進(jìn)行:首先瀏覽語段,了解大概內(nèi)容,同時(shí)把握上下文之間的聯(lián)系;然后看橫線處的內(nèi)容與上下文是否存在對(duì)照關(guān)系。④照應(yīng)段首句,應(yīng)放在最前面;①③與后面的話語緊密銜接,故宜置后。故選A?!窘馕觥緼8、B【分析】試題分析:A語序不當(dāng),應(yīng)改為“能克制自己、抵抗誘惑、追求更遠(yuǎn)大目標(biāo)”;C“和”字有歧義;D缺賓語,可在最后加“目的”復(fù)習(xí)中可整理一部分語序不當(dāng)、表義不明、成分殘缺的句子,以便此種類型的句子在試題中出現(xiàn)時(shí)一眼就能看出病因??键c(diǎn):辨析并修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。【解析】【答案】B二、填空題(共7題,共14分)9、①③④⑤②【分析】【分析】排序時(shí)注意語意上的總分原則;陳述對(duì)象的一致性和邏輯的先后順序。
【點(diǎn)評(píng)】該題在排序題里面屬于比較簡單的,因?yàn)樗旧斫o我們透露出很多信息。這組句子在文段中部,前后文可以幫助我們判斷于其相銜接的句子。而這組句子里又有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)幫助我們判斷各個(gè)句子之間的關(guān)系。最后我們還可以借助選項(xiàng)直接代入。有以上三點(diǎn),這道題就迎刃而解了。10、《彷徨》《吶喊》《故事新編》《彷徨》【分析】【分析】眾所周知;魯迅的作品很多,主要有小說;散文、散文詩、和雜文四大類。其中小說集有《彷徨》《吶喊》《故事新編》等,而本文節(jié)選自《彷徨》。
【點(diǎn)評(píng)】該題考查學(xué)生對(duì)相關(guān)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記、掌握能力。要求學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)要準(zhǔn)確記憶相關(guān)地作家、作品常識(shí)以及所涉及到的問題方面的常識(shí)。11、下圍棋我不如你,可下象棋你不如我下象棋你不如我,可下圍棋我不如你。【分析】【分析】這兩個(gè)句子從內(nèi)容看似乎差不多,可是仔細(xì)品味一下,所傳遞的信息(特別是情感信息)卻很有差別?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生針對(duì)自己的生活體驗(yàn),根據(jù)題干的要求重新組合句子的能力。學(xué)生可以根據(jù)對(duì)題干的理解和自己的生活體驗(yàn)進(jìn)行解答。12、王勃駱賓王盧照鄰楊炯【分析】【分析】唐代初期的“王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王”四位文人。他們在內(nèi)容、風(fēng)格等方面對(duì)宮體詩有較大突破,并將五言律詩發(fā)展成熟,為唐詩帶來新的風(fēng)貌。其中尤以王勃的成就最高。【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)作品中人物形象的理解分析能力。解答此題時(shí),要求學(xué)生全面了解人物在作品中的相關(guān)情節(jié),在根據(jù)題干的要求具體分析,最后用得體、通順的語言表達(dá)出來。13、設(shè)問句感嘆句錯(cuò)落有致極其酣暢【分析】【分析】《蜀道難》在語言上的特點(diǎn)是:奔放;散文化的語句。使用設(shè)問句、感嘆句和排比句式。語勢參差;錯(cuò)落有致,又極其酣暢。
【點(diǎn)評(píng)】該題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)作品中語言運(yùn)用特點(diǎn)的鑒賞能力,做題之前,首先要學(xué)生通讀全文,整體把握作品的語言風(fēng)格,再結(jié)合作品內(nèi)容從篇、段、句、字詞等方面進(jìn)行賞析。14、銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴【分析】【分析】琵琶女彈奏的樂曲一共是三個(gè)樂章;要求默寫的句子應(yīng)該是第三個(gè)樂章的開頭:當(dāng)?shù)诙€(gè)樂章聲音漸低,甚至無聲的時(shí)候,高昂的音樂猛然爆發(fā),強(qiáng)烈而真實(shí)地表達(dá)了琵琶女當(dāng)時(shí)的情感。答案是銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
【點(diǎn)評(píng)】該題考查學(xué)生準(zhǔn)確默寫名言名句的能力。要求學(xué)生再平時(shí)的學(xué)習(xí)中,重點(diǎn)把握文章中的重要句子的意思,并且還要準(zhǔn)確無誤的默寫出來。15、格律詩律詩絕句七律五律首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)出句對(duì)句第二、四、六字雙數(shù)首句平聲韻兩聯(lián)【分析】【分析】唐詩是我國文學(xué)史上詩歌的高峰;期間涌現(xiàn)出了大量的大詩人,詩歌流派各異,數(shù)量眾多,其中律師和絕句占大多數(shù)。律詩每首8句,有五言的,有七言的,每兩句為一聯(lián)。每聯(lián)第一句為出句,第二句為對(duì)句。四聯(lián)的名稱依次是首聯(lián);頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián),其中,頷聯(lián)和尾聯(lián)必須對(duì)仗。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)古代文化常識(shí)有關(guān)知識(shí)的掌握能力。要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常關(guān)注一些涉及到課文相關(guān)知識(shí)的課外內(nèi)容,比如相關(guān)地文體知識(shí)以及天文、節(jié)氣、地理、宗教等等方面的知識(shí)。三、語言表達(dá)(共7題,共14分)16、略
【分析】本題考查的是圖文轉(zhuǎn)換能力。解題時(shí)應(yīng)先認(rèn)真閱讀所給表格及說明;對(duì)考題有一個(gè)整體的了解,把握一個(gè)大主題或方向。要通過整體閱讀,搜索有效信息。再根據(jù)表格的相關(guān)信息找出規(guī)律,提出具體的建議。解答(1)時(shí)要看變化趨勢,即疫情的分布和確診及死亡人數(shù)的統(tǒng)計(jì):省市增多,感染和死亡人數(shù)增多;解答(2)時(shí),要針對(duì)(1)歸納的兩種情況和感染者與禽類和鳥類的接觸史進(jìn)行分析,并提出有針對(duì)性的建議。
【解析】(1)兩點(diǎn)變化:①疫情分布范圍逐漸擴(kuò)大(疫情范圍逐漸向北擴(kuò)大)。②感染與死亡人數(shù)也在上升(死亡概率下降)。(2)兩點(diǎn)建議:①做好衛(wèi)生防范。②盡量不接觸禽類,不參與觀鳥活動(dòng)。(科學(xué)安全食用禽類產(chǎn)品)17、略
【分析】本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換能力和語言表達(dá)的簡明;連貫、生動(dòng)、準(zhǔn)確的能力。此類題綜合性強(qiáng);也是高考必考的題型。圖文轉(zhuǎn)換主要包括以下幾種題型:①標(biāo)文轉(zhuǎn)換,主要是徽標(biāo)類,多要求寫出構(gòu)圖的要素和寓意;②表文轉(zhuǎn)換,多要求寫出組合在表格、坐標(biāo)、曲線等形式中的具有比較意義的數(shù)據(jù)所體現(xiàn)的實(shí)質(zhì)、規(guī)律等;③畫文轉(zhuǎn)換,“畫”包括漫畫和圖畫兩種,漫畫類多要求簡要介紹漫畫的內(nèi)容、漫畫的寓意,圖畫類多要求寫出構(gòu)圖的要素和寓意。解答此類題首先分清圖文轉(zhuǎn)換類型,然后根據(jù)不同類型的特點(diǎn)作答。本題解答時(shí)可分三步走:第一步,讀懂畫面,明白畫中有什么??礃?biāo)題,洞察主題;看畫面,分析各要素之間的關(guān)系。第二步,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),展開想象,揣摩畫外之意。第三步,組織語言,準(zhǔn)確表達(dá)。本題左邊是正能量,右邊是負(fù)能量,中間是幸福感,由此不難推出畫意:正能量和負(fù)能量是此消彼長的,只有強(qiáng)化正能量,才能獲得更多的幸福感;相反,幸福感就降低。
【解析】一個(gè)國家;一個(gè)組織;甚至一個(gè)人的內(nèi)心都是一所“能量場”,既隱藏著自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量,又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負(fù)能量。這兩種能量此消彼長。當(dāng)正能量不斷被激發(fā)時(shí),負(fù)面情緒會(huì)逐漸被取代,這個(gè)國家、組織和個(gè)人的幸福感就會(huì)慢慢增加。當(dāng)負(fù)能量不斷被激發(fā)時(shí),正面情緒會(huì)逐漸被取代,這個(gè)國家、組織和個(gè)人的幸福感就會(huì)慢慢減少。因此,我們應(yīng)該不斷提升正能量,讓我們的生活變得更加圓滿、幸福。
18、略
【分析】此題考查學(xué)生語言表達(dá)得體的能力。此類題從五個(gè)方面考慮:①是否正確使用謙敬詞語;②是否正確使用書面語、口語;③語言有沒有歧義;④轉(zhuǎn)述是否得當(dāng);⑤語言使用的場合。書信屬應(yīng)用文體,要注意詞語謙敬色彩、使用對(duì)象以及程度的不同;應(yīng)表現(xiàn)出自己語言的謙卑和對(duì)“鄭先生”的尊重。“寄奉”是敬辭,用于自己寄給別人東西,這里應(yīng)使用一個(gè)別人給自己東西的敬辭?!靶┰S”在這里用于別人對(duì)自己的“幫助”不合適?!斑^目”“惠存”“光臨”是用于請別人做事的敬辭。四處都是對(duì)象用錯(cuò)。
【解析】①“寄奉”改為“惠賜”;②“過目”改為“拜讀”;③“些許”改為“莫大”;④“光臨”改為“前往”。19、略
【分析】本題考查語言連貫準(zhǔn)確的能力。解答此題,應(yīng)根據(jù)語段內(nèi)容的理解,聯(lián)系上下文具體語境分析作答。①處要填的內(nèi)容應(yīng)是前面內(nèi)容所產(chǎn)生的結(jié)果,要包括消費(fèi)者和商家兩方面。②處內(nèi)容上要注意與上句的“工作忙碌”相關(guān)聯(lián),句式上要注意與下句的“還”相銜接。③處應(yīng)與后句的“完成購物”構(gòu)成承接關(guān)系,形成網(wǎng)上購物的一個(gè)連續(xù)過程。要包括消費(fèi)者和商家兩方面。,處內(nèi)容上要注意與上句的②工作忙碌“相關(guān)聯(lián)”句式上要注意與下句的,還“相銜接?!碧帒?yīng)與后句的③完成購物“構(gòu)成承接關(guān)系”形成網(wǎng)上購物的一個(gè)連續(xù)過程。,【解析】①從而大大提高交易效率②除了大量節(jié)省寶貴時(shí)間③上網(wǎng)瀏覽商品信息20、略
【分析】
本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力;做這類題關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀題干要求,然后仔細(xì)觀看漫畫,根據(jù)題目要求組織答案??绰嬕催@幅漫畫有哪幾個(gè)組成部分,并辯明這幾個(gè)部分的關(guān)聯(lián)。還不應(yīng)放過漫畫中的文字,漫畫的題目。
漫畫類圖文轉(zhuǎn)換答題技巧:
1;仔細(xì)觀察整體畫面;看清要點(diǎn);
2;按照一定的順序(要有準(zhǔn)確的方位);有標(biāo)題的要寫上標(biāo)題;
3;客觀描述畫面內(nèi)容;要做到語言簡要,揭示畫面中人與人、人與物的關(guān)系;
4、通過夸張變形處挖掘隱含信息。【解析】這是一道漫畫的題目;觀察要仔細(xì),圖案主要由三個(gè)人來構(gòu)成,背背包的應(yīng)該是游客,拿小紅旗的是導(dǎo)游,女子是攤主,抓住“旅游商品”和“景區(qū)”這兩個(gè)要點(diǎn),可知導(dǎo)游強(qiáng)迫游客買商品。談自己的認(rèn)識(shí),可從否定導(dǎo)游做法的角度,言之成理即可。
答案:
(1)漫畫反映了導(dǎo)游強(qiáng)制游客購物的問題。
(2)游客不買東西是游客的權(quán)利。導(dǎo)游強(qiáng)制游客購物,則是一種對(duì)游客權(quán)利的侵犯。這種做法,會(huì)嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)氐穆糜纹放?,也?huì)使旅游市場遭受損失。21、只有自己經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)的艱辛,才懂得節(jié)省的道理。【分析】
試題分析:該題不是概括內(nèi)容;而是概括“寓意”。概括內(nèi)容可以從材料中直接壓縮,概括“寓意”需讀懂材料的寫作意圖,即給人什么啟迪。分析寫作意圖,最直接的辦法就是問一個(gè)“為什么”。本題是說“洛克菲勒在日常開支方面很節(jié)省”,為什么他要很節(jié)省呢?結(jié)合對(duì)話內(nèi)容“我兒子有個(gè)百萬富翁的父親,可我沒有”,就能明確“節(jié)省”的原因。一定要抓住最后一句話?!皠?chuàng)業(yè)的艱辛”給2分,“節(jié)省”給2分。
考點(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。【解析】只有自己經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)的艱辛,才懂得節(jié)省的道理。22、略
【分析】文段主要闡釋“禮”:禮是社會(huì)公認(rèn)合式的行為規(guī)范.
①應(yīng)是總領(lǐng)句;后文的話題主要談“禮”,主要內(nèi)容是“行為規(guī)范”,空格處主要內(nèi)容應(yīng)是“禮是行為規(guī)范”.
②前的“本和法律無異”表明;空格處是它們相同之處,且前文談“禮”,這里應(yīng)是“法律”,前文的“單從行為規(guī)范一點(diǎn)說”表明,二者相同之處就是“是一種行為規(guī)范”.
③應(yīng)是“禮和法”的“不同”;后文“靠國家的權(quán)力來推行”;“維持禮這種規(guī)范的是傳統(tǒng)”表明其“不同”是“維持規(guī)范的力量”不同.
參考答案:
①禮是社會(huì)公認(rèn)合式的行為規(guī)范②法律也是一種行為規(guī)范③不相同的地方是維持規(guī)范的力量。
(寫對(duì)1處給1分;寫對(duì)2處給3分,寫對(duì)3處給6分,意思對(duì)即可)
本題考查語言表達(dá)簡明;連貫、得體的能力;能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E.
解答時(shí)首先通讀文段;把握文意;其次分析語境,判斷空格處內(nèi)容與前后文的銜接;然后分析選項(xiàng)所給句子,辨明其間的邏輯關(guān)系;還要抓住關(guān)聯(lián)詞等關(guān)鍵性詞語分析判斷.
有效的答題技巧:
(1)閱讀全文;了解文段性質(zhì)和內(nèi)容,確定中心.
(2)分清句間上下文的邏輯關(guān)系;確定句子的性質(zhì).
(3)注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的暗示作用:含義;選詞、句式.
(4)結(jié)合文本,根據(jù)字?jǐn)?shù)要求,概括答案.【解析】禮是社會(huì)公認(rèn)合式的行為規(guī)范;法律也是一種行為規(guī)范;不相同的地方是維持規(guī)范的力量四、名句名篇(共2題,共14分)23、略
【分析】【解析】試題分析:本題主要易錯(cuò)點(diǎn):岫、孤鶩、涓涓、聳翠、期功考點(diǎn):本題考查學(xué)生識(shí)記名篇名句的能力【解析】【答案】1.烏鳥私情2.云無心以出岫3.落霞與孤鶩齊飛4.泉涓涓而始流5.層巒聳翠6.外無期功強(qiáng)近之親24、略
【分析】本題考查“默寫常見的名句名篇”考點(diǎn),能力層次為A,側(cè)重“識(shí)記”能力的考查?!窘馕觥俊敬鸢浮?/p>
1.檐牙高啄/鉤心斗角。
2.漁梁渡頭爭渡喧/人隨沙岸向江村。
3.壚邊人似月/未老莫還鄉(xiāng)。
4.老魚跳波瘦蛟舞/露腳斜飛濕寒兔。
5.海上明月共潮生/何處春江無月明五、語言應(yīng)用(共4題,共36分)25、略
【分析】此題首先要確立(2)為主干句,然后再把其它句子變?yōu)樾揎棾煞旨尤胫鞲删??!窘馕觥俊敬鸢浮亢Q蟮刭|(zhì)學(xué)家根據(jù)蒸發(fā)巖只有在海洋干涸的條件下才能形成這樣一個(gè)科學(xué)事實(shí)認(rèn)為,地中海曾經(jīng)干涸過,還可能一度是沙漠。26、略
【分析】合理答案的要求:擬人手法2分,反映同一事物的正反兩方面并體現(xiàn)在旬式結(jié)構(gòu)上4分?!窘馕觥俊敬鸢浮看鸢甘纠貉劬軐捜?,能裝下整個(gè)世界;它又很苛刻,容不得—粒沙塵。耳朵很靈敏,能聽到各種聲音;它又很遲鈍,聽不得一點(diǎn)穢語。鼻子很瀟灑,能嗅出種種氣味;它又很固執(zhí),聞不得一點(diǎn)欺詐。27、略
【分析】試題分析:本題屬壓縮語段題型中的擬寫一句話新聞。解答時(shí)重點(diǎn)閱讀導(dǎo)語部分,即第一段就可以。具體作答時(shí)應(yīng)先確定主語,然后再嵌入事件即可。因?yàn)橛凶謹(jǐn)?shù)限制,一定不要超過??键c(diǎn):擴(kuò)展語句,壓縮語段。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!窘馕觥俊敬鸢浮恐袊箞F(tuán)拒參日本旅游展(“中國展團(tuán)”1分,“拒參”1分,“日本”1分,“旅游展”1分,超字扣1分。)28、略
【分析】試題分析:注意事件性新聞寫作的“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。也稱“倒三角”結(jié)構(gòu),是消息寫作中最常用的一種結(jié)構(gòu)方式。它以事實(shí)的重要性程度或受眾關(guān)心程度依次遞減的次序,把最重要的寫在前面,然后將各個(gè)事實(shí)按其重要性程度依次寫下去,一段只寫一個(gè)事實(shí),全部陳述事實(shí),猶如倒置的金字塔或倒置的三角形。擬標(biāo)題就從第1段概括即可,“我國女性航天員有望乘坐神舟十號(hào)飛船進(jìn)入太空,參與執(zhí)行空間交會(huì)對(duì)接任務(wù),并入住天宮一號(hào)”是最重要信息,壓縮句子,保留重要信息,即可得到答案??键c(diǎn):擴(kuò)展語句,壓縮語段。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用
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