2025年魯科版三年級語文上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯科版三年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下面句子中沒有語病的一項是（）。A.我們應該從小培養(yǎng)誠實守信的美德。B.經過努力，使我校評為“十大文明學校之一”。C.聽了英雄事跡報告后，我的心長時間久久不能平靜。D.在元旦晚會上，張張笑臉沉浸在興奮之中。2、與成語“提心吊膽”意思相同的詞是（）A.心安理得B.心驚膽戰(zhàn)C.唉聲嘆氣D.十萬火急3、與“這個機會這么好，我為什么不去試試呢？”這句話意思相同的一項是（）。A.這個機會這么好，我可以不去試試。B.這個機會這么好，我應該去試試。C.這個機會這么好，我怎么能去試試呢？D.這個機會這么好，我才不要去試試。4、下列加點字讀音完全正確的一組是（）A.背書（bèi）振動（zhèn）B.介紹（sháo）模仿（mú）C.瞬間（shùn）監(jiān)視（jiàn）D.胸脯（pǔ）鎮(zhèn)靜（zhèng）5、選出書寫完全正確的一組（）。A.以經近視風箏B.濃密勿忙上街C.繼續(xù)屋頂飄動D.牢固樹低知到6、哪個詞語填入下面句子的橫線上最合適?(______)

這些花在二十小時內開放。A.陸續(xù)B.連續(xù)C.繼續(xù)D.不斷7、下列詞語中注音全部正確的一項是（）A.前爪（zhuǎ）______智（zì）慧______趙（zhào）州橋B.安濟橋（jǐ）______拱橋（gòng）______設（shè）計C.歷史（sǐ）______河北?。╯hěng）砌成（chè）D.隋朝（suí）______洨河（xiáo）____________參加（cān）8、父親的認真勁兒，在賣糖葫蘆的人中出了名，人稱“小辮兒糖四”。引號的作用是（）A.表示引用B.表示特定稱謂C.表示特殊含義D.表諷刺，否定評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、去掉偏旁；組成新字，再組詞。

項—________諒—________途—________10、比一比；再組詞。

簇____愉____裙____息____

族____偷____君____熄____11、一字組多詞。

宴________爽________崖________12、讀《珍珠泉》；根據(jù)課文內容填空。

透過密密的樹葉，太陽____一束束金光，照在____上，照在正升起的____上，一直照到____青褐色的石頭上。水面和潭底，____的光斑和____的光斑____著；水泡____的，射出紅的光，黃的光，____的光，____的光多像一串串彩色的____??！13、形近字組詞。辨____付____辯____附____14、根據(jù)課文《嫦娥》的內容；回答問題。

《嫦娥》這首詩的前兩句描繪了主人公在____的環(huán)境中一夜不寐的情景，后兩句引出____對____的感嘆。詩中涉及了神話故事____。15、仿寫。

掃掃衛(wèi)生確確實實。

____作業(yè)____

____發(fā)現(xiàn)____16、讀拼音，寫漢字。yāoyànshùshuǎnɡ____請____會橫____涼____ɡuìtānyá下________心懸____17、根據(jù)拼音寫詞語。

①夏天的田野一片cōnglǜ____；像一塊綠色的大地毯，一直鋪向遠方。

②腹瀉和腸道chuánrǎn____病是夏季最主要的流行??；我們一定要注意預防。

③現(xiàn)代人對動物的xiōngcánbǔshā____，對自然界的肆意破壞，是值得正視和反省的。評卷人得分三、連線題(共5題，共10分)18、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山19、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。20、選擇正確的答案填空。

A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學生上學和放學的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____

專門送燕子的列車就叫____21、我來找朋友。

調皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看22、詞語搭配。

①美麗的____A.風④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分四、問答題(共1題，共5分)23、文章《她是我的朋友》最后一段能不能刪去，為什么？評卷人得分五、綜合題(共4題，共12分)24、快樂閱讀我最棒。

一個小書架；

擺在我的家。

上層爸爸用；

中間給媽媽。

我的書；

在下面；

每天放學要看它。(1)、從兒歌中找出一對反義詞寫下來。____(2)、“我”的書放在____。25、理解課文《飲湖上初晴后雨》內容填空。(1)、《飲湖上初晴后雨》題目中的“飲”指____A.飲水；B.飲酒；C.飲茶；“湖”指____A.太湖；B.南湖；C.西湖。(2)、《望天門山》采用的手法是_____26、《我不能失信》課內語段閱讀。

_____不行_____不行_____小珍來了會撲空的_____那多不好啊_____慶齡邊說邊把手抽回來_____

“不，媽媽。_____我忘記了這件事，明天見到她時，可以道歉；_____我并沒有忘記，我不能失信??！”(1)、給第1自然段加上標點。(2)、給第2自然段的橫線上，選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語。_____(3)、“把手抽回來”說明了(4)、第2自然段說明了27、讀課文《心中那盞燈》；完成下列練習題。

我努力睜開眼睛，只見父親在離炕沿很遠的地方，一只手托著塊東西，另一只手在里面打____（mómò）著。我發(fā)現(xiàn)父親正在打磨一塊冰，姿勢很像洗碗。父親每打磨一陣，就停下來在衣____(jīnjīnɡ)上擦擦手，再把雙手捂在自己的脖子上暖____(huóhuo)一會兒。(1)；結合詞語；給劃線的字選擇正確的讀音。

________（mómò）著衣________(jīnjīnɡ)暖________(huóhuo)(2)、找出表示父親做燈籠時的動作的詞語。并想想從些詞語中你體會到什么？評卷人得分六、寫作題(共1題，共9分)28、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】B句缺少主語。應該改為“經過努力，我校被評為“十大文明學校之一”。C句中“長時間”與“久久”詞義重復，應該改為“聽了英雄事跡報告后，我的心久久不能平靜”或“聽了英雄事跡報告后，我的心長時間不能平靜”。D句的錯誤是搭配不當。笑臉不能沉浸、所以刪掉笑臉。

【點評】判斷病句最好的辦法就是分析句子主干，把所有的修飾詞都刪去，看句子會不會通順，如果通順就是正確的，不通順就是不正確的。2、B【分析】本題主要考查學生對近義詞的掌握情況，要了解給出詞語的意思，也要明白與之意思相近的詞語?！窘馕觥緼.心安理得：指自以為道理上過得去，心里很坦然。B.形容非常害怕。C.唉聲嘆氣：指因傷感、煩悶或痛苦而發(fā)出嘆息的聲音。D.十萬火急：形容事情緊急到了極點。提心吊膽：形容十分擔心或害怕。根據(jù)各詞詞義，B項中的詞語“心驚膽戰(zhàn)”意思與“提心吊膽”意思相同，故“提心吊膽”與“心驚膽戰(zhàn)”是近義詞。故選：B。3、B【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關鍵詞，通過這些關鍵詞結合的中心意思來理解句子?！窘馕觥俊斑@個機會這么好，我為什么不去試試呢？”這句話意思是“這個機會這么好，我應該去試試”。故選：B。4、A【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的發(fā)音及聲調的不同，根據(jù)平時積累作答。【解析】A.正確。B.有誤，模：[mó]仿效：模仿。[mú]模子：鉛模。“模仿”的“?！睉x“mó”，故“mú”錯誤。C.有誤，監(jiān)：[jiān]從旁察看；監(jiān)督：監(jiān)工。[jiàn]古代官府名：欽天監(jiān)?！氨O(jiān)視”的“監(jiān)”應讀“jiān”，故“jiàn”錯誤。D.有誤，脯：[pú]胸前的肉：胸脯。[fǔ]果脯：桃脯。“胸脯”的“脯”應讀“pú”，故“pǔ”錯誤?！版?zhèn)靜”的“鎮(zhèn)”應讀“zhèn”，故“zhèng”錯誤。故選：A。5、C【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學生字及平時的積累，結合具體語境，對每個詞中的字進行分析完成即可?！窘馕觥緼.有誤，已經：表示事情完成或時間過去。故“以經”的“以”錯誤。B.有誤，匆忙：忙碌；急忙。故“勿忙”的“勿”錯誤。C.正確。D.有誤，知道：對于事實或道理有認識；懂得。故“知到”的“到”錯誤。故選：C。6、A【分析】本題考查選詞填空的能力?！窘馕觥窟x詞填空是語文中一個常見題型，考查了對詞語的辨析與應用能力，所給詞語大多是近義詞，這就需要我們準確把握所給詞語的意義，結合所給句子的語境去完成。A.陸續(xù):是表示時斷時續(xù)、先先后后、有先有后，先后分明。繼續(xù):是連續(xù)下去、延長下去、不間斷的意思。B.連續(xù):是一個接一個、不間斷的意思。一般后接表示時間、數(shù)目的短語或句子。在后接表時間的短語或句子時，時間單位不能太大.一般以小時、天、日、夜等單位計算。C.繼續(xù):是連續(xù)下去、延長下去、不間斷意思。D.不斷:保持或繼續(xù)常以沒有停頓、沒有終止和不間斷的方式。這句話是說這些花在二十小時內先先后后開放了。A選項正確。7、D【分析】本題考查了學生對于平時所學生字讀音的掌握情況，根據(jù)所學漢語拼音正確拼讀后，結合所在的具體詞語選擇正確讀音即可?！窘馕觥緼．有誤，都zhuǎ時指禽獸的腳。B．有誤。C．有誤。D．正確。故選：D。8、B【分析】考查了引號的用法，引號分為單引號和雙引號兩大類。單引號和雙引號由前引號和后引號組成。表示引用；表示特定稱謂；表示特殊含義；表示諷刺和嘲笑；突出強調?！窘馕觥俊靶∞p兒糖四”是對父親的稱呼，表示特定的稱謂。故選：B。二、填空題(共9題，共18分)9、頂頂住涼涼風涂涂抹【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握。項換偏旁可以變成頂；頂住。諒換偏旁可以變成涼，涼風。途換偏旁可以變成涂，涂抹。

【點評】考查了學生對字形的熟練掌握，學生要積累一定的字詞，才能靈活轉換。10、簇擁愉快裙子休息民族偷偷君王熄滅【分析】【分析】本題考查學生辨析形近字的能力；學生要學會加以辨別。簇擁：圍著，聚成一團許多的人圍著一個人（或物）。民族，指在文化；語言、歷史或宗教與其他人群在客觀上有所區(qū)分的一群人。愉快，心里高興。偷偷，形容行動避人、不易使人覺察。裙子，指一種圍在腰部以下的服裝,多為女子著裝。君王，古稱天子或諸侯。休息，是指在一定時間內相對地減少活動，使人從生理上和心理上得到松弛，消除或減輕疲勞，恢復精力的過程。熄滅指物體不再燃燒，燈火滅了。

【點評】學生要學會辨析形近字，這類題目經?？疾?。11、宴會宴請爽快涼爽懸崖崖壁【分析】【分析】考查學生對生字組詞的掌握。宴會；因習俗或社交禮儀需要而舉行的宴飲聚會。宴請是國際交往中最常見的交際活動之一。爽快，舒服，痛快。涼爽，亦作“涼爽”。涼快。懸崖，陡峭山崖。崖壁，山崖的陡立面。

【點評】考查學生對生字組詞的掌握和理解。12、篩下水面水泡潭底金色銀色交錯閃亮閃亮綠紫的珍珠【分析】【分析】依據(jù)課文第三段“有時候；透過密密的樹葉，太陽篩下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和潭底，金色的光斑和銀色的光斑交錯著；水泡閃亮閃亮的，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光多像一串一串彩色的珍珠??！”故應依次填寫：篩下；水面、水泡、潭底、金色、交錯、閃亮閃亮、綠、紫的、珍珠。

【點評】這道題是按課文原文填空，如果學生對課文內容熟悉，應該沒問題，但書寫時一定注意不要寫錯別字。13、分辨對付爭辯附近【分析】【分析】①辨:分別；分析，明察。部首：辛，組詞：分辨。③辯:說明是非或爭論真假。部首：辛，組詞：爭辯。②付:部首：亻，組詞：對付。④附:靠近。部首：阝，組詞：附近。

【點評】主要測試學生對形近字的掌握，從結構、字義兩方面加以區(qū)別，通過比較記憶生字，然后再用形近字組成詞。14、孤獨凡人仙人《嫦娥奔月》【分析】【分析】根據(jù)課文《嫦娥》云母屏風燭影深；長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！舵隙稹愤@首詩的前兩句描繪了主人公在孤獨的環(huán)境中一夜不寐的情景，后兩句引出凡人對仙人的感嘆。詩中涉及了神話故事《嫦娥奔月》。

【分析】主要考查學生對課文《嫦娥》內容的理解，體會作者詩人孤寂難遣的心情。15、檢查的的確確記錄實實在在【分析】【分析】檢查：定義為為驗證航空器其功能是否符合經批準的標準而進行的工作。記錄：把所見所聞通過一定的手段保留下來，并作為信息傳遞開去。的的確確：指真實的,毫無疑問。實實在在：真實,不夸張,現(xiàn)實存在的。

【點評】主要測試學生對AABB形詞語的掌握。16、邀宴豎爽跪貪崖【分析】【分析】考查學生對漢字的掌握；應注意正確標調。邀請，請人到自己的地方來或到約定的地方去。宴會，因習俗或社交禮儀需要而舉行的宴飲聚會。橫豎，縱橫交錯。涼爽，亦作“涼爽”。涼快。下跪，雙膝跪下。貪心，指欲望大，不知足。懸崖，陡峭山崖。

【點評】本題考查學生對拼音的熟悉程度，學生應該掌握。17、蔥綠傳染兇殘捕殺【分析】【分析】蔥綠：淺綠又略顯微黃的顏色。也叫蔥心兒綠。傳染：現(xiàn)代醫(yī)學指病原體從有病的生物體侵入別的生物體。兇殘捕殺：兇惡殘忍的抓住殺害。

【點評】學習課文的過程中，我們重點要學會掌握詞語的正確書寫讀音。應注意“蔥、捕”的讀音和“殘”的寫法。三、連線題(共5題，共10分)18、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學生對課外常識的積累與掌握。

【點評】學生平時注意對課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。19、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細微差別,使用時應認真辨析,不要混用。

【點評】本題主要考查學生辨析近義詞的詞義區(qū)別。20、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學生上下學的也叫專車；“專機”是重要人物重大活動的專用飛機；“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。

【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。21、BAECD【分析】【分析】調皮的孩子；漂亮的長刀，仔細地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點評】題目考查學生對短語的積累，學生多積累好詞好句，對語言表達及寫作有很大幫助。22、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測試學生對詞語的積累。

【點評】本題涉及課文的理解，主要測試學生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內容熟練地掌握。四、問答題(共1題，共5分)23、不能刪去，因為這段話用議論的表達方式，點出了全文的主旨?！痉治觥俊痉治觥课恼峦ㄟ^小男孩對小女孩鮮血這件事表達了朋友的含義；小男孩一位鮮血就會自己死，確還是獻出了自己的血為了就小女孩，證明了朋友的無私偉大。作者用阮恒的話當題目，是因為從阮恒的話“她是我的朋友”中，我們感受到了阮恒為了挽救朋友，無私獻出鮮血的精神。文章最后一段用議論的表達方式，點出了全文的主旨，起到了畫龍點睛的作用。

【點評】本題主要考查學生對重要語段作用的理解能力。五、綜合題(共4題，共12分)24、略

【分析】【分析】（1）從兒歌中的一對反義詞：上下；（2）“我”的書放在下面。

【點評】主要考查學生的閱讀能力，帶著問題邊讀邊思考，不難得出答案?！窘馕觥?、①上下

2、①下面

25、略

【分析】【分析】（1）《飲湖上初晴后雨》題目中的“飲”指“飲酒”；“湖”指“西湖”。故答案為“B;C”。

（2）《望天門山》采用的手法為白描。故選B。

【點評】考查課文內容掌握?！窘馕觥?、①B

②C

2、B26、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)標點符號的用法；可知正確的標點應為““不行！不行！小珍來了會撲空的，那多不好?。　睉c齡邊說邊把手抽回來?！?。故答案為。

““；??；??；；！”；?！?。

（2）根據(jù)句意；應為“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見到她時，可以道歉；可是我并沒有忘記，我不能失信??！”。故答案為C。

（3）聯(lián)系上下文內容知；“把手抽回來”說明了“宋慶齡直接表明了自己的態(tài)度?！?。故選A。

（4）根據(jù)文章內容知；第二段說明了“宋慶齡是個守信用的孩子”。故選B。

【點評】考查閱讀理解?！窘馕觥?、“|！|！|，|！”。2、C3、A4、B27、略

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對文段內容的賞析；第一題考查學生對拼音的掌握。第二題考查學生對動詞的尋找；同時從動詞中我們也可以體會出父親做冰燈時的寒冷，也體會到父親對兒子的深愛之情。

【點評】此題考查學生對課文內容的賞析，學生需要細心理解課文內容?！窘馕觥?、①mó

②jīn

jīn

2、③huo托、打磨、停、擦、捂；父親做冰燈時的寒冷，也體會到父親對兒子的深愛之情。六、寫作題(共1題，共9分)28、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”