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新疆博爾塔拉蒙古自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
gēda
bīnɡɡùn
diāokè
xiànɡpí
qīnɡxié
chōutì
míyǔ
cíchǎnɡ
dǐyù
shāmò
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).補(bǔ)全成語,然后創(chuàng)設(shè)情境,在所寫詞語中任選一個(gè)造句。
描繪人物“心情”的詞語:心平氣和
______
______
______
造句:_______________________2).在《學(xué)弈》一文中,從“弈秋,通國之善弈者也”這句話中我知道了“善”的意思是________,由此,我推斷語段中畫波浪線句子中的“循循善誘”的意思是________________。3).讀文段,看拼音,寫字詞。
時(shí)光悄悄地溜走,六年時(shí)間zhǎ()眼就過去了。zhìnèn()的我們已長(zhǎng)成了少年,我們已不再jù()怕成長(zhǎng)的風(fēng)雨,不再因茫然而páihuái()不再逃bì()自己的責(zé)任,以執(zhí)著的精神、péngpài()的激情、kāngkǎi()的姿態(tài),一步一個(gè)臺(tái)jiē(),向著未知的前路,zhàn()放迷人的風(fēng)采,mài()向美好的未來。4).知識(shí)能力測(cè)試。
(1)古代交通不便,“故鄉(xiāng)”便是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子魂?duì)繅?mèng)縈的地方。乘一葉小舟漂泊的孟浩然吟:“移舟泊煙渚,_______”;離別故鄉(xiāng)去京城上任的王安石吟:“春風(fēng)又綠江南岸,__________”;中秋節(jié)遙望月亮,王建吟:“今夜月明人盡望,_________”。
(2)詩中有美景?!癬________,_______”是杜牧筆下桃紅柳綠的江南;“_________,_____”是蘇軾眼中夏日西湖的驟雨忽至。5).【懷念陪伴的四季】每個(gè)季節(jié)的色彩,都因你們的存在而更加美麗,春日郊游賞花,我們感受到了“①________________,一枝紅杏出墻來”的唯美春光;盛夏時(shí)節(jié),我們漫步鄉(xiāng)野吟誦著“稻花香里說豐年,②________________”的寧靜夜色;中秋望月時(shí),我們暢想詩人寫下“③________________,不知秋思落誰家”的心境;寒冬時(shí)節(jié),我們踏雪尋梅,立志要成為“不要人夸好顏色,④________________”的新時(shí)代“小梅花”。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).冬子的父親臨走前給冬子留下了什么()A.紅五星B.五星紅旗C.軍人的帽子2).下面句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.巖洞中各種飛禽走獸的鐘乳石,巧奪天工,令人嘆為觀止。B.這次參觀博物館,我只是走馬觀花地看了一遍,沒有時(shí)間細(xì)看。C.他本來想給人以耳目一新的感覺,結(jié)果過猶不及,一身奇異的打扮令人厭惡。D.他在這場(chǎng)乒乓球比賽中,發(fā)揮出色,最終以3:0摘得桂冠。3).下列句子中的加點(diǎn)詞語表達(dá)效果與其他三項(xiàng)不同的是(
)A.800米后,小明嗓子冒煙臉冒火,能喝他一條河!B.疫情期間,關(guān)在家里兩個(gè)月多,大伙兒快要被悶死了。C.歌聲振動(dòng)了樹木,那聲音止住了飄浮的云。D.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味雙美。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).火星是一個(gè)非常干燥的星球。(改為反問句)
__________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)將下列作者所對(duì)應(yīng)的文章用線連起來。
《山中訪友》
老
舍
《背
影》
朱自清
《少年閏土》
魯
迅
《林
?!?/p>
李漢榮2).連線
牽牛
A綻開笑臉
薔薇
B從夢(mèng)中醒來
睡蓮
C吹起小喇叭
萬壽菊
D在暮色中蘇醒
煙草花
E含笑一現(xiàn)
曇花
F欣然怒放評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列下面句子(填序號(hào))
(
)這時(shí),又有一顆小星出現(xiàn)了,接著是第三顆,第四顆……
(
)天越黑,這顆小星越亮。
(
)我望著孤獨(dú)的小星,充滿同情,心想:你干嗎要出人頭地?難道你能照亮大地嗎?
(
)沒有月亮,天上閃爍著一顆小小的星兒。
(
)星光灑滿大地。
(
)初春的傍晚,太陽西沉,天空像抹上一層淡淡的墨。
(
)我猛然醒悟:這一顆小星不正是自己的行動(dòng)感召了眾星嗎?2).排列句子順序,把序號(hào)寫在橫線上。
____他長(zhǎng)大了,一直想著這個(gè)問題。
____以后,瓦特觀察到:水燒開了,蒸汽就往上冒,壺蓋就是它推動(dòng)的。
____奶奶說:“水燒開了,壺蓋就跳了?!?/p>
____瓦特小時(shí)候,對(duì)什么事情都愛問個(gè)為什么。
____一天,他幫奶奶做飯,看見水燒開了,壺蓋“嘭嘭”直跳。他看著,卻不知道什么道理,就去問奶奶。
____后來,他總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn),反復(fù)研究,終于發(fā)明了蒸汽機(jī)。
____瓦特不滿足:“為什么水開了,它就跳呢?”奶奶說:“那誰知道?”
____他想:要是用更大的鍋燒水,產(chǎn)生更多的蒸汽,不是能搬運(yùn)更重的東西嗎?評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).歌詞《春天的故事》中,兩次提到的“一位老人”說的是毛澤東。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀下面的詩歌,完成文后問題。七律·長(zhǎng)征毛澤東紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。1.對(duì)這首詩賞析有誤的一項(xiàng)是(
)A.詩的首聯(lián)寫得極有氣勢(shì)。在結(jié)構(gòu)上起到了總領(lǐng)全文的作用,在內(nèi)容充分顯示了紅軍戰(zhàn)士鋼鐵般的革命意志和大無畏的英雄氣概,同時(shí)也為全篇定下輕快豪邁的感情基調(diào)。B.詩的頷聯(lián)描寫紅軍翻山越嶺,緊承首聯(lián)的“千山”一詞,先具體描寫山,形象地概括了紅軍在長(zhǎng)征途中經(jīng)過無數(shù)座崇山峻嶺。C.詩的頸聯(lián)描寫紅軍渡江涉水,扣“萬水”來寫。一個(gè)“暖”字,一個(gè)“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋的這兩場(chǎng)戰(zhàn)斗的時(shí)令。D.詩的尾聯(lián),是全詩的高潮,“喜”包含了越過岷山,就最后脫離了長(zhǎng)征途中最艱苦的雪山草地,開始了新局面的欣喜,也有“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意思。2.這首詩的詩眼在哪里?結(jié)合上下文理解句中的“難”是何含義?
_________________________________________________
3.這首詩表現(xiàn)了紅軍的什么精神?
______________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)部分
在生活中,是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈……了你?你的心結(jié)也許還未解開呢?;蛘哂腥嗽?jīng)開導(dǎo)、鼓勵(lì)、鞭策了你,讓你在學(xué)習(xí)生活中得到了很大的啟發(fā)與收獲。
請(qǐng)以“他(她)_____________了我”為題,選擇其中的一件事寫下來。
提示和要求:
(1)在橫線上填上“誤解、冤枉、委屈、開導(dǎo)、鼓勵(lì)、鞭策”等詞語,將題目補(bǔ)充完整。
(2)寫自己真實(shí)的經(jīng)歷和感受,內(nèi)容具體,語句通順,并恰當(dāng)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。紅巖(節(jié)選)??①夜,在深沉的痛苦、擔(dān)心與激動(dòng)中,一刻一刻地挨過。星光黯淡了,已經(jīng)是雄雞報(bào)曉的時(shí)刻。在那血跡斑斑的墻壁上,映著的江姐的身影消失了。大概她從倒吊著的屋梁上,被松了下來……“現(xiàn)在愿意說了吧?”魔影狂亂地移動(dòng)著。
??②“不!”微弱的聲音傳來,仍然是那樣平靜?!笆高B心,考慮一下吧!說不說?”沒有回答。
??③鐵錘高高舉起。墻壁上映出沉重的黑色陰影?!搬?!”
??④人們仿佛看見繩子緊緊綁著她的雙手,一根竹簽對(duì)準(zhǔn)她的指尖……血水飛濺……“說不說?”沒有回答?!安徽f?拔出來!再釘!”
??⑤江姐沒有聲音了。人們感到連心的痛苦,像竹簽釘在每一個(gè)人心上……
??⑥又是一陣令人心悸的潑水的聲音!“把她潑醒!再釘!”徐鵬飛絕望的咆哮使人相信,敵人從老許身上得不到的東西,在江姐——一個(gè)女共產(chǎn)黨員的身上,同樣得不到。盡管他們從叛徒口里,知道她做過沙磁區(qū)委書記,下鄉(xiāng)以后可能擔(dān)任更重要的工作,了解許許多多他們渴望知道的地下黨線索,可是毒刑拷打絲毫不能使江姐開口。
??⑦一根,兩根!……竹簽深深地撕裂著血肉……左手,右手,兩只手釘滿了粗長(zhǎng)的竹簽……一陣,又一陣潑水的聲……聽不見徐鵬飛的咆哮??墒?,也聽不到江姐一絲絲呻吟。
??⑧江姐醒過來后請(qǐng)人代筆,給同志們回了一封信。同志們記得最清楚的,信上有這么幾句話:“……這算不了什么!毒刑拷打,那是太小的考驗(yàn)……簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”
(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出文中選取了關(guān)于江姐的一件什么事。
_________________
(2)第①自然段中畫橫線的句子是_____描寫,透過這一描寫,我們體會(huì)到_______
(3)“不!”微弱的聲音傳來,仍然是那樣平靜。這句話是對(duì)江姐的_____和____的描寫,突出了江姐__的革命品質(zhì)。
(4)你是怎樣理解“竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”這句話意思的?
_______________
(5)班級(jí)要開展“奮斗的歷程”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),你為江姐這一人物設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)時(shí)想搭配一種植物,你認(rèn)為哪種植物最能體現(xiàn)它的品質(zhì)?為什么?你還可以配上什么詩句來贊美江姐的精神?
______________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空,并用剩下的關(guān)聯(lián)詞語造句。
因?yàn)椤浴?/p>
如果……就……
即使……也……
只要……就……
(1)(
)你沒有獲勝的把握,(
)不要貿(mào)然地接受這個(gè)任務(wù)。
(2)(
)你有獲勝的把握,(
)要三思而后行。
(3)(
)你有獲勝的把握,(
)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)任務(wù)交給你。
____________________________________2).3.用“√”給下列詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。瓊脂(qiǒngqióng)
華山(huàhuá)
燜面(mēnmèn)
鍥而不舍(
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