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A.錯A.對A.錯A.對A.對A.對A.錯A.錯A.錯A.人的認(rèn)知特點(diǎn)是如何誤導(dǎo)我們的B.人與人行為的個體差異每個人的觀點(diǎn)、偏好和心境都會受到周圍人A.對A.對B.錯A.對A.對A.錯A.錯A.錯A.對A.錯A.錯A.錯A.對一般父母對最小的孩子關(guān)照更多，往往導(dǎo)致產(chǎn)生“百姓愛幺A.錯“越來之不易越珍惜”，心理學(xué)理論認(rèn)同這種說法。A.錯A.對A.對A.胡攪蠻纏B.動之以情C.曉之以理A.錯A.對A.錯A.對A.對A.對A.錯A.錯A.對A.對A.錯A.錯A.對A.對A.對A.對進(jìn)化理論認(rèn)為，助人行為實質(zhì)上是一種集體層面上的自私行為。A.對社會交換理論認(rèn)為，我們幫助別人是為了得到別A.對A.錯A.對A.對A.對對于自己熟悉的人或物，我們傾向于產(chǎn)生喜愛性“偏A.對A.錯A.對A.對鄒三吉是孫成的()A.丈母娘B.師傅C.父親D.哥哥A.對A.錯A.錯A.對A.對《孫成打酒》故事展現(xiàn)了本課程中曾經(jīng)提到的女追男的A.冷落B.接近C.接觸A.錯A.對A.錯
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