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文檔簡介
學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)及各自職責(zé)一、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校安全工作的最高決策機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)制定安全工作方針政策和工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)各部門的安全工作。1.組長:校長負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作,制定安全工作目標(biāo)和計(jì)劃。定期召開安全工作會(huì)議,分析安全形勢,研究解決方案。組織安全工作檢查,確保各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。2.副組長:分管副校長協(xié)助組長開展安全工作,負(fù)責(zé)具體安全工作的組織和實(shí)施。負(fù)責(zé)安全工作信息的收集和反饋,及時(shí)向組長匯報(bào)安全隱患和問題。3.成員:各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門的安全工作,落實(shí)安全責(zé)任制。定期組織安全培訓(xùn),提高教職員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。二、安全管理辦公室安全管理辦公室是學(xué)校安全工作的具體執(zhí)行機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)日常安全管理和監(jiān)督工作。1.主任:安全管理辦公室主任負(fù)責(zé)安全管理辦公室的全面工作,制定安全管理制度和工作流程。組織開展安全檢查和隱患排查,及時(shí)整改安全隱患。2.工作人員:負(fù)責(zé)校園安全巡查,發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。組織安全演練,提高師生的應(yīng)急處置能力。收集和整理安全工作資料,定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展。三、教職工安全責(zé)任小組教職工安全責(zé)任小組由各班主任和科任教師組成,負(fù)責(zé)班級(jí)的安全管理工作。1.班主任:負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的安全教育,定期開展安全知識(shí)宣傳。組織班級(jí)安全演練,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。及時(shí)報(bào)告班級(jí)安全隱患,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行隱患整改。2.科任教師:在教學(xué)過程中融入安全教育內(nèi)容,提高學(xué)生的安全素養(yǎng)。關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。四、學(xué)生安全委員會(huì)學(xué)生安全委員會(huì)是由學(xué)生代表組成的組織,負(fù)責(zé)反映學(xué)生的安全需求和建議。1.委員會(huì)成員:定期召開會(huì)議,討論校園安全問題,提出改進(jìn)建議。組織安全宣傳活動(dòng),提高全體學(xué)生的安全意識(shí)。積極參與學(xué)校安全演練,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。五、后勤保障部門后勤保障部門在學(xué)校安全工作中發(fā)揮著重要的支持作用,負(fù)責(zé)校園環(huán)境的安全管理。1.后勤主任:負(fù)責(zé)校園設(shè)施的安全管理,定期檢查校園建筑、設(shè)備的安全狀況。組織校園環(huán)境衛(wèi)生和安全隱患排查,確保校園環(huán)境安全。2.保安人員:負(fù)責(zé)校園的安全巡邏,維護(hù)校園秩序,防止外來人員隨意進(jìn)入校園。處理校園內(nèi)突發(fā)事件,及時(shí)報(bào)告安全管理辦公室。六、心理健康教育中心心理健康教育中心在學(xué)校安全工作中關(guān)注學(xué)生的心理安全,預(yù)防和處理心理危機(jī)。1.心理咨詢師:負(fù)責(zé)為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),關(guān)注學(xué)生的心理健康。開展心理健康教育活動(dòng),提高學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。2.心理健康教育工作者:組織心理健康知識(shí)宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的心理安全意識(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生的心理問題,防止心理危機(jī)的發(fā)生。七、應(yīng)急管理小組應(yīng)急管理小組負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處理和管理工作。1.應(yīng)急管理小組組長:分管安全工作的副校長負(fù)責(zé)應(yīng)急管理小組的組織和協(xié)調(diào)工作,制定應(yīng)
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