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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教新版七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、央視節(jié)目《中國漢字聽寫大會》深受大家歡迎。歷史悠久的漢字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。若尋找這一文化的源頭.最早可以追溯到A.夏朝B.商朝C.西周D.東周2、《史記》和《資治通鑒》是我國古代兩部著名的史學(xué)著作。下列示意圖中,哪一字母所代表時(shí)期的史實(shí)在這兩部書中都能查閱到()A.AB.BC.CD.D3、下列北魏孝文帝的改革措施中最能促進(jìn)民族融合的是()A.政府把土地分配給農(nóng)民B.官吏按季度領(lǐng)取俸祿C.遷都洛陽D.說漢話,穿漢服,與漢族通婚4、杜甫創(chuàng)作了大量憂國憂民、反映了歷史真情實(shí)況的詩作,人們將他的這些詩稱為A.史詩B.詩史C.詩圣D.詩仙5、戰(zhàn)國時(shí)期諸子各派外出游說、講學(xué),隨身攜帶的各種著作和典籍往往要用車來搬運(yùn),很不方便,促使這一現(xiàn)象發(fā)生變化的發(fā)明是A.造紙術(shù)B.火藥C.印刷術(shù)D.指南針6、掌握歷史學(xué)習(xí)方法是歷史學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。下邊是某歷史小組用連線法編制的三國南北朝史實(shí);正確的是()
①魏國-220年-曹操-洛陽。
②蜀漢-221年-劉備-成都。
③吳國-222年-孫權(quán)-建業(yè)。
④南朝:宋-齊-梁-陳北朝:北魏A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)7、宋朝是我國詞這種文學(xué)形式最為流光溢彩的時(shí)代。宋朝著名的詞人有()A.蘇軾B.辛棄疾C.李清照D.關(guān)漢卿8、唐朝著名的書法家有()
A.顏真卿B.歐陽詢C.王羲之D.吳道子9、隋朝短暫而繁盛。隋朝“光芒四射”的成就包括()A.南北重歸統(tǒng)一B.三次遠(yuǎn)征高麗C.開鑿大運(yùn)河D.修筑長城10、半坡居民和河姆渡居民比北京人進(jìn)步表現(xiàn)在()A.種植農(nóng)作物,開創(chuàng)原始農(nóng)耕文化B.過著群居生活C.學(xué)會建造房屋,過著定居生活D.會保存火種11、外國旅游者對莫高窟的評價(jià)是:“看了敦煌莫高窟,就相當(dāng)于看到了全世界的古代文明”“莫高窟是世界上最長、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的畫廊”“莫高窟是世界現(xiàn)存佛教藝術(shù)最偉大的寶庫”。下列人物能夠目睹到莫高窟的是()A.秦始皇B.漢武帝C.武則天D.唐太宗評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)12、如圖是《戰(zhàn)國七雄示意圖》;回答各字母所代表的諸侯國。
A:____B:____
C:____D:____13、春秋時(shí)期____的使用,促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,導(dǎo)致了個(gè)體農(nóng)耕,新興地主出現(xiàn),新興地主想建立他們的封建統(tǒng)治,引發(fā)了社會變革。14、徐光啟的《農(nóng)政全書》,被稱為____百科全書。15、列舉元朝所分民族四個(gè)等級的名稱。
①第一等級是:____
②第二等級是:____
③第三等級是:____
④第四等級是:____16、繼王羲之之后,我國書法史上最有成就的大書法家是______.評卷人得分四、判斷題(共1題,共7分)17、現(xiàn)在的北京被稱為“六朝古都”。______(判斷對錯(cuò))評卷人得分五、改錯(cuò)題(共2題,共16分)18、判斷題:北京市西周燕都遺址博物館是一座古文化遺址與文物陳列相結(jié)合的歷史文化類博物館。其中部分展板及文物如下圖。
19、張仲景擅長外科手術(shù);發(fā)明了“麻沸散”,后世尊稱他為神醫(yī)。
改正:______。評卷人得分六、綜合題(共2題,共4分)20、材料:玄奘(602-664),為尋求準(zhǔn)確的佛經(jīng)文本,西行“求法”,歷經(jīng)艱辛,十余年中,行程數(shù)萬里,游歷百余國?;貒?,他譯出佛經(jīng)1300多卷,精煉而準(zhǔn)確。由他口授而成的《大唐西域記》一書,是研究中外文化交流的重要典籍。鑒真(688-763),深明佛學(xué),50余歲時(shí),受日本邀請,發(fā)愿東渡。他排除千難萬險(xiǎn),歷時(shí)12年,經(jīng)6次努力,最終到達(dá)日本。鑒真東渡,對日本的佛學(xué)、建筑、雕塑、醫(yī)藥、藝術(shù)乃至日常生活,都產(chǎn)生了很大的影響?!獡?jù)袁行霈等主編《中華文明史》等(1)唐朝文化影響周邊國家是輸出,唐朝吸收外來文化是輸入。這說明唐朝對外關(guān)系的特點(diǎn)是什么?(2)解讀材料,提煉出一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合中國古代史的其他相關(guān)史實(shí),加以論述。(要求:觀點(diǎn)合理、明確,史論結(jié)合。)21、絲綢之路通常是指歐亞北部的商路,與南方的茶馬古道形成對比,西漢時(shí)張騫和東漢時(shí)班超出使西域開辟的以長安、洛陽為起點(diǎn),經(jīng)甘肅、新疆,到中亞、西亞,并連接地中海各國的陸上通道。它最重要的意義在于,它是國際交流的典范,成為和平跨國商業(yè)貿(mào)易和跨種族文化交流的代名詞。今天,絲綢之路傳承了以團(tuán)結(jié)互信、平等互利、包容互鑒、合作共贏為核心的古絲綢之路精神,又順應(yīng)和平發(fā)展合作共贏的21世紀(jì)時(shí)代潮流,將“中國夢”與“世界夢”進(jìn)行有機(jī)地銜接,具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義和全球性影響力。
(1)列舉由西域各國輸入漢朝的兩樣商品各稱。(2)談?wù)勀銓ι鲜霾牧系母形?。(觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,聯(lián)系實(shí)際,行文流暢)參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的識記能力,難度較低,商朝時(shí)期的甲骨文是中國第一種成熟的文字,它對后世文字的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,是中國漢字的最為重要的源頭,所以答案選B,ACD三項(xiàng)與甲骨文成熟不符??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·中華文化的勃興【解析】【答案】B.2、B【分析】【分析】《史記》與《資治通鑒》被稱為“史學(xué)雙璧”,兩部史書在內(nèi)容體例上有所不同?!妒酚洝酚涊d了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)期3000年的歷史,《資治通鑒》記載了從戰(zhàn)國到五代末年共1362年的歷史。故從上表中可以看出兩者重合的部分為B項(xiàng)?!军c(diǎn)評】本題主要考查《史記》和《資治通鑒》。3、D【分析】民族匯聚逐漸成為時(shí)代的主流;北魏孝文帝順應(yīng)歷史潮流,主動(dòng)采取措施,加快了民族融合的步伐.為了便于學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)文化,進(jìn)一步加強(qiáng)對黃河流域的統(tǒng)治,北魏孝文帝進(jìn)行改革,改革內(nèi)容中最能體現(xiàn)民族融合的措施是革除舊俗,吸收漢人文化,所以D符合題意.
故選D.
本題考查學(xué)生對北魏孝文帝改革的知識點(diǎn)的識記能力.另外向?qū)W生說明;拓跋宏即北魏孝文帝,后改名元宏.南北朝時(shí)期北魏第六位皇帝,中國歷史上杰出的少數(shù)民族政治家;改革家.
本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識記北魏孝文帝改革的有關(guān)內(nèi)容.【解析】D4、B【分析】本題考查的是杜甫的相關(guān)知識點(diǎn)。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代。他的詩,深刻地反映了哪個(gè)復(fù)雜、動(dòng)蕩的時(shí)代,被后人稱為“詩史”。故ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B?!窘馕觥緽5、A【分析】本題考查的是造紙術(shù)的發(fā)明。根據(jù)所學(xué)可知,造紙術(shù)發(fā)明之前的書籍,文字多寫在竹簡上,給儲存和搬運(yùn)造成很大不便。造紙術(shù)的發(fā)明,使書籍變得輕巧,改變了過去著作和典籍搬運(yùn)不便的現(xiàn)象,BCD與題意不符,故選A?!窘馕觥緼6、B【分析】魏國的建立者是曹操的兒子曹丕;據(jù)此可排除含①的ACD三個(gè)選項(xiàng).
故選B.
本題考查的是三國南北朝.
組合選擇題一般排除一個(gè)錯(cuò)誤內(nèi)容即可獲取正確答案,準(zhǔn)確識記魏國建立者.【解析】B二、多選題(共5題,共10分)7、ABC【分析】本題考查宋朝著名的詞人??疾閷W(xué)生的識記能力。依據(jù)所學(xué)知識可知:詞是一種新體詩歌,句子有長有短,便于歌唱,經(jīng)過五代到兩宋,詞得到很大發(fā)展,成為宋代主要的文學(xué)形式。宋朝著名的詞人有蘇軾、辛棄疾、李清照等。關(guān)漢卿是元朝著名的元曲劇作家。故選ABC。【解析】ABC8、AB【分析】略【解析】AB9、AC【分析】本題考查隋朝的史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識,581年,北周外戚楊堅(jiān)奪取了政權(quán),建立隋朝,定都長安,楊堅(jiān)就是隋文帝。589年,隋滅掉南朝最后一個(gè)朝代陳,南北重歸統(tǒng)一。隋朝的統(tǒng)一,結(jié)束了長期分裂的局面,順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢。為鞏固隋朝統(tǒng)治,加強(qiáng)南北交通,公元605年,隋煬帝利用了天然河道和舊有渠道,開通了大運(yùn)河,促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流,鞏固了國家統(tǒng)一的局面。正是這兩項(xiàng)措施使得隋朝“光芒四射”。故選AC。
【解析】AC10、AC【分析】河姆渡人和半坡人使用的工具是磨制的石器;以原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)為生,會建造房屋,定居生活.而山頂洞人和北京人使用的工具是打制的石器,以狩獵和采集水果為生,群體生活.
故選AC.
本題考查河姆渡人和半坡人.
本題考查半坡原始居民、河姆渡原始居民的生產(chǎn)和生活情形.也可與北京人的生產(chǎn)、生活進(jìn)行細(xì)致的比較和歸納.【解析】AC11、CD【分析】位于甘肅省敦煌的莫高窟是隋唐時(shí)期最著名的石窟藝術(shù);莫高窟是繪畫藝術(shù);佛教、雕塑藝術(shù)的集中體現(xiàn),石窟內(nèi)有大量與佛教有關(guān)的泥塑和壁畫,生動(dòng)地展現(xiàn)出敦煌藝術(shù)的奇特神韻和無窮魅力,特別是敦煌壁畫中的飛天圖案,被贊譽(yù)為“天衣飛揚(yáng),滿壁風(fēng)動(dòng)”,成為敦煌壁畫的象征.敦煌莫高窟是世界上規(guī)模最大、保存最完整的佛教藝術(shù)寶庫,是世界上最長、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的畫廊,是世界現(xiàn)存佛教藝術(shù)最偉大的寶庫.武則天和唐太宗生活在唐朝時(shí)期,能夠目睹到莫高窟.
故選CD.
本題主要考查甘肅敦煌的莫高窟.
本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力.注意掌握我國的三大石窟藝術(shù).【解析】CD三、填空題(共5題,共10分)12、齊楚秦燕【分析】【分析】依據(jù)所學(xué);戰(zhàn)國七雄指的是東方的齊;南方的楚、西方的秦、北方的燕、中間的趙魏韓七個(gè)國家。因此A是齊、B是楚、C是秦、D是燕。
故答案為:A:齊;B:楚;C:秦;D:燕。
【點(diǎn)評】本題考查戰(zhàn)國七雄。13、鐵具、牛耕【分析】【分析】本題主要考查鐵具;牛耕的使用的影響。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生記憶能力。14、農(nóng)業(yè)【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題;需要學(xué)生有較好的知識積累,徐光啟的《農(nóng)政全書》,被稱為農(nóng)業(yè)百科全書,我國農(nóng)學(xué)史上最早傳播西方近代科學(xué)知識的書籍。
【點(diǎn)評】考查《農(nóng)政全書》的掌握。15、蒙古人色目人漢人南人【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,①第一等級是:蒙古人:包括早期組成大蒙古國的各蒙古部落之成員;②第二等級是:色目人:指除了蒙族和漢族以外其他各民族的成員;③第三等級是:漢人:指原來在金朝統(tǒng)治下的中原漢族及云南四川等地較早降服蒙古的漢族;④第四等級是:南人:指原在南宋統(tǒng)治下的漢人。蒙古人地位最高,色目人次之,漢人和南人地位低下,尤其是南人更是卑微。16、略
【分析】顏真卿創(chuàng)立了雄渾敦厚的新書體;人稱“顏體”,他是繼王羲之之后,我國書法史上最有成就的大書法家.
故答案為:
顏真卿.
本題考查了顏真卿的書法地位.
本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記顏真卿的書法地位.【解析】顏真卿四、判斷題(共1題,共7分)17、√【分析】在中國可以被稱為六朝古都的城市有北京;南京、西安等城市;這些城市都散發(fā)著濃厚的人文氣息,在它們的身上具有鮮明的代表性?,F(xiàn)在的北京被稱為“六朝古都”(后燕、遼、金、元、明、清)。,這個(gè)表述是正確的。
故答案為:
√。
本題考查了六朝古都。注意識記題目強(qiáng)調(diào)的地位。
本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記現(xiàn)在的北京被稱為“六朝古都”?!窘馕觥俊涛?、改錯(cuò)題(共2題,共16分)18、略
【分析】(1)本題考查對燕國性質(zhì)的理解。根據(jù)所學(xué)知識可知,燕國是西周至戰(zhàn)國時(shí)期的一個(gè)重要封國,故題干描述錯(cuò)誤。(2)本題考查諸侯的分封。材料沒有體現(xiàn)燕侯是與周王同姓的諸侯。(3)本題考查周朝的禮儀。分析圖2可知,西周的禮儀文化表明了身份地位的差異,具有明顯地維護(hù)等級制度的特點(diǎn),所以題干描述是正確的。(4)本題考查分封制的內(nèi)容。分析圖2圖3可知,周王對諸侯層層分封,封給諸侯的主要是土地和人口,所以題干描述的是正確的。(5)本題考查諸侯的義務(wù)。根據(jù)所學(xué)知識可知,西周分封制規(guī)定了受封者的義務(wù),即必須服從周王的命令,治理諸侯國,保護(hù)周王,因此他們必須定期到周室朝覲,納貢和服役,各諸侯國保持密切聯(lián)系共同防御蠻夷、戎狄等,但材料沒有體現(xiàn)?!窘馕觥浚?)×(2)○(3)√(4)√(5)○19、略
【分析】華佗擅長外科手術(shù);為減輕病人疼痛,制成全身麻醉藥劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉;還模仿虎;鹿、熊、猿、鳥五種禽獸的活動(dòng)姿態(tài),編了一套醫(yī)學(xué)體操,叫做“五禽戲”,能強(qiáng)身健體,后世尊稱他為神醫(yī).
故答案為:
改正:張仲景改為華佗.
本題考查秦漢時(shí)期的醫(yī)學(xué)成就.重點(diǎn)掌握華佗的貢獻(xiàn).
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力.識記與靈活掌握我國古代科技、文化和藝術(shù)成就.【解析】張仲景改為華佗六、綜合題(共2題,共4分)20、略
【分析】(1)本題考查唐朝對外交往。結(jié)合所學(xué)知識可知,唐朝時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮文化昌盛,對外實(shí)行開放的態(tài)度。玄奘西行天竺,求取佛經(jīng)精義吸收外來文化,鑒真東渡日本傳播中國文化,因而唐朝對外關(guān)系的特點(diǎn)是對外開放,雙向交流。(2)本題考查學(xué)生的分析能力和概括能力。結(jié)合材料可以概括出一個(gè)觀點(diǎn):唐朝頻繁的中外文化交流豐富了世界的文化。論述:玄宗時(shí),鑒真接受日本學(xué)問僧的請求,決心東渡日本弘揚(yáng)佛法。鑒真到達(dá)時(shí),受到日本朝野熱烈歡迎。鑒真在日本除傳授佛經(jīng)外,還傳播中國的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等介紹到日本,影響了日本的社會發(fā)展。玄奘是唐朝高僧,又稱三藏法師。為了求取佛經(jīng)精義,他毅然西行前往佛教圣地天竺。貞觀初年,他從長安出發(fā),途經(jīng)西域及中亞各國,一路備嘗艱辛苦難,為佛教在中國的傳播發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),玄奘還把自己西行途中的見聞口述下來,由弟子整理成書,這就是著名的《大唐西域記》,成為研究中亞、印度半島等地歷史和佛學(xué)的重要典籍。結(jié)論:唐代頻繁的中外文化交流豐富了世界文化,也使得唐朝在世界上享有很高的聲望。當(dāng)然,我們也可以有其它觀點(diǎn):堅(jiān)定意志成就宏圖偉業(yè)。論述:唐朝時(shí),玄奘、鑒真兩位高僧以其堅(jiān)定的意志,一個(gè)西行天竺取得真經(jīng),玄奘從長安出發(fā),途經(jīng)西域及中亞各國,一路備嘗艱辛苦難。一個(gè)東渡日本成就偉業(yè)。由于受航海技術(shù)等條件的限制,鑒真先后五次東渡均未成功,自己也因患眼疾雙目失明。但他矢志不渝,終于第六次東渡成功。鑒真執(zhí)著、無私奉獻(xiàn)的精神有人稱為東渡精神。西漢時(shí),司馬遷以其堅(jiān)定的意志,克服困難寫就《史記》。結(jié)論:堅(jiān)定的意志可以成就宏圖偉業(yè)。
【解析】(1)對外開放雙向交流。(2)兩個(gè)歷史事件都是中國同外國的和平友好往來,對傳播中國文化以及區(qū)域性的文化交流都作出了重要貢獻(xiàn)。提煉主題要圍繞:文化交流、對外關(guān)系、唐朝對外的特點(diǎn)。?21、略
【分析】(1)本題主要考查絲綢之路相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知;西漢漢武帝時(shí),張騫兩次出使西域,開辟了通往西域的道路。當(dāng)時(shí)貫穿東西的交通線,是從長安經(jīng)河西走廊;今新疆地區(qū),通往中亞、西亞?直到歐洲。中國精美的絲綢是這條交通線上運(yùn)輸最多的商品,因此稱為絲綢之路?!敖z綢之路”成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁,沿著這條絲綢之路,中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、
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