專題4-穩(wěn)態(tài)與環(huán)境相關(guān)實(shí)驗(yàn)-【實(shí)驗(yàn)專攻】高考生物實(shí)驗(yàn)專題必殺突破(解析版)

專題4穩(wěn)態(tài)與環(huán)境相關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸泴?shí)驗(yàn)20：模擬生物體維持pH的穩(wěn)定實(shí)驗(yàn)21：探索植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)22：調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度實(shí)驗(yàn)23：培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)24：研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度實(shí)驗(yàn)25：調(diào)查當(dāng)?shù)啬成鷳B(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)情況實(shí)驗(yàn)26：探究土壤微生物的分解作用實(shí)驗(yàn)27：設(shè)計(jì)制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性

實(shí)驗(yàn)20：模擬生物體維持pH的穩(wěn)定一．實(shí)驗(yàn)原理在溶液中加入酸或堿，緩沖對（如）能使溶液pH的變化；與自來水相比，更類似于緩沖液。本實(shí)驗(yàn)采用對比實(shí)驗(yàn)的方法，通過向自來水、緩沖液、生物材料中加入酸或堿溶液引起的pH不同變化，定性說明_____________________________________________________________。從而說明________________________________________________________________________________________。答案：HPO42-/H2PO4-、減弱、生物組織勻漿、人體內(nèi)液體環(huán)境與緩沖液相似而不同于自來水、生物體pH相對穩(wěn)定的機(jī)制。二．實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^比較自來水、緩沖液和肝勻漿在加入酸或堿后pH的變化，推測生物體是如何維持pH穩(wěn)定的。三．實(shí)驗(yàn)步驟1．在記錄本中，畫一個(gè)如下的表格。材料0.1mol/L的HCl0.1mol/L的NaOH加入不同數(shù)量液滴后的pH加入不同數(shù)量液滴后的pH051015202530051015202530自來水緩沖液肝勻漿2．將25mL自來水倒入50mL燒杯中。3．用pH計(jì)或pH試紙測試的pH，并作記錄。4.一次加一滴0.1mol/L的，然后輕輕。加入5滴后再測。重復(fù)這一步驟直到加入了30滴為止。將pH測定結(jié)果記錄表中。5.充分沖洗燒杯并向其中倒入25mL自來水。測定并記錄起始的pH。再如步驟4，一滴一滴地加入0.1mol/L的，測定并記錄pH。6.充分沖洗燒杯，用代替自來水，重復(fù)步驟2至步驟5，記錄結(jié)果。7.充分沖洗燒杯，用代替自來水，重復(fù)步驟2至步驟5，記錄結(jié)果。8.根據(jù)所得數(shù)據(jù)，以為橫坐標(biāo)，以為縱坐標(biāo)，畫出自來水pH變化的曲線。以實(shí)線表示加入酸后pH的變化，虛線表示加入堿后pH的變化。再用另兩種顏色的線條分別表示緩沖液、肝勻漿的pH變化情況，也同樣以實(shí)線和虛線分別表示加入酸、堿的變化。9.嘗試用不同生物材料（如動(dòng)物血漿、用2~5倍水稀釋的雞蛋清或馬鈴薯勻漿）代替肝勻漿完成實(shí)驗(yàn)。四．實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)1.注意鹽酸和氫氧化鈉有腐蝕性。應(yīng)避免它與皮膚和眼睛接觸，也不要入口。若有灑落或?yàn)R出，要立即用水沖洗15min，并告訴老師。

2.加入酸或堿時(shí)，要一滴一滴加入，并嚴(yán)格控制滴數(shù)。

3.充分沖洗燒杯的目的：①避免殘留的HCl與NaOH反應(yīng)，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯。②防止不同的材料混合，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。五．實(shí)驗(yàn)結(jié)果六．鞏固提升1．在模擬生物體維持pH的穩(wěn)定探究實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（

）A．該實(shí)驗(yàn)說明了肝勻漿具有緩沖對H2CO3/NaHCO3B．據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫pH變化曲線是最精確的表示方法C．該實(shí)驗(yàn)每一組都進(jìn)行了前后自身對照D．用不同生物材料處理與緩沖液處理的結(jié)果完全相同，與自來水處理的結(jié)果不同【答案】C【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)說明了肝勻漿具有緩沖作用，A錯(cuò)誤；B、據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫pH變化曲線不是最精確的表示方法，表格數(shù)據(jù)是最精確的表示方法，并不能說明緩沖物質(zhì)是H2CO3/NaHCO3，B錯(cuò)誤；C、本實(shí)驗(yàn)每一組滴加酸或堿的前后都形成了自身前后對照，C正確；D、用不同生物材料處理與緩沖液處理的結(jié)果不完全相同，因?yàn)椴煌锏乃釅A度也不同，與自來水處理的結(jié)果不同，D錯(cuò)誤。故選C。2．科研團(tuán)隊(duì)在“模擬生物體維持pH穩(wěn)定”的實(shí)驗(yàn)中，比較了清水、緩沖液和生物材料（血漿）在加入堿后pH相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．本實(shí)驗(yàn)中的自變量是實(shí)驗(yàn)材料類型和NaOH的量B．清水組中無維持pH穩(wěn)定的物質(zhì)存在C．加入NaOH溶液后，血漿的pH變化趨勢與緩沖液組相似D．圖中的結(jié)果表明緩沖液組維持pH穩(wěn)定的能力強(qiáng)于血漿組【答案】D【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)比較了清水、緩沖液和生物材料（血漿）在加入堿后pH變化情況，自變量是實(shí)驗(yàn)材料類型；結(jié)合題圖可知該實(shí)驗(yàn)中的另一自變量是NaOH的量，A正確；B、加入NaOH后，清水組pH發(fā)生變化，可見清水組中無維持pH穩(wěn)定的物質(zhì)存在，B正確；C、血漿和緩沖液中都含有緩沖物質(zhì)，因此在加入一定量的NaOH后pH都不會(huì)發(fā)生明顯變化，隨著NaOH加入量持續(xù)增大，血漿和緩沖液組pH均有所上升，變化趨勢相似，C正確；D、結(jié)合題圖曲線變化可知，緩沖液和血漿中的緩沖能力是有限的，與緩沖液組相比，血漿組pH明顯上升時(shí)所對應(yīng)的NaOH添加量更大，表明血漿組維持pH穩(wěn)定的能力強(qiáng)于緩沖液組，D錯(cuò)誤。故選D。3．模擬生物體維持pH穩(wěn)定(1)實(shí)驗(yàn)原理：本實(shí)驗(yàn)采用對比實(shí)驗(yàn)的方法，通過向_______________、_______________、_____________中加入____________溶液引起pH的不同變化，定性說明在一定范圍內(nèi)生物體內(nèi)液體環(huán)境與緩沖液相似，從而說明生物體pH性對穩(wěn)定的機(jī)制。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：曲線圖：以_________________________為橫軸，以_____________為縱軸，畫出各次實(shí)驗(yàn)中pH變化的曲線。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：比較以上三曲線的變化規(guī)律可知，生物材料的性質(zhì)類似于_________而不同于自來水，說明生物材料內(nèi)含有_________，因而能夠維持pH的相對穩(wěn)定?！敬鸢浮?1)

自來水

緩沖液

生物材料

酸或堿(2)

酸或堿的滴數(shù)

pH(3)

緩沖液

緩沖物質(zhì)【分析】血液中含有許多對對酸堿度起緩沖作用的物質(zhì)，也叫緩沖對，如NaHCO3/H2CO3、Na2HPO4/NaH2PO4，其作用是使血液的酸堿度不會(huì)發(fā)生很大的變化，從而維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。（1）本實(shí)驗(yàn)是通過比較自來水、緩沖液和肝臟勻漿在加入酸或堿后pH的變化，推測生物體是如何維持pH穩(wěn)定的。（2）根據(jù)所得到的數(shù)據(jù)，以酸或堿的滴數(shù)為橫坐標(biāo)，以pH為縱坐標(biāo)，畫出各次實(shí)驗(yàn)中pH變化的曲線。（3）由圖中的曲線可知，生物材料的性質(zhì)類似于緩沖液而不同于自來水，說明生物材料內(nèi)含有緩沖物質(zhì)，因而能夠維持pH的相對穩(wěn)定。

實(shí)驗(yàn)21：探索植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用一．探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度（一）實(shí)驗(yàn)原理調(diào)節(jié)劑的生理作用與其具有很大的關(guān)系。例如，適當(dāng)濃度的2,4-二氯苯氧乙酸（2,4-D）可以促進(jìn)插條，濃度過高時(shí)會(huì)生根，高濃度的2,4-D甚至?xí)⑺离p子葉植物。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用這些調(diào)節(jié)劑時(shí)，尋找范圍就非常有意義。答案：濃度、生根、抑制、最佳的濃度（二）實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^實(shí)驗(yàn)得出所選定的生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度。（三）實(shí)驗(yàn)過程二．嘗試?yán)靡蚁├呤焖ㄒ唬?shí)驗(yàn)原理乙烯利是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，工業(yè)品為。當(dāng)溶液pH＜3.5時(shí)，它比較穩(wěn)定；但隨著溶液pH升高，它會(huì)分解釋放出。乙烯度水果有作用，還可以進(jìn)一步誘導(dǎo)水果自身產(chǎn)生，加速水果成熟。答案：液體、乙烯、催熟、乙烯（二）實(shí)驗(yàn)提示乙烯利對皮膚、黏膜有一定的刺激性，操作時(shí)需要做好防護(hù)措施，并在通風(fēng)良好的環(huán)境進(jìn)行。乙烯利遇到明火可燃燒，需要注意防火。三．鞏固提升1．探索生長素類植物生長調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中，錯(cuò)誤的是（）A．預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對照，在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探究最適濃度可不設(shè)置空白對照B．在實(shí)驗(yàn)過程中，不同濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑對促進(jìn)生根的作用效果可能相同C．沾蘸法處理插條就是讓插條浸泡在配制好的生長素類調(diào)節(jié)劑溶液中生根D．該實(shí)驗(yàn)記錄的因變量可以是枝條生根的平均數(shù)量或枝條生根的平均長度【答案】C【詳解】A、本實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素類似物的濃度，而在預(yù)實(shí)驗(yàn)時(shí)濃度梯度較大，需要蒸餾水這組作為空白對照，來確定范圍，從而縮小范圍，因此再次實(shí)驗(yàn)可不設(shè)置空白對照，A正確；B、生長素的作用具有兩重性，在最適濃度的兩側(cè)，總會(huì)找到一個(gè)低濃度和一個(gè)高濃度，它們對促進(jìn)生根的效果相同，B正確；C、浸泡法處理插條就是將插條浸泡在配制好的生長素類似物溶液中一段時(shí)間，然后取出進(jìn)行扦插讓其生根，不是在生長素類似物溶液中生根，C錯(cuò)誤；D、由于生長素能夠促進(jìn)生根，因此該實(shí)驗(yàn)記錄的因變量可以是枝條生根的平均數(shù)量或枝條生根的平均長度，D正確。故選C。2．下列關(guān)于“探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．除了扦插枝條以外，其他實(shí)驗(yàn)條件均要相同B．可以先設(shè)計(jì)一組梯度比較大的預(yù)實(shí)驗(yàn)確定有效濃度的大致范圍C．可用單位時(shí)間每根插條生根數(shù)作為記錄指標(biāo)D．不同濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑作用于插條，可能產(chǎn)生相同的生根效果【答案】A【詳解】A、“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素類似物的濃度，各組除了生長素類似物的濃度以外，其他實(shí)驗(yàn)條件均要相同，A錯(cuò)誤；B、探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度，可以先設(shè)計(jì)一組梯度比較大的預(yù)實(shí)驗(yàn)確定較大的范圍，然后再該范圍內(nèi)設(shè)計(jì)濃度梯度較小的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，B正確；C、該實(shí)驗(yàn)的因變量是插條生根的數(shù)量，可用單位時(shí)間每根插條生根數(shù)作為記錄指標(biāo)，C正確；D、根據(jù)生長素濃度對根的影響曲線可知：在最適濃度的兩側(cè)，會(huì)有兩個(gè)不同濃度的生長素產(chǎn)生相同的生根效果，D正確。故選A。3．某生物興趣小組嘗試?yán)靡蚁├呤焖?，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．可選擇未成熟的鳳梨作為實(shí)驗(yàn)材料B．科學(xué)使用乙烯利催熟水果，不會(huì)影響產(chǎn)品品質(zhì)C．熟蘋果催熟香蕉和乙烯利催熟水果的原理相同D．在空白對照組中，水果的成熟不會(huì)受到乙烯影響【答案】D【詳解】A、要證明乙烯利的催熟作用，可選擇未成熟的鳳梨作為實(shí)驗(yàn)材料，A正確；B、科學(xué)使用乙烯利催熟水果，可以達(dá)到調(diào)節(jié)植物生長和成熟的目的，不會(huì)影響產(chǎn)品品質(zhì)，B正確；C、熟蘋果含有較多乙烯，可以催熟香蕉，和乙烯利催熟水果的原理相同，都是利用了外源性的植物激素或生長調(diào)節(jié)劑對植物果實(shí)成熟進(jìn)行的調(diào)節(jié)，C正確；D、在空白對照組中，水果的成熟會(huì)受到內(nèi)源性的植物激素乙烯的影響，D錯(cuò)誤。故選D。4．網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常出現(xiàn)類似“催熟水果會(huì)引起兒童性早熟”的各種帖子，并被人們瘋轉(zhuǎn)。果農(nóng)常用乙烯利進(jìn)行對水果進(jìn)行催熟，乙烯利溶水后，會(huì)釋放出乙烯氣體。（1）乙烯利__________（填“屬于”或“不屬于”）植物激素，利用乙烯利催熟的原理是__________________________________________________________________________________________________________________________________。（2）人類性成熟與人體產(chǎn)生的

______激素有關(guān)，該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是_____________。（3）植物體也能產(chǎn)生乙烯，植物產(chǎn)生乙烯的部位是_____________________________________。

（4）綜上所述，催熟水果是否會(huì)使兒童性早熟？為什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________?！敬鸢浮?/p>

不屬于

乙烯利溶于水后會(huì)釋放出乙烯，乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟

性

固醇（脂質(zhì)）

植物體的各個(gè)部位

不會(huì)，乙烯是植物激素，無法對動(dòng)物生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)【詳解】（1）乙烯利是人工合成的乙烯類似物，不屬于植物激素；乙烯利溶于水后會(huì)釋放出乙烯，乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟。（2）性激素與人類性成熟有關(guān)，其化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇。（3）植物體的各個(gè)部位都可以產(chǎn)生乙烯。（4）根據(jù)以上分析可知，乙烯是植物激素，無法對動(dòng)物生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，因此催熟水果不會(huì)使兒童性早熟。5．探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度（1）實(shí)驗(yàn)原理適宜濃度的生長素（生長素類調(diào)節(jié)劑）能______________扦插的枝條生根，在不同濃度的生長素（生長素類調(diào)節(jié)劑）溶液中，扦插枝條的________________________。（2）實(shí)驗(yàn)過程（1）預(yù)實(shí)驗(yàn)的作用：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。預(yù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)置____________組，用____________________________________。（2）插條的選擇：選取生長旺盛的一年生的小灌木（如月季、臘梅等）的枝條，其形成層細(xì)胞分裂能力強(qiáng)、發(fā)育快、易成活。每組不能____________個(gè)枝條。（3）扦插枝條的處理：①枝條的形態(tài)學(xué)上端為平面，下端要削成斜面，可增加吸收水分的面積，促進(jìn)成活。②每一枝條留3~4個(gè)芽，所選枝條的芽數(shù)盡量一樣多。（4）用生長素類調(diào)節(jié)劑處理插條的方法①________________：把插條的基部浸泡在配制好的溶液中，深約3cm，處理幾小時(shí)至一天（這種處理方法要求的溶液濃度____________，并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理）②________________法：把插條基部在濃度________的藥液中蘸一下（約5s），深約1．5cm即可【答案】

促進(jìn)

生根情況不同

可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件，也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性；通過預(yù)實(shí)驗(yàn)確定有效濃度的大致范圍，可為確定最適濃度打下基礎(chǔ)

對照

清水作為空白對照

少于3

浸泡法

較低

沾蘸

較高實(shí)驗(yàn)22：調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度一．實(shí)驗(yàn)原理單子葉草本植物常常是的，從地上部分難以辨別是一株還是多株；而草本植物則易于辨別個(gè)體數(shù)目。單子葉植物的葉片一般呈條形或披針形，葉脈一般是；雙子葉植物的葉脈一般是。

答案：叢生或蔓生、雙子葉、平行脈、網(wǎng)狀脈二．實(shí)施計(jì)劃1.準(zhǔn)備：來到調(diào)查地點(diǎn)后，先大致觀察一下，分析有沒有安全隱患，提出安全注意事項(xiàng)。2.確定調(diào)查對象：觀察該地段中有哪些草本植物，記錄下這些植物的名稱。確定本小組要調(diào)查的種群。3.確定樣方：觀察調(diào)查對象的分布狀況和地段的形狀，根據(jù)觀察結(jié)果，結(jié)合下面的提示，討論確定樣方的多少、樣方大小和取樣方法。樣方的大小一般以1m2的正方形為宜。如果該種群個(gè)體數(shù)較少，。取樣的關(guān)鍵是要做到，不能摻入主觀因素。下圖所示的和都是常用的取樣方法，可供參考。答案：地形、雙子葉、樣方面積可適當(dāng)擴(kuò)大、隨機(jī)取樣、五點(diǎn)取樣法、等距取樣法三．鞏固提升1．某小組用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度。下列做法錯(cuò)誤的是（）A．隨機(jī)取樣B．選擇植物生長茂盛處取樣C．根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估算該種群密度D．根據(jù)地段的形狀確定取樣方法【答案】B【詳解】A.本題考查植物種群密度調(diào)查所用的方法，樣方法采樣隨機(jī)取樣，A正確；B.取樣時(shí)應(yīng)該是隨機(jī)的，B錯(cuò)誤；C.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)取平均數(shù)可估算該種群的種群密度，C正確；D.根據(jù)地段的不同可采用不同的取樣方法，D正確；所以答案選B。2．（多選）某小組的同學(xué)用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度，下列做法正確的是（

）A．根據(jù)地段的形狀確定取樣方法B．根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估算該種群密度C．取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣D．計(jì)數(shù)時(shí)差異較大的數(shù)據(jù)要舍棄【答案】ABC【詳解】A、利用樣方法調(diào)查植物的種群密度時(shí)，取樣方法要根據(jù)地段的形狀確定，正方形采取五點(diǎn)取樣法，長方形采用等距取樣法，A正確；B、樣方法的調(diào)查數(shù)據(jù)可以用于估算種群密度，B正確；C、取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣，C正確；D、計(jì)數(shù)時(shí)差異較大的數(shù)據(jù)不能舍棄，仍然要如實(shí)記錄，D錯(cuò)誤。故選ABC。3．請根據(jù)調(diào)查某雙子葉草本植物種群密度的過程，回答下列問題:(1)用樣方法調(diào)查時(shí)，取樣的關(guān)鍵是要做到____________，不能摻入主觀因素。調(diào)查地塊的長與寬相差不大時(shí)常用的取樣方法是_________________。(2)調(diào)查植物的類型不同時(shí)，樣方面積應(yīng)該不同，如調(diào)查喬木種群密度時(shí)，樣方面積要比調(diào)查草本植物種群密度時(shí)的樣方面積________________。(3)某同學(xué)采用樣方法對某種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)，如圖是其中一個(gè)樣方中該植物的分布情況（注:圖中黑點(diǎn)表示該種植物），對該樣方中該種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)記錄的數(shù)目是______。(4)若某長方形地塊長、寬分別為100m、50m，如果要等距抽取10個(gè)樣方，則抽樣時(shí)相鄰樣方的中心距離為___________________。若調(diào)查中小樣方為1m×1m，對某種植物種群調(diào)查的結(jié)果為12株、18株、16株、16株、15株、13株、15株、11株、13株、11株，則所調(diào)查種群的密度為_________________。(5)直接決定種群密度的數(shù)量特征有______________________________________________________。【答案】(1)隨機(jī)取樣

五點(diǎn)取樣法(2)大(3)9(4)10m

14株/m2(5)出生率和死亡率、遷入率和遷出率【分析】1、種群密度的調(diào)查方法主要有樣方法和標(biāo)記重捕法等。對于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體，調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)記重捕法，而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方法常用的是樣方法，樣方法調(diào)查種群密度時(shí)常用的取樣方法是五點(diǎn)取樣法和等距取樣法。2、種群的數(shù)量特征包括：種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例。其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；直接決定種群密度的是出生率和死亡率、遷出率和遷入率；年齡結(jié)構(gòu)和性別比例不直接決定種群密度，年齡結(jié)構(gòu)通過影響種群的出生率和死亡率，從而預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢，性別比例能夠影響種群的出生率間接影響種群密度。(1)用樣方法進(jìn)行調(diào)查時(shí)，取樣的關(guān)鍵是做到隨機(jī)取樣，不能在分布較密集或稀疏的地區(qū)取樣，避免摻入主觀因素。根據(jù)被調(diào)查對象分布的狀況和地段形狀，可以有不同的取樣方法，五點(diǎn)取樣法一般適用于調(diào)查長寬相差不大的地塊，等距取樣法則適合狹長地帶。(2)喬木個(gè)體較草本植物大，占地面積也大，故根據(jù)被調(diào)查對象的不同，應(yīng)適當(dāng)調(diào)整樣方的大小。一般情況下，調(diào)查對象為草本植物時(shí)，選用1m×1m的樣方，灌木選用4m×4m的樣方，喬木選用10m×10m的樣方，即調(diào)查喬木種群密度時(shí)，樣方面積要比調(diào)查草本植物種群密度時(shí)的樣方面積大。(3)在樣方中統(tǒng)計(jì)植物數(shù)目時(shí)，只計(jì)算樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)目和樣方相鄰的兩條邊上的個(gè)體，樣方法的計(jì)數(shù)原則是“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”，因此由圖示可知，該樣方中該種植物數(shù)目為9。(4)抽樣時(shí)相鄰樣方的中心距離應(yīng)該按長條形地塊的長度除以樣方的數(shù)量計(jì)算，在長為100m的地帶，利用等距取樣法取10個(gè)樣方，應(yīng)每隔10m取一個(gè)樣方，即兩個(gè)相鄰樣方的中心距離是10m；種群密度是每個(gè)樣方中種群密度的平均值，即（12+18+16+16+15+13+15+11+13+11）/10=14（株/m2）。(5)根據(jù)以上分析可知，種群的數(shù)量特征包括：種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例，直接決定種群密度的是出生率和死亡率、遷出率和遷入率。實(shí)驗(yàn)23：培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化一．實(shí)驗(yàn)原理(1)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群的數(shù)量增長受培養(yǎng)液的成分、培養(yǎng)的空間、pH、溫度等因素的影響。

(2)在理想環(huán)境中，酵母菌種群數(shù)量的增長呈______曲線；在有限的環(huán)境條件下，酵母菌種群數(shù)量的增長呈_______曲線。在恒定培養(yǎng)液中當(dāng)酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值后，還會(huì)轉(zhuǎn)而下降直至全部死亡(營養(yǎng)物質(zhì)消耗、代謝產(chǎn)物積累及pH變化所致)。

(3)計(jì)算酵母菌數(shù)量可用抽樣檢測的方法——___________________________。

答案：“J”型、“S”型、顯微計(jì)數(shù)法二．實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)(1)本實(shí)驗(yàn)不需要專門設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，因不同時(shí)間取樣已形成對照；需要做重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是盡量減少誤差，需對每個(gè)樣品計(jì)數(shù)三次，取其平均值。

(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減小誤差。

(3)制片時(shí)，先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用滴管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入。多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。

(4)制好裝片后，應(yīng)稍待片刻，待酵母菌全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，再用顯微鏡進(jìn)行觀察、計(jì)數(shù)。(5)顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí)，對于壓在小方格界線上的酵母菌，應(yīng)遵循“數(shù)上線不數(shù)下線，數(shù)左線不數(shù)右線”的原則計(jì)數(shù)。

(6)如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)稀釋培養(yǎng)液重新計(jì)數(shù)，以每小方格內(nèi)含有4～5個(gè)酵母細(xì)胞為宜。稀釋培養(yǎng)液時(shí)要進(jìn)行定量稀釋，便于計(jì)算。

(7)每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定。結(jié)果的記錄最好用記錄表。

三．深化拓展提能1．血細(xì)胞計(jì)數(shù)板及其使用

(1)血細(xì)胞計(jì)數(shù)板：通常有兩種規(guī)格，一種是一個(gè)大方格分成16個(gè)中方格，每個(gè)中方格又分成25個(gè)小方格；另一種是一個(gè)大方格分成25個(gè)中方格，每個(gè)中方格又分成16個(gè)小方格。但無論哪種規(guī)格的計(jì)數(shù)板，每個(gè)大方格都有16×25＝400個(gè)小方格。一個(gè)大方格長和寬各為1mm，深度為0.1mm，容積為0.1mm3。

(2)計(jì)數(shù)方法：對于16×25的計(jì)數(shù)板而言，計(jì)四角的4個(gè)中方格共計(jì)100個(gè)小方格中的個(gè)體數(shù)量；而對于25×16的計(jì)數(shù)板而言，計(jì)四角和正中間的(共5個(gè))中方格共計(jì)80個(gè)小方格中的個(gè)體數(shù)量。(如下圖所示)

(3)計(jì)算方法：

①16×25型的計(jì)數(shù)板：酵母細(xì)胞個(gè)數(shù)/mL＝(100個(gè)小方格細(xì)胞總數(shù)/100)×400×10000×稀釋倍數(shù)。

②25×16型的計(jì)數(shù)板：酵母細(xì)胞個(gè)數(shù)/mL＝(80個(gè)小方格細(xì)胞總數(shù)/80)×400×10000×稀釋倍數(shù)。

四．鞏固提升1．下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（）A．培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具不需要經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理B．取樣時(shí)，先滴加培養(yǎng)液，再蓋上蓋玻片C．在每天相同的時(shí)間，從靜置的培養(yǎng)瓶中吸取培養(yǎng)液D．采用抽樣檢測的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)【答案】D【詳解】A、培養(yǎng)用具和培養(yǎng)液都必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理，A錯(cuò)誤；B、制片時(shí)，應(yīng)先將蓋玻片蓋上，再將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板的一側(cè)，待其自行滲入計(jì)數(shù)室，B錯(cuò)誤；C、吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，需要搖勻試管中的培養(yǎng)液，使酵母菌均勻分布，C錯(cuò)誤；D、利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板采用抽樣檢測的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)，D正確。故選D。2．下列關(guān)于“探究酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的操作，正確的是（）A．培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理，培養(yǎng)液則不需滅菌B．培養(yǎng)酵母菌時(shí)，必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧C．從瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，不必?fù)u勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液D．為了方便計(jì)數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋再計(jì)數(shù)【答案】D【詳解】A、培養(yǎng)用具及培養(yǎng)液都必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理，A錯(cuò)誤；B、酵母菌是兼性厭氧菌，培養(yǎng)酵母菌時(shí)，不需要去除培養(yǎng)液中的溶解氧，B錯(cuò)誤；C、從瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，要搖勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液，使酵母菌分布均勻，C錯(cuò)誤；D、培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量較多，為了方便酵母菌計(jì)數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后再計(jì)數(shù)，D正確。故選D。3．研究人員為檢測不同培養(yǎng)條件下酵母菌種群數(shù)量的變化，設(shè)置了A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)（每組接種酵母菌數(shù)量一致），測得種群數(shù)量隨時(shí)間的變化如圖所示。各組的培養(yǎng)條件為實(shí)驗(yàn)A組：20mL培養(yǎng)液；實(shí)驗(yàn)B組：20mL培養(yǎng)液并在a點(diǎn)后定期補(bǔ)充適量培養(yǎng)液；實(shí)驗(yàn)C組：20mL培養(yǎng)液并僅在a點(diǎn)時(shí)補(bǔ)充一次適量培養(yǎng)液；實(shí)驗(yàn)D組為理想條件。請回答下列問題：(1)在對酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)采用__________________，如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多，難以計(jì)數(shù)，應(yīng)采取__________措施，乙圖的中方格中有酵母菌的數(shù)目為24個(gè)，那么1ml酵母菌培養(yǎng)液樣品中菌體數(shù)接近______________個(gè)，你計(jì)數(shù)的原則是__________________________________________________________________________________________。(2)實(shí)驗(yàn)A、B、C、D組酵母菌的種群數(shù)量變化曲線分別對應(yīng)圖中的______________________________________曲線。種群增長的“J”型曲線和“S”型曲線屬于___________________（填“數(shù)學(xué)”或“物理”或“概念”）模型。(3)在進(jìn)行抽樣檢測酵母菌數(shù)量時(shí)，需要借助__________________________，在其上滴加酵母菌培養(yǎng)液和加蓋蓋玻片時(shí)，正確的操作順序是___________________________在前。本實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，因不同時(shí)間取樣已形成對照；需要做重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是_______________________________________。(4)在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中，觀察到血球計(jì)數(shù)板（圖1，規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm）計(jì)數(shù)室的某一個(gè)方格中酵母菌如圖2分布。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計(jì)為9個(gè)B．實(shí)驗(yàn)中被龍膽紫溶液染成紫色的酵母菌為死細(xì)胞C．該血球計(jì)數(shù)板上有2個(gè)計(jì)數(shù)室，玻片厚度為0.1mmD．制片時(shí)，先用吸管滴加樣液，再將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上【答案】(1)

抽樣檢測法

稀釋

6×106

中方格內(nèi)加上相鄰兩邊及其夾角(2)

Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ、“J”型

數(shù)學(xué)(3)

血細(xì)胞計(jì)數(shù)板

加蓋蓋玻片

減少實(shí)驗(yàn)誤差(4)B【分析】據(jù)圖分析，Ⅰ曲線表示環(huán)境條件變得相對適宜，K值增加；Ⅱ曲線表示環(huán)境條件變得適宜后，K值增加，然后由于資源空間有限，有害廢物的積累，種群數(shù)量減少；Ⅲ曲線表示資源空間有限，有害廢物的積累，種群數(shù)量減少。(1)對一支試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的，故可以采用抽樣檢測法對酵母菌計(jì)數(shù)；如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多，難以計(jì)數(shù)，應(yīng)對培養(yǎng)液稀釋處理；酵母菌計(jì)數(shù)原則是計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂角的酵母菌，即“記上不計(jì)下，計(jì)左不記右”，故乙圖的中方格中有酵母菌的數(shù)目為24個(gè)，那么1ml酵母菌培養(yǎng)液樣品中菌體數(shù)接近24÷16×400×104=6×106個(gè)。(2)實(shí)驗(yàn)A組（20mL培養(yǎng)液）由于資源空間有限，有害廢物的積累，種群數(shù)量減少，如曲線Ⅲ；實(shí)驗(yàn)B組（20mL培養(yǎng)液并在a點(diǎn)后定期補(bǔ)充適量培養(yǎng)液）表示環(huán)境條件變得相對適宜，K值增加，如曲線Ⅰ；實(shí)驗(yàn)C組（20mL培養(yǎng)液并僅在a點(diǎn)時(shí)補(bǔ)充一次適量培養(yǎng)液）表示環(huán)境條件變得適宜后，K值增加，然后由于資源空間有限，有害廢物的積累，種群數(shù)量減少，如曲線Ⅱ；實(shí)驗(yàn)D組為理想條件，如”J”型曲線。故實(shí)驗(yàn)A、B、C、D組酵母菌的種群數(shù)量變化曲線分別對應(yīng)圖中的Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ、”J”型曲線；種群增長的“J”型曲線和“S”型曲線屬于數(shù)學(xué)模型。(3)在進(jìn)行抽樣檢測酵母菌數(shù)量時(shí)，需要借助血細(xì)胞計(jì)數(shù)板；操作時(shí)，應(yīng)該先加蓋蓋玻片，再在其上滴加酵母菌培養(yǎng)液；做重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是取其平均值，進(jìn)而減少實(shí)驗(yàn)誤差。(4)A、計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)遵循“記上不記下、記左不記右”的原則，該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計(jì)為7個(gè)，A錯(cuò)誤；B、由于細(xì)胞膜的選擇透過性，實(shí)驗(yàn)中被龍膽紫溶液染成紫色的酵母菌為死細(xì)胞，B正確；C、該血球計(jì)數(shù)板上有2個(gè)計(jì)數(shù)室，血球計(jì)數(shù)板蓋玻片下液體的厚度為0.1mm，C錯(cuò)誤；D、制片時(shí)，先蓋蓋玻片，再滴加培養(yǎng)液，D錯(cuò)誤。故選B。實(shí)驗(yàn)24：研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度一．實(shí)驗(yàn)原理土壤是無數(shù)動(dòng)物的家園。常見的動(dòng)物有蜘蛛、鼠婦、蜈蚣、馬陸、蚯蚓，以及多種多樣的昆蟲，等等。有些土壤動(dòng)物實(shí)在太小了，我們一般不關(guān)注它們，但是它們對動(dòng)植物遺體的起著重要的輔助作用。我們可以通過的方法來研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度。許多土壤動(dòng)物有，而且，因此不適于用的方法進(jìn)行采集、調(diào)查，即用一定規(guī)格的捕捉器（如采集罐、吸蟲器等）進(jìn)行取樣，通過調(diào)查樣本中小動(dòng)物的種類來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動(dòng)物的物種數(shù)目。僅僅統(tǒng)計(jì)群落中的物種數(shù)，不足以全面了解群落的結(jié)構(gòu)，因此，在統(tǒng)計(jì)群落中物種數(shù)目的同時(shí)，還可統(tǒng)計(jì)物種在群落中的相對數(shù)量。常用的統(tǒng)計(jì)物種相對數(shù)量的方法有兩種：一是；二是。記名計(jì)算法是指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各個(gè)種群的個(gè)體數(shù)目，這一般用于的物種。目測估計(jì)法是按預(yù)先確定的來估計(jì)單位面積（體積）中的種群數(shù)量。等級的劃分和表示方法有：非常多、多、較多、較少、少、很少，等等。答案：分解、取樣調(diào)查、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、身體微小、取樣器取樣、記名計(jì)算法、目測估計(jì)法、個(gè)體較大、種群數(shù)量有限、多度等級二．方法步驟1.準(zhǔn)備（1）制作取樣器?？蛇x擇直徑為5cm的硬質(zhì)金屬飲料罐，在距離頂端5cm處剪斷。這樣的取樣器容積約為100mL。（注意：斷口處很鋒利，操作時(shí)要注意安全。）（2）記錄調(diào)查地點(diǎn)的地形和環(huán)境的主要情況。提出安全注意事項(xiàng)。（注意：取樣時(shí)盡量不要破壞環(huán)境，并應(yīng)事先取得有關(guān)部門的同意。）2.取樣選擇取樣地點(diǎn)，將輕輕撥開，用手來回旋轉(zhuǎn)罐子，將其按入土中，按壓到罐底與地表幾乎齊平，用鏟子將罐內(nèi)的土連同罐子一起挖出。將罐子中的土壤倒入塑料袋中。（注意：塑料袋上應(yīng)標(biāo)明取樣的地點(diǎn)和時(shí)間等。）3.采集小動(dòng)物在去底花盆中放一個(gè)金屬網(wǎng)，將取到的土壤樣品放置在金屬網(wǎng)上。為了使空氣流通，土壤和花盆壁之間要留一定的空隙。然后，將花盆放置在上，打開電燈（如下圖所示）。也可以采取以下簡易采集法：將取到的土壤樣品放在瓷盆內(nèi)（要注意防止小動(dòng)物逃走），用撥找小動(dòng)物，同時(shí)用觀察，發(fā)現(xiàn)體型較大的小動(dòng)物，可用包著紗布的取出來，體型較小的則可以用吸蟲器（如下圖）采集。采集的小動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中，也可放入試管中。4.觀察和分類可借助有關(guān)的動(dòng)物圖鑒查清小動(dòng)物的名稱，并進(jìn)行分類。有些小動(dòng)物難以用肉眼識別，可用鑷子或吸管取出，放在載玻片上，借助放大鏡、體視顯微鏡進(jìn)行觀察。應(yīng)一邊觀察一邊做記錄。如果還是無法知道小動(dòng)物的名稱，可記為“待鑒定××”，并記錄它們的特征。說明：觀察時(shí)最好用體視顯微鏡。如用普通光學(xué)顯微鏡，可在4倍的物鏡和5倍的目鏡下進(jìn)行觀察。5.統(tǒng)計(jì)和分析請根據(jù)前面介紹的統(tǒng)計(jì)方法，設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表（參考如下圖），分析所記錄的數(shù)據(jù)，完成一份研究報(bào)告。動(dòng)物名稱××土壤小動(dòng)物個(gè)體數(shù)××土壤小動(dòng)物個(gè)體數(shù)備注樣本1樣本2樣本3樣本1樣本2樣本3時(shí)間地點(diǎn)地形溫度濕度×××××××××待鑒定×××待鑒定×××答案：表層土上的落葉、誘蟲器、解剖針、放大鏡、鑷子、豐富度三．注意事項(xiàng)①從不同營養(yǎng)環(huán)境中采集的土壤樣本要分別統(tǒng)計(jì)。

②盡可能多地收集小動(dòng)物。收集小動(dòng)物時(shí)，根據(jù)土壤中生物的避光性和趨濕性來收集。

③從同樣營養(yǎng)土壤中采集的樣本，多組同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)比較。

④識別命名要準(zhǔn)確，并進(jìn)行分類。

⑤注意安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶；不要破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境。

四．鞏固提升1．在土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究中，某小組設(shè)計(jì)的采集小動(dòng)物的裝置如圖所示，下列說法正確的是（

）A．利用土壤動(dòng)物的趨光、避濕的特性B．圖示裝置為吸蟲器，適于采集身體微小的土壤小動(dòng)物C．金屬篩網(wǎng)可以用多層紗布代替，阻止小動(dòng)物向下移動(dòng)D．廣口瓶中可加入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液或放置濕棉花【答案】D【詳解】A、取樣器取樣法是利用土壤動(dòng)物的避光、趨濕的特性，A錯(cuò)誤；B、圖示裝置為誘蟲器，適于采集身體微小的土壤小動(dòng)物，B錯(cuò)誤；C、金屬篩網(wǎng)不用多層紗布代替，利于小動(dòng)物向下移動(dòng)，C錯(cuò)誤；D、廣口瓶中可加入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液或放置濕棉花以收集土壤小動(dòng)物，D正確。故選D。2．下列有關(guān)“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（

）A．土壤中小動(dòng)物類群豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有記名計(jì)算法和目測估計(jì)法B．在采樣時(shí)，應(yīng)將表土上的落葉輕輕撥開后再進(jìn)行采樣C．用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí)不能打開電燈，以免影響采集D．在同一塊土壤中，改變采樣的時(shí)間會(huì)影響采集到的物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)【答案】C【詳解】A、記名計(jì)算法和目測估計(jì)法是統(tǒng)計(jì)土壤中小動(dòng)物類群豐富度的常用方法，A正確；B、調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度時(shí)，應(yīng)先將表土上的落葉輕輕撥開后，再進(jìn)行采集、調(diào)查，B正確；C、用誘蟲器采集小動(dòng)物的原理是土壤動(dòng)物具有避光、避熱、趨濕的特點(diǎn)，誘蟲器在使用時(shí)需要打開電燈，C錯(cuò)誤；D、在同一塊土壤中，不同時(shí)間內(nèi)土壤中小動(dòng)物類群及數(shù)量的多少是不同的，所以改變采樣的時(shí)間會(huì)影響采集到的物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)，D正確。故選C。3．下列關(guān)于“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．可設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計(jì)表，分析所收集的數(shù)據(jù)B．誘蟲器中電燈的作用是利用小動(dòng)物趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性C．樣土塑料袋上應(yīng)標(biāo)明取樣的地點(diǎn)和時(shí)間D．許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小，適于用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查【答案】D【詳解】A、研究不同時(shí)間同一塊土壤中小動(dòng)物類群的豐富度，應(yīng)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計(jì)表，分析所收集的數(shù)據(jù)，A正確；B、誘蟲器中電燈照射的作用是利用小動(dòng)物趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，B正確；C、取樣用的塑料袋上標(biāo)明地點(diǎn)和時(shí)間，以更統(tǒng)計(jì)和比較，C正確；D、由于土壤小動(dòng)物身體微小，活動(dòng)能力強(qiáng)，不能用樣方法和標(biāo)志重捕法調(diào)查豐富度，可采用取樣器取樣的方法進(jìn)行調(diào)查，D錯(cuò)誤。故選D。4．跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的主要?jiǎng)游镱惾?，對植物遺體的分解起重要作用。請回答:(1)由于跳蟲和甲螨活動(dòng)能力_____，身體____，不適合用手直接捕捉，常采用吸蟲器等進(jìn)行采集。(2)現(xiàn)要采集大量的跳蟲用于實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)，最好選擇下圖中的吸蟲器_____，理由是__________________________________________________________________________________________________________________________________。若要采集大量的甲螨作為標(biāo)本保存，最好選擇吸蟲器_____，理由是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)如圖是“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．甲裝置的花盆壁a和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通B．乙裝置通常用于對體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集C．甲裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集D．用乙裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中【答案】(1)

較強(qiáng)

微小(2)

B

該吸蟲器中的濕棉花模擬了土壤濕潤環(huán)境，利于跳蟲存活

D

該吸蟲器中的酒精可將收集的甲螨及時(shí)固定，防止腐爛(3)C【詳解】（1）由于跳蟲和甲螨活動(dòng)能力較強(qiáng)，身體微小，不適合用手直接捕捉，常采用吸蟲器等進(jìn)行采集。（2）B瓶底部是濕潤的棉花，其他瓶是干燥的棉花、水、酒精，濕棉花模擬了土壤濕潤環(huán)境，利于跳蟲存活，要采集大量的跳蟲用于實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)，最好選擇下圖中的吸蟲器B。D瓶底部是酒精，酒精可以固定蛋白質(zhì)，可以保存甲螨，防止腐爛，因此若要采集大量的甲螨作為標(biāo)本保存，最好選擇吸蟲器D，（3）A、甲裝置的花盆壁a和放在其中的土壤之間留一定空隙，目的是便于空氣流通，防止土壤小動(dòng)物死亡，A正確；B、乙裝置通常用于對體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集，其中紗布為了防止將小蟲吸走，B正確；C、甲裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨暗避光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集，C錯(cuò)誤；D、用乙裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中，酒精可以固定蛋白質(zhì)，可以保存小動(dòng)物，防止腐爛，D正確。故選C。

實(shí)驗(yàn)25：調(diào)查當(dāng)?shù)啬成鷳B(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)情況一．實(shí)驗(yàn)原理選擇身邊的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，如森林、濕地、池塘、農(nóng)田、校園等，對其中的能量流動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查。在活動(dòng)前，應(yīng)擬定計(jì)劃、、。答案：擬定計(jì)劃、明確目標(biāo)、確定分工二．目的要求1.調(diào)查當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，明確它的組成成分。2.分析農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的情況，并作出評價(jià)。3.對所調(diào)查的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)提出能量流動(dòng)方面的改進(jìn)建議。三．活動(dòng)建議農(nóng)村的同學(xué)要進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，城市的同學(xué)可以通過詢問親友、電話訪談、搜集書籍報(bào)刊資料、走訪農(nóng)業(yè)部門等方式進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查過程中要注意對以下問題進(jìn)行分析。1.當(dāng)?shù)剞r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的主體是什么？還有哪些種類的生物是生產(chǎn)者？農(nóng)民是用什么方法抑制其他生產(chǎn)者的數(shù)量的？2.初級消費(fèi)者有哪些？其中哪些是對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有益的？哪些是有害的？對這些初級消費(fèi)者，農(nóng)民分別采取了哪些措施？3.次級消費(fèi)者有哪些？它們與農(nóng)作物是什么關(guān)系？4.養(yǎng)殖動(dòng)物的飼料來源有哪些？5.農(nóng)民對農(nóng)作物秸稈是如何處理的？6.人們通過什么方式來提高光能利用效率？7.怎樣才能使該生態(tài)系統(tǒng)中的能量得到更充分的利用？四．鞏固提升1．某學(xué)校學(xué)生調(diào)查一塊稻田的能量流動(dòng)情況并得出相應(yīng)結(jié)論，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．合理密植，可以增大流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B．稻田中養(yǎng)鴨養(yǎng)魚的種養(yǎng)結(jié)合模式可以減少稻田病蟲害C．該生態(tài)系統(tǒng)需要人工的管理和干預(yù)才能維持穩(wěn)定D．該生態(tài)系統(tǒng)中初級消費(fèi)越多，次級消費(fèi)者獲得的能量越少【答案】D【詳解】A、合理密植可充分利用了空間和資源，增大了流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量，A正確；B、鴨可捕食害蟲和雜草，稻田中養(yǎng)鴨養(yǎng)魚的種養(yǎng)結(jié)合模式可以減少稻田病蟲害，B正確；C、稻田生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，抵抗力穩(wěn)定性較低，需要人工管理和干預(yù)才能維持穩(wěn)定，C正確；D、初級消費(fèi)者數(shù)量越多，同化的能量越多，次級消費(fèi)者獲得的能量就越多，D錯(cuò)誤。故選D。2．某研究小組對當(dāng)?shù)匾蝗斯ど鷳B(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查分析，其能量流動(dòng)情況如下表所示（單位J/（hm2·a）]。下列說法正確的是（

）生產(chǎn)者初級消費(fèi)者次級消費(fèi)者固定的太陽能攝入量糞便量呼吸量攝入量糞便量呼吸量12002101125830178A．初級消費(fèi)者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為98J/（hm2·a）B．生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者構(gòu)成了一條食物鏈C．生態(tài)系統(tǒng)不同營養(yǎng)級之間的能量流動(dòng)以有機(jī)物為載體D．為了提高能量傳遞效率，可將初級消費(fèi)者和次級消費(fèi)者的糞便還田【答案】C【詳解】A、初級消費(fèi)者處于第二營養(yǎng)級，同化量=攝入量-糞便量，所以初級消費(fèi)者同化量為210-112=98J/（hm2?a），用于生長發(fā)育繁殖的能量=初級消費(fèi)者同化量-呼吸量=98-58=40J/（hm2?a），A錯(cuò)誤；B、生產(chǎn)者、初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者含有多種生物，可能構(gòu)成多條食物鏈，B錯(cuò)誤；C、生態(tài)系統(tǒng)不同營養(yǎng)級之間的能量流動(dòng)以有機(jī)物為載體，C正確；D、將糞便作為有機(jī)肥還田，可以使物質(zhì)循環(huán)利用，但不能提高能量的傳遞效率，D錯(cuò)誤。故選C。3．某研究小組通過實(shí)地調(diào)查?電話訪談?搜集資料等方式調(diào)查了當(dāng)?shù)啬侈r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)情況，記錄了該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的食物關(guān)系如下表（用“√”表示）．回答下列問題：田鼠青蛙稻螟水稻雜草稻螟√青蛙√田鼠√√蛇√√（1）水稻和雜草的種間關(guān)系屬于_________________，列舉農(nóng)民抑制雜草數(shù)量的兩種方法__________________________________________________________________。（2）根據(jù)表中各種生物之間的食物關(guān)系畫出它們所形成的食物網(wǎng)_________________________________。（3）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指____________________________________________________________________過程；為使該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量得到更充分的利用，請你提出合理的建議_________________________________________________________________________________________________________________________。（答出一點(diǎn)即可）【答案】

競爭

噴灑除草劑?人工除草等

能量的輸入?傳遞?轉(zhuǎn)化和散失

通過稻田養(yǎng)魚等措施，實(shí)現(xiàn)立體化生態(tài)農(nóng)業(yè)；建造沼氣池?作物秸稈作飼料，實(shí)現(xiàn)能量多級利用；控制鼠害?防治病蟲害等【詳解】（1）水稻和雜草都屬于生產(chǎn)者，因此兩者之間為競爭關(guān)系；農(nóng)民可以通過噴灑除草劑?人工除草等方法抑制雜草數(shù)量。（2）根據(jù)以上分析已知，表格中各種生物構(gòu)成的食物網(wǎng)為：。

（3）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指能量的輸入?傳遞?轉(zhuǎn)化和散失的過程；使該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量得到更充分的利用的措施有：通過稻田養(yǎng)魚等措施，實(shí)現(xiàn)立體化生態(tài)農(nóng)業(yè)；建造沼氣池?作物秸稈作飼料，實(shí)現(xiàn)能量多級利用；控制鼠害?防治病蟲害等。

實(shí)驗(yàn)26：探究土壤微生物的分解作用一．背景資料土壤中生活著肉眼看不見的細(xì)菌、絲狀真菌和呈放射狀的放線菌，這些生物的數(shù)量是極其繁多的。例如，一茶匙表層土就可能含有億萬個(gè)細(xì)菌。由于各地氣候與環(huán)境等因素不同，落葉在土壤中分解的時(shí)間也是不同的。一般在溫暖、濕潤的環(huán)境中需要一至數(shù)月時(shí)間。二．參考案例1落葉是在土壤微生物的作用下腐爛的嗎？以帶有落葉的土壤為實(shí)驗(yàn)材料。采用對照實(shí)驗(yàn)的辦法，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對照組。對照組的土壤（自然狀態(tài)）；實(shí)驗(yàn)組的土壤要進(jìn)行處理，以盡可能，同時(shí)要盡可能避免（例如，將土壤用塑料袋包好，放在60℃恒溫箱中處理1h）。答案：不做處理、排除土壤微生物的作用、土壤理化性質(zhì)的改變?nèi)畢⒖及咐?探究土壤微生物對淀粉的分解作用1.將取自農(nóng)田、林地或花盆等處的土壤放入里面墊有的燒杯中，加水?dāng)嚢?，然后將一起取出。將留在燒杯中的土壤浸出液靜置一段時(shí)間備用。2.另取兩個(gè)燒杯，編號為A、B，放入等量淀粉糊。在A燒杯中加入30mL，B燒杯中加入。3.在室溫（20℃左右）環(huán)境放置7d后，分別取A、B燒杯中的溶液20mL，各放入兩支試管中，分別編號為A1、A2、B1、B2。4.在A1、B1中加入碘液，在A2、B2中加入。5.觀察試管中溶液的，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。答案：厚紗布、紗布連同土壤、土壤浸出液、30mL蒸餾水、斐林試劑、顏色變化四．鞏固提升1．下表為“探究土壤微生物的分解作用”實(shí)驗(yàn)外理。下列有關(guān)敘述不正確的是（

）組別步驟第1組第2組60℃恒溫箱處理土壤1h+-將落葉埋入土壤++“+”表示進(jìn)行處理，“-”表示不進(jìn)行處理A．該實(shí)驗(yàn)的目的是探究落葉腐爛與土壤微生物的關(guān)系B．該實(shí)驗(yàn)的對照組是第1組，實(shí)驗(yàn)組是第2組C．落葉數(shù)量、大小和填埋深度應(yīng)盡可能一致D．預(yù)期結(jié)果是第1組的落葉腐爛程度小于第2組的落葉【答案】B【詳解】A、本實(shí)驗(yàn)“探究土壤微生物的分解作用”，目的是探究落葉腐爛與土壤微生物的關(guān)系，A正確；B、本實(shí)驗(yàn)自變量為土壤中是否含有微生物(是否滅菌處理)，實(shí)驗(yàn)組應(yīng)去除土壤中微生物，即對實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行滅菌處理，盡可能排除土壤微生物的作用，對照組不進(jìn)行滅菌處理，故對照組是第2組，實(shí)驗(yàn)組是第1組，B錯(cuò)誤；C、該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量包括土壤的同一區(qū)域、落葉數(shù)量、大小和填埋深度都屬于無關(guān)變量，應(yīng)保持相同且適宜，C正確；D、實(shí)驗(yàn)組土壤做滅菌處理，無土壤微生物，落葉分解速率小，對照組土壤微生物加快落葉分解，故預(yù)期結(jié)果是第1組的落葉腐爛程度小于第2組的落葉，D正確。故選B。2．下列有關(guān)“土壤微生物的分解作用”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．水分、溫度等因素均會(huì)影響落葉分解的時(shí)間B．探究微生物對落葉的分解作用時(shí)，對照組土壤要滅菌處理C．具有分解作用的土壤微生物包括細(xì)菌、真菌、放線菌等多種類型D．探究微生物對淀粉的分解作用時(shí)，需提前制備土壤浸出液靜置備用【答案】B【詳解】A、水分、溫度等因素均會(huì)影響落葉的分解時(shí)間，如在溫暖的環(huán)境中，落葉分解較快，A正確；B、探究微生物對落葉的分解作用時(shí)，自變量是微生物的有無，自變量是人為改變的量，因此實(shí)驗(yàn)組土壤要滅菌處理，B錯(cuò)誤；C、具有分解作用的土壤微生物主要營腐生生活，主要包括細(xì)菌、真菌、放線菌等多種類型，C正確；D、探究微生物對淀粉的分解作用時(shí)，需提前制備土壤浸出液靜置備用，土壤浸出液中含有微生物，可用碘液或斐林試劑進(jìn)行檢測，D正確。故選B。3．下列有關(guān)“土壤微生物的分解作用”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．氣候、溫度等因素均會(huì)影響落葉分解的時(shí)間B．探究微生物對落葉的分解作用時(shí)，對照組土壤要滅菌處理C．具有分解作用的土壤微生物包括細(xì)菌、真菌、放線菌等多種類型D．探究微生物對淀粉的分解作用時(shí)，需提前制備土壤浸出液靜置備用【答案】B【詳解】A、氣候、環(huán)境條件等因素均會(huì)影響落葉的分解時(shí)間，如在溫暖的環(huán)境中，落葉分解較快，A正確；B、探究微生物對落葉的分解作用時(shí)，自變量是微生物的有無，自變量是人為改變的量，因此實(shí)驗(yàn)組土壤要滅菌處理，B錯(cuò)誤；C、具有分解作用的土壤微生物主要營腐生生活，主要包括細(xì)菌、真菌、放線菌等多種類型，C正確；D、探究微生物對淀粉的分解作用時(shí)，需提前制備土壤浸出液靜置備用，土壤浸出液中含有微生物，可用碘液或斐林試劑進(jìn)行檢測，D正確。故選B。4．下列是對土壤微生物開展探究活動(dòng)的兩個(gè)案例，請?jiān)谙鄳?yīng)的空白處作答。(1)案例Ⅰ：探究落葉在土壤微生物的作用下是否發(fā)生腐爛(分解)。設(shè)計(jì)思路：組別對照組實(shí)驗(yàn)組處理情況不做處理的帶落葉的土壤進(jìn)行過處理的帶落葉的土壤將等量的帶落葉的土壤，用帶有編號的相同的塑料袋分別包扎好，并埋在5cm深的土壤中對實(shí)驗(yàn)組土壤應(yīng)該進(jìn)行________處理，盡可能排除________________________的作用。(2)案例Ⅱ：探究土壤微生物對淀粉的分解作用。實(shí)驗(yàn)步驟：①將取自農(nóng)田的土壤制成土壤浸出液，放在燒杯中靜置一段時(shí)間。②另取兩只燒杯，編號為A、B，加入等量的淀粉糊。在A燒杯中加入30mL土壤浸出液，B燒杯中加入_________________。③在室溫條件下放置7天后，從A燒杯中取20mL溶液，分別加入A1和A2兩支試管各10mL；從B燒杯中取20mL溶液，分別加入B1和B2兩支試管各10mL；④在A1和B1中加入碘液；在A2和B2中加入____________________，并進(jìn)行________________________處理。⑤觀察各試管的________________________，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果?！敬鸢浮?/p>

滅菌

土壤微生物

30mL(等量)蒸餾水(無菌水)

(等量的)斐林試劑

水浴加熱

顏色變化【詳解】試題分析：案例Ⅰ的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰疤骄柯淙~在土壤微生物的作用下是否發(fā)生腐爛(分解)”，自變量是土壤微生物，因變量是落葉的腐爛程度，所以在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是把土壤進(jìn)行滅菌處理。案例Ⅱ的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰疤骄客寥牢⑸飳Φ矸鄣姆纸庾饔谩?，變量也是否含有微生物，但是根?jù)案例Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)步驟來看，消除土壤中微生物的影響不是進(jìn)行滅菌處理，而是加入等量的無菌水。讓土壤中的微生物將淀粉水解后，產(chǎn)物是麥芽糖、葡萄糖等還原糖，加入斐林試劑以后，還原糖在加熱的條件下，能夠?qū)㈧沉衷噭┻€原成磚紅色。(1)案例Ⅰ中根據(jù)題目表格中的提示：對土壤進(jìn)行處理的方式是滅菌，目的是排除土壤中的微生物的影響。(2)A燒杯和B燒杯進(jìn)行對照，目的也是排除土壤中微生物的影響，根據(jù)題目中加入等量的溶液，所以在B燒杯中應(yīng)該加入等量的無菌水。土壤中的微生物將淀粉水解后，生成的糖具有還原性，能夠?qū)㈧沉衷噭┻€原成磚紅色的氧化亞銅，而淀粉就不具有還原性，還原糖和斐林試劑在反應(yīng)時(shí)需進(jìn)行水浴加熱。

實(shí)驗(yàn)27：設(shè)計(jì)制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性一．目的要求設(shè)計(jì)一個(gè)生態(tài)缸，觀察這一人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。答案：光照強(qiáng)度、單位時(shí)間內(nèi)圓形小葉片上浮的數(shù)量

二．基本原理在有限的空間內(nèi)，依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的原理，將生態(tài)系統(tǒng)的基本成分進(jìn)行組織，構(gòu)建一個(gè)人工微生態(tài)系統(tǒng)是可能的。要使人工微生態(tài)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在設(shè)計(jì)時(shí)，還要考慮系統(tǒng)內(nèi)組分及營養(yǎng)級之間的合適比例。應(yīng)該注意，人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是有條件的，也可能是短暫的。三．實(shí)驗(yàn)步驟1.用玻璃板和粘膠制作生態(tài)缸的框架。2.在生態(tài)缸內(nèi)底部的一側(cè)鋪墊幾塊石塊作為基墊，再鋪上一層顆粒較細(xì)的沙土，厚度為5~15cm，在沙土上鋪一層含腐殖質(zhì)較多的土，厚度為5~10cm，鋪墊好的土和石塊整體呈坡狀。3.在土坡上放幾塊有孔的假山石，可作為小動(dòng)物棲息的場所。4.向缸內(nèi)倒入自來水，水位高5~10cm，在水中放幾塊鵝卵石。5.在土坡上選擇苔蘚、鐵線蕨、鴨跖草、馬齒莧、羅漢松、翠云草等進(jìn)行種植，放入鼠婦、蚰蜒、蚯蚓、蝸牛等小動(dòng)物；在水中放入浮萍、金魚藻等水生植物，放入蝦、小魚和小烏龜?shù)刃?dòng)物。6.封上生態(tài)缸蓋。將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方，但要避免陽光直接照射。7.每個(gè)星期至少觀察一次生態(tài)缸內(nèi)生物種類及數(shù)量的變化，并且進(jìn)行記錄。四．鞏固提升1．設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性，以下