2024年華師大版三年級語文下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大版三年級語文下冊月考試卷460考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列表述有錯誤的一項(xiàng)是（）。A.“四書”，即指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》和《孟子》四本著作。B.我國最早的詩歌是《詩經(jīng)》，最早的史書是《史記》。C.《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》是我國四大古典小說名著。D.“唐宋八大家”里有“一門三蘇”，就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。2、下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）。A.我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實(shí)守信的美德。B.經(jīng)過努力，使我校評為“十大文明學(xué)校之一”。C.聽了英雄事跡報(bào)告后，我的心長時間久久不能平靜。D.在元旦晚會上，張張笑臉沉浸在興奮之中。3、讀《槐鄉(xiāng)五月》，下列寫槐花飯的四個詞中，如按詞語表達(dá)程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是______A.清香、甜香、醇香、濃香B.清香、醇香、甜香、濃香C.清香、醇香、濃香、甜香D.甜香、清香、醇香、濃香4、選出下列生字注音有錯的一項(xiàng)（）。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.譜pǔ符fú5、假設(shè)同學(xué)邀請你外出，你又不想去，最得體的回答是（）。A.對不起，今天我約好了到阿姨家。B.我不能去，今天有事。C.我要做作業(yè)呢。D.我去不了，今天有場球賽。6、劃線字讀音全對的一組是（）A.鑲____（qiàn）掩____（yìn）____（luè）過B.白____（ti）遠(yuǎn)____（tiào）下____（chuí）C.____（huá）燈____（cōng）綠____（fá）舟D.____（shuò）大蕩____（yàng）____（gé）外7、“兩個黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”這首詩，反映了大自然的：_____

①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④8、“這真是一部好電影”可以運(yùn)用什么方法而明顯改變說話意圖（）。A.改變句子的語序B.說時詞語的重音不同C.說時的語調(diào)不同D.說時音量的不同評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、我會寫近義詞。

希望—____靈活—____搖晃—____打消—____10、我是拼音小能手。mítuánwàngérshēngwèishénmì____________mànyóuxiōngměng________11、選詞填空。

碰上驚擾拽住嚇得趕欣賞。

就在這個緊急的時刻，那個騎馬人一下子____了馬籠頭。這才沒____那乘轎子。不過，這么一來，倒把馬右邊的兩頭小毛驢____又踢又跳。站在橋欄桿邊____風(fēng)景的人，被小毛驢____了，連忙回過頭來____小毛驢12、選詞填空。

①關(guān)心關(guān)懷。

小紅生病了，大家都很____她。

黨和人民____我們的成長。

②竟然果然居然公然。

小紅____把這道題做出來了。

他這樣____做壞事；真讓人氣憤。

他的作品____是名不虛傳。

我們種的花____開了。13、我會填。

“滲”字共____畫，音序是____。

“撼”字共____畫，部首是____。14、寫出下面南極動物的名稱。

這是____

這是____15、我會填。

①催：共____畫，音序是____。

②撈：共____筆，是____結(jié)構(gòu)。16、多音字組詞。

沒méi____mò____劃huá____huà____17、選擇合適的量詞填空。

一____男孩一____鋼筋一____縫隙。

一____飛機(jī)一____屋子一____救援隊(duì)評卷人得分三、書面表達(dá)(共3題，共6分)18、寫一寫你熟練的一種植物。19、讀古詩《游園不值》，從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？20、《游園不值》中，詩人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的？評卷人得分四、綜合題(共2題，共20分)21、下面的句子該用什么樣的語氣讀；請選擇。

A.后悔的語氣。B.請求原諒的語氣。C.瞧不起的語氣。D.生氣的語氣。(1)、哼，得了獎，有什么了不起！____(2)、克萊諦氣得臉都紅了?！澳氵@是故意的！”____(3)、啊，要是我沒有罵他，沒有做對不起他的事該有多好！____(4)、以后我們再不吵架了，好嗎？____22、讀《大作家的小老師》，選擇?(1)、課文題目《大作家的小老師》中的“大作家”指的是（）(2)、課文題目《大作家的小老師》中的“小老師”指的是（）評卷人得分五、書寫(共1題，共4分)23、看誰寫得更好看。

古多聲知處忙。評卷人得分六、寫作題(共1題，共5分)24、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】我國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》?！洞呵铩肥俏覈F(xiàn)存第一部編年體的史書；《史記》是中國第一部紀(jì)傳體通史,由西漢司馬遷所作；《漢書》是我國第一部斷代體史書,東漢班固所作?！断的辍肥且徊恐艽臄啻?；講述了從武王伐紂到戰(zhàn)國前期我國的歷史大事。這是我國首次發(fā)現(xiàn)的先秦史書?！断的辍芬簿统闪宋覈壳翱脊虐l(fā)現(xiàn)中已出土的最早的史書。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對文化常識的了解，激發(fā)了學(xué)生對歷史的探索。2、A【分析】【分析】B句缺少主語。應(yīng)該改為“經(jīng)過努力，我校被評為“十大文明學(xué)校之一”。C句中“長時間”與“久久”詞義重復(fù)，應(yīng)該改為“聽了英雄事跡報(bào)告后，我的心久久不能平靜”或“聽了英雄事跡報(bào)告后，我的心長時間不能平靜”。D句的錯誤是搭配不當(dāng)。笑臉不能沉浸、所以刪掉笑臉。

【點(diǎn)評】判斷病句最好的辦法就是分析句子主干，把所有的修飾詞都刪去，看句子會不會通順，如果通順就是正確的，不通順就是不正確的。3、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的氣味。醇香：(氣味、滋味)純正芳香。濃香：濃郁的香氣。括號中寫槐花飯用了四個詞，如按詞語表達(dá)程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是：A清香、甜香、醇香、濃香。

【點(diǎn)評】從這道題的要求看，是用詞語排序，首先應(yīng)理解詞義，在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。4、C【分析】【分析】C選項(xiàng)的拂fó應(yīng)為拂fú。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對生字讀音的掌握。5、A【分析】【分析】語言表達(dá)要簡明；連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。語言是否得體；主要是考慮說話者的語言是否符合“身份”“場合”“情景”“情感（語氣）”方等方面的要求。本題可用反選排除法，B語氣生硬，不友好，C只考慮自己，不禮貌，D態(tài)度傲慢，不謙遜。故選A。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生語言表達(dá)和口語交際能力。6、D【分析】【分析】A組：映yìn錯誤；應(yīng)讀yìng，掠luè錯誤，應(yīng)讀lüè；B組：堤ti錯誤，應(yīng)讀dī；C組：泛fá錯誤，應(yīng)讀fàn。D組：碩shuò漾yàng格gé都正確。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對漢字讀音拼讀的掌握情況。7、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價值欣賞?！包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美；故選D。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對古詩的理解，仔細(xì)體會整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美。8、B【分析】【分析】說話時,重音落在不同的詞語上,表達(dá)的意思往往不一樣：如果重音放在“真是”上；則表示強(qiáng)調(diào)程度；重音落在“好電影”上，則表示強(qiáng)調(diào)對象。所以，“這真是一部好電影”可以運(yùn)用說時詞語的重音不同的方法而明顯改變說話意圖。故選B。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生語言表達(dá)和口語交際能力。二、填空題(共9題，共18分)9、期望靈便晃動取消【分析】【分析】靈活：①敏捷；不呆板。②善于隨機(jī)應(yīng)變，不拘泥。靈便：(四肢；五官)靈活，靈敏；(工具)輕巧，使用方便?！磅r艷”意思是“鮮明艷麗”，和“艷麗”意思相近；“銳利”和“鋒利”意思都有“尖而快”的意思；“希望”和“期望”都有“心里想著達(dá)到某種目的或出現(xiàn)某種情況”的意思；“搖晃”意思是來回晃動，“打消”(動)消除，用于抽象事物。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對近義詞的掌握，近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。10、彌漫望而生畏神秘漫游兇猛【分析】【分析】彌漫：形容煙塵或水霧布滿；到處都是。望而生畏：畏：恐懼，害怕?？匆娏司秃ε?。神秘：表示難以捉摸，高深莫測。漫游：指移動臺離開自己注冊登記的服務(wù)區(qū)域，移動到另一服務(wù)區(qū)后，移動通信系統(tǒng)仍可向其提供服務(wù)的功能。兇猛：形容氣勢﹑力量兇惡強(qiáng)大；殘酷的，來勢兇猛。也形容勇猛強(qiáng)悍;勇敢的；大膽的；無畏的，強(qiáng)大的。還形容兇狠，兇惡狠毒。

【點(diǎn)評】理解詞義，讀準(zhǔn)字音，會用這些詞語造句，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。11、拽住碰上嚇得欣賞驚擾趕【分析】【分析】就在這個緊急的時刻；那個騎馬人一下子拽住了馬籠頭。這才沒碰上那乘轎子。不過，這么一來，倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過頭來趕小毛驢

【點(diǎn)評】根據(jù)詞義把詞填在合適的地方。詞義：包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。詞義的性質(zhì)包括概括性、客觀性和民族性。12、關(guān)心關(guān)懷竟然公然果然居然【分析】【分析】關(guān)心：（1）留意，注意。（2）關(guān)懷，掛念。關(guān)懷：(動)關(guān)心,語意較重竟然：是表示出乎意料，不在意料之中。果然：事實(shí)與想的一樣,不出意料。居然，一表示沒想到，出乎意料；二表示明白清楚。公然；謂明目張膽，毫無顧忌；猶言公開，毫無掩飾。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詞語的理解與掌握。13、11S16扌【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握；學(xué)生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。滲共11畫，分別是點(diǎn)；點(diǎn)、提、撇折、點(diǎn)、橫、撇、捺、撇、撇、撇，音序是S；撼共16畫；分別是橫、豎鉤、提、橫、撇、橫、豎、橫折、橫、斜鉤、撇、點(diǎn)、點(diǎn)、斜鉤、點(diǎn)、點(diǎn)，部首是扌。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生字筆順和結(jié)構(gòu)的掌握，學(xué)生需要學(xué)會查字典。14、企鵝海獅【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。圖一是企鵝；圖二是海獅。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的掌握，學(xué)生應(yīng)多積累一些常識。15、13C10左右【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握；學(xué)生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。催共13畫，分別是撇；豎、豎、豎折/豎彎、豎、撇、豎、點(diǎn)、橫、橫、橫、豎、橫，音序是C；撈共10畫，分別是：橫、豎鉤、提、橫、豎、豎、點(diǎn)、橫撇/橫鉤、橫折鉤、撇，左右結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生需要學(xué)會查字典。16、沒有埋沒劃船劃分【分析】【分析】考查學(xué)生對多音字的掌握。沒；拼音讀méi；mò，讀méi時的意思是不領(lǐng)有，不具有，不存在、或不及，不到，有多個以“沒”開頭的短語。讀mò時的本意是沉沒水中，還有消失不見，覆滅、敗亡、沒收、隱沒、衰敗等含義。劃船，以槳撥水使船前進(jìn)。劃分，區(qū)分。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對多音字的掌握，此類題型常考查。17、個根條架間支【分析】【分析】（1）表示人的量詞：個；位、條。位是比較正式客氣的用法。（2）表示動物的量詞：只、匹、頭、條。（3）表示人和動物器官部位的量詞：只、顆、根、張、片、條。（4）表示植物的量詞：棵、株．（5）表示水果的量詞：個。（6）表示建筑物的量詞：座、幢、棟.（7）表示工具的量詞：把。（8）表示武器的量詞：門；枚。（9）表示地理天文氣候的量詞：條、場、陣。做這個題時，只要對號入座就可以了。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對量詞的積累運(yùn)用。三、書面表達(dá)(共3題，共6分)18、（例文）

我家的月季花。

我家陽臺上種了好幾盆月季花。到了花開的時候；一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼，而且花味特別的香。

經(jīng)過一段時間的觀察；我發(fā)覺月季不但花美；味香，而且適應(yīng)力也很強(qiáng)。無論種在花盆里、花園中還是在路邊；無論是嚴(yán)冬還是酷暑，它都能頑強(qiáng)地成長，把頑強(qiáng)的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨；我來到陽臺，一陣花香便迎面撲來。恩！花香里還透著一股蜜一樣的甜味，真好聞！我開始仔細(xì)觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照，有的像穿著粉紅衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了！

我喜歡我家陽臺上的月季花。【分析】【分析】按要求寫一寫；答案不是唯一的。以上僅供參考。

【點(diǎn)評】每個人喜歡的植物都不一樣，只有自己喜歡的才有話可說。所以平時要多留心觀察，做個細(xì)心的孩子。19、一切美好的有生命力的事物，是壓抑不住的?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對課文的掌握；從“一枝紅杏出墻”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是壓抑不住的道理。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詩句的鑒賞，學(xué)生需要理解好。20、碧青的蒼苔，盛開的紅杏。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔；盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要熟悉教材。四、綜合題(共2題，共20分)21、略

【分析】【分析】（1）分析所給句子；可判斷出語氣為瞧不起的語氣。故選C。

（2）分析所給句子；可判斷出語氣為生氣的語氣。故選D。

（3）分析所給句子；可判斷出語氣為后悔的語氣。故選A。

（4）分析所給句子；可判斷出語氣為請求原諒的語氣。故選B。

【點(diǎn)評】考查句意理解?！窘馕觥?、①C

2、①D

3、①A

4、①B

22、BB

【分析】【分析】通過閱讀課文知道；①課文題目中的“大作家”指的是蕭伯納。②課文題目中的“小老師”指的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎。

【點(diǎn)評】一定要認(rèn)真閱讀課文，帶著問題邊閱讀邊思考。【解析】1、B2、B五、書寫(共1題，共4分)23、古多聲知處忙【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“知；忙”是左右結(jié)構(gòu)；“處”是半包圍結(jié)構(gòu)。“古、多、聲”是上下結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確書寫漢字，有些字容易寫錯，特別是“多、處”的書寫。六、寫作題(共1題，共5分)24、考驗(yàn)。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客。”大家說：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”，另一個房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好。”它想“發(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財(cái)。”于是它也