廣西2023-2024學年普通高中學業(yè)水平考試英語模擬（二）

廣西2023-2024學年普通高中學業(yè)水平考試英語模擬（二）姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五六七總分評分一、第一部分，聽力理解，第一節(jié)，聽下面5段對話，每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。(共5小題;每小題1分，滿分5分)1．Howistheweathertoday?A．Sunny. B．Windy. C．Rainy.2．HowdoesMikegotoschool?A．Bybus. B．Byair. C．Bybike.3．Whatdidthemanwanttobuy?A．Apen. B．Abook. C．Acup.4．WhereisLucynow?A．Intheoffice. B．Inherroom. C．Intheclassroom.5．Howaboutthebasketballmatch?A．Exciting. B．Tiring. C．Amazing.二、第一部分，聽力理解，第二節(jié)，聽下面5段對話或獨白，每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。(共15小題;每小題1分，滿分15分)聽材料，回答問題。6．Whatdoesthemanwanttobuy?A．Ahotdog. B．Abread. C．Aburger.7．Howmuchdoesthemanpay?A．1yuan. B．2yuan. C．3yuan.聽材料，回答問題。8．What'sthematterwiththewoman?A．Sheiscold. B．Shehasafever. C．Sheishot.9．Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers?A．Doctorandpatient.B．Teacherandstudent.C．Fatheranddaughter.聽材料，回答問題。10．Whatisthemandoingthisevening?A．Gotoafilm. B．Gotoaparty. C．Gotoaconcert.11．Whatkindofmusicdoesthewomanlikebest?A．Popmusic. B．Rockmusic. C．Rapmusic.12．Whenwillthespeakersmeet?A．At6:00pm. B．At7:00pm. C．At8:00pm.聽材料，回答問題。13．Wheredidthewomanspendherholiday?A．Beijing. B．Sanya. C．Shanghai.14．Whodidthewomangowith?A．Herfriends. B．Herfather. C．Hermother.15．Whatdidthewomanliketodobestthere?A．Singing. B．Dancing. C．Fishing.聽材料，回答問題。16．WhatdoesAlicedo?A．Asinger. B．Ateacher. C．Aseller.17．Whowillshowthevisitorsaroundtheschool?A．Mr.Smith. B．Mr.Lee. C．Mr.Dong.18．WherewillMr.Smithgivehislecture?A．Intheroom. B．Intheoffice. C．Inthehall.19．Whatwillthevisitorsdoafterthelecture?A．Playbasketball.B．Havefun.C．Talkwithsomestudents.20．Whatisthespeakermainlytalkingabout?A．Avisittotheoffice.B．Avisittotheschool.C．Avisittotheclass.三、第二部分，閱讀理解，第一節(jié)，閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。(共15小題;每小題2分，滿分30分)閱讀理解Mr.andMrs.Smithhavetwochildren,KevinandJenny.Thewholefamilyareallbusy,sotheyoftenleavenotestoeachother.Herearethesefournotesoftoday.3:30pmToKevin,Mr.Kingrang,tellingthereisnofootballpracticetoday,andheaskedyoutogetreadyforthefootballmatchtomorrow.Jenny4:00pmToJenny,It'syourturntowalkourpetdogTeddyandplaywithhimafterschool.Kevin6:45pmToall,Hasanyonefoundmytennisshoes?I'mdoingmyhomeworkinmybedroom.Kevin9:00pmToKevin,Isawyourshoesthismorning.TheysmeltterriblesoIputthemoutsidethebackdoor.Goodnight,dear!Mum21．Whowasaskedtowalkthepetdogafterschool?A．Mum B．Kevin C．Jenny D．Mum22．WheredidKevindohishomework?A．bedroom B．garden C．livingroom D．Mum23．WherecouldKevinfindhistennisshoesat6:45pm?A．underthedesk B．onthedeskC．inthebag D．outsidethebackdoor24．WhatwillKevinprobablydotomorrow?A．PlaywithTeddy. B．Playtennis.C．Playinafootballmatch. D．Playgames25．Whatcanwelearnfromthenotes?A．Teddydoesn'tliketostayathome.B．Mr.Kingmaybeacoach.C．MumwashedKevin'sshoes.D．Mumwashedhershoes.閱讀理解"Cool"isawordwithmanymeanings.Itsoldmeaningisusedtoexpressatemperaturethatisalittlebitcold.Astheworldhaschanged,thewordhashadmanydifferentmeanings."Cool"canbeusedtoexpressfeelingsofinterestinalmostanything.Whenyouseeafamouscarinthestreet,maybeyouwillsay,"It'scool."Youmaythink,"He'ssocool,"whenyouseeyourfavouritefootballer.Weallmaximize(擴大)themeaningof"cool".Youcanuseitinsteadofmanywordssuchas"new"or"surprising".Here'saninterestingstorywecanusetoshowthewaythewordisused.Ateacheraskedherstudentstowriteaboutthewaterfall(瀑布)theyhadvisited.Ononestudent'spaperwasjusttheonesentence,"It'ssocool."Maybehethoughtitwasthebestwaytoshowwhathesawandfelt.Butthestoryalsoshowsascarcity(缺乏)ofwords.Without"cool",somepeoplehavenowordstoshowthesamemeaning.Soitisquiteimportanttokeepsomecredibility(可信性).Canyouthinkofmanyotherwordsthatmakeyourlifeascolourfulastheword"cool"?Ican.AndIthinktheyarealsoverycool.26．Weknowthattheword"cool"hashad____.A．onlyonemeaning B．nomeaningsC．manydifferentmeanings D．thesamemeaning27．Inthepassage,theword"express"means"____".A．see B．show C．know D．feel28．Ifyouare____something,youmaysay,"It'scool."A．interestedin B．angryabout C．afraidof D．unhappywith29．Thewritertakesanexampletoshowheis____thewaythewordisused.A．pleasedwith B．strangeto C．worriedabout D．carefulwith30．Inthepassage,thewritersuggests(暗示)thattheword"cool"____.A．canbeusedinsteadofmanywordsB．usuallymeanssomethinginterestingC．canmakeyourlifecolourfulD．maynotbeascoolasitseems閱讀理解Thetoothisthehardestpartofyourbody.Yourteethhelpyouinmanyways.Forexample,theycanhelpyoutalk.Theycanalsohelpyouhaveagreatsmile.Andthemostimportantjobofyourteethistochew(咀嚼)yourfood.Butdoyouknowhowyourteethgrow?Whenyouareborn,youdon'thaveanyteeth.About8monthslater,smallteethbegintoappearonebyone.Theseteetharecalledbabyteeth.Theyarealsocalledmilkteeth.Youwon'thavebabyteethforever.Theyusuallybegintofalloutwhenachildisabout6yearsold.Then,permanent(永久的)teethbegintoappear.Theseteetharelargerandmorepowerful.Mostpeoplewillhave28permanentteethbythetimetheyare12yearsold.Forsomepeople,fourmorepermanentteetharrivebytheir25thbirthday.Theyarecalledwisdomteeth(智齒).Buttheseteethdon'tmakeyousmart!Sometimestheybringyoupain.Ifawisdomtoothbringsyoutoomuchpain,youshouldgotoadentist(牙醫(yī))andhaveitpulledout.31．Whichpartofyourbodyisthehardest?A．Thenose. B．Thetooth. C．Theleg. D．Thehand.32．Themostimportantjobofyourteethis____.A．topreparefood B．tocookfoodC．tochewfood D．toprotectfood33．Whatdoestheunderlinedword"They"inParagraph2referto?A．Babyteeth. B．Adultteeth. C．Falseteeth. D．Bigteeth.34．Howmanypermanentteethwillmostpeoplehavebythetimetheyare12yearsold?A．22. B．24. C．26. D．28.35．Accordingtothetext,whatshouldyoudoifawisdomtoothbringsyoutoomuchpain?A．Gotoadentistandhaveitbrushed.B．Gotoadentistandhaveitpulledout.C．Gotoadentistandhaveitcleaned.D．Gotoadentistandhaveitexamined.四、第二部分，閱讀理解，第二節(jié)(共5小題;每小題2分，滿分10分)根據(jù)短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項，選項中有兩項為多余選項。AreyoulearningEnglishanddoyouneedhelpwithgrammar?Doyouwanttolearnnewvocabularyorslang?Well,youcanfindhelponline.36．⒈Dave'sESLCaféWebsiteThisisacompletewebsitethatcanhelpyoulearnandpracticeEnglish.Youcanreadmanystoriesanddoalotofexercisestotestyourself.37．Youcanalsopostquestionsandanswersontothehelpcenter.⒉38．YoucangetfreeEnglishcoursesfromAandyou'llgetregulare-mailsthatwillhelpyoulearnEnglish.⒊TheClassroombyVoiceofAmerica39．Youcanwatchvideosandlistentonewsstoriestoimproveyourlisteningandvocabularyskills.YoucanalsohearEnglishwordsandtheirmeanings.⒋Heinle'sNewburyHouseDictionaryofAmericanEnglish40．Usethisonlinedictionarytofindsimpleandcleardefinitions,aswellasexamplesentencesandidioms.Youcanalsofinddifferentculturalfacts.A.About.ComB.YoucansurftheCaféWebsitefreely.C.TheVoiceofAmericaisshortedforVOA.DInthiswaywecankeepworriesawayandsleepbetter.E.Thereisnowaytosolvealltheseproblems.F.Herearetop4freeEnglishlanguagelearningwebsites.G.Doyouneedadictionarytofindthedefinitionofaword?五、第三部分，語言知識運用，第一節(jié)(共10小題;每小題1.5分，滿分15分)閱讀下面短文，從短文后各題給的A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。WhenIwasastudent,Ididn'tliketodohousework.IthoughtthatIwasalittlechildandwhatIneededistostudyhardtogetgoodgrades.SoIdidn'tdoany41．athome.Oneday,mymother42．backhomefromwork.ShefoundthatIhadmadeamessinthehouse.Mybooksandclotheswereeverywhere.Shewasannoyed(惱火)andsaidtome43．,"Fromnowon,youmustdosomehouseworkeveryday!"Hearingmymother's44．,Ifeltunhappy.ButIstilldidasshesaid.DoinghouseworkwasmoredifficultthanIhadexpected.Ibegantounderstandthatlifewasnot45．formyparents.Theyhadtodoalotofhouseworkwhentheycamebackhome46．work.SoItidiedmyroomand47．myclothes.AndIhelpedmy48．cookmealsintheevening.Myparentspraised49．formychanges.NowIrealizethatdoinghouseworkcannotonlyhelpmyparents50．alsohelpmetolearnmanybasiclifeskills.41．A．shopping B．reading C．housework D．sports42．A．came B．touched C．made D．forgot43．A．happily B．bravely C．easily D．angrily44．A．dreams B．news C．words D．jokes45．A．terrible B．easy C．popular D．difficult46．A．into B．over C．about D．after47．A．bought B．sold C．washed D．enjoyed48．A．parents B．friends C．teachers D．classmates49．A．you B．me C．him D．her50．A．or B．so C．for D．but六、第三部分，語言知識運用，第二節(jié)(共10小題;每小題1分，滿分10分)閱讀下面短文，在空白處填入一個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。Mr.Brownhadanumbrellashopinasmalltown.Peoplesometimes51．(bring)himbrokenumbrellas,andthenhetook52．(they)toabigshopinLondon.Theyweremendedthere.OnedayMr.BrownwenttoLondonbytrain.Heforgot53．(take)anumbrellawithhimthatday.Sittinginfrontofhimwasamanwith54．umbrellastandingbesidetheseat.WhenthetrainarrivedinLondon,Mr.Brownpicked55．theumbrellaasheoftendidduringhisjourneybytrain.Justashewasgettingoff,he56．(stop)bytheman.Hesaid57．(angry),"That'smine!"Mr.Brown'sfaceturnedredandhegave58．backtothemanatonce.WhenMr.Browngottothebigshop,theshopkeeperhadgothissixumbrellasready.Afteragoodlookateachofthem,hesaid,"You'vemendedthemverywell."Intheafternoonhegotintothetrainagain.The59．(similar)manwasinthesameseat.HelookedatMr.Brownandhissixumbrellas,"You'vehada60．(luck)day,"hesaid.七、第四部分，寫作(滿分15分。)61．你校正在舉辦以"我夢想的職業(yè)"為主題的英語征文活動，請以"MyDreamJob"為題目，寫一篇短文投稿，內容包括：內容參考詞匯職業(yè)名稱teacher,doctor,singer...選擇理由beinterestedin,helppeople,makecontributionsto...實現(xiàn)方式workhardat,gotouniversity...注意：

1.詞數(shù)100左右，題目已給出，不計入總詞數(shù)；

2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；

3.不允許出現(xiàn)真實的姓名和校名。MyDreamJob

答案解析部分1．【答案】A2．【答案】C3．【答案】B4．【答案】C5．【答案】A【答案】6．A7．C【答案】8．B9．A【答案】10．C11．A12．B【答案】13．B14．A15．C【答案】16．B17．A18．C19．C20．B【答案】21．C22．A23．D24．C25．B【解析】【分析】這是一篇應用文。本文講述了斯密斯的家人由于比較忙，所以他們彼此留言。本材料是他們之間的留言。

【點評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題和推理判斷題兩種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時，要根據(jù)題干中的關鍵詞，找準相關句、段的內容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。做推理判斷題時，要求考生不能憑主觀臆斷推測或妄加猜測，必須忠實于原文，以材料所提供的相關事實和線索為依據(jù)，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關鍵信息；挖掘隱含信息；排除干擾選項；把握語境情感；邏輯推理分析。21．細節(jié)理解題。根據(jù)4:00pm給Jenny的留言"It'syourturntowalkourpetdogTeddyandplaywithhimafterschool.(輪到你今天放學后遛咱們的寵物狗泰迪)"可知是Jenny被要求放學后遛狗。故選C。22．細節(jié)理解題。根據(jù)6:45pm給全體家人的留言"Hasanyonefoundmytennisshoes?I'mdoingmyhomeworkinmybedroom.(有人看到我的網(wǎng)球鞋了嗎？我在臥室里做作業(yè))可知Kevin在臥室里寫作業(yè)。故選A。23．細節(jié)理解題。根據(jù)9:00pm給Kevin的留言"Isawyourshoesthismorning.TheysmeltterriblesoIputthemoutsidethebackdoor.(我今天早上看到你的鞋子了。它們聞起來很難聞，所以我把它們放在后門外面)"可知Kevin可以在后門外面找到自己的鞋。故選D。24．細節(jié)理解題。根據(jù)3:30pm給Kevin的留言"Mr.Kingrang,tellingthereisnofootballpracticetoday,andheaskedyoutogetreadyforthefootballmatchtomorrow.(King先生打電話告訴你今天沒有足球訓練，他讓你為明天的足球比賽做好準備)"可知明天Kevin可能有足球比賽。故選C。25．推理判斷題。根據(jù)3:30pm給Kevin的留言"Mr.Kingrang,tellingthereisnofootballpracticetoday,andheaskedyoutogetreadyforthefootballmatchtomorrow.(King先生打電話告訴你今天沒有足球訓練，他讓你為明天的足球比賽做好準備)"可推測出King先生可能是一名教練。故選B。【答案】26．C27．B28．A29．C30．D【解析】【分析】本文是一篇說明文。文章介紹了"酷"一詞有許多含義。其含義是用來表達一個舊溫度，有一點冷。在世界已經(jīng)發(fā)生變化，這一詞有許多不同的意義。

【點評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題，推理判斷題和詞義猜測題三種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時，要根據(jù)題干中的關鍵詞，找準相關句、段的內容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。做推理判斷題時，要求考生不能憑主觀臆斷推測或妄加猜測，必須忠實于原文，以材料所提供的相關事實和線索為依據(jù)，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關鍵信息；挖掘隱含信息；排除干擾選項；把握語境情感；邏輯推理分析。詞義猜測題的解題方法包括利用指代關系、定義、定語、文章中的舉例、比較的詞語、構詞法知識、上下文語境、因果關系來推測詞義。26．細節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的""Cool"isawordwithmanymeanings.(Cool是一個有很多意思的詞)"可知，"cool"這個詞有很多不同的意思。故選C。27．詞義猜測題。根據(jù)劃線詞下文"atemperaturethatisalittlebitcold.Astheworldhaschanged,thewordhashadmanydifferentmeanings(有點冷的溫度。隨著世界的變化，這個詞有了許多不同的含義)"及"feelingsofinterestinalmostanything(對幾乎任何事情都感興趣)"可知，express意為"表達"，相當于show。故選B。28．細節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的""Cool"canbeusedtoexpressfeelingsofinterestinalmostanything.("Cool"幾乎可以用來表達對任何事物的興趣)"可知，如果你對某件事感興趣，你可以說："很酷。"故選A。29．推理判斷題。根據(jù)第三段中的"Ononestudent'spaperwasjusttheonesentence,"It'ssocool."Maybehethoughtitwasthebestwaytoshowwhathesawandfelt.(一個學生的試卷上只有一句話："太酷了。"也許他認為這是最好的方式來展示他的所見所聞)"及第四段中的"Butthestoryalsoshowsascarcity(缺乏)ofwords.Without"cool",somepeoplehavenowordstoshowthesamemeaning.(但這個故事也顯示了語言的匱乏。如果沒有"cool"，有些人就沒有詞語來表達同樣的意思)"可知，cool詞義的擴大會導致語言中詞匯的缺乏，這是令人擔憂的。由此推知，作者舉了一個例子來表明他對這個詞的使用方式感到擔憂。故選C。30．推理判斷題。根據(jù)第三段中的"Weallmaximize(擴大)themeaningof"cool".Youcanuseitinsteadofmanywordssuchas"new"or"surprising".(我們都把"酷"的意思最大化了。你可以用它來代替許多單詞，比如"new"或"surprising")"及第四段中的"Butthestoryalsoshowsascarcity(缺乏)ofwords.Without"cool",somepeoplehavenowordstoshowthesamemeaning.(但這個故事也顯示了語言的匱乏。如果沒有"cool"，有些人就沒有詞語來表達同樣的意思)"可知，cool詞義的擴大會導致語言中詞匯的缺乏，這是令人擔憂的。由此推知，作者認為"cool"這個詞可能并不像看上去那么酷。故選D。【答案】31．B32．C33．A34．D35．B【解析】【分析】這是一篇說明文。文章主要介紹了我們的牙齒。

【點評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題和詞義猜測題兩種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時，要根據(jù)題干中的關鍵詞，找準相關句、段的內容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。詞義猜測題的解題方法包括利用指代關系、定義、定語、文章中的舉例、比較的詞語、構詞法知識、上下文語境、因果關系來推測詞義。31．細節(jié)理解題。根據(jù)第一段中"Thetoothisthehardestpartofyourbody.(牙齒是你身體最堅硬的部分。)"可知，牙齒是你身體最堅硬的部分。故選B。32．細節(jié)理解題。根據(jù)第一段中"Andthemostimportantjobofyourteethistochew(咀嚼)yourfood.(你的牙齒最重要的工作就是咀嚼食物。)"可知，你的牙齒最重要的工作就是咀嚼食物，故選C。33．詞義猜測題。根據(jù)劃線單詞上文"Theseteetharecalledbabyteeth.Theyarealsocalledmilkteeth.Youwon'thavebabyteethforever.(這些牙齒被稱為乳牙。它們也被稱為乳牙。你不會永遠有乳牙。)"和劃線單詞所在句子"Theyusuallybegintofalloutwhenachildisabout6yearsold.(它們通常在孩子6歲左右時開始掉下來。)"可知，乳牙會在6歲左右開始掉，由此可知，"They"代指上文提到的乳牙，故選A。34．細節(jié)理解題。根據(jù)第二段中"Mostpeoplewillhave28permanentteethbythetimetheyare12yearsold.(大多數(shù)人在12歲的時候會有28顆恒牙。)"可知，大多數(shù)人在12歲的時候會有28顆恒牙。故選D。35．細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段中"Ifawisdomtoothbringsyoutoomuchpain,youshouldgotoadentist(牙醫(yī))andhaveitpulledout.(如果一顆智齒給你帶來太多的痛苦，你應該去牙科診所把它拔掉。)"可知，如果一顆智齒給你帶來太多的痛苦，你應該去牙科診所把它拔掉。故選B?！敬鸢浮?6．F；37．B；38．A；39．C；40．G【解析】【分析】這是一篇說明文。主要介紹了一些英語學習網(wǎng)站，能夠幫助我們學習英語。

【點評】考查任務型閱讀（七選五）。解題時，要求考生注意通讀整篇文章，把握整段脈絡，理出文章的中心，分析段落之間和段落內部的層次。選項與前后句之間的邏輯關系是確定答案的主要依據(jù)?？梢詮囊馑?、關鍵詞、關聯(lián)詞來分析段落之間以及段落內部的邏輯關系。七選五解題的一些實用技巧如下。第一，快速瀏覽全文，把握文章主旨。在開始解題前，快速瀏覽全文，了解文章的大致內容和主題，有助于更好地理解和判斷每個選項的合適性。第二，注意段首句和段尾句。段首句往往是對整段的概括或引入，而段尾句則常常是對該段的總結或結論。因此，關注這些句子有助于我們快速了解段落的主旨，從而更好地選擇答案。第三，利用上下文語境和邏輯關系進行推斷。在選擇答案時，要仔細閱讀上下文，尋找與選項相關的線索和信息，如關聯(lián)詞、同義詞、反義詞等。同時，也要根據(jù)邏輯關系進行推斷，如因果、轉折、并列等，從而確定正確答案。第四，排除法也是一種有效的解題方法。當面對多個選項時，可以先排除與文章主旨或上下文不符的選項，然后再根據(jù)剩余選項的內容進行比較和選擇。36．根據(jù)上文"Doyouwanttolearnnewvocabularyorslang?Well,youcanfindhelponline."（你需要語法方面的幫助嗎？你想學習新的詞匯或俚語嗎？嗯，你可以在網(wǎng)上找到幫助。）引出話題，提到在網(wǎng)上找到學習英語的方法。以及下文具體介紹的幾個學習網(wǎng)站，由此可推知，空格處內容應為有一些學習英語的網(wǎng)站。結合選項F項Herearetop4freeEnglishlanguagelearningwebsites.（這里有4個免費的英語學習網(wǎng)站。）符合此推斷，起到上下文的承上啟下作用，上下文語意連貫。故選F。37．根據(jù)上文"Youcanreadmanystoriesanddoalotofexercisestotestyourself."（你可以讀很多故事，做很多練習來測試自己。）可知，講的是在這個網(wǎng)站你可以做的幫助你學習英語的事情。以及下文"Youcanalsopostquestionsandanswersontothehelpcenter."（你也可以在幫助中心發(fā)布問題和答案。）說明可以利用這個網(wǎng)站做的另外一件事情。由此可推知，空格處內容應為可以做的其中之一的事情。結合選項B項YoucansurftheCaféWebsitefreely.（你可以自由地瀏覽咖啡館的網(wǎng)站。）符合此推斷，上下文緊密連接。符合語境。故選B。38．由該題為段落小標題可知，為總結該段內容。該段下文"YoucangetfreeEnglishcoursesfromAandyou'llgetregulare-mailsthatwillhelpyoulearnEnglish."（你可以從A獲得免費的英語課程，你還會定期收到幫助你學習英語的電子郵件。）提到在A這個網(wǎng)站可以做的事情。結合選項A項About.Com，和下文提到的網(wǎng)站A相互呼應，為總結該段內容。故選A。39．根據(jù)該段標題"TheClassroombyVoiceofAmerica"（美國之音課堂節(jié)目。）以及下文"Youcanwatchvideosandlistentonewsstoriestoimproveyourlisteningandvocabularyskills.YoucanalsohearEnglishwordsandtheirmeanings."（你可以看視頻和聽新聞故事來提高你的聽力和詞匯能力。你也可以聽到英語單詞和它們的意思。）可知，講的是在這個網(wǎng)站做的事情。結合選項C項TheVoiceofAmericaisshortedforVOA.（美國之音是VOA的縮寫。）可知，和該段標題VoiceofAmerica相呼應，同時下文為具體介紹這個網(wǎng)站，上下文語意連貫。故選C。40．根據(jù)下文"Usethisonlinedictionarytofindsimpleandcleardefinitions,aswellasexamplesentencesandidioms."（使用這本在線詞典查找簡單明了的定義，以及例句和習語。）說明使用這本在線詞典可以做的事情。結合選項G項Doyouneedadictionarytofindthedefinitionofaword?（你需要字典來查找一個詞的定義嗎？）可知，和下文內容意思一致，都是講的關于詞典的內容，其中該句中的dictionary和definitions在下文中為詞匯復現(xiàn)。上下文緊密連接，符合語境。故選G。【答案】41．C；42．A；43．D；44．C；45．B；46．D；47．C；48．A；49．B；50．D【解析】【分析】這是一篇記敘文。文章講述了作者從小不做家務，自從做家務后逐漸懂得了父母的不容易，同時也因自己的改變受到了父母的贊揚。

【點評】考查完形填空。首先要通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺失的單詞的含義，最后對選項進行對比分析，選出正確選項。完形填空是英語考試中常見的一種題型，旨在測試學生的語言綜合運用能力。一些實用的解題策略如下。一、通讀全文，把握大意。在開始答題之前，應先通讀全文，了解文章的主題和大致內容。這樣有助于理解作者的意圖，把握文章的整體思路，為后續(xù)的填空選擇提供正確的方向。二、仔細分析，逐一排查。對于每一個空，要仔細分析所給的選項，逐一排查，選出最符合文意的答案。通常情況下，完形填空中會有幾個空白需要填寫形容詞、副、名詞等，要注意所填的詞要與句子前后內容相符。三、結合上下文，理解語義。有時候僅從一個空所在的句子很難確定正確的答案，這時需要結合上下文，理解整體的語義環(huán)境。通過對前后的語境分析，確定一個合理的答案。四、注意語法結構。完形填空中涉及的語法知識較多，如時態(tài)、語態(tài)、詞性等。在選擇答案時，要仔細考慮語法結構是否正確。五、積累詞匯，提高語言基礎。要想在完形填空中取得好成績，平時的詞匯積累非常重要。建議學生多閱讀英文文章，擴大詞匯量，提高語言基礎。41．句意：所以我在家沒有做任何家務。A.shopping購物；B.reading閱讀；C.housework家務；D.sports運動。根據(jù)后文母親所說的話"Fromnowon,youmustdosomehouseworkeveryday!(從現(xiàn)在開始，你必須每天做一些家務!)"可知C選項符合題意，原詞復現(xiàn)。故選C。42．句意：一天，媽媽下班回家。A.came來；B.touched觸碰；C.made制作；D.forgot忘記。根據(jù)空后"backhomefromwork"可知此處表示"回家"，comeback表示"回來"。故選A。43．句意：她很憤怒，生氣地對我說:"從現(xiàn)在開始，你必須每天做一些家務!"A.happily開心地；B.bravely勇敢地；C.easily容易地；D.angrily生氣地。根據(jù)提示詞"annoyed"可知母親此刻很生氣。故選D。44．句意：聽到媽媽的話，我感到不高興。A.dreams夢想；B.news新聞；C.words話語；D.jokes玩笑。此處指代前文"Fromnowon,youmustdosomehouseworkeveryday!"母親對我說的話，所以C符合題意。故選C。45．句意：我開始明白父母的生活并不容易。A.terrible糟糕的；B.easy容易的；C.popular受歡迎的；D.difficult困難的。根據(jù)空后內容"Theyhadtodoalotofhouseworkwhentheycamebackhome"可知，作者開始理解父母"不容易"。故選B。46．句意：當他們下班回家時，他們不得不做很多家務。A.into進入；B.over結束，從一邊到另一邊；C.about關于；D.after之后。根據(jù)空前提示"camebackhome"和空后提示"work"可知D符合題意，表示"下班后回家"。故選D。47．句意：所以我整理了我的房間并洗了衣服。A.bought買；B.sold賣；C.washed洗；C.enjoyed享受。根據(jù)并列連詞and前的動作"tidiedmyroom"可知，整理房間和"洗衣服"，都是家務的一部分，故選C。48．句意：晚上我?guī)透改缸鲲垺.parents父母；B.friends朋友；C.teachers老師；D.classmates同學。由前文可知，之前家里的家務都是父母做的，所以此處作者是幫助"父母"一起做晚飯。故選A。49．句意：我的父母表揚了我的改變。A.you你，你們；B.me我；C.him他；D.her她。由前文可知，作者理解父母的不容易，開始做家務了，所以父母表揚了"我"的改變，此處指代作者。故選B。50．句意：現(xiàn)在我意識到做家務不僅可以幫助我的父母，也可以幫助我學習許多基本的生活技能。A.or或者；B.so因此；C.for因為；D.but但是。根據(jù)空前提示"notonly"可知，D選項符合題意，構成固定句型notonly...butalso，表示"不但……而且……"。故選D。【答案】51．brought；52．them；53．totake；54．an；55．up；56．wasstopped；57．angrily；58．it；59．same；60．lucky【解析】【分析】這是一篇記敘文。主要講述了Brown先生在一個小鎮(zhèn)上開了一家雨傘店，有時候會帶著人們給他的破舊雨傘去倫敦維修。一天乘坐火車去倫敦時忘記帶傘了，下車的時候照舊拿了身旁的傘，但被另一位乘客阻止了，結果發(fā)現(xiàn)是自己錯拿了他人的傘。

【點評】考查語法填空。本題考點涉及名詞，冠詞，代詞，介詞，副詞，謂語動詞，非謂語動詞以及定語從句等多個知識點的考查。要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關系，并結合相關語法知識，進行分析推理，從而寫出正確的單詞形式。語法填空實用解題策略如下。一、分析句子結構。在面對語法填空題時，首先要做的是分析句子的結構。觀察句子中的主語、謂語、賓語等主要成分，以及是否有從句、非謂語動詞等復雜結構。通過理解句子結構，可以更好地把握填空處所需的詞性和功能。二、確定詞性變化。根據(jù)句子結構和語境，確定填空處所需的詞性。然后，根據(jù)語法規(guī)則，考慮所需的詞性是否需要進行變化，如名詞的單復數(shù)、動詞的時態(tài)和語態(tài)、形容詞和副詞的比較級和最高級等。確保所填詞匯在語法上與句子其他部分相匹配。三、牢記固定搭配。英語中存在大量的固定搭配和短語，這些搭配在語法填空題中經(jīng)常出現(xiàn)。因此，需要牢記常見的固定搭配和短語，以便在解題時能夠迅速識別并正確填空。四、注意時態(tài)語態(tài)。時態(tài)和語態(tài)是英語語法填空的重要考點。在解題時，要注意根據(jù)句子的語境和上下文，判斷所需動詞的時態(tài)和語態(tài)。同時，也要注意時態(tài)和語態(tài)的一致性，確保所填詞匯與句子的時態(tài)和語態(tài)相符。五、理解上下文語境。語境對于語法填空題的解答至關重要。通過理解句子的上下文，可以更好地理解填空處所需的詞匯和語法結構。因此，在解題時，要仔細閱讀句子的前后文，把握句子的整體意義，以便更好地填空。六、利用常識和邏輯。在某些情況下，可以利用常識和邏輯來解答語法填空題。例如，根據(jù)常識判斷所填詞匯是否符合常理，或者根據(jù)邏輯判斷所填詞匯是否與前后的句子內容相符合。通過利用常識和邏輯，可以更加準確地填空。七、多做練習總結。最后，多做練習是提高語法填空解題能力的有效途徑。通過大量的練習，我們可以熟悉各種題型和考點，提高解題速度和準確率。同時，也要及時總結錯題原因，分析解題思路和方法，以便更好地掌握語法填空題的解題技巧。51．考查時態(tài)。句意：人們有時會把壞雨傘帶給他，然后他把它們帶到倫敦的一家大商店。根據(jù)并列連詞and后的提示動詞took可知，描述的是過去發(fā)生的事情，所以用一般過去時，即brought。故填brought。52．考查代詞。句意：人們有時會把壞雨傘帶給他，然后他把它們帶到倫敦的一家大商店?？涨笆莿釉~too