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文檔簡介
第二單元
水資源的合理利用第二課時水質(zhì)評價與污水處理[學習目標]1、了解世界以及中國的水資源狀況,認識人類所面臨的水資源危機,樹立保護水資源的意識。2、認識水質(zhì)評價的必要性,知道幾種常見的水質(zhì)評價指標,了解pH試紙測定水體的pH。3、知道水污染的危害,了解中和法、氧化法、沉淀法等常見的水污染處理方法。[教學重點]1、水體污染物對水體的污染。2、污水的處理方法和原理。[教學難點]污水處理中的主要化學方法和原理。2025/1/152025/1/15你知道嗎?
水,是生命之源,是萬物之源,它孕育了地球上的一切生命。沒有水,就沒有生命的存在。
水是人體內(nèi)的六大營養(yǎng)物質(zhì)之一,約占體重的60%—70%。人不吃食物可以生存七天左右,但若不喝水,只能活三天;一般情況下,每人每天需要水2.5g。沒有水,人的生命將無法維持。通過課前的調(diào)查了解,同學們討論一下下述問題?1、水在生產(chǎn)和生活中有哪些用途?2、你對世界以及我國水資源情況有何了解?【問題討論】飲用、洗菜做飯、洗衣服、洗澡、沖洗,農(nóng)田灌溉、冷卻劑、蒸汽加熱、溶劑、制取水煤氣地球是個水球,地表約70%被水覆蓋。但是,地球上分布的水中只有約3%是淡水,而可利用的淡水不足總水量的1%。我國的淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,名列世界第四位。但是,我國的人均水資源量只有2300立方米,僅為世界平均水平的1/4,是全球人均水資源最貧乏的國家之一2025/1/15地球是一顆藍色的星球,地球表面約70%以上被水覆蓋??墒恰袊彼疇顩r不容樂觀水上垃圾隨處可見城市水污染缺水造成土地沙漠化2025/1/152025/1/152025/1/15自然界的水能直接飲用嗎?自然界的水一般不宜直接飲用.【學生調(diào)查】關于我們淮安區(qū)文渠的水污染所拍攝的圖片2025/1/152025/1/15爆料人:張煦浛2025/1/15爆料人:陳宸2025/1/15爆料人:爆料人:李沫洋2025/1/15爆料人:錢鑫水的變遷五十年代淘米洗菜六十年代洗衣灌溉七十年代水質(zhì)敗壞八十年代魚蝦絕代九十年代拉稀生癌2025/1/15閱讀課本P15-17,——水質(zhì)評價和污水處理1、天然水為什么會被污染?2、為什么要進行水質(zhì)評價?評價水質(zhì)優(yōu)劣需檢測哪些項目?3、為什么天然水顯弱酸性,過酸水有什么危害?4、什么是DO、BOD?和水質(zhì)的好壞有何關系?5、處理污水有方法有哪些?化學處理法包括哪些方法?如何選擇方法?2025/1/15同學們作調(diào)查報告:水污染導致的危害?2025/1/15(1)作物受損水體污染的危害(2)重金屬污染:汞、鎘、鉛和鉻等造成的水污染。例如1953年日本水俁灣發(fā)生水俁病和痛痛病。(3)植物營養(yǎng)物質(zhì)污染大量有機物或無機營養(yǎng)鹽進入大?;蚝骋鸷S蛩w富營養(yǎng)化,誘發(fā)赤潮。含N或含P的化合物(蛋白質(zhì)、磷肥)蛋白質(zhì)在水中的分解過程:蛋白質(zhì)→氨基酸→氨最終以硝酸鹽的形式成為水生植物的養(yǎng)料,而使藻類和其它浮游生物大量繁殖。赤潮:是由于浮游生物異常繁殖使海水變色的現(xiàn)象。發(fā)生赤潮時,大量浮游生物浮在水面,減少或隔絕水中溶解氧的來源,使大量魚類等水生生物缺氧而死。植物營養(yǎng)物質(zhì)污染這種現(xiàn)象出現(xiàn)在江河湖泊則稱為“水華”2007年6月江蘇無錫藍藻事件2025/1/15(4)導致各種疾病2025/1/152025/1/152025/1/15【分組討論】1、通過本節(jié)課的教學,我們除了學到水質(zhì)檢測和污水處理方面的有關知識而外,面對緊缺的水資源,我們應該怎么做?2025/1/152、面對日益嚴峻的水污染,你覺得我們應該怎么辦?2025/1/151993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。世界水日宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識,加強水資源保護。2025/1/15“中國水周”,考慮到世界水日與中國水周的主旨和內(nèi)容基本相同,因此從1994年開始,把“中國水周”的時間改為每年的3月22日至28日,時間的重合,使宣傳活動更加突出“世界水日”的主題。2025/1/15從身邊做起,從自我做起,節(jié)約每一滴水?。?!節(jié)約光榮;浪費可恥?。?!2025/1/152025/1/15保護長江,保護黃河,保護所有的江河湖泊2025/1/15保護長江,保護黃河,保護所有的江河湖泊2025/1/15堅決抵制排污企業(yè),控制工業(yè)廢水和生活廢水的排放。2025/1/152025/1/15節(jié)約灌溉,提高用水效率2025/1/15植樹造林,保持水源退耕還林還草、退耕還湖2025/1/15水體污染示意圖水質(zhì)檢測
在治理水污染之前,先通過水質(zhì)檢測了解水體污染的程度,為治理水污染提供依據(jù),根據(jù)污染物的種類,選用不同治理方法。科學全面的評價水質(zhì)的優(yōu)劣需要檢測許多項目。常見的項目有:水溫、PH、電導率、固體懸浮物、溶解氧(DO)、化學需氧量(COD)、生化需氧量(BOD)、一些有毒有害物質(zhì)的濃度等。采集水樣
當湖水或河水的pH值小于5.5時,大部分魚類很難生存;當pH值小于4.5時,各種魚類、兩棲動物和大部分昆蟲消失,水草死亡。水生動物絕跡。
自然界中的水一般略顯酸性,因為溶解二氧化碳的緣故。大多數(shù)魚類只能在一定pH范圍內(nèi)的水中生存。78965水生生物存活魚類死亡大多數(shù)水生生物死亡污水處理
通過水質(zhì)檢測確定水體中污染物的種類和濃度后,可用不同的方法對污水進行處理。主要有物理方法、化學方法和生物方法。其中化學處理方法包括中和法,氧化還原法,沉淀法等。
占地450多畝的北京污水處理廠格柵間爆氣沉砂池初次沉砂池曝氣池二次沉砂池2025/1/15【水污染的治理方法:】1.物理方法:2.化學方法:3.生物方法:微生物在污水中對有機物進行氧化、分解的新陳代謝過程中和法:酸性廢水用堿中和,堿性廢水用酸中和氧化法:除去廢水中的還原性污染物(如Fe2+、S2—、Mn2+、CN—、某些有機物),常用的氧化劑有液氯、漂白粉、臭氧等。(還可以除臭、消毒、去色等)?;瘜W沉淀法:
加入某種物質(zhì)(沉淀劑)與污染物反應生成沉淀,然后過濾除去。常用的沉淀劑有氫氧化物、硫化物等。(可以除去大部分重金屬離子)。物理或機械的
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