克雷洛夫寓言狐貍與烏鴉讀后感30字

克雷洛夫寓言狐貍與烏鴉讀后感30字克雷洛夫寓言狐貍與烏鴉讀后感30字篇一假期我讀了《克雷洛夫寓言》，我覺得其中的《狐貍與烏鴉》這則寓言給我留下了深刻的印象。這則寓言主要講了這樣的一個故事：烏鴉媽媽有了小寶寶，為了不讓小寶寶挨餓，烏鴉天天不辭辛勞的出去找吃的。一天，烏鴉不知從什么地方找到了一塊奶酪，它叼著奶酪落到一棵樹上休息，心想這下寶寶可以吃個夠了。這時，一只狐貍從樹下走過，奶酪的香味引起了狐貍的注意，狐貍心想要是能吃到奶酪該多好啊，于是狐貍想了個辦法，它柔和的對烏鴉說：“你是多么美麗，羽毛是那樣的黑亮，嘴巴那樣小巧，只要你開口唱支歌，你的歌聲一定像天使一樣動聽，唱吧，美麗的天使”。烏鴉不理它，狐貍還在繼續(xù)鼓舞它，最后，烏鴉終于忍不住內(nèi)心的激動，于是，它就開始“呱，呱……”的唱起了歌，奶酪從烏鴉的嘴里掉了下來，狐貍往前一跳，一口接住了奶酪，跑的無影無蹤了，這時，烏鴉才知道上了狐貍的當(dāng)。這個寓言講述了面對狡猾的敵人，烏鴉放松了警惕，被狐貍的花言巧語沖昏了頭腦，所以才使得狐貍的奸計得逞。故事告訴我們，凡事都要用頭腦去認真思考，特別是當(dāng)我們面對別人的甜言蜜語或者是阿諛奉承時，更應(yīng)該保持清醒的頭腦，不要被一時的甜蜜和假象所迷惑，一定要看到事情背后隱藏的本質(zhì)。特別是當(dāng)我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中，在取得了一點小成績后，別人在你面前說了好聽的話，自己就很高興，不知道怎么好了。很容易就放松下來，這樣學(xué)習(xí)就會慢慢落后了。讓我們記住這個故事吧，今后不要犯烏鴉犯的錯誤了?？死茁宸蛟⒀院偱c烏鴉讀后感30字篇二從《克雷洛夫寓言》收集克雷洛夫一生創(chuàng)作的寓言故事。這些寓言故事常借動物和植物來說明許多的道理，讓我受到了許多的啟發(fā)?？死茁宸虻脑⒀源蠖嘟Y(jié)構(gòu)簡單，然而簡單的故事之中卻蕰含大道理，在他的寓言故事里，每個故事都有性格鮮明的主人公，而且植物和動物被賦予了人的性格和感情?？死茁宸虻脑⒀灾懈爬孙w禽走獸，花鳥蟲魚的特征，形象地運用了擬人的手法，讓自然界的生物扮演著不同角色，借此來展示人的品質(zhì)和性格。比如《老獅子和狐貍》，說了一個狡猾的暴虐的老獅子為了生活下去，又不能憑借自己的力量去搶奪食物，就想假裝生病誘引小動物去的山洞里，然后吃掉它們。而聰明狐貍試探了老獅子，最后聰明的狐貍告訴狡猾的老獅子：“如果我沒有發(fā)現(xiàn)小動物進去的腳印，而沒發(fā)現(xiàn)它們出來的腳印，也許我會鉆進洞里去的”。這個故事我們這樣的一個道理：無論什么樣的計謀都不會是天衣無縫的，只要我們善于觀察事情，就可以從不正常的現(xiàn)象中找到本質(zhì)的東西。許多人能夠不斷的勝利，獲得成功，就是善于判斷形勢。再說《鮮花和紙花》，說的是一盤失去光彩的花和一個耀眼的紙花毗鄰，當(dāng)一場風(fēng)雨過后，鮮花散發(fā)著美麗，而紙花則被雨水打的狼狽不堪。這個寓言告訴我們：不能經(jīng)受坎坷的人，只知道困難面前口喊口號，臨陣退縮。而那些迎接困難，挑戰(zhàn)困難的人，才是真的經(jīng)受得起風(fēng)雨的人?？死茁宸蛟⒀院偱c烏鴉讀后感30字篇三寒假期間，我讀了《克雷洛夫寓言》，這是俄國文學(xué)天才克雷洛夫的作品。它是由許許多多個小故事組成的，這些故事讓我們明白了好多做人的道理。我印象最深刻的故事是仁慈的狐貍，這個故事講的是：一天有人把一只知更鳥打了下來，它的三個孩子就成了孤兒，有一只狐貍看見了，對其他鳥兒說：“看到這些可憐的娃娃，誰的心里不報以同情？”然后調(diào)動其他小鳥給這三只小鳥提供物資。但是當(dāng)那三只知更鳥掉下來的時候，狐貍就把自己的仁慈拋到九霄云外，咬住小知更鳥大吃起來。從這個故事里，我明白了有的人只會把“做善事”掛在嘴邊，卻不付出真實的行動。對于這種人，我們要學(xué)會分辨。這本書讓我學(xué)會了分辨真、善、美和假、惡、丑，還有許多做人做事的道理。比如說老狼和小狼就教會了我：凡事不要只看表面上好的東西，也有可能是陷阱。在新聞上，我看見過誘拐兒童的案例，他們就是給兒童一些小恩小惠，然后就把小孩拐賣走。所以我們要多讀書，讓自己的知識庫豐富,用知識保護自我，用知識武裝我們的頭腦?？死茁宸蛟⒀院偱c烏鴉讀后感30字篇四看了《克雷洛夫寓言》這本書，感到里面的故事都和生活有關(guān)。就讓我也給你們講講里面有趣的故事吧！里面的故事分別有《狼和小羊》，《狼落狗卷》，《烏鴉和母雞》，講的故事是：《烏鴉和母雞》里面講的是有一群日本人來到城里搶動物。好多動物都拿著自己東西走了，只有一只烏鴉還在房頂上大聲地唱著歌。這時，有一只好心的母雞親切地對著烏鴉說：“烏鴉你趕緊收拾行李離開這里，過會兒戰(zhàn)爭來了，人們都在逃跑”。烏鴉說：“我才不走呢，你們都是些膽小鬼，人家還沒有進城，你們卻自己嚇唬起自己來了。其實，這有什么好怕的，我就不信，我偏不離開這里。沒有誰會吃我的，說不準，他們還有可能把我當(dāng)他們自己人看待，還得到一些好處呢！”。母雞聽到這里再也不想和烏鴉說了，母雞帶著它的孩子上路了。日本人來了他們看見動物們都走了，就只剩下一只烏鴉就把烏鴉打死了吃了。我覺的這個故事里的這只烏鴉自作聰明，竟然異想天開。你們說：“這本書好看吧！克雷洛夫寓言狐貍與烏鴉讀后感30字篇五寒假里，我讀了《克雷洛夫寓言》?？死茁宸蚴恰犊死茁宸蛟⒀浴返淖髡?。他的書蘊藏著豐富的哲理、發(fā)人深省的道理。這本書中的人物被他刻畫得惟妙惟肖：狼和狐貍欺軟怕硬，詭計多端，真是狼狽為奸，狐朋狗友；獅子大王稀里糊涂，竟然與奸人稱兄道弟，還讓狼當(dāng)羊的主管！真是分不清是非，與奸人一起干壞事；年輕人維克為了救百姓，不顧生命危險殺死黃毛怪牛，為民除害，真是大英雄！書中，有的人物表現(xiàn)無比貪婪，有的行俠仗義，還有的恩將仇報，令人痛恨?？死茁宸?qū)懙暮苌鷦樱覄傎I回這本書時，我就迫不及待地翻開這本書，書中的故事：四重奏、猴子和眼鏡、維克殺黃毛怪……這些故事雖然我看了好多遍，確仍然令我回味無窮。在這本書中，雖然只用了樸實的語言，卻把人物一個個寫活了?！犊死茁宸蛟⒀浴分杏幸粋€故事是《四重奏》。驢子、猴、雞、熊帶著大中小四把提琴，去搞一個音樂會，結(jié)果，非但沒搞成，還把觀眾嚇跑了！最后還是百靈鳥點出了問題所在：四個五音不全的人要搞“四重奏”，當(dāng)然行不通。雖然它們四個都有自己的愛好和理想，但卻要做一個不能做到的事，當(dāng)然就不可能了。這個故事告訴我們，生活中無論遇到什么事，都應(yīng)該抓住事情的關(guān)鍵去解決它，而不應(yīng)該一味盲目的在不重要的地方浪費精力，結(jié)果只能適得其反，對于解決問題絲毫沒有作用。故事雖然簡短卻令人有無窮的回味。看到這本《克雷洛夫寓言》，它里面的道理雖然沒有流露出來，卻在無形中把一個個深刻的道理印入我們的眼簾，這本書有時讓我憤怒，有時讓我快樂，有時讓我百思不得其解，卻又在書中給了我滿意的答復(fù)……所以，在這本書中，我就好像與作者零距離，與他交流，令我非?？鞓?。他說過，讀書是個好選擇，是個使人受益終生的選擇，不要老讓自己為忙碌的學(xué)習(xí)而憂愁，帶自己去讀書吧！自由是心靈的翅膀，我們一生都將感謝與我們共同渡過美好時光的好書?！犊死茁宸蛟⒀浴犯嬖V了我豐富的哲理，讓我百看不厭，我非常喜歡《克雷洛夫寓言》這本書，它將會陪伴我一輩子，令我終生受益?？死茁宸蛟⒀院偱c烏鴉讀后感30字篇六在《克雷洛夫寓言》里有一些非常經(jīng)典的故事，我認為《烏鴉和狐貍》是非常有意義的。這篇故事的意思是：“上帝給小烏鴉一小塊乳酪。烏鴉就躲到一棵縱樹上。它準備享受美味了，然而它的嘴巴是半開半閉的，含著哪一小塊美味在沉思默想。這是跑來一直狐貍：一陣香味立刻使狐貍停下步來，它瞧著乳酪舔舔嘴巴。這壞東西踮起腳尖偷偷走進縱樹，它卷起尾巴，目不轉(zhuǎn)睛地愁著，它那么柔和地說話，一個字一個字都是細聲細氣的：你是多么美麗啊，逗人喜愛的鳥！那眼睛，美麗的像個天堂的夢！而且，怎樣的羽毛，怎樣的嘴巴那！只要你開口一定是天使的聲音。唱吧，親愛的，別害臊！啊小妹妹說實話，你出落的這樣美麗動人，要是唱得這樣同樣的美麗動人，在鳥類之中，你就是令人拜倒的皇后了！”烏鴉被騙了，乳酪也掉下去了，狐貍拿到了乳酪就不見蹤影了。這篇故事讓我懂得了一個道理：人不能只聽別人的好話。如果你只聽好話，就會像這只烏鴉一樣的下場。點評：“讀一本好書，就像與一個高尚的人對話！”小作者就書中一個印象最深的寓言故事有感而發(fā)，既讀了一則故事又收獲了一個道理，可謂一舉兩得。克雷洛夫寓言狐貍與烏鴉讀后感30字篇七最近這幾天我讀了《克雷洛夫寓言這本書》，里面的寓言不僅好玩有趣，還告訴了我很多生活中的道理。有的寓言告訴我：奉承話是會害死人的，而拍馬屁之所以能奏效，是因為人們總是喜歡聽好聽的話；有的寓言告訴我：人貴有自知之明，做任何事情都根據(jù)自身的實際情況量力而行；還有的寓言告訴我：壞人為了達到自己的目的，可以想盡辦法、用盡手段迫害別人。其中讓我印象最深刻的是《狐貍和葡萄》這個故事，故事主要講了狐貍在葡萄架下吃不到葡萄，卻生氣地說葡萄是酸的故事。這篇寓言告訴我們：不要因為自己得不到某樣?xùn)|西或辦不成某件事就胡亂抱怨。讀完了寓言，我聯(lián)系了生活實際想了想——我們在生活中難免會遇到想得到卻得不到的東西，想做卻辦不成的事，這時我們應(yīng)該先檢查自身問題，而不是批評目標(biāo)有問題。如果這件事或那樣?xùn)|西不好，那當(dāng)初為什么那樣焦急地想得到，想要辦成呢？其次，這本書還有一個特點——就是有很多生動的動物形象。這些動物都能開口說話，還有喜怒哀樂。它們性格各異：有的狡猾、有的兇狠、有的可愛、有的很冒失，也還有的很勤勞。在讀這本書的時候，這些有趣的動物在我的腦海里活靈活現(xiàn)，讓故事變得更加有趣了！書籍是人類進步的階梯。我一定要用知識武裝頭腦，這樣才能做一個對國家有用的人！克雷洛夫寓言狐貍與烏鴉讀后感30字篇八“哇，太好看了！”看完《克雷洛夫寓言》后我發(fā)出了由衷的贊嘆。其實這本書怎能用一個“好”字了得？《克雷洛夫寓言》既反映出俄羅斯人民的歡樂與疾苦、道德觀念與人生智慧，同時也在寓言藝術(shù)上創(chuàng)造了一種獨特的俄羅斯風(fēng)格。且不說隱士與熊，也不說烏鴉和母雞，單說老農(nóng)夫和他的長工就夠你思考好一陣子了。老農(nóng)夫和他的長工這則寓言講的是有一個老農(nóng)夫和他的長工，有一天晚上他們在樹林里一路走著，突然迎面走來了一頭熊。老農(nóng)夫叫喊不上兩聲就被熊抓住了，就在老農(nóng)夫生命危在旦夕時，長工聽到了老農(nóng)夫的求救聲，把熊打死了。可老農(nóng)夫卻把他的救命恩人——長工罵的昏天黑地，“蠢才，你胡來一通，把熊皮毀了，本來到市場還能賣個好價錢呢！真是笨！”。讀完了這個寓言，大家肯定痛恨那個忘恩負義的農(nóng)夫，卻又同情那個力大無窮而又善良的長工吧！其實不然，現(xiàn)在有許