人教版五年級數(shù)學上冊《解決問題》專項練習題(含答案)

人教版五年級數(shù)學上冊《解決問題》專項練習題(含答案)一、選擇題1.小明有5個蘋果，小紅有3個蘋果，小華有4個蘋果。他們一共有多少個蘋果？A.12個B.7個C.15個D.10個答案：C2.一輛汽車以每小時60公里的速度行駛，行駛了2小時，它行駛了多少公里？A.120公里B.30公里C.40公里D.80公里答案：A二、填空題1.一輛火車每小時行駛80公里，它行駛了3小時，它行駛了多少公里？答案：240公里2.一塊蛋糕被平均分成了8份，小明吃了2份，小紅吃了3份，小華吃了1份。他們一共吃了多少份蛋糕？答案：6份三、解答題1.小明有10個玩具，小紅有15個玩具，小華有8個玩具。他們一共有多少個玩具？解答：小明有10個玩具，小紅有15個玩具，小華有8個玩具。他們一共有10+15+8=33個玩具。2.一輛自行車以每小時20公里的速度行駛，行駛了4小時，它行駛了多少公里？解答：一輛自行車以每小時20公里的速度行駛，行駛了4小時。根據(jù)速度和時間的關(guān)系，我們可以計算出它行駛的距離。速度乘以時間等于距離，即20公里/小時×4小時=80公里。所以，這輛自行車行駛了80公里。人教版五年級數(shù)學上冊《解決問題》專項練習題(含答案)四、應(yīng)用題1.小明、小紅和小華一起去買書。小明買了3本書，小紅買了4本書，小華買了5本書。他們一共買了多少本書？解答：小明買了3本書，小紅買了4本書，小華買了5本書。他們一共買了3+4+5=12本書。2.一輛公交車每小時行駛40公里，它行駛了5小時，它行駛了多少公里？解答：一輛公交車每小時行駛40公里，它行駛了5小時。根據(jù)速度和時間的關(guān)系，我們可以計算出它行駛的距離。速度乘以時間等于距離，即40公里/小時×5小時=200公里。所以，這輛公交車行駛了200公里。五、思考題1.一塊長方形的長是8厘米，寬是4厘米。它的面積是多少平方厘米？解答：一塊長方形的長是8厘米，寬是4厘米。根據(jù)長方形的面積公式，面積等于長乘以寬，即8厘米×4厘米=32平方厘米。所以，這塊長方形的面積是32平方厘米。2.一袋大米重10千克，小明拿走了3千克，小紅拿走了4千克，小華拿走了2千克。他們一共拿走了多少千克大米？解答：一袋大米重10千克，小明拿走了3千克，小紅拿走了4千克，小華拿走了2千克。他們一共拿走了3+4+2=9千克大米。六、綜合題1.一家商店有蘋果、香蕉和橙子三種水果。蘋果有10個，香蕉有15個，橙子有20個。如果每種水果各賣掉5個，那么還剩下多少個水果？解答：一家商店有蘋果、香蕉和橙子三種水果。蘋果有10個，香蕉有15個，橙子有20個。如果每種水果各賣掉5個，那么蘋果剩下105=5個，香蕉剩下155=10個，橙子剩下205=15個。所以，還剩下5+10+15=30個水果。2.一輛自行車以每小時25公里的速度行駛，行駛了3小時，然后以每小時15公里的速度行駛了2小時。它總共行駛了多少公里？解答：一輛自行車以每小時25公里的速度行駛，行駛了3小時，然后以每小時15公里的速度行駛了2小時。根據(jù)速度和時間的關(guān)系，我們可以計算出它行駛的距離。以25公里/小時的速度行駛了3小時，距離為25公里/小時×3小時=75公里。然后，以15公里/小時的速度行駛了2小時，距離為15公里/小時×2小時=30公里。所以，這輛自行車總共行駛了75+30=105公里。人教版五年級數(shù)學上冊《解決問題》專項練習題(含答案)七、邏輯推理題1.小明、小紅和小華三人參加了一個比賽，他們分別獲得了第一、第二和第三名。已知小明比小紅跑得快，小華比小紅跑得慢。請問，他們分別獲得了第幾名？小明比小紅跑得快，所以小明不是第三名。小華比小紅跑得慢，所以小華不是第一名。因此，小紅只能是第二名，小明是第一名，小華是第三名。2.一位老師在課堂上提出了一個問題，有三個學生分別給出了不同的答案。已知第一個學生的答案是正確的，第二個學生的答案是錯誤的，第三個學生的答案也是錯誤的。請問，哪個學生的答案是正確的？第一個學生的答案是正確的。第二個學生的答案是錯誤的。第三個學生的答案也是錯誤的。因此，只有第一個學生的答案是正確的。八、圖表題圖表A中，哪個數(shù)字代表的物品數(shù)量最多？圖表B中，哪個數(shù)字代表的物品數(shù)量最少？圖表A：1、2、3、4、5圖表B：10、9、8、7、6解答：圖表A中，數(shù)字5代表的物品數(shù)量最多。圖表B中，數(shù)字6代表的物品數(shù)量最少。圖表C中，哪個數(shù)字代表的物品數(shù)量最多？圖表D中，哪個數(shù)字代表的物品數(shù)量最少？圖表C：7、8、9、10、11圖表D：4、5、6、3、2解答：圖表C中，數(shù)字11代表的物品數(shù)量最多。圖表D中，數(shù)字2代表的物品數(shù)量最少。九、實際應(yīng)用題1.一家工廠生產(chǎn)了1000個玩具，其中有300個是紅色，400個是藍色，剩下的都是黃色。請問，黃色玩具有多少個？解答：一家工廠生產(chǎn)了1000個玩具，其中有300個是紅色，400個是藍色。剩下的玩具數(shù)量等于總數(shù)減去紅色和藍色的數(shù)量，即1000300400=300個。所以，黃色玩具有300個。2.一位農(nóng)夫種植了100棵蘋果樹，其中30棵是紅富士蘋果樹，40棵是黃元帥蘋果樹，剩下的都是青蘋果樹。請問，青蘋果樹有多少棵？解答：一位農(nóng)夫種植了100棵蘋果樹，其中30棵是紅富士蘋果樹，40棵是黃元帥蘋果樹。剩下的蘋果樹數(shù)量等于總數(shù)減去紅富士和黃元帥的數(shù)量，即1003040=30棵。所以，青蘋果樹有30棵。十、挑戰(zhàn)題解答：根據(jù)題目信息，我們知道面粉、糖和雞蛋的比例是2：3：1。所以，如果使用了100克面粉，那么糖的重量是面粉重量的3/2倍，雞蛋的重量是面粉重量的1/2倍。計算得到糖的重量是100克×3/2=150克，雞蛋的重量是100克×1/2=50克。所以，廚師需要使用150克糖和50克雞蛋。2.一位老師準備了一桶水，用來澆灌花園里的花草。如果每盆花草需要100毫升水，那么這桶水可以澆灌多少盆花草？解答：題