2025年冀少新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
2025年冀少新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案_第2頁(yè)
2025年冀少新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案_第3頁(yè)
2025年冀少新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案_第4頁(yè)
2025年冀少新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀少新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、生命世界真奇妙!美麗的蝴蝶魚(yú)是由毛毛蟲(chóng)變成的,下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝴蝶相同的是()A.蜜蜂B.蟑螂C.螻蛄D.蝗蟲(chóng)2、流程圖可以用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下流程圖不正確的是()A.氣體進(jìn)入肺:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺B.神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器C.聽(tīng)覺(jué)的形成:聲波→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)覺(jué)中樞D.肺循環(huán):左心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→右心房3、生物的基因存在于下列哪種物質(zhì)中()A.蛋白質(zhì)B.DNAC.RNAD.細(xì)胞質(zhì)4、“大樹(shù)底下好乘涼”這句話體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系為()A.生物影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境C.生物改變環(huán)境D.生物依賴(lài)環(huán)境5、下列行為中屬于先天性行為的是()A.小猴騎自行車(chē)B.秋天到了,家燕南歸C.蚯蚓走迷宮D.“紅燈停,綠燈行”6、如圖是尿液形成示意圖;下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.圈中[1]、[2]、[3]合稱(chēng)為腎單位B.圖中B處液體稱(chēng)為原尿C.能被[3]重吸收的有水、葡萄糖、尿素和無(wú)機(jī)鹽D.如果血液中葡萄糖濃度過(guò)高,就會(huì)有一部分隨尿液排出形成糖尿評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、____和____是花的主要部位.8、仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答下列問(wèn)題:

(1)A、B與C、D、E、F的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有____.

(2)E與飛行生活相適應(yīng)的特征是:身體呈____型,前肢變成____;體表被覆羽毛等.

(3)F特有的生殖特點(diǎn)是____.

(4)D的身體覆蓋有____;即可保護(hù)身體又能防止水分蒸發(fā).

(5)上述圖片中能保持體溫恒定的有____(填字母).

(6)將以上動(dòng)物按照由低等到高等的進(jìn)化順序排列,以下選項(xiàng)正確的是____.

A.ABDCFEB.ABCDEFC.ADBFCED.ABDCEF.9、(2013秋?安陸市期中)又一個(gè)秋天來(lái)了!我們鳳凰初中八年級(jí)(2)班的同學(xué)們?cè)谏飳W(xué)老師的帶領(lǐng)下;利用周末到鄉(xiāng)村開(kāi)展了一次以觀察生物為主題的野炊活動(dòng).男生大都愛(ài)好釣魚(yú),女生大都愛(ài)好采花.臨近中午,“炊事班長(zhǎng)”把飯弄熟了,大家吃上自己釣的魚(yú);采的菜,那種快樂(lè)是呆在教室里無(wú)法體驗(yàn)到的.

(1)同學(xué)們看到,天空中有大雁排成行南飛,準(zhǔn)備越冬,這屬于大雁的一種____(從“取食行為”、“社群行為”或“節(jié)律行為”選填一種).____是它飛行的基本方式.

(2)釣過(guò)魚(yú)的同學(xué)都知道,用面團(tuán)和蚯蚓都能讓鯽魚(yú)上鉤,這說(shuō)明鯽魚(yú)是一種____性魚(yú)類(lèi).

(3)鯽魚(yú)的身體呈線錘形,有成對(duì)的____;還有發(fā)達(dá)的尾部和尾鰭,這是適應(yīng)水中游泳的形態(tài)特征.

(4)在開(kāi)放的金黃色的菊花叢中,我們還看到了來(lái)來(lái)往往、忙忙碌碌的蜜蜂.蜜蜂采蜜、采粉屬于它的____行為.10、現(xiàn)今常用的生物學(xué)分類(lèi)的等級(jí)單位從大到小依次是____.在生物分類(lèi)中____、____和____常作為分類(lèi)的重要依據(jù).11、人的足癬、皮膚癬等是由一些真菌引起的,這些真菌和人體的關(guān)系是____.12、認(rèn)識(shí)并填寫(xiě)圖中鯽魚(yú)各部分的結(jié)構(gòu)([]內(nèi)填寫(xiě)圖中數(shù)字).

(1)填寫(xiě)名稱(chēng):

1____、2____、4____.

(2)鯽魚(yú)的鰭中成對(duì)存在的是[____]____和[____]____.

(3)鯽魚(yú)游泳時(shí)的動(dòng)力來(lái)自____和____的擺動(dòng).

(4)鯽魚(yú)的呼吸器官是[____]下面的____,適于在____中呼吸.

(5)鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)有____、____、____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、人體上的骨骼和骨骼肌都屬于結(jié)締組織____.(判斷對(duì)錯(cuò))14、在顯微鏡下觀察精子和卵子,卵子能運(yùn)動(dòng).精子不能運(yùn)動(dòng)。()。A.正確B.錯(cuò)誤15、臂癬和足癬都是由真菌引起的皮膚?。甠___(判斷對(duì)錯(cuò))16、自然界中的鳥(niǎo)類(lèi)都是會(huì)飛的,所以鳥(niǎo)類(lèi)的活動(dòng)范圍都很大.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、揚(yáng)子鱷是我國(guó)特有的珍稀鱷類(lèi).____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、遺傳對(duì)于生物的生存都是有益的,而變異對(duì)于生物的生存都是有害的.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,最好只有一個(gè)條件不同,其他條件要相同.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、連線題(共4題,共20分)20、將下列結(jié)構(gòu)與其所屬組織功能用線連起來(lái)1.表皮()A.輸導(dǎo)水和無(wú)機(jī)鹽2.葉肉()B.營(yíng)養(yǎng)作用3.根尖分生區(qū)()C.分裂能力4.導(dǎo)管()D.保護(hù)作用21、把構(gòu)成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來(lái)。⑴保護(hù)組織A根尖的分生區(qū)、芽的生長(zhǎng)點(diǎn)、莖內(nèi)的形成層等⑵營(yíng)養(yǎng)組織B.根、莖、葉、花、果實(shí)內(nèi)的導(dǎo)管、篩管等⑶輸導(dǎo)組織C.根、莖、葉的表皮等⑷分生組織D.果肉、葉肉、幼嫩莖等22、下列是植物體的主要組織,請(qǐng)將左右兩側(cè)的相應(yīng)部分連接起來(lái)。①輸導(dǎo)組織A.果肉、葉肉②保護(hù)組織B.根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管和篩管③基本組織C.葉的表皮④分生組織D.莖的頂端23、請(qǐng)你將下列一種物質(zhì)與人體缺乏時(shí)引起的癥狀用線條連接起來(lái)。A.維生素A①壞血病B.維生素C②夜盲癥C.碘③地方性甲狀腺腫D.鐵④糖尿病E.胰島素⑤貧血評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題,共40分)24、如圖四幅漫畫(huà)寓意的是人體免疫的三道防線:請(qǐng)分析圖片回答下列問(wèn)題:

(1)將下列一組圖示說(shuō)明的序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上:

①抵抗抗原的侵入②皮膚的保護(hù)作用③溶菌酶的作用④吞噬細(xì)胞的作用。

A.______;B.______C.______;D.______。

(下列兩小題的答案用圖中相應(yīng)的字母表示)

(2)圖中屬于第一道防線的是______;圖中屬于第二道防線的是______;圖中屬于第三道防線的是______;

(3)圖中屬于非特異性免疫的有______;屬于特異性免疫的有______。

(4)患過(guò)麻疹的患者不在患麻疹屬于______免疫(特異性非特異性)25、如圖表示一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng);請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中;生產(chǎn)者是______,消費(fèi)者是______,分解者是______.

(2)圖中的水生動(dòng)物進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自于______(上述填空均用圖中序號(hào)表示);圖中②和③的作用是______.

(3)要維持該池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘中各種生物的數(shù)量需處于一個(gè)______的狀態(tài).26、2019年4月習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)進(jìn)入決勝的關(guān)鍵階段;我國(guó)貧困治理由“救濟(jì)式扶貧治理模式”到“參與式扶貧治理模式“轉(zhuǎn)變。王家村在縣領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下種植高產(chǎn)玉米實(shí)驗(yàn)田,喜獲豐收,逐步脫貧。圖1為玉米一生的示意圖,圖2為玉米果實(shí)的發(fā)育圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)蝗蟲(chóng)是危害玉米的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)之一;玉米與蝗蟲(chóng)相比結(jié)構(gòu)層次的不同之處是沒(méi)有______,蝗蟲(chóng)與玉米的生殖方式相同,都屬于______。

(2)玉米種植過(guò)程中,為了避免出現(xiàn)圖2中曲線b的現(xiàn)象;王家村村民可以采取的措施是______。

(3)王家村玉米獲得大豐收;一玉米果穗上結(jié)有近千粒玉米,其中的一粒玉米是由圖1(三)中的[______]______發(fā)育而來(lái)的,將這粒玉米沿(四)中的虛線縱切,觀察到(五),其中滴加碘液變藍(lán)的部分是由(三)中的[______]______發(fā)育而來(lái)的。

(4)圖1中(六)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間發(fā)育為(一)需要經(jīng)過(guò)______。

(5)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)剛收獲的糧堆會(huì)發(fā)熱,試分析玉米細(xì)胞中釋放熱量的結(jié)構(gòu)是______。27、以下為隨州市特色蔬菜-泡泡青(青菜)科研小組繪制的三幅圖;圖甲表示大棚內(nèi)泡泡青葉片氣孔的氣體交換情況,圖乙為泡泡青葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,圖丙為泡泡青大棚內(nèi)(測(cè)試期大棚呈關(guān)閉狀態(tài))一天24小時(shí)所測(cè)到的二氧化碳含量的變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)結(jié)合圖甲;圖乙的信息;寫(xiě)出泡泡青葉肉細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換器是______。(用文字填寫(xiě))

(2)在圖甲所示的三大生理活動(dòng)中;白天能進(jìn)行的生理活動(dòng)有______,夜晚能進(jìn)行的生理活動(dòng)有______。(2個(gè)空都用圖甲中的字母來(lái)填寫(xiě))

(3)大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線可說(shuō)明光合作用速率與呼吸作用速率的關(guān)系,其中18~24時(shí)曲線變化的含義是______,24小時(shí)中,泡泡青植株中有機(jī)物積累最少的時(shí)刻是______時(shí)左右。評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共4分)28、下圖為人體的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)人體消化和吸收的主要器官是圖中【】所示結(jié)構(gòu)。(2)圖中①所示器官所分泌消化液對(duì)食物中消化起重要作用。(3)②中的胃腺分泌的胃液含消化的酶。(4)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收后,可經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)送到身體各處。被吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最先到達(dá)心臟的。29、(召口武秀紅)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)完成下列問(wèn)題:(6分)(1)干旱影響春播,從種子萌發(fā)的條件分析,是因?yàn)開(kāi)_____________________,農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種就是這個(gè)道理。(2)植物主要通過(guò)根毛“瘋狂喝水”,喝進(jìn)來(lái)的水分絕大多數(shù)用于_____________?!吧缴隙嘀矘?shù),勝似修水庫(kù),有雨它能吞,無(wú)雨它能吐”。這句諺語(yǔ)說(shuō)明綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源,還可以通過(guò)蒸騰作用_______________________________________________。(3)棉花播種期間要進(jìn)行地膜覆蓋,目的是維持種子萌發(fā)時(shí)所需要的-________________。(4)合理密植和棉田間作套種的目的是-________________________________。(5)適時(shí)中耕松土有利于棉花生長(zhǎng)的原因是_____________________________。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】昆蟲(chóng)的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,據(jù)此分析答題.【解析】【解答】解:完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵;幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段;且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯,例如蜜蜂、蝴蝶、家蠶就屬于完全變態(tài)發(fā)育,美麗的蝴蝶由毛毛蟲(chóng)變成的,毛毛蟲(chóng)是蝴蝶的幼蟲(chóng)時(shí)期.不完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段,且若蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,例如蟑螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)就屬于不完全變態(tài)發(fā)育.

故選:A.2、D【分析】解:A;氣體進(jìn)入肺:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺;正確;

B;神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器;正確;

C;聽(tīng)覺(jué)的形成:聲波→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)覺(jué)中樞;正確;

D;肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈;流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)??梢?jiàn)體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物,錯(cuò)誤;

故選:D。

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管;結(jié)合聽(tīng)覺(jué)的形成、視覺(jué)的形成以及尿的形成過(guò)程包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用進(jìn)行解答。

用流程圖來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列的生理活動(dòng)時(shí),要注意各項(xiàng)生理活動(dòng)進(jìn)行的先后順序【解析】D3、B【分析】【分析】性狀是指生物體所有特征的總和,任何生物都有許許多多性狀,有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,基因是決定生物性狀的基本單位.【解析】【解答】解:遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核里;染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息;能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.生物的特征是由遺傳物質(zhì)決定的.生物的某個(gè)具體性狀是由基因控制的.基因是決定生物性狀的最小單位.

故選:B.4、A【分析】【分析】植物的蒸騰作用不但能降低植物體的溫度,而且能讓周?chē)臍鉁亟档?,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響作用.【解析】【解答】解:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程;蒸騰作用能降低植物體的溫度.這是因?yàn)樗臍饣療岣撸谡趄v過(guò)程中可以散失掉大量的輻射熱,為大氣提供大量的水蒸氣,使當(dāng)?shù)氐目諝獗3譂駶?rùn),使氣溫降低,大樹(shù)蒸騰作用旺盛,使氣溫降低,同時(shí),其光合作用釋放出了新鮮的氧氣,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響作用,可見(jiàn)A符合題意.

故選:A5、B【分析】【分析】動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,分析作答.【解析】【解答】解:先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱(chēng)為先天性行為,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.后天性行為是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.秋天到了,家燕南歸是生來(lái)就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為;小猴騎自行車(chē);蚯蚓走迷宮、“紅燈停,綠燈行”是通過(guò)學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)的積累得來(lái)的行為,屬于后天性行為.

故選:B.6、C【分析】【分析】圖示為腎單位的結(jié)構(gòu)以及尿的形成過(guò)程模式圖,其中,A是入球小動(dòng)脈,B是原尿,C是尿液,D是腎靜脈,1腎小囊,2腎小球,3腎小管;2與1處箭頭表示腎小球的濾過(guò)作用,3的箭頭表示腎小管的重吸收作用.【解析】【解答】解:腎單位包括腎小體和腎小管兩部分;腎小體又包括腎小球和腎小囊;尿的形成過(guò)程包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用.所以當(dāng)腎動(dòng)脈血漿中的尿素隨血液由入球小動(dòng)脈流經(jīng)腎小球時(shí),血漿中的一部分水;無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等濾過(guò)到腎小囊腔中形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),大部分對(duì)人體有用的物質(zhì)(如:大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽)又被腎小管重新吸收進(jìn)入血液.而剩下的物質(zhì),如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液.

A;圖中[1]腎小囊、[2腎小球]、[3]腎小管合稱(chēng)為腎單位;故不符合題意;

B;B處是腎小球的過(guò)濾作用形成的液體稱(chēng)為原尿;故不符合題意;

C;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí);大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽又被腎小管重新吸收進(jìn)入血液,腎小管不重吸收尿素.故符合題意;

D;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí);全部葡萄糖又被腎小管重新吸收進(jìn)入血液,因此正常人的尿液中沒(méi)有葡萄糖;如果血液中葡萄糖濃度過(guò)高,就會(huì)導(dǎo)致腎小管不能將全部的葡萄糖重吸收,因此就會(huì)有一部分隨尿液排出形成糖尿.故不符合題意.

故選:C.二、填空題(共6題,共12分)7、略

【分析】【分析】花的結(jié)構(gòu)如下:

據(jù)此解答.【解析】【解答】解:一朵完整的花包括花柄;花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分.花柄是花與莖相連的短柄;它起到支持和輸導(dǎo)的作用.花托是花柄的頂端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面.在花綻放之前,花萼和花冠(所以的花瓣構(gòu)成花冠)對(duì)花蕊起保護(hù)作用.雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉.雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房?jī)?nèi)有許多胚珠.雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu).

故答案為:雄蕊;雌蕊8、略

【分析】【分析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱.體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物,叫做恒溫動(dòng)物;體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物,叫做變溫動(dòng)物.【解析】【解答】解:(1)動(dòng)物的分類(lèi)除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu);還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱.A;B與C、D、E、F的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有脊柱.

(2)E紅雀與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型;前肢變成翼,體表被覆羽毛等.

(3)F野兔屬于哺乳動(dòng)物;特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳.

(4)爬行動(dòng)物皮膚干燥而又粗糙;皮膚表面覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲,既可以保護(hù)身體,又能減少體內(nèi)水分蒸發(fā),適應(yīng)陸地生活環(huán)境.

(5)鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)動(dòng)物體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱;屬于脊椎動(dòng)物;它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫脊椎動(dòng)物.其它如魚(yú)類(lèi);兩棲類(lèi)和爬行類(lèi)動(dòng)物,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動(dòng)物,都需要依賴(lài)環(huán)境溫度.無(wú)脊椎動(dòng)物全部都是變溫動(dòng)物.上述圖片中能保持體溫恒定的有E家鴿和F家兔.

(6)圖中的動(dòng)物中蚯蚓是最低等的;然后從低等向高等依次是螃蟹;青蛙、蜥蜴、家鴿、家兔.所以B是正確的.

故答案為:(1)脊柱;

(2)流線;翼.

(3)胎生哺乳.

(4)角質(zhì)的鱗片或甲;

(5)E;F;

(6)B.9、略

【分析】【分析】根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑;動(dòng)物行為可分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為.

先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱(chēng)為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥(niǎo)類(lèi)遷徙等.

后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中;通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.

根據(jù)動(dòng)物行為的功能可以分為覓食行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為等.【解析】【解答】解:(1)節(jié)律行為是指生物隨著地球;太陽(yáng)、月亮的周期性變化;逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為.如晝夜節(jié)律、月運(yùn)節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等.季節(jié)節(jié)律是指有些生物隨著季節(jié)的改變而發(fā)生周期性的行為.例如許多鳥(niǎo)類(lèi)在冬季來(lái)臨之前遷往南方溫暖的地區(qū)越冬,屬于節(jié)律行為.大雁排成一字形或人字形南飛,準(zhǔn)備越冬.

(2)用面團(tuán)和蚯蚓都能讓鯽魚(yú)上鉤;這說(shuō)明鯽魚(yú)是一種雜食性魚(yú)類(lèi).

(3)魚(yú)的身體長(zhǎng)有胸鰭;背鰭、腹鰭和尾鰭是魚(yú)在水中的運(yùn)動(dòng)器官;其中胸鰭、腹鰭成對(duì)分布,可以保持魚(yú)體平衡.

(4)根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑;動(dòng)物行為可分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為.蜜蜂采蜜是生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為.

根據(jù)動(dòng)物行為的功能可以分為覓食行為;防御行為、繁殖行為等.因此從動(dòng)物行為的功能看蜜蜂采蜜屬于覓食行為.

故答案為:(1)節(jié)律行為;排成一字形或人字形;

(2)雜食;(3)胸鰭、腹鰭;(4)先天性行為、覓食行為.10、略

【分析】【分析】此題是關(guān)于生物分類(lèi)知識(shí)的填空題,自然界中的生物多種多樣,我們要對(duì)其進(jìn)行分類(lèi),生物分類(lèi)是研究生物的重要方法,據(jù)此答題【解析】【解答】解:自然界中的生物多種多樣;為了了解生物的多樣性,更好地保護(hù)生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),它是研究生物的一種基本方法.生物分類(lèi)的依據(jù)主要是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu);內(nèi)部構(gòu)造和生理特征等方面的特征,生物的分類(lèi)單位從大到小依次是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種.其中種是最小的單位.

故答案為:界;門(mén)、綱、目、科、屬、種;形態(tài)結(jié)構(gòu);內(nèi)部構(gòu)造;生理特征11、略

【分析】【分析】有的真菌等微生物寄生在生物體內(nèi),使生物患病,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:由分析可知;有的真菌等微生物生活在生物體內(nèi),從生物體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并使生物患病,我們把這種生活方式叫寄生.如有的真菌寄生在人的皮膚上,從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并使人患臂癬;足癬、灰指甲等皮膚?。?/p>

故答案為:寄生12、背鰭鰓蓋側(cè)線6胸鰭7腹鰭軀干部尾部2鰓水用鰓呼吸用鰭游泳體表鱗片外有黏液【分析】【分析】魚(yú)適于在水中生活的特點(diǎn):①魚(yú)的體形成梭形,體表有粘滑的感覺(jué),可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護(hù)作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等.⑤魚(yú)體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流,測(cè)定方向?yàn)轸~(yú)的感覺(jué)器官.圖中:1背鰭,2鰓蓋,3尾鰭,4側(cè)線,5臀鰭,6胸鰭,7腹鰭,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)圖中:1背鰭;2鰓蓋,3尾鰭,4側(cè)線,5臀鰭,6胸鰭,7腹鰭.

(2);(3)魚(yú)的各種鰭的作用:背鰭有保持魚(yú)體側(cè)立;對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用;胸鰭、腹鰭各1對(duì)起平衡作用;尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡.

(4)鯽魚(yú)在游泳時(shí);產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力主要靠尾部和軀干部的擺動(dòng).

(5)魚(yú)能在水中生活的特點(diǎn):一是靠鰭游泳獲取食物和防御敵害;二是魚(yú)的呼吸器官是鰓;鰓能在水中呼吸,體表鱗片外有黏液能夠減少水的阻力.

故答案為:

(1)背鰭;鰓蓋;側(cè)線。

(2)6胸鰭;7腹鰭。

(3)軀干部;尾部。

(4)2;鰓;水。

(5)用鰓呼吸;用鰭游泳;體表鱗片外有黏液.三、判斷題(共7題,共14分)13、×【分析】【分析】動(dòng)物和人體的四種基本組織:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織.【解析】【解答】解:上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成.分布在體表;呼吸道和消化道內(nèi)壁、血管壁等;如表皮,具有保護(hù)和分泌等功能;

肌肉組織由肌細(xì)胞構(gòu)成.分布在骨骼;心臟、胃、腸、血管等處;具有收縮、舒張功能,如骨骼?。?/p>

神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞(或簡(jiǎn)稱(chēng)神經(jīng)元)構(gòu)成;分布在腦;脊髓以及神經(jīng)中,能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,如神經(jīng)末梢;

結(jié)締組織;種類(lèi)很多,分布廣泛,如骨;血液、脂肪等,具有支持、連接、保護(hù)和營(yíng)養(yǎng)等功能.

由上可知人體內(nèi)骨骼肌屬于肌肉組織.骨骼是由不同組織組成;屬于器官.

故答案為:×14、B【分析】

【分析】本題考查受精的過(guò)程,解題的關(guān)鍵是理解精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵,是新生命的開(kāi)始?!窘獯稹烤由淙肴梭w后,很快進(jìn)入子宮頸管,然后通過(guò)宮腔到達(dá)輸卵管壺腹部受精。精子在子宮、輸卵管運(yùn)行和孵育一定時(shí)間,經(jīng)過(guò)生理與生化的改變,獲得使卵子受精的能力,這一過(guò)程稱(chēng)子精子的獲能。精子只有獲能后并發(fā)生頂體反應(yīng)后,才能夠穿過(guò)透明帶與卵細(xì)胞相結(jié)合??梢园l(fā)現(xiàn)精子是能夠運(yùn)動(dòng)的。人的卵細(xì)胞缺乏主動(dòng)活動(dòng)能力,完全依靠輸卵管的蠕動(dòng)而被運(yùn)輸。當(dāng)成熟的卵泡排出卵子時(shí),常常落在腹腔內(nèi)輸卵管傘端附近。借助于輸卵管傘端上皮細(xì)胞纖毛的運(yùn)動(dòng)和腹腔液體的流動(dòng),使卵子與其周?chē)念w粒細(xì)胞被吸入輸卵管。卵細(xì)胞從卵巢排出后,約需8-10分鐘即可吸入輸卵管并運(yùn)送到壺腹部。如果卵子在排出24小時(shí)內(nèi)遇到有受精能力的精子,就可能在此受精,所以卵細(xì)胞不能自己運(yùn)動(dòng)。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。

【解析】B15、√【分析】【分析】有的真菌等微生物寄生在生物體內(nèi),使生物患?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓河煞治隹芍?;有的真菌等微生物寄生在生物體內(nèi),從生物體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并使生物患病.如有的真菌寄生在人的皮膚上,從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并使人患臂癬;甲癬、足癬等皮膚病.故此題說(shuō)法正確.

故答案為:√.16、×【分析】【分析】世界上的鳥(niǎo)有9000多種,草原、灌叢、水面、樹(shù)林、許多地方都能看到鳥(niǎo)的蹤跡.除了鴕鳥(niǎo)、企鵝等少數(shù)鳥(niǎo)不能飛行之外,絕大多數(shù)鳥(niǎo)都善于飛行.飛行使鳥(niǎo)類(lèi)擴(kuò)大了活動(dòng)范圍,有利于覓食和繁育后代,遷徙的鳥(niǎo)類(lèi)能從北到南,尋找食物豐富的地方越冬;或從南到北,返回產(chǎn)卵育雛的地方來(lái)繁育后代.【解析】【解答】解:絕大多數(shù)鳥(niǎo)都善于飛行.飛行使鳥(niǎo)類(lèi)擴(kuò)大了活動(dòng)范圍;有利于覓食和繁育后代.但是并不是所有的鳥(niǎo)都會(huì)飛,如鴕鳥(niǎo);企鵝等不會(huì)飛.

故答案為:×17、√【分析】【分析】揚(yáng)子鱷是我國(guó)特有的珍稀的爬行動(dòng)物,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.【解析】【解答】解:揚(yáng)子鱷或稱(chēng)作鼉;是中國(guó)特有的一種鱷魚(yú),是世界上體型最細(xì)小的鱷魚(yú)品種之一.它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少;世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物.在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物的許多特征.所以,人們稱(chēng)揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”,揚(yáng)子鱷的身體表面覆有鱗片,用肺呼吸,體溫不恒定,卵生,運(yùn)動(dòng)時(shí)采用典型的爬行方式即:四肢向外側(cè)延伸,腹部著地,匍匐前進(jìn),因此屬于爬行類(lèi)動(dòng)物.

故答案為:√18、×【分析】【分析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個(gè)體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異.【解析】【解答】解:按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對(duì)生物生存是有利的;不利變異對(duì)生物生存是不利的.如玉米的白化苗,不能進(jìn)行光合作用,使玉米生長(zhǎng)緩慢甚至死亡,因此屬于不利變異,這種變異對(duì)玉米的生長(zhǎng)是不利的.因此生物產(chǎn)生的變異,有的對(duì)自身有利,有的對(duì)自身不利.遺傳和變異是生物普遍存在的生命現(xiàn)象,遺傳穩(wěn)定性是生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ),也是物種穩(wěn)定性的基礎(chǔ),保持了物種的延續(xù)性.生物的繁衍并不是在簡(jiǎn)單地復(fù)制自己,而是在產(chǎn)生有別于親代的新生命,變異增加了物種內(nèi)的多樣性.遺傳和變異是自然選擇的物質(zhì)基礎(chǔ),是生物進(jìn)化的前提之一.自然選擇是建立在遺傳和變異的基礎(chǔ)上的,沒(méi)有變異就不存在生物的多樣性,也就沒(méi)有選擇的對(duì)象,就沒(méi)有生物的進(jìn)化;如果沒(méi)有遺傳,生物不能延續(xù)繁衍,自然選擇也就失去了意義.正因?yàn)樯锞哂羞z傳和變異的特點(diǎn),自然選擇才能成為推動(dòng)生物進(jìn)化的動(dòng)力.有些變異是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的,而有些變異是在生物發(fā)育過(guò)程中,由環(huán)境因素導(dǎo)致的.故此題說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.19、√【分析】【分析】在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,往往只選擇一個(gè)變量.為研究變量對(duì)研究對(duì)象的影響,需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),這樣可以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的說(shuō)服力.在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除了已選擇的實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他條件應(yīng)完全相同.在探究實(shí)驗(yàn)中的變量就是要探究的問(wèn)題中的條件,例如探究溫度對(duì)霉菌生活的實(shí)驗(yàn)中,變量就是溫度.【解析】【解答】解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中這一種不同的條件就是單一實(shí)驗(yàn)變量.因此,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,如果只有一個(gè)因素不同,則這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)就成為對(duì)照實(shí)驗(yàn).

故答案為:√四、連線題(共4題,共20分)20、略

【分析】試題分析:植物體的幾種主要組織各具有一定的功能,保護(hù)組織一般位于根、莖、葉的表面,形成表皮,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,分生組織具有強(qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,如植物莖內(nèi)的形成層、根尖分生區(qū)、芽的生長(zhǎng)點(diǎn)就屬于分生組織,能不斷分裂,根、莖、葉、花、果實(shí)和種子里含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織,營(yíng)養(yǎng)組織有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,如莖中央的髓、果肉就屬于營(yíng)養(yǎng)組織,另外含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用,輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織,導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物??键c(diǎn):本題考查的是植物的幾種主要組織及功能?!窘馕觥俊敬鸢浮緿BCA21、略

【分析】試題分析:構(gòu)成植物的組織:分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織,保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織,營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織,機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成,起支持作用??键c(diǎn):本題考查的是植物的組織?!窘馕觥俊敬鸢浮緾DBA22、略

【分析】試題分析:植物體的幾種主要組織各具有一定的功能,保護(hù)組織一般位于根、莖、葉的表面,形成表皮,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能;分生組織具有強(qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,如植物莖內(nèi)的形成層就屬于分生組織,能不斷分裂,使莖不斷加粗;根、莖、葉、花、果實(shí)和種子里含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織,營(yíng)養(yǎng)組織有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,如莖中央的髓就屬于營(yíng)養(yǎng)組織,另外含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用;輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織,導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物??键c(diǎn):本題考查的是植物的幾種主要組織及功能?!窘馕觥俊敬鸢浮竣貰②C③A④D23、略

【分析】壞血病是維生素C的缺乏癥,夜盲癥是維生素A的缺乏癥,缺鐵易患貧血,碘是合成甲狀腺激素的重要成分,缺碘易患地方性甲狀腺腫,胰島素具有促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化,從而降低血糖的濃度的作用,胰島素分泌不足患糖尿病?!窘馕觥俊敬鸢浮緼—②B—①C—③D—⑤E—④五、簡(jiǎn)答題(共4題,共40分)24、②;③;①;④;A;B、D;C;ABD;C;特異性【分析】解:人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜;皮膚能抵擋病原體的入侵,起到天然屏障的作用;體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了人體的第二道防線。人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體。非特異性免疫是人人生來(lái)就有,對(duì)多種病原體都有防御功能的免疫;而特異性免疫是人后天獲得的,只針對(duì)某種特定的病原體或異物起作用。

(1)圖A表示人體②皮膚的保護(hù)作用;表皮細(xì)胞排列緊密,能抵擋病原體的侵入,屬于人體的第一道防線;圖B表示人唾液或血液中的③溶菌酶能使侵入人體的病原體溶解死亡;圖C表示的是①抵抗抗原的侵入;圖D表示血液中的④吞噬細(xì)胞對(duì)侵入人體的病原體的殺滅作用。

(2)因此圖A表示人體的第一道防線;圖B和圖D表示人體的第二道防線。圖C表示人體的第三道防線。

(3)第一道防線;第二道防線人人生來(lái)就有;不只針對(duì)某一類(lèi)特定的病原體,而是對(duì)多種病原體都有防御作用,因此屬于做非特異性免疫,圖中屬于非特異性免疫的有ABD;第三道防線,是人體在出生以后才逐漸建立起來(lái)的后天防御功能,其特點(diǎn)是只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,因此屬于特異性免疫,圖中屬于特異性免疫的是C。

(4)如得過(guò)麻疹的人不再得麻疹;麻疹病毒進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗麻疹病毒的抗體,抗體把麻疹病毒消滅后,抗體仍然存留體內(nèi),以后就不在感染麻疹。因此這種免疫屬于特異性免疫。

故答案為:

(1)②;③;①;④;

(2)A;B;D;C;

(3)ABD;C;

(4)特異性。

此題考查了人體的三道防線的組成和功能;可以從三道防線的組成;功能和免疫的特點(diǎn)方面來(lái)切入。

熟記三道防線的組成作用特點(diǎn)是解答的關(guān)鍵。【解析】②;③;①;④;A;B、D;C;ABD;C;特異性25、水草、浮萍、水綿魚(yú)、蝦腐生的細(xì)菌和真菌①進(jìn)行光合作用,制作有機(jī)物相對(duì)穩(wěn)定【分析】解:(1)水草;浮萍和水綿(浮游植物)是綠色植物;能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,為自身和其他生物提供物質(zhì)和能量,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者.魚(yú)、蝦等各種動(dòng)物,直接或間接地以植物為食,屬于消費(fèi)者;細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活微生物是分解者;

(2)能量:是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力;是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ);在生態(tài)系統(tǒng)中能量開(kāi)始于太陽(yáng)輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動(dòng)的過(guò)程稱(chēng)為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能.綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量.因此,圖中野兔進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自于太陽(yáng).圖中②和③屬于綠色植物,作用是進(jìn)行光合作用,制作有機(jī)物;

(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力;但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞;所以要維持該池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘中各種生物的數(shù)量需處于一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).

故答案為:(1)水草;浮萍、水綿(浮游植物);魚(yú)、蝦;腐生的細(xì)菌和真菌;

(2)①;進(jìn)行光合作用;制作有機(jī)物;

(3)相對(duì)穩(wěn)定.

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物成分包括陽(yáng)光;空氣、水和土壤等.它們?yōu)樯锾峁┠芰?、營(yíng)養(yǎng)和生存空間.而生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成.其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費(fèi)者包括各種動(dòng)物;分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物;

觀圖可知:①是太陽(yáng);②是水草、③是浮游植物、④是魚(yú)、⑤是蝦、⑥是腐生的細(xì)菌和真菌;解答即可.

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成以及生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.【解析】水草、浮萍、水綿魚(yú)、蝦腐生的細(xì)菌和真菌①進(jìn)行光合作用,制作有機(jī)物相對(duì)穩(wěn)定26、系統(tǒng)有性生殖人工輔助授粉④子房②受精的中央細(xì)胞細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化胚乳【分析】解:(1)因?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織;組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體。植物沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu),蝗蟲(chóng)是危害玉米的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)之一,玉米與蝗蟲(chóng)相比結(jié)構(gòu)層次的不同之處是沒(méi)有系統(tǒng),蝗蟲(chóng)與玉米的生殖方式相同,都屬于有性生殖;

(2)若授粉不足就會(huì)出現(xiàn)圖中曲線b的現(xiàn)象,空?;虬T粒,所以需要人工輔助授粉的方法,從雄蕊上采集花粉,再將花粉傳授到雌蕊的柱頭上,這樣可達(dá)到增產(chǎn)的目的。所以玉米種植過(guò)程中,為了避免出現(xiàn)圖2中曲線b的現(xiàn)象;王家村村民可以采取的措施是人工輔助授粉;

(3)王家村玉米獲得大豐收;一玉米果穗上結(jié)有近千粒玉米,其中的一粒玉米,屬于果實(shí),是由圖1(三)中的[④]子房發(fā)育而來(lái)的,將這粒玉米沿(四)中的虛線縱切,觀察到(五),其中滴加碘液變藍(lán)的部分胚乳,是由(三)中的[②]受精的中央細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的;

(4)圖1中(六)是種子的萌發(fā);經(jīng)過(guò)一段時(shí)間發(fā)育為(一)植物體,需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂;生長(zhǎng)和分化;

(5)玉米屬于單子葉植物;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中,農(nóng)民發(fā)現(xiàn)剛收獲的糧堆會(huì)發(fā)熱,試分析玉米細(xì)胞中釋放熱量的結(jié)構(gòu)是胚乳。

故答案為:

(1)系統(tǒng);有性生殖;

(2)人工輔助授粉;

(3)④子房;②受精的中央細(xì)胞;

(4)細(xì)胞的分裂;生長(zhǎng)和分化;

(5)胚乳。

觀圖可知:(一)是植物體;(二、三)是雌蕊;其中①是子房、②是受精卵、③是受精的中央細(xì)胞、④是胚珠;(四、五)是果實(shí),其中①是胚軸、②是胚根、③是胚芽、④是子葉、⑤是種皮和果皮、⑥是胚乳、⑦是胚;(六)表示種子的萌發(fā),解答即可。

此題涉及的知識(shí)面比較廣,解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。【解析】系統(tǒng)有性生殖人工輔助授粉④子房②受精的中央細(xì)胞細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化胚乳27、葉綠體和線粒體ABCAB呼吸作用的速率大于光合作用的速率6【分析】解:(1)植物的葉片細(xì)胞含有葉綠體;葉綠體中的色素能夠吸收光能,葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的糖類(lèi)等有機(jī)物中。植物細(xì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論