貴州理工學院《環(huán)境分析化學》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁貴州理工學院

《環(huán)境分析化學》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在一定溫度下,有可逆反應:2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g),在恒溫恒容條件下,向容器中加入2molA和2molB達到平衡時,C的濃度為wmol/L。若維持容器的溫度和容積不變,按下列四種配比作為起始物質,達到平衡后,C的濃度仍為wmol/L的是()A.4molA+4molBB.2molA+2molB+1molC+3molDC.1molC+3molDD.1molA+0.5molB+1.5molC+4.5molD2、在一定條件下,可逆反應2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)達到平衡。若減小壓強,則平衡()A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷3、在2A+B?3C+4D反應中,若v(A)=0.6mol/(L·s),v(B)=0.4mol/(L·s),v(C)=0.8mol/(L·s),v(D)=1.2mol/(L·s),則該反應速率最快的是()A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)4、在25℃時,將0.1mol/L的鹽酸溶液稀釋10倍,溶液的pH變?yōu)椋ǎ〢.1B.2C.3D.45、在一定條件下,可逆反應2NO??N?O?達到平衡。保持溫度不變,縮小容器體積,達到新平衡時,下列說法正確的是()A.顏色變淺B.顏色變深C.顏色不變D.無法判斷6、對于反應:C(s)+H?O(g)?CO(g)+H?(g),ΔH>0,在一可變容積的密閉容器中進行,下列條件的改變對其反應速率幾乎無影響的是?()A.增加C的量B.將容器的體積縮小一半C.保持體積不變,充入氮氣使體系壓強增大D.保持壓強不變,充入氮氣使容器體積增大7、在一定溫度下,有可逆反應:A(g)+2B(g)?C(g),達到平衡時,A、B、C的物質的量分別為2mol、4mol、4mol。若保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質的量做如下調整,可使平衡右移的是?()A.均減少1molB.均增加1molC.均減半D.均加倍8、對于可逆反應:C(s)+H?O(g)?CO(g)+H?(g)ΔH>0,達到平衡后,改變下列條件,能使平衡向正反應方向移動的是?()A.增大壓強B.升高溫度C.加入固體碳D.通入CO9、已知在一定溫度下,下列反應的平衡常數(shù):H2(g)+S(s)?H2S(g)K1;S(s)+O2(g)?SO2(g)K2。則在相同溫度下,反應H2(g)+SO2(g)?O2(g)+H2S(g)的平衡常數(shù)為?()A.K1+K2B.K1-K2C.K1/K2D.K2/K110、在一定溫度下,可逆反應A(g)+3B(g)?2C(g)達到平衡的標志是?()A.C生成的速率與C分解的速率相等B.單位時間生成nmolA,同時生成3nmolBC.A、B、C的濃度不再變化D.A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:211、在2L密閉容器中發(fā)生反應3A(g)+B(g)?2C(g),若最初加入A和B的物質的量都是4mol,10s后,測得v(B)=0.06mol/(L·s),則此時容器中A的物質的量是()A.2.8molB.1.6molC.3.2molD.3.6mol12、在一定溫度下,對于可逆反應:A(g)+3B(g)?2C(g),達到平衡的標志是?()A.C生成的速率與C分解的速率相等B.單位時間生成nmolA,同時生成3nmolBC.A、B、C的濃度不再變化D.A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:213、在25℃時,將pH=3的鹽酸與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合,混合后溶液的pH為()A.7B.小于7C.大于7D.無法確定14、在一定溫度下,向氫氧化鋇的飽和溶液中加入少量氫氧化鋇固體,溶液中溶質的質量()A.增大B.減小C.不變D.無法確定15、對于反應2NO?(g)?N?O?(g),在恒溫恒容條件下,達到平衡的標志是()A.混合氣體的顏色不再變化B.容器內壓強不再變化C.單位時間內生成2nmolNO?,同時生成nmolN?O?D.以上都是二、實驗題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)設計實驗研究溫度對過氧化氫分解速率的影響。需準備不同溫度的水浴裝置、過氧化氫溶液、二氧化錳催化劑、量筒等,通過測量相同時間內產生氧氣的體積,探討溫度對反應的作用機理。2、(本題5分)擬定實驗方案探究物質的相變過程。通過加熱或冷卻物質,觀察其在不同溫度下的相變現(xiàn)象,如熔化、凝固、汽化、液化等,測量相變溫度和相變熱,分析相變過程的熱力學性質,闡述相變在材料科學和工程中的重要性。3、(本題5分)設計實驗測定某一液體的黏度與溫度的關系。描述黏度測量儀器的使用、溫度的調節(jié)、實驗數(shù)據(jù)的采集與處理,推導黏度隨溫度變化的經(jīng)驗公式。4、(本題5分)構思實驗探究不同的聚合方法(如自由基聚合、離子聚合)對聚合物分子量和結構的影響。采用不同的聚合方法進行聚合反應,通過表征手段和性能測試,分析聚合方法對聚合物性能的決定作用。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述有機化學中環(huán)庚三烯的不穩(wěn)定性及化學反應。2、(本題5分)分析物理化學中多相催化反應中的擴散影響。3、(本題5分)分析化學實驗中利用紅外光譜鑒別有機化合物官能團的方法。4、(本題5分)從分子軌道對稱性角度論述協(xié)同反應的機理。5、(本題5分)從原子的電子層結構論述元素的金屬性和非金屬性。四、計算題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)在3.2L密閉容器中進行反應5A(g)+6B(g)?7C(g),起始時A、B的濃度分別為5mol/L和6mol/L,2.5min后B的濃度變?yōu)?.5mol/L,計算2.5min內A的平均反應速率。2、(本

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