關(guān)于幼兒園招生的建議和想法

關(guān)于幼兒園招生的建議和想法關(guān)于幼兒園招生的建議和想法篇一一、活動(dòng)目的通過(guò)親子互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒感受幼兒園的教育環(huán)境和氛圍。展示幼兒園的教學(xué)特色和師資力量，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感。二、活動(dòng)時(shí)間選擇周末或節(jié)假日的上午，時(shí)長(zhǎng)約3小時(shí)。三、活動(dòng)內(nèi)容開園儀式：園長(zhǎng)致辭，介紹幼兒園概況、教育理念及本次活動(dòng)的目的。親子游戲：“小手拉大手”尋寶游戲：家長(zhǎng)與孩子共同尋找藏在園內(nèi)的寶藏，增進(jìn)親子關(guān)系。“親子手工坊”：制作簡(jiǎn)單的手工藝品，如手印畫、粘土造型等，展示幼兒創(chuàng)造力。教學(xué)展示：邀請(qǐng)優(yōu)秀教師進(jìn)行簡(jiǎn)短的教學(xué)展示，如音樂(lè)律動(dòng)、故事講述等，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)方式。午餐體驗(yàn)：提供營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，讓家長(zhǎng)和孩子共同品嘗，感受幼兒園的餐飲服務(wù)。家長(zhǎng)交流會(huì)：活動(dòng)結(jié)束后，組織家長(zhǎng)交流會(huì)，解答家長(zhǎng)疑問(wèn)，收集反饋意見。四、宣傳策略通過(guò)幼兒園、微信公眾號(hào)、社區(qū)公告欄等方式提前發(fā)布活動(dòng)信息。邀請(qǐng)已入園幼兒的家長(zhǎng)作為志愿者參與活動(dòng)，分享他們的經(jīng)驗(yàn)。關(guān)于幼兒園招生的建議和想法篇二幼兒園是孩子們第一次接觸社交、教育的地方，因此幼兒園的招生活動(dòng)尤為重要，不僅要讓家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教育理念、教學(xué)內(nèi)容有清晰的了解，也要吸引孩子們的眼球，讓他們對(duì)幼兒園充滿好奇，想要去探索和學(xué)習(xí)。下面就給大家介紹幾個(gè)幼兒園有創(chuàng)意的招生活動(dòng)方案。一、游戲互動(dòng)游戲是幼兒園孩子們最喜歡的活動(dòng)之一，有創(chuàng)意的招生活動(dòng)可以通過(guò)組織一些寓教于樂(lè)的游戲、活動(dòng)，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)的同時(shí)逐漸了解幼兒園的教育內(nèi)容、教學(xué)方式。比如可以組織幼兒扮演角色，參與幼兒園特色教學(xué)活動(dòng)，如火鍋課程、烘焙課程、科學(xué)課程等。家長(zhǎng)們也可以跟隨著孩子們一起參與游戲互動(dòng)，增進(jìn)感情，也更有利于了解幼兒園的教育理念。二、多彩DIY幼兒園的招生活動(dòng)可以通過(guò)多彩DIY讓孩子們體驗(yàn)手工藝的樂(lè)趣，也為孩子們提供了一種簡(jiǎn)單有趣的學(xué)習(xí)方式。比如花紙折疊，根據(jù)教師的步驟一步步熟練掌握，并記錄孩子們的作品，讓孩子們的作品成為一份有價(jià)值的紀(jì)念品。這不僅可以吸引孩子們的注意，還可以讓家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園吸引力倍增。三、家長(zhǎng)與孩子共享時(shí)光建立家長(zhǎng)和幼兒園的聯(lián)系，是幼兒園招生活動(dòng)的又一個(gè)重要環(huán)節(jié)?？梢匝?qǐng)家長(zhǎng)們和孩子們共享時(shí)光，一起參加一些有趣的活動(dòng)。例如父母與孩子一起參加午餐，一起上課堂選手，一起制作營(yíng)養(yǎng)早餐等等。這樣不僅增進(jìn)了家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的了解，也讓家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的成長(zhǎng)有更深層的理解。四、幼兒園參觀可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參觀幼兒園，讓他們充分地了解幼兒園的教育理念、教學(xué)方式等等。根據(jù)孩子們的年齡段不同，安排他們參觀幼兒園不同的場(chǎng)所，如美術(shù)室、音樂(lè)室、教學(xué)大廳等等。同時(shí)，也可以為家長(zhǎng)們提供有關(guān)幼兒園的詳細(xì)宣傳資料，讓他們更全面地了解幼兒園。以上就是幾個(gè)幼兒園有創(chuàng)意的招生活動(dòng)方案，但還要重申的是，無(wú)論怎樣創(chuàng)意，千萬(wàn)不能忘了教育教學(xué)是有目的性的。通過(guò)科學(xué)、合理、有趣的招生活動(dòng)吸引家長(zhǎng)和孩子們的注意，進(jìn)而使他們了解幼兒園的優(yōu)勢(shì)、特色，是幼兒園招生活動(dòng)最為重要的目的之一。關(guān)于幼兒園招生的建議和想法篇三1、多給孩子表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。2、要鼓勵(lì)孩子大膽發(fā)言。3、可通過(guò)各種教育活動(dòng)提高孩子獨(dú)立、自主能力。4、希望教師更加重視對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)。5、希望幼兒園建立動(dòng)物角，讓孩子們經(jīng)常觀察小動(dòng)物，和小動(dòng)物們?cè)谝黄?，培養(yǎng)愛心。6、幼兒園應(yīng)每天堅(jiān)持組織孩子做早操。7、希望每學(xué)期召開一次有趣的幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)參與。8、不要給孩子布置家庭作業(yè)。9、不能給孩子無(wú)常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生。20、切實(shí)發(fā)揮園內(nèi)醫(yī)療保健的作用。關(guān)于幼兒園招生的建議和想法篇四1、園內(nèi)準(zhǔn)備1、招生電話必須保持隨時(shí)有人接聽，座機(jī)如無(wú)人接聽，應(yīng)設(shè)置呼叫轉(zhuǎn)移到招生老師的手機(jī)，盡可能避免漏接咨詢電話。2、將幼兒園門口的門鈴?fù)怀鲲@示，有些幼兒園操場(chǎng)很大，而大門又沒(méi)有門鈴又沒(méi)電話號(hào)碼，著急入園的家長(zhǎng)要么展示自己的“中國(guó)好聲音”，要么默默離開。3、如果幼兒園開通了微信公眾賬號(hào)，將微信二維碼展示在幼兒園門口明顯位置，方便家長(zhǎng)通過(guò)微信了解幼兒園。3、將幼兒園資質(zhì)展示在明顯的位置，讓家長(zhǎng)進(jìn)到幼兒園就能知道咱們幼兒園是正規(guī)的。4、除官方的一些資質(zhì)，幼兒園應(yīng)多參與社會(huì)上各種機(jī)構(gòu)或協(xié)會(huì)，將獲得的牌匾掛在幼兒園大門口顯著位置，以彰顯實(shí)力。5、編寫幼兒園的家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、幼兒園發(fā)展史、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知、聯(lián)系方式等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢時(shí)，可送上一本，宣傳冊(cè)上要印有最新的電話和二維碼。6、編寫活動(dòng)記錄冊(cè)、幼兒園榮譽(yù)手冊(cè)、伙食記錄冊(cè)、幼兒作品記錄冊(cè)。待家長(zhǎng)咨詢的時(shí)候展示，并讓家長(zhǎng)了解我們的付出。7、在咨詢環(huán)境中，為避免因?yàn)楹⒆涌摁[而導(dǎo)致咨詢過(guò)程不暢，應(yīng)準(zhǔn)備一些玩具，圖書讓孩子能暫時(shí)安靜，如果條件允許的話，在面對(duì)帶著孩子來(lái)的家長(zhǎng)，安排兩個(gè)老師，一個(gè)老師是負(fù)責(zé)介紹，一個(gè)老師負(fù)責(zé)安撫孩子。8、根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，在幼兒園大廳及門口制作宣傳展板，以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢時(shí)參看。讓家長(zhǎng)通過(guò)圖文的形式了解幼兒園的實(shí)力。9、幼兒園經(jīng)濟(jì)條件允許的話，在咨詢過(guò)程中，通過(guò)“平板電腦”將幼兒園照片、視頻、畢業(yè)照、成長(zhǎng)點(diǎn)滴展示給咨詢的家長(zhǎng)，更直觀的展現(xiàn)幼兒園的實(shí)力。10、家長(zhǎng)來(lái)咨詢第一個(gè)見到的人一定是門衛(wèi)，因此，在招生旺季一定要督促門衛(wèi)注意自身形象、注意言談話語(yǔ)，并且一定要做到出入要登記，體現(xiàn)咱們幼兒園的規(guī)范與專業(yè)。11、最重要的就是招生老師。招生老師不是普通的銷售，他要了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，了解幼兒園課程的特色，對(duì)幼兒園有整體的了解，幼兒園的招生老師絕對(duì)不是僅僅通過(guò)話術(shù)忽悠、打折優(yōu)惠、額外贈(zèng)送來(lái)達(dá)到銷售目標(biāo)，教育不是標(biāo)準(zhǔn)品，也不是一次性服務(wù)，我們要通過(guò)自身的實(shí)力去贏得家長(zhǎng)的信任，才能獲得長(zhǎng)久穩(wěn)定的生源。2、廣告1、目前家長(zhǎng)都習(xí)慣使用微信，因此建議幼兒園與時(shí)俱進(jìn)，都建設(shè)微信公眾平臺(tái)，用80后家長(zhǎng)最容易接受的方式與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)。2、所有老師都要關(guān)注微信，并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)的招生、宣傳文章，通過(guò)活動(dòng)讓更多的人去參與。3、彩頁(yè)雖然形式老套，但依舊是有效的做法，只要稍微改變一下，在彩頁(yè)上將幼兒園的微信二維碼印刷上去，在周邊小區(qū)、各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放（超市、商場(chǎng)、兒童城等等）。注意，不要直接在別人家幼兒園門口發(fā)放，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。讓家長(zhǎng)關(guān)注微信，通過(guò)微信報(bào)名的家長(zhǎng)獲得一定優(yōu)惠或小禮物。4、做一些橫幅，如“某某區(qū)某某幼稚園限額報(bào)名中，報(bào)名熱線”掛在小區(qū)主要出入口，以及主要街道上。5、依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w，通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳。6、與物業(yè)商議，在小區(qū)宣傳欄中放置幼兒園招生海報(bào)。7、在當(dāng)?shù)責(zé)衢T論壇網(wǎng)站，定期發(fā)關(guān)于幼兒園的活動(dòng)預(yù)告、育兒故事等等。3、活動(dòng)1、為了讓更多孩子來(lái)到幼兒園，適應(yīng)幼兒園，可免費(fèi)讓幼兒在幼兒園游玩。創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。園長(zhǎng)不要可惜大型玩具會(huì)被孩子玩壞。2、親子活動(dòng)：通過(guò)親子比賽、手工制作、跳蚤市場(chǎng)、燒烤、園所尋寶讓孩子和家長(zhǎng)熟悉幼兒園環(huán)境，降低孩子對(duì)幼兒園的陌生感，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解與信任，從而促成報(bào)名。3、公益類活動(dòng)：兒童圖書館，對(duì)外開放，可以接受登記的家長(zhǎng)，對(duì)未入園的家長(zhǎng)收取一定的押金，獲得租書的權(quán)力；專家講座，免費(fèi)的育兒講座，讓家長(zhǎng)建立幼兒園的專業(yè)認(rèn)知。4、體驗(yàn)課程：讓幼兒參加免費(fèi)特色課程（熟練課程），了解上課是怎么回事。讓家長(zhǎng)也感知幼兒老師的專業(yè)度。5、演出類：幼兒文藝匯演、教師才藝展示、畢業(yè)匯報(bào)演出。6、合作：與周邊早教機(jī)構(gòu)、兒童城進(jìn)行合作，通過(guò)繳費(fèi)分成的方式，將生源引入到幼兒園。7、所有的活動(dòng)一定要盡可能多的索取家長(zhǎng)信息，如果能馬上成交的，絕對(duì)不等下一秒。不能現(xiàn)金，就刷卡，不能刷卡，就定金。8、活動(dòng)后要趁熱打鐵，將家長(zhǎng)信息進(jìn)行分類，讓招生老師進(jìn)行針對(duì)性的溝通，如從未上過(guò)幼兒園的孩子與上過(guò)幼兒園的孩子要區(qū)別對(duì)待，小班的孩子和大班孩子的區(qū)別對(duì)待，學(xué)前班的孩子要如何對(duì)待，甚至同一年齡段的幼兒家長(zhǎng)也會(huì)有不同的需求，爸爸來(lái)咨詢和媽媽來(lái)咨詢，也要不同方式跟進(jìn)，切記不要用同一個(gè)招生方式去面對(duì)所有的家長(zhǎng)。關(guān)于幼兒園招生的建議和想法篇五活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境，喜歡上幼兒園。2、消除對(duì)老師的陌生，增進(jìn)幼兒與教師間的感情。3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié)，增進(jìn)家園間的聯(lián)系。4、準(zhǔn)備家長(zhǎng)號(hào)碼牌?；顒?dòng)過(guò)程：一、來(lái)園活動(dòng)（8：00―8：40）1）教師熱情接待幼兒及家長(zhǎng)，安排物品擺放，給幼兒戴號(hào)碼牌。2）幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。3）玩完后，提醒幼兒把玩具送回家。二、自我介紹及親子律動(dòng)（8：40―9：10）老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來(lái)進(jìn)行幼兒的自我介紹，球滾到哪個(gè)寶寶手里，就要站起來(lái)自我介紹。（這一環(huán)節(jié)表?yè)P(yáng)一定要多）。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)就做親子律動(dòng)《小太陽(yáng)》。三、生活活動(dòng)及認(rèn)識(shí)自己的生活用品（9：10―9：40）在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手（如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助）。家長(zhǎng)帶孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》（9：40―10：10）玩法：分四隊(duì)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好，家長(zhǎng)合腳跳過(guò)去抱起寶寶跑回來(lái)，以接力賽形式，快的那隊(duì)為勝。五、組織幼兒喝水、上廁所（10：10―10：25）六、親子小制作：心愿卡（10：25――11：00）每對(duì)親子一份制作材料，幼兒和家長(zhǎng)一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾，裝飾完后家長(zhǎng)在卡里寫上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話語(yǔ)，最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺(tái)上，和一起寶寶欣賞作品，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。關(guān)于幼兒園招生的建議和想法篇六一、預(yù)計(jì)招生考試人數(shù)：本園預(yù)計(jì)開設(shè)4個(gè)教室：寶寶班、小班、中班、大班各20人。二、招生考試措施：(一)到商場(chǎng)、超市投放宣傳資料;根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投;具體措施：1、鎖定目標(biāo)超市商場(chǎng)、東山商業(yè)街及東山小學(xué)門口等;2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合;(二)聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動(dòng)：結(jié)合節(jié)假日，聯(lián)合附近小。具體措施：第一，編寫一本幼兒園的父母完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有父母來(lái)咨詢時(shí)，送上一本。第二，做四塊幼兒園的展版，擱在幼兒園的大廳，以便父母前來(lái)咨詢時(shí)參看。具體樣式，也可參看附錄。第三，印一些彩頁(yè)，在周邊小區(qū)、各幼兒園父母出入必經(jīng)地發(fā)放。注意，不要直接在人家幼兒園門口發(fā)放，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常，這些幼兒園是反對(duì)你這么干的，但爭(zhēng)取生員，你別無(wú)選擇。第四，做一些橫幅，如“英華幼兒園現(xiàn)招收26歲幼兒園。咨詢電話：等，掛在小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上。第五，在幼兒園，掛一個(gè)橫幅。在幼兒園四周，插些彩旗，以引起大家的