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關(guān)于博士學習生活計劃的英語作文關(guān)于博士學習生活計劃的英語作文篇一單詞卡記憶法:1、制作單詞卡。2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個單詞,不允許積累,不背不允許吃飯。3、當天晚上復習一次。4、周三和周六在作業(yè)吧找老師考核單詞卡。5、準備“易錯單詞本”,考核時單詞出錯直接抄寫上去,然后強化記憶三遍,回去再復習。6、半個月在作業(yè)吧考試一次單詞。7、一個月考試一次單詞。8、月考后如果還有單詞沒掌握好,寫到紙條上,貼在課桌和床頭等明顯的地方,通過經(jīng)常觀察達到掌握的目的。朗讀計劃:1、朗讀與學生學習階段相適應的滿分作文。2、一天只允許朗讀一篇。3、有感情的朗讀,聲情并茂,加入面部表情和肢體語言。4、一篇作文通過三遍朗讀達到的效果,朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語言表達能力,必須用心朗讀。5、朗讀環(huán)境可以在自己的房間內(nèi)進行,是當著父母的面朗讀,父母是評委,可以為學生的朗讀進行評價,有利于親子關(guān)系的培養(yǎng)。關(guān)于博士學習生活計劃的英語作文篇二1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂。5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。7、早睡早起學英語。8、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。關(guān)于博士學習生活計劃的英語作文篇三一、復習計劃首先,將每個單元的重點單詞和句型進行全面的串講與申述,幫助學生構(gòu)建知識框架。然后把大綱上強調(diào)的重點,難點及平時練習中反映出孩子們掌握的的薄弱環(huán)節(jié)再一步地細化,分解,力求做到復習全面,不留“死角”;之后是強化練習階段,具體計劃是在學生熟練掌握課本上實用的單詞與句型后,再穿插練習與測評,對學生在筆試練習與口語問答中出錯頻率高的題型(包括閱讀理解)及句型進行及時,集中的糾正輔導;最后幫助學生再次整合歸納知識結(jié)構(gòu)框架,總結(jié)應試和做特定題型的技巧。二、具體目標與復習重點1、通過有效的復習,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣,鞏固本學期所學知識,同時提高自主復習、歸納的能力。2、掌握四會單詞、詞組。3、掌握每個單元的基本句型。4、掌握日常交際用語及應答。5、培養(yǎng)良好的書寫習慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。6、加強文化意識的滲透,進一步培養(yǎng)學生的跨文化意識,提高學生的禮儀修養(yǎng)水平。三、復習策略與措施第一階段的復習,主要針對于教材的復習與梳理,把每單元的AB兩部分快速地過一遍,通過教材的、重現(xiàn)來歸納語言點,講透語言點運用,對各單元的知識要點進行梳理,同時注意基礎(chǔ)單詞、詞組、句型的過關(guān),讓學生對所學的英語知識進行“查漏補缺”。第二階段的復習是橫向復習,根據(jù)各知識點的前后聯(lián)系,將課本中零散的語言點進行整體歸納、小結(jié),幫助學生構(gòu)建緊密聯(lián)系的“知識串”。這一階段的復習中我將遵循精講多練的原則,讓學生通過對比進一步加強理性認識,然后通過針對性練習題做到靈活運用。第三階段的復習是對各單元做總結(jié),進行書面表達方面的指導。在學生對基礎(chǔ)知識已掌握的前提下老師適當引導,鼓勵學生運用學過的知識進行“練筆”,然后全班交流,相互學習,共同提高。第四階段的復習,有選擇性的做一些練習題和模擬題,側(cè)重對做題技巧的講解和做一些學生易出錯的題目,指導學生掌握一些做題的要領(lǐng)。比如做單項選擇可以用排除法來做等等,通過分析和操練讓學生掌握每題的做題技巧。當然,在復習的最后階段,對于重難點、易混淆、易出錯的語言點,還應多加復習指導和練習,再拿出來跟學生細嚼,讓他們重點消化吸收。對于“學困生”還要倍加關(guān)注。四、具體時間安排1、書本復習:6課時,一個單元一個課時,主要是針對本單元的重點難點的單詞和句型進行歸納總結(jié),并嘗試聽力與口語交際相互滲透。2、練習測評:5課時,在這個階段,我計劃讓學生做適量的書面表達和書卷式習題,然后嘗試模擬考試的各種題型。在評議以往學生的錯題時,多強調(diào)變式的思維方式,加入一些做題的小技巧。3、串講梳理:3課時,串聯(lián)整本書的知識經(jīng)脈,構(gòu)建重點問題的整體框架,幫助學生梳理未理解的知識點,將這些錯誤的點與凌亂的片斷整合成一套完整的知識體系。4、考前教育:1課時,小結(jié)??傊?,在接下來的復習過程中,我會力求以學生為主體,一切從實際出發(fā),爭取讓每位學生都有不同程度的進步與提高,順利完成本階段的學習任務(wù),在期中考試中取得優(yōu)異的成績。關(guān)于博士學習生活計劃的英語作文篇四學生的時候?qū)W期開始都會給自己定一個學習計劃,可計劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個計劃,且不論結(jié)果如何,能有個開頭也總歸是好事。1、身在國外,有一個良好的英語語言環(huán)境,應該抓住機會迅速提高英語語言能力;(1)新舊單詞200/周;(2)常用句子50/周;(3)動感英語,5集/周;(4)英文電影若干。2、通信知識,每天學習的新知識更新在博客中。3、利用項目機會,提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。一、活動主題:英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具,讓我們學好英語,超越夢想。二、活動宗旨:為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力,適應社會發(fā)展的大潮流,特制定本計劃。三、活動對象:江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。四、活動時間:每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。五、活動地點:江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。六、活動負責人:黃云飛七、活動具體安排:l每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。l在我們班群里聊天,必須用英文。l周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一
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