公司個(gè)人發(fā)展目標(biāo)_第1頁
公司個(gè)人發(fā)展目標(biāo)_第2頁
公司個(gè)人發(fā)展目標(biāo)_第3頁
公司個(gè)人發(fā)展目標(biāo)_第4頁
公司個(gè)人發(fā)展目標(biāo)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

公司個(gè)人發(fā)展目標(biāo)公司個(gè)人發(fā)展目標(biāo)篇一作為一名幼兒園老師,我覺得我要比別人學(xué)得多。借鑒老一輩的育兒經(jīng)驗(yàn),我也需要和新老師交流,吸收更多新的育兒信息。所以我要嚴(yán)格要求自己。幼兒園教師的教育對象是幼稚、幼稚、可塑性極強(qiáng)的學(xué)齡前兒童。他們不僅是兒童知識和智慧的啟蒙者,也是兒童情感、意志和人格的塑造者。歸根結(jié)底,教育是教師的問題,教師是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育最重要、最直接的創(chuàng)造者。同時(shí),我覺得我應(yīng)該在知識、能力和性格上取得更好的進(jìn)步,因?yàn)檫@直接關(guān)系到孩子身心的健康成長。我覺得以后應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力:一、提高政治思想素質(zhì)政治思想素質(zhì)是提高教師素質(zhì)的靈魂和關(guān)鍵。新學(xué)期,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新《規(guī)程》和《綱要指南》,了解他們的精神,用新的理念指導(dǎo)新的工作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,適應(yīng)學(xué)前教育發(fā)展的新形勢。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,虛心請教老教師和新教師,及時(shí)摘抄學(xué)習(xí)筆記,把一些經(jīng)驗(yàn)寫進(jìn)教學(xué)反思。二、個(gè)人成長目標(biāo)1、要提高自己的文化素養(yǎng),無論是作為管理者還是教師,都必須有豐富的文化背景,才能在工作中得心應(yīng)手。2、做一個(gè)快樂、輕松、幽默、友好、受學(xué)生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)積累教育教學(xué)中的成敗得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓我們的課堂教學(xué)真正有效。3、學(xué)會做一個(gè)善于反思,勤于積累的老師。我們應(yīng)該及時(shí)反思自己的教學(xué)活動,積累經(jīng)驗(yàn),提高管理能力,把學(xué)生的生命教育放在第一位,樹立對學(xué)生生命負(fù)責(zé)的理念,培養(yǎng)和塑造人,形成自己獨(dú)特的工作作風(fēng)。三、具體措施1、積極參加教師部組織的繼續(xù)教育和園本技能培訓(xùn),以自學(xué)的形式完成相關(guān)教育理論的學(xué)習(xí),多讀理論書籍和做筆記,加強(qiáng)技能的實(shí)踐。2、努力撰寫教研論文,爭取獎項(xiàng)和刊物,積極參與各種教研活動和研究課題,并在活動中提升自己。3、提高自己的教學(xué)水平,不斷反思自己的教學(xué)行為,及時(shí)記錄自己的反思和經(jīng)歷。多觀察優(yōu)秀的案例活動,多學(xué)習(xí)當(dāng)下的教育理論,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)和科研能力。4、虛心求教,遇到困惑時(shí)向別人學(xué)習(xí),聽取同齡人的意見,不斷與同年級的老師交流意見,取長補(bǔ)短,努力形成自己的教學(xué)特色。5、認(rèn)真學(xué)習(xí),制作課件,進(jìn)一步提高自己的信息素養(yǎng),強(qiáng)化自己的教學(xué)水平。四、父母的工作(一)充分利用進(jìn)出園區(qū)的短暫時(shí)間,積極與家長溝通,讓家長了解孩子在園區(qū)的情況,在家長的配合下共同實(shí)現(xiàn)家庭教育,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。(二)利用宣傳欄、家庭聯(lián)系手冊、電話和家庭短信箱等方式與家長溝通,及時(shí)向家長反饋孩子在園區(qū)的學(xué)習(xí)和生活狀況。(三)電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長?。ㄋ模崆檠埣议L參與幼兒園的各項(xiàng)活動。主動幫助家長解決問題。幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。公司個(gè)人發(fā)展目標(biāo)篇二自20__年6月到目前已經(jīng)跨入的20__年的到來,來公司已有一年半的時(shí)間了,在這一年多的時(shí)間里,在不段的學(xué)習(xí)和摸索及領(lǐng)導(dǎo)的知道下,從剛剛跨出校園的懵懂的學(xué)生到目前與客戶款款而談的自己,了解到優(yōu)良產(chǎn)品品質(zhì),合理的品類組合、陳列搭配及加上良好的售后服務(wù)才能獲得客戶的一致好評。在20__年的工作中,也已經(jīng)在客戶的溝通上漸漸融洽,同時(shí)在采購信息上也及時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)最重要的信息及詳情。盡量在最短時(shí)間內(nèi),為公司達(dá)成最好效益,用最低的價(jià)格來為公司獲得一定的利益??偨Y(jié)20__年的工作發(fā)現(xiàn)還是有一下兩點(diǎn)需要改進(jìn):(1)工作雖然已經(jīng)有一個(gè)明確的目標(biāo)和計(jì)劃了,但是在執(zhí)行上還是效率有點(diǎn)底,需要加強(qiáng)工作效率。(2)在專業(yè)知識上,對同行業(yè)的信息了解的還不夠深入。(3)產(chǎn)品開發(fā)上速度有點(diǎn)慢。新的一年的工作計(jì)劃:(1)聽從領(lǐng)帶的指導(dǎo),服從指揮,團(tuán)結(jié)合作,嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度。(2)努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,掌握技術(shù),并在有效的時(shí)間內(nèi)完成合理計(jì)劃,帶著“多學(xué)習(xí),多思考,積極主動,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,博學(xué)才可以明辨是非,恒心才可以達(dá)到目的宗旨來學(xué)習(xí)”。(3)在與客戶溝通上,善用良好的語言溝通能力為公司謀取一定的合理利益,同時(shí)老客戶的維持,新客戶的需找。(4)在產(chǎn)品開發(fā)及產(chǎn)品質(zhì)量上,也會合理的結(jié)合市場行情,給予相應(yīng)部門一個(gè)指導(dǎo)方案與合理化建議。(5)在產(chǎn)品組織上要提前明確計(jì)劃,合適實(shí)施計(jì)劃,不輕易承若顧客,承諾就必須辦到、辦好。這是我在20__年的個(gè)人計(jì)劃,希望在以后工作中不斷的努力改進(jìn)。我會更加努力、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的執(zhí)行自己的崗位職責(zé)。公司個(gè)人發(fā)展目標(biāo)篇三員工個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,一年做一次,在年初做,每半年(或一個(gè)季度)討論一次,可以與績效考核匹配,也可不匹配,個(gè)人感覺不匹配好,因?yàn)閭€(gè)人發(fā)展規(guī)劃,是主要用于自我發(fā)展和自己監(jiān)督用的,以自己的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。但績效考核是用于考核和發(fā)薪水的,同時(shí),二者是有關(guān)聯(lián)的,可以用個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,去督促該成員呈現(xiàn)出好的績效考核。作為主管,幫助成員制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)他圍繞團(tuán)隊(duì)工作為核心,進(jìn)行規(guī)劃工作。另外,主管通過該規(guī)劃和交流,發(fā)現(xiàn)該成員更多的閃光點(diǎn),為團(tuán)隊(duì)工作做出更大的貢獻(xiàn);同時(shí),主管可以根據(jù)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,為每個(gè)成員創(chuàng)造他需要的崗位和條件,以期每個(gè)人都能工作在離自己興趣和特長相近和重合的地方。另外,注意引導(dǎo)成員,當(dāng)工作有時(shí)不能達(dá)到規(guī)劃需要時(shí),也應(yīng)該努力工作,即工作永遠(yuǎn)比個(gè)人規(guī)劃優(yōu)先;而不應(yīng)該以個(gè)人規(guī)劃去否定當(dāng)前工作的必要性。個(gè)人發(fā)展規(guī)劃包括的內(nèi)容:a)近期的職業(yè)目標(biāo):近期希望達(dá)到一個(gè)什么樣子的職業(yè)狀況,如職位、工作內(nèi)容描述、行業(yè)定位等,盡可能的明確,越清晰越好,可評估性要強(qiáng)。b)期望發(fā)展的方向:自己的興趣愛好是什么,近期期望向那些方面發(fā)展。c)從那些方面有待提高:為達(dá)到“近期職業(yè)目標(biāo)”,根據(jù)自己的期望發(fā)展方向,在那些方面需要進(jìn)一步提高,如技術(shù)、項(xiàng)目管理、交流溝通能力、文檔寫作等。d)合理化建議:主要列寫對團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目的發(fā)展建議。e)自己當(dāng)前主要工作:列寫自己當(dāng)前工作的主要內(nèi)容,一看這份文檔,就很明白目前做的事情,與他的期望契合度,以及有多大差距,(此內(nèi)容根據(jù)需要,可舍掉)。f)注意:既然是規(guī)劃,不要太冗長,2頁紙即可,關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)目標(biāo)明確,也好評估即可。這個(gè)規(guī)劃是我自己根據(jù)自己經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的,實(shí)施了好幾年,還是為團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)步,起到不少的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。公司個(gè)人發(fā)展目標(biāo)篇四我來到公司已經(jīng)有半年了,這半年的時(shí)間過得是很快的,我也學(xué)到了很多的東西?,F(xiàn)在我即將完成了七月份的工作,馬上八月份就要到了。為了讓我八月份的工作能夠有計(jì)劃、有條理的展開和完成,我決定制定一個(gè)八月份的工作計(jì)劃,給自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo),在接下來的時(shí)間中,努力的完成。一、日工作計(jì)劃在每天的工作開始之前,或在前一天的工作結(jié)束之后,做一個(gè)日工作計(jì)劃。把每天的工作內(nèi)容和時(shí)間都安排好,可以留十到二十分鐘的時(shí)間用來應(yīng)對突發(fā)狀況或其他事情。給每一個(gè)工作安排時(shí)間,可以讓自己更好的掌握好工作的時(shí)間,能夠知道自己完成一個(gè)工作需要的時(shí)間。通過每一天的對比,可以總結(jié)出自己有沒有進(jìn)步。也能夠看出在工作的時(shí)候有沒有分心,和哪些工作對我是比較有難度的,下次可以多分配一些時(shí)間。二、周工作計(jì)劃周工作計(jì)劃就是把這一周的工作都安排好,每天完成哪些工作內(nèi)容都要計(jì)劃好。與日工作計(jì)劃不同的是,周工作計(jì)劃只需要安排到具體的日子,不需要有具體的時(shí)間。之前我總是沒有計(jì)劃的工作,浪費(fèi)了很多的時(shí)間,工作效率不高。自從有了計(jì)劃之后,我就能夠知道自己的時(shí)間都花在了哪里,提高了我的工作速度。雖然這樣會多花很多時(shí)間,但只要能夠提高工作效率,都是值得的。三、工作反思在每天工作完成之后,進(jìn)行工作反思。進(jìn)行反思,才能夠知道自己做得不好的地方,才能夠進(jìn)行改正。我在進(jìn)行工作反思之前,每天都是很努力的在工作,很努力的學(xué)習(xí),但就是沒有什么進(jìn)步,每天都像是在原地踏步。后來我就想出了工作反思這個(gè)方法,雖然在每天的工作結(jié)束之后都要花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行總結(jié)和反思,但我能夠通過反思找到自己做的不好的地方,進(jìn)行改正。四、持續(xù)學(xué)習(xí)雖然我來到公司工作已經(jīng)有了半年的時(shí)間,但我只能說我的工作算比較的熟練,還達(dá)不到好的水平。我也還有很多可以進(jìn)步和提高的地方,所以還需要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)。我不能因?yàn)楝F(xiàn)在的一點(diǎn)小成就而感到驕傲,因?yàn)槲疫€可以做的更好,我也應(yīng)該做得更好。以上就是我八月份的工作計(jì)劃,我會根據(jù)我的計(jì)劃內(nèi)容,完成我的工作,同時(shí)也完成自己設(shè)立的目標(biāo)。希望在八月份,我能夠取得一些進(jìn)步,讓自己的工作完成得更好。公司個(gè)人發(fā)展目標(biāo)篇五回望自己的過去,展望工作的未來,我感到自己的責(zé)任重大。在前段時(shí)間里,我對過去一年的工作做了總結(jié)??粗约涸谝荒陙淼某砷L和進(jìn)步,實(shí)在是感到自豪又慚愧。在成長上,自己確實(shí)成長了不少,收獲了很多的工作經(jīng)驗(yàn)。而且在工作中也收獲了很多同事們的熱心幫助,學(xué)會了很多他們在工作中的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。但是,因?yàn)樽约涸诠ぷ鞅姸噙啦怀墒欤瑢?dǎo)致了很多的工作都沒能好好的完成,給工作也造成了非常多不好的影響?,F(xiàn)在,帶著各種各樣的問題,我對全新的工作進(jìn)行了規(guī)劃,希望通過在這一年,自己能通過自的計(jì)劃更好的完成工作,更好的提升自己,更多的為公司提供自己的光和熱!我的工作計(jì)劃如下:一、學(xué)習(xí)計(jì)劃在這一年里,我要在工作中時(shí)刻提升自己,從工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正自己在工作中的不足,提升自己的能力。首先,在自己的崗位中,還有很多需要擴(kuò)產(chǎn)的工作,隨著自己的工作能力上漲,自己也要去對這些工作進(jìn)行了解和學(xué)習(xí),在期間主要還是多請教一下前輩,在學(xué)習(xí)后要多練習(xí)多反省,鞏固自己的學(xué)習(xí)。其次,我要在工作外多增加一些學(xué)習(xí)時(shí)間,僅僅只靠工作的時(shí)間培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我要多花上一些時(shí)間,對自己的工作能力進(jìn)行強(qiáng)化。二、個(gè)人的工作計(jì)劃在今年的工作當(dāng)中,我首先要針對過去一年的工作問題,對自己的不足進(jìn)行改正。過去犯錯(cuò)的地方也要好好的提醒自己,不能繼續(xù)造工作中犯下錯(cuò)誤。其次,隨著工作的進(jìn)展,自己也是時(shí)候?qū)W習(xí)一些新的知識,提升自己在工作中的價(jià)值,不僅僅是為了跟好的完成工作,也是為了提升個(gè)人的能力。最后,我要加強(qiáng)和同事們的交流,提升和同事們的情誼。在工作后,可以多去和同事們討論,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),一次更好的提升自己。三、結(jié)束語一年的計(jì)劃最主要的還是對自己的提升,在工作中我要緊跟公司的發(fā)展,讓自己能在發(fā)展中更符合公司和工作的要求,更圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)。當(dāng)然,也希望自己能認(rèn)識更多的朋友,讓我們一起為公司的發(fā)展進(jìn)步,為自己進(jìn)步!相信在努力過后,我們都能成為出色的員工,一起在工作中為公司貢獻(xiàn)自己的力量。公司個(gè)人發(fā)展目標(biāo)篇六一年一度的春節(jié)在人們一年喜氣洋洋的氣氛中將要拉開序幕。過去的一年里不管你曾經(jīng)有多成功也好,失敗也罷,或者是經(jīng)歷過多少風(fēng)霜,但這一年都過去了。我們將要迎來的是新的一年。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個(gè)工作新局面。在20__年,更好地完成工作,揚(yáng)長避短,現(xiàn)計(jì)劃如下:1.熟悉測繪院新的規(guī)章制度。單位在不斷進(jìn)步和發(fā)展,也訂立了一系列新的規(guī)章制度,作為測繪院的一員,必須要嚴(yán)格遵守測繪院的各項(xiàng)規(guī)章制度。2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到我們與時(shí)俱進(jìn)的步伐和技術(shù)方面的生命力。我會適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力等等都是我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的方向。打鐵還得自身硬,在這方面我自身還要多下功夫。3.工作方面。在今后的工作中我一定要嚴(yán)于律己,認(rèn)真及時(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一項(xiàng)任務(wù),遇到不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教。明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識自己,糾正自己的缺點(diǎn).認(rèn)真聽取他人忠懇意見更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。當(dāng)然也有很多地方自己馬虎出錯(cuò),這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指導(dǎo)和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤作出提醒和指正。4.對工作要有責(zé)任感。在工作中還要對自己的工作充滿責(zé)任心,要努力認(rèn)真的對待每一項(xiàng)任務(wù)。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,和其他員工要有良好的溝通,多交流,多探討,才能不斷增長技能。5.存在的問題和打算盡管經(jīng)過一些努力,我的業(yè)務(wù)水平較以往提高了不少,但還需進(jìn)一步提高。在以后的工作中,我將加強(qiáng)自主管理的意識,勇于開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。明年我將與___班其他同志一起努力工作,在廠領(lǐng)導(dǎo)和科室長的帶領(lǐng)下使自己的工作達(dá)到一個(gè)更高的層次。最后,感謝院里所有的領(lǐng)導(dǎo)和同事,因?yàn)槲覀€(gè)人的進(jìn)步離不開大家的幫助和支持。20__年我會不斷學(xué)習(xí),努力工作。我要用全部的激情和智慧創(chuàng)造效益,讓事業(yè)充滿生機(jī)和活力!我們是一個(gè)整體,奔得是同一個(gè)目標(biāo)!我會和大家一起齊心協(xié)力,從新的起點(diǎn)開始,邁向成功!公司個(gè)人發(fā)展目標(biāo)篇七教師是人類永恒的職業(yè),但社會對教師條件的選擇并不永恒,時(shí)代對教師的要求越來越高,教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校本學(xué)年度發(fā)展規(guī)劃后,針對自己的特點(diǎn)制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下:一、發(fā)展目標(biāo)“教書者先強(qiáng)己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學(xué)生起直接影響作用。“學(xué)為人師,身為世范”,引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,教育學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。二、課堂教學(xué)方面進(jìn)一步深化落實(shí)生活化情境化課堂教學(xué),充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),工作計(jì)劃《教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃》。針對自己的教學(xué)特點(diǎn)拜名師學(xué)藝,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己干練利落、靈敏機(jī)智的教學(xué)特色。三、思想工作方面注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己,提高自身的政治理論素養(yǎng)。四、具體措施1、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作,力爭做到在反思中揚(yáng)長,在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。2、繼續(xù)提高學(xué)歷層次,通過進(jìn)修、自學(xué)考試或網(wǎng)絡(luò)教育提高學(xué)歷是適應(yīng)業(yè)的需要,也是自我發(fā)展的需要?,F(xiàn)代社會很看重文憑,但求知比文憑更重要。3、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,“要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水?!碑?dāng)今世界,科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增,社會各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。4、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。5、提高自己的教育能力,教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作,學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的,同時(shí)也是快樂的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要務(wù)實(shí)求真,成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,以人為本,尊重學(xué)生個(gè)性,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識,學(xué)會懷疑和創(chuàng)新。公司個(gè)人發(fā)展目標(biāo)篇八轉(zhuǎn)眼間,加入教師隊(duì)伍已經(jīng)有兩年半的時(shí)間,默默無聞地在自己的一方土地上耕作著,雖然沒有特別值得自己驕傲的成績,但是學(xué)校給了我們很多機(jī)會學(xué)習(xí),也給了我們自己自由的發(fā)展空間,讓我在不斷自我提升的過程中積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為一名小學(xué)教學(xué),我熱愛教育事業(yè),我在工作中踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真勤懇,仔細(xì)鉆研教材,努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念。但是在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識和研究。仔細(xì)分析了一下自己的現(xiàn)狀,特別是不足之處,羅列如下:1、在教學(xué)中,創(chuàng)新意識不夠,容易被條條框框所束縛;能自覺地學(xué)習(xí)一些新的教育教學(xué)理念,但還無法自如地將其運(yùn)用到自己地教育教學(xué)工作中,指導(dǎo)自己的工作,科研能力還有待加強(qiáng)。2、對于工作上的想法不少,雖敏于思,卻很少落筆提升到理論高度,付諸行動的就更少了。3、缺乏對學(xué)生心理的研究和分析,對后進(jìn)生的輔導(dǎo)不足。對各類書籍閱讀較少,自身的學(xué)識不夠?qū)?,不夠深,因此對學(xué)生的心理特征不夠了解,平時(shí)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)只停留在作業(yè)表面,沒有系統(tǒng)地回憶后進(jìn)生丟失的知識。然而在今天,當(dāng)課程改革的浪潮來到我們身邊之際,我們廣大教師,站在教育教學(xué)的第一線,處于課程改革的風(fēng)頭浪尖,怎么響應(yīng)這一波又一波的風(fēng)潮?不得不令人深思,面對琳瑯滿目的改革方案,似乎強(qiáng)烈影響著我們原本熟悉的教育環(huán)境,而對于這些具體觀點(diǎn)和方案的研究與評述令老師目不暇接。來自四面八方的對教育和課程的意見越來越多,對改革的內(nèi)容和方式也顯現(xiàn)出眾聲喧嘩的態(tài)勢,整個(gè)教育界,不論是通過理論,還是實(shí)踐,大家都在行動,我作為新課改的實(shí)踐者,迫切需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快提高專業(yè)化水平,不斷更新知識,追逐教育教學(xué)最前沿的意識,樹現(xiàn)代化的育人觀和人才觀,不斷把握教育的真諦,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段,擴(kuò)大知識面,完善知識結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新課改的需要,并努力成為新課改浪潮中合格

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論