威海市古寨中學(xué)2025屆中考生物考前最后一卷含解析_第1頁
威海市古寨中學(xué)2025屆中考生物考前最后一卷含解析_第2頁
威海市古寨中學(xué)2025屆中考生物考前最后一卷含解析_第3頁
威海市古寨中學(xué)2025屆中考生物考前最后一卷含解析_第4頁
威海市古寨中學(xué)2025屆中考生物考前最后一卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

威海市古寨中學(xué)2025屆中考生物考前最后一卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、新生命開始的起點(diǎn)是()A.胚胎 B.胎兒 C.嬰兒 D.受精卵2、科學(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)和功能,成功研制出一種小型氣體分析儀,用于檢測航天飛船座艙內(nèi)的氣體成分。該生物技術(shù)屬于()A.克隆 B.轉(zhuǎn)基因C.仿生 D.生物防治3、食用的豆腐主要是哪種植物的種子的哪部分加工成的()A.小麥的子葉B.小麥的胚乳C.大豆的子葉D.大豆的胚乳4、比較大熊貓與竹子的生物體結(jié)構(gòu)層次,大熊貓?zhí)赜械慕Y(jié)構(gòu)層次是()。A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)5、如圖是健康成年人腎單位形成尿液的示意圖,其中A、B、C表示結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是()A.圖中結(jié)構(gòu)B內(nèi)的液體叫原尿,C內(nèi)的液體叫尿液B.圖中標(biāo)號A、B、C所示結(jié)構(gòu)共同組成腎臟的基本單位C.圖中形成尿液的主要過程包括濾過作用和重吸收作用D.與A內(nèi)液體相比,B內(nèi)液體中沒有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)6、醫(yī)學(xué)臨床上的“植物人”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳、沒有意識或意識朦朧、不能自主活動的病人?!爸参锶恕蹦X部可能沒有受到損傷的部位是A.大腦 B.小腦 C.脊髓 D.腦干7、某人檢測了肺泡氣、動脈血、靜脈血和組織細(xì)胞等四處的氧氣和二氧化碳的含量,并將測得的數(shù)據(jù)(單位千帕)繪成了下列四組條形顯示圖,其中表示靜脈血中氧氣和二氧化碳含量的那一組是A.第一組B.第二組C.第三組D.第四組8、人們常用“蜻蜓點(diǎn)水”一詞來批評那些不深入實(shí)際的工作作風(fēng)。其實(shí)蜻蜓點(diǎn)水是一種動物的行為。那么,你對“蜻蜓點(diǎn)水”這一生物學(xué)現(xiàn)象的理解是A.蜻蜓在捕食水中食物B.蜻蜓在水面上產(chǎn)卵C.蜻蜓在玩耍D.蜻蜓在鍛煉飛行能力9、下列實(shí)驗(yàn)中沒有應(yīng)用“淀粉遇碘變藍(lán)色”特性的是()A.饅頭在口腔內(nèi)的變化 B.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)C.觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu) D.觀察酵母菌10、綠色植物在生物圈中具有重要的作用,請據(jù)圖判斷出錯誤的一項(xiàng)是()A.甲圖葉片正在進(jìn)行光合作用,①②分別代表二氧化碳和氧氣。B.甲圖③④所代表的物質(zhì)分別通過葉脈的導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸。C.圖乙的M點(diǎn)時,植物只進(jìn)行呼吸作用。D.圖乙中植物要積累有機(jī)物,大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于P點(diǎn)。11、圖為神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)名稱標(biāo)注不正確的是A.① B.② C.③ D.④12、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()A.觀察草履蟲實(shí)驗(yàn)中,在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維,有助于草履蟲的運(yùn)動速度B.探究精子和卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合過程利用了模擬實(shí)驗(yàn)C.觀察小腸結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中,將小腸縱剖后放在生理鹽水中觀察D.探究光對鼠婦生活的影響,不需要測定平均值13、紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥,有效的防止波浪對海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系發(fā)達(dá)屬于()A.生物對環(huán)境的依賴 B.生物對環(huán)境的影響C.生物對環(huán)境的適應(yīng) D.環(huán)境對生物的影響14、如圖為在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況(箭頭表示血流的方向),還可以看到②內(nèi)的紅細(xì)胞呈單行通過,由此可以判斷①②③血管的種類依次為()A.動脈靜脈毛細(xì)血管 B.靜脈毛細(xì)血管動脈C.動脈毛細(xì)血管靜脈 D.靜脈動脈毛細(xì)血管15、下列物質(zhì)中,不能被消化道直接吸收的物質(zhì)是()A.水 B.無機(jī)鹽 C.菜油 D.維生素16、首先發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的科學(xué)家是A.林奈 B.達(dá)爾文C.虎克 D.哈維17、下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的表述,錯誤的是()A.制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,用高錳酸鉀溶液染色B.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片中央滴加的液體是清水C.若物像在視野的右下方,應(yīng)將玻片向右下方移動使其到視野中央D.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時,可見紅細(xì)胞在最細(xì)的血管中呈單行通過18、圖示表示人體血液中某物質(zhì)濃度的變化,下列說法不正確的是A.如果Y表示血液中尿素的濃度,則C可能是腎靜脈B.如果Y表示血液中二氧化碳的濃度,則C一定不是左心房C.如果Y表示血液中氧氣的濃度,則C一定不是右心室D.如果Y表示血液中葡萄糖的含量,則AB段可能是小腸19、人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是()A.胃B.小腸C.大腸D.食道20、下列不屬于爬行動物的主要特征是()A.體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲B.用肺呼吸C.生殖和發(fā)育受到水的限制D.陸上產(chǎn)卵,卵有卵殼保護(hù)21、生物的基本特征很多,病毒作為生物的主要理由是()A.能對外界刺激作出反應(yīng)B.能繁殖后代C.能使其他生物患病D.能自由運(yùn)動22、人們常說:“眼觀六路,耳聽八方”,這說明眼和耳都是人認(rèn)識世界的感覺器官。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.近視眼可配戴凹透鏡加以矯正B.人的視覺是在視網(wǎng)膜上形成的C.耳分為外耳、中耳和內(nèi)耳三部分D.耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,能感受聲波刺激23、孟德爾雜交試驗(yàn)用的材料是()A.玉米B.水稻C.豌豆D.小麥24、下列有關(guān)小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其吸收功能相適應(yīng)的是()①小腸內(nèi)表面有許多小腸絨毛②小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞③小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管④腸腺能分泌多種消化液A.①④B.②③④C.①②D.①②③25、下列為“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果示意圖,對此分析錯誤的是()A.葉片制造的有機(jī)物是淀粉 B.葉片制造有機(jī)物需要光和葉綠體C.對葉片進(jìn)行部分遮光的目的是進(jìn)行對照 D.葉片進(jìn)行光合作用釋放出了氧氣26、校園內(nèi)的一棵大樹在初夏陽光的照耀下所進(jìn)行的生理活動有()A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用C.光合作用和蒸騰作用 D.呼吸作用和蒸騰作用27、有幾個同學(xué)討論生物的特征,下列描述正確的是A.動植物都能自己制造有機(jī)物B.動物能進(jìn)行呼吸,植物不能C.動物能排出體內(nèi)的廢物,植物也能D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的28、下列哪種動物的生殖發(fā)育方式與蜜蜂的相似()A.蝗蟲B.蟋蟀C.家蠅D.螳螂29、下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,正確的是()A.陰天移栽植物,是為了降低蒸騰作用B.隨著溫度不斷升高,蒸騰作用持續(xù)增強(qiáng)C.蒸騰作用促進(jìn)植物從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽D.燕騰作用的強(qiáng)弱與葉片面積的大小有關(guān),葉片面積越小,蒸騰作用越旺盛30、隊(duì)員看到終點(diǎn)紅色絲帶,這一視覺的形成過程大致是:紅色絲帶反射來的光線→→瞳孔→和玻璃體→落在上面→圖像信息通過視神經(jīng)傳給大腦一定的區(qū)域→產(chǎn)生紅線的視覺。由此可見,視覺形成大腦皮質(zhì)的視覺中樞。A.角膜晶狀體視網(wǎng)膜B.角膜房水視網(wǎng)膜C.角膜晶狀體視覺中樞D.角膜房水視覺中樞31、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,用到的材料和用具有()①涼開水②碘液③生理鹽水④清水⑤鑷子⑥消毒牙簽A.①③⑥B.②④⑤C.①②⑤D.③⑤⑥32、不同的動物類群既有各自的特征,又有共同的特征。下列屬于陸生脊椎動物共同具有的特征是()A.體表都被毛B.卵外都有堅(jiān)韌的卵殼C.都是恒溫動物D.生殖和發(fā)育都擺脫了對水環(huán)境的依賴33、男女生殖器官中,既能產(chǎn)生生殖細(xì)胞,又能分泌性激素的分別是A.附睪和子宮B.睪丸和卵巢C.附睪和陰道D.精囊腺和卵巢34、下列有關(guān)疫苗的說法正確的是()A.對人體來說都是抗原B.可以對抗引起各類傳染病的病原體C.接種一次即可永久生效D.直接參與構(gòu)成人體的第二道防線35、下列全部屬于先天性行為的一組是()A.狗辨主客、飛蛾撲火、老馬識途 B.貓捉老鼠、蜻蜓點(diǎn)水、鸚鵡學(xué)舌C.蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛 D.望梅止渴、談虎色變、孔雀開屏36、閱讀下列資料,回答問題。西山位于昆明市西側(cè),毗鄰有高原明珠“之稱的滇池湖畔,這里峰巒起伏、樹木蒼翠,華亭寺、太華寺、三清閣等古殿宇樓閣掩映于茂林修竹深處,是昆明人爬上旅游的勝地。登山路上一路前行,不僅可以俯瞰碧波蕩漾的滇池,呼吸清新空氣,還可聆聽百鳥歌唱,賞山間野花,頗為愜意。西山植被茂密,山體下部為亞熱帶常綠闊葉林,山體上部是以云南松、華山松為主的針葉林。據(jù)統(tǒng)計,西山所分布的植物共有167個科、594個屬、1086種。(1)生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),資料顯示,西山屬于_____生態(tài)系統(tǒng)。(2)我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”,資料中提到的裸子植物的有_____。(3)竹屬于單子葉植物,與雙子葉植物相比,除子葉的數(shù)量不同以外,單子葉植物的種子中一般具有_____。(4)西山上不同海拔地區(qū)分布的植物不同,山體下部為亞熱帶常綠闊葉林,上部是針葉林,這說明了_____對植物分布的影響。(5)資料中提到的生物分類的等級單位中,最小的是_____。37、閱讀下面科普短文.北京地區(qū)的燕子主要有兩類:一類是雨燕目雨燕科的鳥類,包括北京雨燕、白腰雨燕等.包括家燕、金腰燕和毛腳燕等.其中,最著名的是北京雨燕.北京雨燕每小時飛行速度可達(dá)110公里~200公里,還能夠在飛行中完成捕食、收集巢材、求偶、交配等活動.北京雨燕是著名的候鳥,古老的北京城是其重要的繁殖地.那么它的越冬地在哪里呢?以往我們一直推測它在非洲越冬,但沒有直接的證據(jù).2014年5月,在北京頤和園,志愿者為31只北京雨燕佩戴了光敏定位儀,對雨燕的遷徙進(jìn)行定位和追蹤研究.一年后,志愿者通過回收到的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),雨燕于2014年7月22日前后遷飛,11月上旬到達(dá)非洲越冬.于未來2月~4月,沿相似路線返回頤和園進(jìn)行繁殖.北京雨燕常常對年返回同一地點(diǎn)繁殖,還有延用舊巢的習(xí)性.北京雨燕每窩產(chǎn)卵2~4枚,多為2~3枚.雨燕的卵呈長圓形,純白色,沒有斑點(diǎn).近20年來,北京城區(qū)的雨燕數(shù)量明顯減少.根本原因是適宜雨燕的繁殖場所越來越少.此外,為了保護(hù)古建筑,人們常常在這些建筑的外面加蓋一層致密的防鳥網(wǎng),更使雨燕繁殖的危機(jī)雪上加霜.因此,采取合理的方法,加強(qiáng)對雨燕“居所”及生存環(huán)境的保護(hù),為其提供充足的繁殖巢址,對北京雨燕的生存至關(guān)重要.請回答以下問題:北京雨燕是一個物種,它屬于動物界、脊索動物門、脊椎動物亞門、_____、雨燕目、雨燕科.北京雨燕與_____(金腰燕/白腰雨燕)的親緣關(guān)系更近.在科學(xué)研究過程中,區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)是非常重要的.“事實(shí)”是指事情的真實(shí)情況,“觀點(diǎn)”,是因?yàn)槿狈____.通過定位和追蹤研究證實(shí)后,“北京雨燕的越冬地在非洲”即成為“事實(shí)”.進(jìn)行科學(xué)研究常用的方法有觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法等.研究北京雨燕的卵形、卵色等所用是研究方法是_____.北京雨燕的繁殖行為有筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛,這些行為屬于_____(先天性行為/學(xué)習(xí)行為).既要保護(hù)古建筑又要保護(hù)北京雨燕,請你給出合理的建議:_____.38、如圖是人生殖過程中染色體數(shù)目變化示意圖.(1)染色體的主要成分是________.其中________是主要的遺傳物質(zhì).(2)在細(xì)胞中成對的基因位于成對的染色體上.上圖說明,子女成對的基因,一定是一個來自________,一個來自________.(3)在人體23對染色體中,與性別決定有關(guān)的染色體叫________染色體,共有________對.39、在生物學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,有些生物的某些生命活動和生理功能可以通過坐標(biāo)曲線的方式形象的表達(dá)出來,這樣既能形象反映生命活動現(xiàn)象,又能幫助同學(xué)們增強(qiáng)對這些現(xiàn)象的理解能力。請分析以下四幅圖,檢驗(yàn)自己對所學(xué)知識的理解。圖甲表示人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線,曲線②表示_________的生長。圖乙表示某種氣體在血液中流經(jīng)各器官的含量變化,如果B表示的器官是肺,則該氣體是_________,發(fā)生該過程的原理是_________。圖丙表示光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度對光合作用強(qiáng)度的影響。由圖可知,a、c點(diǎn)光合作用強(qiáng)度不同,而引起這種不同的因素是_________。圖丁表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)濃度的變化情況,則根據(jù)曲線的走向可以判斷該物質(zhì)可能是_________和_________(任寫兩種)。40、袋鼠是有袋類哺乳動物的典型代表,跳躍是它主要的運(yùn)動方式,比行走而言速度更快,有利于它在干旱條件下找到水源和食物。請聯(lián)系有關(guān)知識回答下列問題:袋鼠跳躍時所需的能量主要來自于細(xì)胞的______作用,袋鼠跳躍的運(yùn)動方式是_____(適應(yīng)/影響)沙漠這種生存環(huán)境的結(jié)果。圖示袋鼠跳躍過程,C圖表示拍擊地面后起跳時狀態(tài),①肌肉應(yīng)處于______狀態(tài)。袋鼠任何一個動作的完成都需要_______、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合。袋鼠跳躍腳掌拍擊地面時,大腦就已經(jīng)產(chǎn)生起跳的信號,并傳向肌肉,這表明_________系統(tǒng)在發(fā)起運(yùn)動時起到了關(guān)鍵作用。袋鼠種類很多,表是四種袋鼠,由它們的學(xué)名判斷,哪兩種袋鼠親緣關(guān)系最近?________(用字母表示)選項(xiàng)袋鼠種類學(xué)名A灰袋鼠MacropusgiganteusB灰樹袋鼠DendrolagusinustusC尤金袋鼠MacropuseugeniiD尖尾兔袋鼠Onychogaleafraenata

參考答案1、D【解析】

精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時,才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。據(jù)此解答。【詳解】卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時,才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒。不能說人的生命起點(diǎn)是胎兒和嬰兒。故選D?!军c(diǎn)睛】注意理解和掌握生命起點(diǎn)是受精卵。2、C【解析】

此題考查的知識點(diǎn)是生物仿生的應(yīng)用,解答時可以從仿生的概念、原理、應(yīng)用等方面來分析?!驹斀狻糠律侵缚茖W(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備。有的是模仿動物,有的是模仿植物,它是在上世紀(jì)中期才出現(xiàn)的一門新的邊緣科學(xué)。仿生學(xué)是通過對動物的觀察和研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術(shù)之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器。人們模仿蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)和功能,成功仿制出一種小型氣體分析儀,就是仿生。故選C【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵理解防生的概念、原理及應(yīng)用。3、C【解析】試題分析:大豆種子所以雙子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里,大豆子葉2片,豆腐的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì),大豆種子的子葉里富含蛋白質(zhì),因此豆腐主要是由大豆的子葉加工而成的??键c(diǎn):種子的結(jié)構(gòu)和成分。4、D【解析】【分析】植物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體,動物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?!驹斀狻恐褡訉儆谥参矬w,其結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;大熊貓屬于動物,其結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;比較大熊貓與竹子的生物體結(jié)構(gòu)層次,大熊貓?zhí)赜械慕Y(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng),D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查生物體的結(jié)構(gòu)層次,注重基礎(chǔ),題目較易。5、B【解析】

圖中:A是入球小動脈,B是腎小囊,C是腎小管?!驹斀狻繄D中結(jié)構(gòu)B是腎小囊,里面的液體叫原尿,C是腎小管,經(jīng)過腎小管重吸收作用后,里面的液體是尿液。A正確;

腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小球,B腎小囊,C腎小管。圖中的A是入球小動脈,B錯誤;

尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔,形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出,形成尿液。C正確;

當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔,形成原尿。A入球小動脈內(nèi)的液體是血液,B腎小囊內(nèi)的液體是原尿。可見與A內(nèi)液體相比,B內(nèi)液體中沒有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),D正確?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確尿的形成過程。6、D【解析】

明確大腦、小腦及腦干的結(jié)構(gòu)及功能即能正確答題?!驹斀狻恐参锶耸侵钢挥泻粑托奶鴽]有其他活動的病人。腦干的功能主要是維持個體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能。所以該類病患者肯定沒有受損傷的部位是腦干。7、B【解析】

動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液。因此動脈血比靜脈血氧氣含量高,二氧化碳含量少。【詳解】由分析可知:肺泡與血液之間的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散完成的,氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,二氧化碳進(jìn)入肺泡,結(jié)果血液由含氧氣少、含二氧化碳多的靜脈血,變成含氧氣多、二氧化碳少的動脈血。因此肺泡內(nèi)氧氣含量最多,二氧化碳含量最少,因此,表中能代表肺泡內(nèi)氧氣和二氧化碳含量的相對值的是第一組;表中能代表內(nèi)動脈血內(nèi)氧氣和二氧化碳含量的相對值的是第三組。

組織細(xì)胞和靜脈血中二氧化碳的含量都高于氧氣的含量,特別是組織細(xì)胞中二氧化碳的含量最高。表中能代表靜脈血的序號是第二組,代表組織細(xì)胞的序號是第四組?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題。8、B【解析】

動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等?!驹斀狻糠敝承袨槭桥c動物繁殖有關(guān)的行為。包括雌雄兩性動物的識別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺育等;“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓的產(chǎn)卵行為,是動物的繁殖行為,B正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑。9、C【解析】

利用淀粉遇碘變藍(lán)色特性可用于檢測淀粉,也可用于細(xì)胞染色。【詳解】饅頭中含有大量淀粉,淀粉在口腔內(nèi)是否變化,可用淀粉遇碘變藍(lán)色特性檢測,A正確。玉米種子中,儲存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)為胚乳,含有淀粉;可用淀粉遇碘變藍(lán)色特性檢測,B正確。觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu),直接使用放大鏡和顯微鏡觀察,C錯誤。觀察酵母菌,利用淀粉遇碘變藍(lán)色特性進(jìn)行細(xì)胞染色,D正確。【點(diǎn)睛】理解淀粉遇碘變藍(lán)色特性。10、D【解析】

根據(jù)甲乙兩個圖,可以知道植物不斷吸收二氧化碳,甲圖表示葉片正在進(jìn)行光合作用。圖甲中①二氧化碳,②氧氣,③水分,④有機(jī)物。圖乙中MN段二氧化碳吸收量逐漸增加,說明光合作用逐漸增強(qiáng),到N點(diǎn)光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等,NP段二氧化碳吸收含量增多,表示光合作用逐漸大于呼吸作用,有機(jī)物得到積累?!驹斀狻考讏D葉片正在進(jìn)行光合作用,根據(jù)箭頭指向,葉片吸收①,放出②,則①表示二氧化碳,是光合作用的原料,②表示氧氣,是光合作用的產(chǎn)物,A正確;光合作用需要水為原料,產(chǎn)物是有機(jī)物,③水分通過葉脈的導(dǎo)管運(yùn)輸,④有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸,B正確;圖乙的M點(diǎn),二氧化碳還沒有被吸收,說明光合作用還沒有進(jìn)行,因此植物只進(jìn)行呼吸作用,C正確;圖乙中植物要積累有機(jī)物,光合作用強(qiáng)度要大于呼吸作用強(qiáng)度,大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)該大于N點(diǎn)才行,D錯誤。故本題選D?!军c(diǎn)睛】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系。11、D【解析】神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處。圖中①是樹突,②是細(xì)胞體,③是軸突;④是神經(jīng)末梢,可見④的結(jié)構(gòu)名稱錯誤。12、B【解析】

本題考查課本相關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作步驟和目的要求,只有平時多積累該部分知識,才能解答相關(guān)題目。【詳解】A.觀察草履蟲實(shí)驗(yàn)中,在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維,目的是限制草履蟲運(yùn)動過快,便于觀察,A錯誤。B.在難以直接拿研究對象做實(shí)驗(yàn)時,有時用模型來做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),叫模擬實(shí)驗(yàn)。探究精子和卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合過程利用了模擬實(shí)驗(yàn),B正確。C.觀察小腸結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中,將小腸縱剖后放入裝有清水的培養(yǎng)皿中觀察,C錯誤。D.探究光對鼠婦生活的影響,為了避免偶然因素的影響,需要設(shè)置重復(fù)組,取其平均值,D錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是平時多積累相關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識。13、C【解析】

植物對環(huán)境的適應(yīng)和自身的結(jié)構(gòu)有重要的關(guān)系?!驹斀狻可飳Νh(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等器官都有明顯的適應(yīng)性特征.就如同紅樹林根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥中,能夠有效的防止波浪對海岸和海堤的侵蝕.紅樹林的這個特征就是對海灘淤泥環(huán)境的適應(yīng).故選C14、C【解析】

判斷動脈、靜脈、毛細(xì)血管的方法:紅細(xì)胞單行通過的血管為毛細(xì)血管;動脈與靜脈之間相連的最細(xì)小血管是毛細(xì)血管。根據(jù)血流的方向,血液由大血管分散流向小血管。這樣的血管是動脈;血液由小的血管匯集流往大的血管,這樣的血管為靜脈?!驹斀狻繄D中①內(nèi)血流的方向是從主干流向分支,應(yīng)為動脈血管;圖中②是連通小動脈和小靜脈,只允許紅細(xì)胞單行通過,進(jìn)行物質(zhì)交換的場所,為毛細(xì)血管,血流速度最慢;圖中③內(nèi)血流的方向是從分支流向主干,應(yīng)為靜脈血管?!军c(diǎn)睛】本題主要考查小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的情況。理解掌握判斷動脈、靜脈、毛細(xì)血管的方法是解答此題的關(guān)鍵。15、C【解析】

食物中含有的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。【詳解】小分子物質(zhì)如水、無機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能夠直接被人體的消化道吸收,而淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì),不能直接被吸收,要經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化后分別變成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收。菜油是脂肪,屬于大分子物質(zhì),需經(jīng)過消化后變成甘油和脂肪酸才能被吸收,C符合題意。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是要明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)。16、D【解析】

試題分析:林奈是瑞典自然學(xué)者,現(xiàn)代生物學(xué)分類命名的奠基人;達(dá)爾文,英國生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人,在《物種起源》這一劃時代的著作,提出了生物進(jìn)化論學(xué)說;虎克顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者,主要成就:首次發(fā)現(xiàn)微生物,最早紀(jì)錄肌纖維、微血管中血流;哈維英國醫(yī)生、生理學(xué)家、解剖學(xué)家和胚胎學(xué)家,他著有《心動論》即《動物心臟和血液運(yùn)動的解剖學(xué)研究》一書,敘述了它發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的過程,提出了新的血液循環(huán)理論??键c(diǎn):本題考查的是首先發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的科學(xué)家。點(diǎn)評:此題是一道基礎(chǔ)知識題,了解為生物學(xué)的發(fā)展做出過巨大的貢獻(xiàn)的科學(xué)家?!驹斀狻?7、A【解析】制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,用碘液染色,A錯誤;

為維持細(xì)胞正常形態(tài),在制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時裝片時,載玻片的中央滴加清水,B正確;

在顯微鏡中成的像是倒像,若要將偏顯微鏡視野右下方的物像移動到視野中央,應(yīng)往右下方移動玻片標(biāo)本,物像才能往左上方移動到達(dá)視野中央,C正確;

毛細(xì)血管管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過,D正確。18、A【解析】

(1)血液在血管內(nèi)的流動方向是:動脈→毛細(xì)血管→靜脈;血液流經(jīng)的器官不同,血液的成分會發(fā)生不同的變化。據(jù)圖可以看出:圖中的成分流經(jīng)某器官時,含量增加了。

(2)血液循環(huán)途徑如圖所示:

【詳解】血液流經(jīng)腎臟時尿素含量減少,血液流經(jīng)除腎臟外的組織器官時尿素含量增加,經(jīng)過體循環(huán)尿素含量增加的靜脈血最后經(jīng)上腔靜脈或下腔靜脈流入右心房,因此如果Y表示血液中尿素的濃度,則C可能是上腔靜脈,A錯誤;經(jīng)過體循環(huán)二氧化碳含量增加的靜脈血最后經(jīng)上腔靜脈或下腔靜脈流入右心房,因此如果Y表示血液中二氧化碳的濃度,則C可能是右心房、右心室,一定不是左心房,B正確;經(jīng)過肺循環(huán)氧氣含量增加的動脈血最后經(jīng)肺靜脈流入左心房,因此如果Y表示血液中氧氣的濃度,則C可能是左心房、左心室,一定不是右心室,C正確;吸收葡萄糖的器官是小腸,因此如果Y表示血液中葡萄糖的含量,則AB段可能是小腸,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力。19、B【解析】小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,膽汁能促進(jìn)脂肪的消化;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中。

點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是熟練掌握小腸與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn):小腸很長;表面積大;消化液種類多。20、C【解析】

爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生。爬行動物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物。【詳解】爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分;體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失;用肺呼吸;體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化;心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜;體內(nèi)受精,卵生,外面有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)著,爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物。生殖和發(fā)育受到水的限制不屬于爬行動物的主要特征。故選C?!军c(diǎn)睛】此題考查了爬行動物的主要特征。理解爬行動物的主要特征是解決此題的關(guān)鍵。21、B【解析】病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)的衣殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),它之所以屬于生物,是因?yàn)樗軌蚶米晕覐?fù)制的方式來繁殖后代,這是生命的基本特征。

故選B。22、B【解析】

眼是視覺器官、耳是聽覺器官,人體從外界獲取的信息大部分來自于眼和耳,視覺與聽覺的形成是與眼和耳的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的?!驹斀狻咳绻矍虻那昂髲竭^長或晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的眼叫近視。近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正,A正確;人的聽覺是在大腦皮層的聽覺中樞形成的,耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,可以把振動轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動,B錯誤;耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和傳導(dǎo)聲波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,C正確;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,半規(guī)管能感受頭部位置變動的情況,與維持身體平衡有關(guān),耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,感受振動刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,D正確。【點(diǎn)睛】理解眼和耳的結(jié)構(gòu)以及聽覺和視覺的形成是解答的關(guān)鍵。23、C【解析】

孟德爾,1822年7月20日出生于奧地利西里西亞,是遺傳學(xué)的奠基人,被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。孟德爾通過豌豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律?!驹斀狻客愣故菄?yán)格的自花、閉花授粉的植物,在自然條件下為純種,再者豌豆的花期短,易于栽培的優(yōu)點(diǎn),所以孟德爾通過豌豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律。

故選:C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)以及豌豆的優(yōu)點(diǎn)等。24、D【解析】考點(diǎn):胃和腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。分析:小腸在消化道內(nèi)最長,長約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛。由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)。所以小腸是吸收的主要器官。解答:①絨毛壁只有一層上皮細(xì)胞組成,比較薄,利于吸收,正確②小腸內(nèi)表面有許多小腸絨毛,增加了吸收的面積,正確。③小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,利于吸收,正確。④腸腺能分泌多種消化液,適于消化,錯誤。故選:D25、D【解析】

此題考查葉片在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉。關(guān)鍵是確定實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻咳~片的見光部分滴加碘液后變藍(lán),說明葉片制造的有機(jī)物是淀粉,A正確;通過遮光和不遮光的葉片比較可知,葉片制造有機(jī)物需要光和葉綠體,B正確;對葉片進(jìn)行部分遮光的目的是以光為變量,形成對照,C正確;圖示實(shí)驗(yàn)中沒有驗(yàn)證葉片進(jìn)行光合作用釋放出了氧氣,D錯誤?!军c(diǎn)睛】綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個重要考點(diǎn),很多中考試題都是從這個實(shí)驗(yàn)改編而來的,常見的是解釋某一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,因此,我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟:暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結(jié)論。并說出每一步驟的目的。26、B【解析】

綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中,這個過程就叫光合作用;蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程;活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用。【詳解】光合作用的公式為:二氧化碳+水有機(jī)物(儲存能量)+氧氣;呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量;植物蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程。在白天有光植物可以進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,在夜晚因?yàn)闊o光故光合作用不能正常進(jìn)行。由上可知,植物的光合作用受光的影響,在白天或光下植物能進(jìn)行的生理活動有:吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道植物進(jìn)行光合作用必須在光下進(jìn)行,而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進(jìn)行。27、C【解析】

生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】動物體內(nèi)無葉綠體,不能自己制造有機(jī)物,A錯誤;動物能進(jìn)行呼吸,植物也能進(jìn)行呼吸,B錯誤;生物都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,C正確;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。28、C【解析】蜜蜂的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài)發(fā)育,如蜜蜂、蚊、蠅。幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。例如:蟋蟀、螻蛄、螳螂、蝗蟲。29、A【解析】

水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行,葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行?!驹斀狻恐参矬w通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片;移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,故A正確;在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動情況等因素的影響,溫度過高時,部分氣孔關(guān)閉,蒸騰作用減弱,故B錯誤;蒸騰作用促進(jìn)根對水分的吸收以及對水分、無機(jī)鹽的運(yùn)輸,但不能促進(jìn)根吸收無機(jī)鹽,故C錯誤;蒸騰作用的主要部位是葉片,蒸騰作用的強(qiáng)弱與葉片面積的大小有關(guān),葉片面積越小,蒸騰作用越弱,故D錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】理解掌握植物蒸騰作用的意義是解題的關(guān)鍵。30、A【解析】試題分析:視覺的形成過程是紅線反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像,物像落在視網(wǎng)膜上,視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺??键c(diǎn):眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成31、B【解析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;

“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;

“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;

“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;

“蓋”,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;

“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液;

“吸”,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部。

觀察并制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,用到的材料和用具有:洋蔥鱗片葉,清水,鑷子,刀片,滴管,吸水紙,解剖針,還應(yīng)該有載玻片、蓋玻片、顯微鏡。32、D【解析】

陸生動物適于陸地環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)的共同特征:

(1)一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu),如爬行動物具有角質(zhì)的鱗或甲,昆蟲具有外骨骼,以適應(yīng)陸地干燥的氣候。

(2)一般都具有支持軀體和運(yùn)動的器官,如骨骼和四肢等,以適于陸地運(yùn)動,便于覓食和避敵。

(3)一般都具有能在空氣中呼吸的器官,如肺和氣管等。

(4)一般都具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),以適應(yīng)多變的陸地環(huán)境,及時作出適應(yīng)性反應(yīng)?!驹斀狻筷懮棺祫游锇ㄅ佬袆游铩ⅧB類和哺乳類,爬行動物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,鳥類體表被羽毛,哺乳動物體表被毛,A錯誤;陸生脊椎動物包括爬行動物、鳥類和哺乳類,爬行動物、鳥類卵外都有堅(jiān)韌的卵殼,哺乳類胎生,B錯誤;陸生脊椎動物包括爬行動物、鳥類和哺乳類,其中爬行動物屬于變溫動物,鳥類和哺乳類屬于恒溫動物,C錯誤;陸生脊椎動物的生殖和發(fā)育完全擺脫對水的依賴。所以才能成為真正的陸生生活,D正確。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵中是陸生動物適于陸地環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)的共同特征。33、B【解析】男性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是睪丸,女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是卵巢。34、A【解析】

抗原,是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原?!驹斀狻靠乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等,疫苗屬于抗原,A正確;抗體具有專一性,只針對某種特定的病原體,不是對所有的病原體,B錯誤;有的抗體產(chǎn)生后會減弱,所以接種一次即可永久生效說法錯誤,C錯誤;注射疫苗使人體產(chǎn)生抗體,屬于第三道防線,不是第二道防線,D錯誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解抗原、抗體的概念。35、C【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為。(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻緼.狗辨主客、老馬識途,都是學(xué)習(xí)行為;飛蛾撲火是動物的一種本能,為先天性行為,A不符合題意。B.貓捉老鼠、鸚鵡學(xué)舌,都是學(xué)習(xí)行為;而蜻蜓點(diǎn)水屬于動物的繁殖行為是先天性行為,B不符合題意。C.蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏都是動物的一種本能為先天性行為,C符合題意。D.望梅止渴、談虎色變,都為學(xué)習(xí)行為;孔雀開屏是動物的一種本能,屬于先天性行為,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。36、森林云南松、華山松胚乳溫度種【解析】

(1)生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等。(2)影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類:一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素,另一類是生物因素。(3)裸子植物,種子外無果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí)?!驹斀狻浚?)生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),資料顯示,西山植被茂密,山體下部為亞熱帶常綠闊葉林,山體上部是以云南松、華山松為主的針葉林。所以西山屬于森林生態(tài)系統(tǒng)。(2)裸子植物,種子外無果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí)。資料中提到的裸子植物的有云南松、華山松。(3)竹屬于單子葉植物,單子葉植物的種子由種皮、胚和胚乳組成,所以與雙子葉植物相比,除子葉的數(shù)量不同以外,單子葉植物的種子中一般具有胚乳。(4)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。西山上不同海拔地區(qū)分布的植物不同,山體下部為亞熱帶常綠闊葉林,上部是針葉林,這說明了溫度對植物分布的影響。(5)生物分類的等級單位由大到小為:界、門、綱、目、科、屬、種。資料中提到的生物分類的等級單位中,最小的是種?!军c(diǎn)睛】本題主要考查環(huán)境對生物的影響,生態(tài)系統(tǒng)的類型和特征,植物的分類,裸子植物的主要特征,雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區(qū)別。理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型,植物分類的依據(jù)及各類植物的特征是解答此題的關(guān)鍵。37、鳥綱白腰雨燕確鑿的證據(jù)觀察法先天性行為建立自然保護(hù)區(qū)【解析】試題分析:(1)生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種;(2)科學(xué)研究常用的方法有觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法等;(3)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學(xué)習(xí)行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,據(jù)此解答即可。(1)分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,北京雨燕是一個物種,它屬于動物界、脊索動物門、脊椎動物亞門、鳥綱、雨燕目、雨燕科,北京雨燕與白腰雨燕屬于雨燕屬,親緣關(guān)系更近;(2)在科學(xué)研究過程中,區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)是非常重要的,“事實(shí)”是指事情的真實(shí)情況,“觀點(diǎn)”是因?yàn)槿狈Υ_鑿的證據(jù),通過定位和追蹤研究證實(shí)后,北京雨燕的越冬地在非洲即成為“事實(shí)”;(3)觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法,生物科學(xué)的很多重大發(fā)現(xiàn)或發(fā)明都源于細(xì)致的觀察,觀察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感觀外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)地感知和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論;所以研究北京雨燕的卵形、卵色等所用是研究方法是觀察法;(4)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;北京雨燕的繁殖行為有:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛,這些行為屬于先天性行為;(5)既要保護(hù)古建筑又要保護(hù)北京雨燕,合理的建議是:建立自然保護(hù)區(qū)。點(diǎn)睛:掌握動物分類及科學(xué)研究常用的方法等知識是解題的關(guān)鍵。38、DNA和蛋白質(zhì)DNA父方母方性1【解析】

每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對存在的,例如人的體細(xì)胞中有23對染色體,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣。【詳解】(1)細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。DNA是遺傳信息的載體,是主要的遺傳物質(zhì);DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段叫做基因,基因控制生物的性狀。(2)在細(xì)胞中成對的基因位于成對的染色體上。從圖示可以看出:由受精卵發(fā)育成的子女的體細(xì)胞內(nèi)的成對染色體,一條來自父方,一條來自母方,即子女的體細(xì)胞中含有父母雙方的遺傳物質(zhì)。(3)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX;因此在生殖過程中,男性產(chǎn)生兩種類型的精子,含有X染色體的和含Y染色體的,女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞,是含有X染色體的?!军c(diǎn)睛】此題考查了染色體在生殖過程中的變化以及人類的性別決定。39、生殖器官二氧化碳?xì)怏w擴(kuò)散作用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論