2024年滬教新版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教新版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷775考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下面的化學(xué)方程式正確的是()A.MgCl2+Zn═ZnCl2+MgB.Fe2O3+3H2O═2Fe(OH)3C.H2O2H2↑+O2↑D.Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2O2、詩(shī)詞是民族燦爛文化中的瑰寶rm{.}下列著名詩(shī)句中隱含有化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}千里冰封,萬(wàn)里雪飄rm{壟脷}白玉為床,金作馬rm{壟脹}野火燒不盡,春風(fēng)吹又生rm{壟脺}粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間rm{壟脻}落紅不是無(wú)情物,化作塵泥更護(hù)花rm{壟脼}春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.A.rm{3456}B.rm{123}C.rm{134}D.rm{356}3、下列各組物質(zhì)的稀溶液,不用其它試劑無(wú)法進(jìn)行區(qū)別的是rm{(}rm{)}A.硫酸銅、氫氧化鈉、氫氧化鋇、硝酸B.氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈣、鹽酸C.氯化鈉、氫氧化鈣、氯化鈣、碳酸鈉D.硫酸鈉、氯化鎂、硝酸、氫氧化鋇4、分類是我們?cè)谘芯窟^(guò)程中常用的重要方法,根據(jù)研究目的,采用不同的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

。分類分類標(biāo)準(zhǔn)rm{A}類別一:硅;氧氣、鐵。

類別二:二氧化碳、氯化鈉、硫酸銅根據(jù)組成純凈物的元素種類多少,把純凈物分成單質(zhì)和化合物.rm{B}類別一:空氣;海水。

類別二:水、氧氣,五氧化二磷根據(jù)組成物質(zhì)的種類多少,把物質(zhì)分成混合物和純凈物.rm{C}類別一:鐵;銅、鎂。

類別二:水;二氧化碳、氫氣。

類別三:氯化鈉根據(jù)物質(zhì)通常情況下存在的狀態(tài),可分成固體、氣體、液體.rm{D}類別一:試管;蒸發(fā)皿。

類別二:集氣瓶、量筒根據(jù)儀器能否加熱,將儀器分類A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法rm{.}下表對(duì)部分物質(zhì)進(jìn)行的分類rm{(}甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系rm{)}不正確的是rm{(}rm{)}

。甲乙、丙、丁rm{A}碳單質(zhì)金剛石、石墨、rm{C_{60}}rm{B}構(gòu)成物質(zhì)的微粒分子、原子、離子rm{C}有機(jī)合成材料塑料、合成橡膠、合成纖維rm{D}常見(jiàn)堿火堿、純堿、熟石灰A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、將Mg;Al、Zn分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中;反應(yīng)完成后,放出的氫氣質(zhì)量相同,其可能的原因是()

A.放入的三種金屬質(zhì)量相同;鹽酸足量。

B.放入的Mg;Al、Zn的質(zhì)量比為12:9:32.5;鹽酸足量。

C.鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬。

D.放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無(wú)鹽酸剩余。

7、某同學(xué)取不同質(zhì)量的某鐵和鋁的合金分別與等質(zhì)量的鹽酸反應(yīng);測(cè)得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等).則下列分析推理中不正確的是()

。100g鹽酸100g鹽酸100g鹽酸所取合金質(zhì)量13.9g16.9g19.9g產(chǎn)生H2質(zhì)量0.7g0.8g0.8g

A.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.2%

B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能計(jì)算出合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

C.加入合金13.9g時(shí)鹽酸過(guò)量。

D.加入合金16.9g時(shí)恰好與鹽酸完全反應(yīng)。

8、如圖所示圖象不正確的是rm{(}rm{)}A.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入等質(zhì)量的鋅和鐵,生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖B.

表示rm{CO}還原rm{Fe_{2}O_{3}}的實(shí)驗(yàn)中,試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖C.

表示等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng)D.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入少量rm{Fe}溶液質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖9、下列除去雜質(zhì)的方法中,合理的是rm{(}rm{)}

。選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法rm{A}二氧化碳水蒸氣通入濃硫酸中rm{B}硫酸亞鐵溶液硫酸銅加入過(guò)量鐵粉,過(guò)濾rm{C}鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸,過(guò)濾rm{D}氧化鈣碳酸鈣加入水,過(guò)濾A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}10、下列rm{CO_{2}}的制備裝置中,不能起到“隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч氖莚m{(}rm{)}A.B.C.D.11、rm{2012}年rm{4}月份毒膠囊事件震驚全國(guó),毒膠囊中含的鉛元素嚴(yán)重超標(biāo)rm{.}如圖是元素周期表中鉛元素的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖;則下列說(shuō)法正確的是()

A.鉛元素屬于非金屬元素B.鉛原子核外最外層有rm{4}個(gè)電子C.鉛的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{207.2}D.鉛原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子12、有關(guān)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的組成說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.三者組成元素相同B.淀粉和脂肪的組成元素相同C.三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素D.蛋白質(zhì)和脂肪中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素13、將Mg;Al、Zn分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中;反應(yīng)完成后,放出的氫氣質(zhì)量相同,其可能的原因是()

A.放入的三種金屬質(zhì)量相同;鹽酸足量。

B.放入的Mg;Al、Zn的質(zhì)量比為12:9:32.5;鹽酸足量。

C.鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬。

D.放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無(wú)鹽酸剩余。

14、某同學(xué)取不同質(zhì)量的某鐵和鋁的合金分別與等質(zhì)量的鹽酸反應(yīng);測(cè)得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等).則下列分析推理中不正確的是()

。100g鹽酸100g鹽酸100g鹽酸所取合金質(zhì)量13.9g16.9g19.9g產(chǎn)生H2質(zhì)量0.7g0.8g0.8g

A.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.2%

B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能計(jì)算出合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

C.加入合金13.9g時(shí)鹽酸過(guò)量。

D.加入合金16.9g時(shí)恰好與鹽酸完全反應(yīng)。

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、在試驗(yàn)中若聞藥品的氣味應(yīng)____________.16、江西是個(gè)好地方rm{.}鄱陽(yáng)湖上漁船飄,鎢礦稀土是寶藏,南豐桔子甜又香,景德鎮(zhèn)瓷器美名揚(yáng)rm{}

rm{(1)}鄱陽(yáng)湖水屬于____rm{(}填“純凈物”或“混合物”rm{)}

rm{(2)}贛南有豐富的鎢礦,制作燈絲選用鎢而不用其他金屬的原因是鎢具有____的性質(zhì);

rm{(3)}南豐桔子中的桔汁除含有豐富的維生素外,還含有的營(yíng)養(yǎng)素是____;

rm{(4)}青花瓷圖案所用顏料成分之一--藍(lán)紫色的硅酸銅鋇rm{(}化學(xué)式為rm{BaCuSi_{2}O_{x}}其中銅元素顯rm{+2}價(jià)rm{)}則rm{x}的數(shù)值為_(kāi)___.17、用化學(xué)用語(yǔ)表示:rm{壟脵3}個(gè)硫原子______;rm{壟脷2}個(gè)鈣離子______;rm{壟脹3}個(gè)二氧化氮分子______;rm{壟脺}氖氣______;rm{壟脻}在氧化鎂中,鎂元素顯正二價(jià)______;rm{壟脼5}個(gè)硝酸根離子______;rm{壟脽}地殼中含量最多的元素和含量最多金屬元素組成的化合物化學(xué)式______;rm{壟脿}硫酸鐵______.18、把等質(zhì)量rm{A}rm{B}兩種金屬放入足量的同種稀硫酸中,生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示rm{.}下列結(jié)論合理的是rm{(}rm{)}

A.金屬活動(dòng)性為rm{A>B}

B.金屬活動(dòng)性為rm{A<B}

C.與rm{A}rm{B}反應(yīng)的硫酸質(zhì)量相同。

D.生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系為_(kāi)_____.19、如圖rm{1}是rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的溶解度曲線;回答下列問(wèn)題:

rm{(1)P}點(diǎn)的含義是______。

rm{(2)t_{2}隆忙}時(shí),將rm{50ga}物質(zhì)放入rm{50g}水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為_(kāi)_____rm{g}

rm{(3)}將rm{t_{2}隆忙}時(shí),rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至rm{t_{1}隆忙}所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______。

rm{(4)t_{1}隆忙}時(shí),將盛有rm{c}的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中rm{(}如圖rm{2)}向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是______。20、說(shuō)出下列符號(hào)中數(shù)字“rm{2}”的含義:rm{2H}______;rm{2Na^{+}}______;rm{H_{2}O}______;rm{Mg^{2+}}______。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)21、根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:

rm{(1)}寫出圖中標(biāo)記儀器的名稱rm{.壟脵}______,rm{壟脷}______,rm{壟脹}______.

rm{(2)}如圖進(jìn)行的是______操作.

rm{(3)}在此操作中玻璃棒的作用是______,濾紙邊緣要______rm{(}填“高于”或“低于”rm{)}液面;這主要是為了______.

rm{(4)}該操作用于水的凈化;則可除去______雜質(zhì).

rm{(5)}我們?cè)谏钪羞€可以用______和______代替濾紙和玻璃棒來(lái)完成此操作.22、在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),老師在課堂上給學(xué)生們演示了如圖實(shí)驗(yàn):

【給出資料】rm{M}是一種金屬,rm{MSO_{4}}溶液是無(wú)色液體.

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄縭m{M}與銅;鋁的活動(dòng)性順序.

【猜想與假設(shè)】

猜想Ⅰ:rm{Al>Cu>M}

猜想Ⅱ:rm{Al>M>Cu}

猜想Ⅲ:______.

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

第一步:老師取出rm{M}絲、銅絲、鋁絲用砂紙進(jìn)行打磨,目的是______.

第二步:老師按照如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,要求同學(xué)們填寫如下表格:。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)想象實(shí)驗(yàn)結(jié)論鋁絲插入裝有rm{MSO_{4}}溶液的試管中rm{(}圖甲rm{)}鋁絲表面出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)

______rm{M}絲插入裝有rm{CuSO_{4}}溶液的試管中rm{(}圖乙rm{)}rm{M}絲表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì);溶液的顏色。

______.rm{M>Cu}鋁絲插入裝有rm{CuSO_{4}}溶液的試管中rm{(}圖丙rm{)}rm{M}絲表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì),顏色由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色rm{Al>Cu}第三步:根據(jù)表格,可判斷猜想______正確.

【交流表達(dá)】

老師要求同學(xué)們寫出試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式______rm{.}然后經(jīng)同學(xué)們討論后大家認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化,去掉試管______rm{(}填試管編號(hào)rm{)}中的實(shí)驗(yàn);也可以得出正確的結(jié)論.

【評(píng)價(jià)與反思】

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行了如下反思:探究金屬rm{M.}銅、鋁活動(dòng)性順序時(shí),除了上述實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)用到的方法外,還可以根據(jù)______進(jìn)行判斷rm{(}任寫一種rm{)}.評(píng)卷人得分五、探究題(共1題,共9分)23、小麗同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑”這一命題rm{.}她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)結(jié)論總結(jié)結(jié)論總結(jié)實(shí)驗(yàn)一取rm{5mL5%}的過(guò)氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是______.二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑資rm{*}源rm{%}庫(kù)實(shí)驗(yàn)二向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條沒(méi)有明顯現(xiàn)象水中加入二氧化錳,不產(chǎn)生氧氣實(shí)驗(yàn)三____________二氧化錳能加快過(guò)氧化氫的分解rm{(1)}請(qǐng)你幫小麗同學(xué)填寫上表中未填完的空格.

rm{(2)}在小麗的探究實(shí)驗(yàn)中;“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起對(duì)照作用。

rm{(3)}小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”;她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明.

第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量;其目的是:______;

第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)rm{.}接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象是:______.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】

A;鋅的金屬活動(dòng)性比鎂的差;反應(yīng)不能發(fā)生,故A錯(cuò)誤;

B、Fe2O3是不能溶于水的;反應(yīng)不能發(fā)生,故B錯(cuò)誤;

C、化學(xué)方程式?jīng)]配平,書(shū)寫不正確,應(yīng)改為2H2O2H2↑+O2↑;故C錯(cuò)誤;

D;化學(xué)方程式書(shū)寫正確;故D正確.

故選D.

【解析】【答案】A、金屬活動(dòng)性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb;(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;鋅是不能置換鎂的;

B、Fe2O3是不能溶于水的;反應(yīng)不能發(fā)生;

C;化學(xué)方程式?jīng)]配平;書(shū)寫不正確;

D;此反應(yīng)為酸堿中和反應(yīng);化學(xué)方程式書(shū)寫正確.

2、A【分析】解:野火燒不盡;春風(fēng)吹又生;粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間,落紅不是無(wú)情物,化作塵泥更護(hù)花,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干過(guò)程中都有新物質(zhì)生成,都屬于化學(xué)變化.

千里冰封;萬(wàn)里雪飄;白玉為床,金作馬過(guò)程中都沒(méi)有新物質(zhì)生成,都屬于物理變化.

故選A.

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.【解析】rm{A}3、C【分析】解:rm{A}硫酸銅、氫氧化鈉、氫氧化鋇、硝酸四種溶液;首先根據(jù)顏色判斷出硫酸銅,它是藍(lán)色的,和硫酸銅生成藍(lán)色沉淀的是氫氧化鈉,生成白色沉淀和藍(lán)色沉淀混合物的是氫氧化鋇,無(wú)現(xiàn)象的是硝酸,此項(xiàng)不合題意;

B、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈣、鹽酸rm{.}碳酸鈉和鹽酸能生成氣體;碳酸鈉和氯化鈣能生成沉淀,無(wú)反應(yīng)現(xiàn)象的是氫氧化鈉,故可區(qū)別,不合題意.

C;氯化鈉、氫氧化鈣、氯化鈣、碳酸鈉;碳酸鈉和氫氧化鈣生成沉淀,和氯化鈣生成沉淀,氯化鈉都不反應(yīng),故氫氧化鈣和氯化鈣無(wú)法鑒別,此項(xiàng)符合題意;

D;硫酸鈉、氯化鎂、硝酸、氫氧化鋇;氫氧化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成沉淀不溶于硝酸,氫氧化鋇和氯化鎂生成的沉淀能溶于硝酸,故可以鑒別,不合題意.

故選C.【解析】rm{C}4、C【分析】解:rm{A}單質(zhì)和化合物;分類正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;混合物和純凈物;分類正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;水是液體;二氧化碳、氫氣是氣體,分類錯(cuò)誤,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;

D;試管;蒸發(fā)皿能直接加熱,集氣瓶、量筒不能加熱,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:rm{C}

物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素rm{.}根據(jù)物質(zhì)通常情況下存在的狀態(tài);可分成固體;氣體、液體;根據(jù)儀器能否加熱,將儀器分類等;

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類、物質(zhì)的狀態(tài)等,要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{C}5、D【分析】解:rm{A}金剛石、石墨、rm{C_{60}}三者都屬于碳單質(zhì);所以分類正確,故A正確;

B;分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒;符合“甲包含乙、丙、丁”;故B正確;

C;有機(jī)合成材料分為:塑料、合成橡膠、合成纖維等;符合“甲包含乙、丙、丁”;故C正確;

D;火堿是氫氧化鈉為堿、純堿是碳酸鈉為鹽、熟石灰是氫氧化鈣;不符合“甲包含乙、丙、丁”的關(guān)系,故D錯(cuò)誤。

故選D.【解析】rm{D}二、多選題(共9題,共18分)6、BC【分析】

A;放入三種金屬的質(zhì)量相同;鹽酸足量,則鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量最多,其次是鎂,最少的是鋅,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不同,故A錯(cuò)誤;

B;鹽酸足量;設(shè)12g鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x,則有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

設(shè)9g鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

設(shè)32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正確;

C;鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬,則鹽酸全部參加反應(yīng),相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同,故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同,故C正確;

D;放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無(wú)鹽酸剩余,則鹽酸全部參加反應(yīng),鹽酸的質(zhì)量不同,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同,故D錯(cuò)誤;

故選BC.

【解析】【答案】金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相等;可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析,一是金屬的質(zhì)量,二是酸的質(zhì)量.

7、BD【分析】

A、由分析知100g鹽酸最多生成氫氣的質(zhì)量是0.8g,設(shè)該溶液中氯化氫的質(zhì)量是x,利用氫氣來(lái)源于酸中的氫可得關(guān)系式為2HCl~H2;

則有2HCl~H2

732

x0.8g

x=29.2g

所以鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=29.2%

B、根據(jù)第一組數(shù)據(jù)中分析可知13.9g合金與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成的氫氣質(zhì)量是0.7g,利用關(guān)系式2Al~3H2和Fe~H2可求出該合金中兩種金屬的質(zhì)量;進(jìn)而可求合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

方法是設(shè)13.9g合金中鋁的質(zhì)量是x;則鐵的質(zhì)量是13.9g-x,鋁生成的氫氣質(zhì)量是y,則鐵生成的氫氣質(zhì)量是0.7g-y

則有2Al~3H2

546

xy

和Fe~H2

562

13.9g-x0.7g-y

列出比例式就可得鐵的質(zhì)量;進(jìn)而可知鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

C;由以上的分析可知加入合金13.9g時(shí)鹽酸過(guò)量;

D、由分析知100g鹽酸與16.9g合金反應(yīng)時(shí)鹽酸一定完全反應(yīng),需要合金的質(zhì)量是=15.89;所以兩者不一定恰好反應(yīng);

故選BD

【解析】【答案】依據(jù)圖中后兩次100g鹽酸與不同質(zhì)量的合金生成的氫氣質(zhì)量均是0.8g;可知100g該鹽酸完全反應(yīng)時(shí)生成的氫氣質(zhì)量即為0.8g,由此可依據(jù)方程式計(jì)算出反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量,進(jìn)而可知該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),也可由此知13.9g合金與100g鹽酸反應(yīng)時(shí)鹽酸過(guò)量,則13.9g合金已完全反應(yīng),據(jù)此判斷合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),解題時(shí)依據(jù)以上結(jié)論探討即可;

8、AB【分析】解:rm{A}鋅的活動(dòng)性大于鐵的活動(dòng)性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對(duì)原子質(zhì)量大,所以鋅生成氫氣的質(zhì)量小,故A錯(cuò)誤;

B;一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;所以固體的質(zhì)量不斷減少,而不是增大,故B錯(cuò)誤;

C、等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng);粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質(zhì)量一樣多,故C正確;

D;鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質(zhì)量逐漸增大,反應(yīng)完畢后溶液的質(zhì)量不變?yōu)橐欢ㄖ?,故D正確.

故選:rm{AB}.

A;根據(jù)鋅的活動(dòng)性大于鐵的活動(dòng)性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對(duì)原子質(zhì)量大,所以鋅生成氫氣的質(zhì)量小進(jìn)行解答;

B;根據(jù)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;所以固體的質(zhì)量不斷減少進(jìn)行解答;

C、根據(jù)等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng);粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質(zhì)量一樣多進(jìn)行解答;

D;根據(jù)鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質(zhì)量逐漸增大進(jìn)行解答.

本題通過(guò)圖象考查化學(xué)定量性變化過(guò)程,既要對(duì)化學(xué)反應(yīng)原理清楚,又要對(duì)圖象從多角度觀察,以達(dá)到快速準(zhǔn)確的解題;圖象類型的試題一般可從兩方面解題:一方面從化學(xué)反應(yīng)原理分析入手;二方面抓住圖象的三個(gè)點(diǎn)即起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)是否正確快速解題.【解析】rm{AB}9、AB【分析】解:rm{A}濃硫酸具有吸水性;且不與二氧化碳反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.

B;過(guò)量鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅;再過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.

C;鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣;再過(guò)濾,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.

D、rm{CaO}能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;碳酸鈣難溶于水,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.

故選:rm{AB}.

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜rm{(}提純r(jià)m{)}是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變r(jià)m{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{AB}10、BD【分析】【分析】本題考查氣體發(fā)生裝置的效果判斷,能起到“隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨停”效果的裝置應(yīng)能實(shí)現(xiàn)固液分離?!窘獯稹緼.將干燥管移出液面可實(shí)現(xiàn)固液分離,故A不符合題意;B.小試管能起到液封的作用,節(jié)約藥品,但反應(yīng)過(guò)程中固液不能分離,不能起到“隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨停”效果,故B符合題意;C.可抽動(dòng)的銅絲可以將固體反應(yīng)物移出液面,故C不符合題意;D.長(zhǎng)頸漏斗下端位于液面以上,產(chǎn)生的氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗中逸出,裝置錯(cuò)誤,故D符合題意。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}11、BC【分析】試題分析:根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息,原子序數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=82}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{207.2}元素名稱、符號(hào);及原子結(jié)構(gòu)示意圖,進(jìn)行解答.

A;可以根據(jù)鈉元素的漢字名稱;觀察“鈉”帶金字旁,屬于金屬元素,故錯(cuò)誤;

B、由鉛原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,鉛原子最外層有rm{4}個(gè)電子;故正確;

C、由元素周期表中的信息可知,鉛的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{207.2}故正確;

D;鉛原子屬于金屬元素的原子;在化學(xué)變化中易失去最外層的電子,故錯(cuò)誤.

故選:rm{BC}.【解析】rm{BC}12、BC【分析】解:rm{A}三者組成元素不相同rm{.}故錯(cuò)誤;

B、淀粉和脂肪的組成元素相同rm{.}故正確;

C、三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素rm{.}故正確;

D、蛋白質(zhì)中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素,脂肪中不含有氮元素rm{.}故錯(cuò)誤.

故選BC.

淀粉和脂肪都是由碳;氫、氧三種元素組成的;蛋白質(zhì)是由碳、氫、氧、氮等元素組成的.

解答本題的關(guān)鍵是要掌握淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的元素組成方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.【解析】rm{BC}13、BC【分析】

A;放入三種金屬的質(zhì)量相同;鹽酸足量,則鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量最多,其次是鎂,最少的是鋅,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不同,故A錯(cuò)誤;

B;鹽酸足量;設(shè)12g鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x,則有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

設(shè)9g鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

設(shè)32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正確;

C;鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬,則鹽酸全部參加反應(yīng),相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同,故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同,故C正確;

D;放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無(wú)鹽酸剩余,則鹽酸全部參加反應(yīng),鹽酸的質(zhì)量不同,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同,故D錯(cuò)誤;

故選BC.

【解析】【答案】金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相等;可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析,一是金屬的質(zhì)量,二是酸的質(zhì)量.

14、BD【分析】

A、由分析知100g鹽酸最多生成氫氣的質(zhì)量是0.8g,設(shè)該溶液中氯化氫的質(zhì)量是x,利用氫氣來(lái)源于酸中的氫可得關(guān)系式為2HCl~H2;

則有2HCl~H2

732

x0.8g

x=29.2g

所以鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=29.2%

B、根據(jù)第一組數(shù)據(jù)中分析可知13.9g合金與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成的氫氣質(zhì)量是0.7g,利用關(guān)系式2Al~3H2和Fe~H2可求出該合金中兩種金屬的質(zhì)量;進(jìn)而可求合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

方法是設(shè)13.9g合金中鋁的質(zhì)量是x;則鐵的質(zhì)量是13.9g-x,鋁生成的氫氣質(zhì)量是y,則鐵生成的氫氣質(zhì)量是0.7g-y

則有2Al~3H2

546

xy

和Fe~H2

562

13.9g-x0.7g-y

列出比例式就可得鐵的質(zhì)量;進(jìn)而可知鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

C;由以上的分析可知加入合金13.9g時(shí)鹽酸過(guò)量;

D、由分析知100g鹽酸與16.9g合金反應(yīng)時(shí)鹽酸一定完全反應(yīng),需要合金的質(zhì)量是=15.89;所以兩者不一定恰好反應(yīng);

故選BD

【解析】【答案】依據(jù)圖中后兩次100g鹽酸與不同質(zhì)量的合金生成的氫氣質(zhì)量均是0.8g;可知100g該鹽酸完全反應(yīng)時(shí)生成的氫氣質(zhì)量即為0.8g,由此可依據(jù)方程式計(jì)算出反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量,進(jìn)而可知該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),也可由此知13.9g合金與100g鹽酸反應(yīng)時(shí)鹽酸過(guò)量,則13.9g合金已完全反應(yīng),據(jù)此判斷合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),解題時(shí)依據(jù)以上結(jié)論探討即可;

三、填空題(共6題,共12分)15、略

【分析】解:多數(shù)氣體有毒,聞氣體的氣味時(shí)不能把湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味要在瓶口輕輕煽動(dòng)聞氣味,故答案:用手在瓶口輕輕煽動(dòng),使少許氣體進(jìn)入鼻孔即可,聞氣味不能把鼻子湊到瓶口去聞.【解析】用手在瓶口輕輕煽動(dòng),使少許氣體進(jìn)入鼻孔即可,氣味不能把鼻子湊到瓶口去聞.16、混合物;熔點(diǎn)高;水、無(wú)機(jī)鹽、糖類;6【分析】試題分析:rm{(1)}根據(jù)純凈物和混合物的定義回答.

rm{(2)}根據(jù)物質(zhì)的用途與性質(zhì)的關(guān)系回答.

rm{(3)}根據(jù)“南豐桔子甜又香”的信息回答.

rm{(4)}根據(jù)硅酸銅鋇的化學(xué)式為rm{BaCuSi_{2}O_{x}}以及化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為rm{0}回答.

解:rm{(1)}混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的;鄱陽(yáng)湖水是自然界中的天然水,其中含有一些可溶的和不溶性的雜質(zhì),為混合物.

rm{(2)}燈絲發(fā)光時(shí)溫度極高;制作燈絲選用鎢是因其熔點(diǎn)高的緣故.

rm{(3)}“南豐桔子甜又香”;可知其中含有豐富的糖類物質(zhì),另外水果多汁,定含有水和一定量的無(wú)機(jī)鹽.

rm{(4)}銅元素顯rm{+2}價(jià),氧通常為rm{-2}價(jià),硅為rm{+4}價(jià),鋇為rm{+2}價(jià),硅酸銅鋇的化學(xué)式為rm{BaCuSi_{2}O_{x}}在化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為rm{0}則有:rm{(+2)+(+2)+(+4)隆脕2+(-2)隆脕X=0}rm{X=6}.

故答案為:rm{(1)}混合物;rm{(2)}熔點(diǎn)高;rm{(3)}水、無(wú)機(jī)鹽、糖類;rm{(4)6}.【解析】混合物rm{;}熔點(diǎn)高rm{;}水、無(wú)機(jī)鹽、糖類rm{;6}17、3S;2Ca2+;3NO2;Ne;O;5NAl2O3;Fe2(SO4)3【分析】解:rm{壟脵}原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以rm{3}個(gè)硫原子表示為rm{3S}

rm{壟脷}離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以rm{2}個(gè)鈣離子表示為rm{2Ca^{2+}}

rm{壟脹}分子的表示方法:正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以rm{3}個(gè)二氧化氮分子表示為rm{3NO_{2}}

rm{壟脺}氦是單原子分子,可以用元素符號(hào)直接表示,所以氖氣表示為rm{Ne}

rm{壟脻}元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以在氧化鎂中,鎂元素顯正二價(jià)表示為rm{overset{+2}{Mg}O}

rm{壟脼}離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以rm{5}個(gè)硝酸根離子表示為rm{5NO_{3}^{-}}

rm{壟脽}地殼中含量最多的元素是氧元素,含量最多金屬元素是鋁元素,所以組成的化合物化學(xué)式為rm{Al_{2}O_{3}}

rm{壟脿}硫酸鐵表示為rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}.

故答案為:rm{壟脵3S}

rm{壟脷2Ca^{2+}}

rm{壟脹3NO_{2}}

rm{壟脺Ne}

rm{壟脻overset{+2}{Mg}O}

rm{壟脼5NO_{3}^{-}}

rm{壟脽Al_{2}O_{3}}

rm{壟脿Fe_{2}(SO_{4})_{3}}.

rm{壟脵}根據(jù)原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子;表示多個(gè)原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;

rm{壟脷}根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略;若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;

rm{壟脹}根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式;表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;

rm{壟脺}根據(jù)氦是單原子分子;可以用元素符號(hào)直接表示進(jìn)行分析;

rm{壟脻}根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià);然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后進(jìn)行分析;

rm{壟脼}根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略;若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;

rm{壟脽}根據(jù)地殼中含量最多的元素是氧元素;含量最多金屬元素是鋁元素進(jìn)行分析;

rm{壟脿}根據(jù)化學(xué)式的正確書(shū)寫方法進(jìn)行分析.

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{3S}rm{2Ca^{2+}}rm{3NO_{2}}rm{Ne}rm{overset{+2}{Mg}O}rm{5NO_{3}^{-}}rm{Al_{2}O_{3}}rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}18、A>B【分析】解:rm{A}反應(yīng)生成rm{H_{2}}的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示,相同時(shí)間內(nèi)rm{B}放出氫氣的質(zhì)量大于rm{A}可判斷金屬活動(dòng)性順序是rm{B>A}故A錯(cuò)誤;

B、反應(yīng)生成rm{H_{2}}的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示,相同時(shí)間內(nèi)rm{B}放出氫氣的質(zhì)量大于rm{A}可判斷金屬活動(dòng)性順序是rm{B>A}故B正確;

C、金屬與酸的反應(yīng)生成氫氣時(shí),氫氣來(lái)源于酸中的氫元素,所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致,消耗硫酸的質(zhì)量:rm{A>B}故C錯(cuò)誤;

故選:rm{B}.

補(bǔ)充rm{D}rm{A>B}.

A、根據(jù)相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氫氣較多rm{(}即反應(yīng)劇烈rm{)}的金屬活動(dòng)性較強(qiáng)進(jìn)行分析;

B、根據(jù)相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氫氣較多rm{(}即反應(yīng)劇烈rm{)}的金屬活動(dòng)性較強(qiáng)進(jìn)行分析;

C;根據(jù)質(zhì)量守恒定律定律可知;生成氫氣的質(zhì)量取決于消耗的硫酸的質(zhì)量;

D;根據(jù)圖象分析生成氫氣的質(zhì)量.

活動(dòng)性越強(qiáng)的金屬與酸反應(yīng)越劇烈,即反應(yīng)放出氫氣的速度越快;化合價(jià)相同的等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比,據(jù)此結(jié)合圖象細(xì)心分析解答.【解析】rm{A>B}19、t1℃時(shí),a與c的溶解度相同;75;b>a>c;NaOH溶于水放熱,c的溶解度隨溫度的升高而減小【分析】解:rm{(1)}據(jù)圖可以看出,rm{P}點(diǎn)時(shí)rm{ac}相交于一點(diǎn),表示在rm{t_{1}隆忙}時(shí),rm{a}與rm{c}的溶解度相同,故填:rm{t_{1}隆忙}時(shí),rm{a}與rm{c}的溶解度相同;

rm{(2)t_{2}隆忙}時(shí),rm{a}物質(zhì)的溶解度是rm{50g}將rm{50ga}物質(zhì)放入rm{50g}水中充分溶解只能溶解rm{25g}得到溶液的質(zhì)量為rm{75g}故填:rm{75}

rm{(3)}將rm{t_{2}隆忙}時(shí),rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至rm{t_{1}隆忙}rm{ab}物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,析出晶體,仍然是飽和溶液,且在此溫度下rm的溶解度大于rm{a}故rm的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于rm{a}而rm{c}物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,溶液組成不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與rm{t_{2}隆忙}時(shí)相同,據(jù)圖可以看出小于rm{a}是最小,故填:rm{b>a>c}

rm{(4)t_{1}隆忙}時(shí),將盛有rm{c}的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,說(shuō)明有固體析出,原因是氫氧化鈉溶于水放出熱量,溫度升高,rm{c}物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小的緣故,故填:rm{NaOH}溶于水放熱,rm{c}的溶解度隨溫度的升高而減小。

根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答;交點(diǎn)表示在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等,根據(jù)溶解度隨溫度的變化特點(diǎn)確定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化,根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法解答即可。

本題考查的是溶解度曲線的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行?!窘馕觥縭m{t_{1}隆忙}時(shí),rm{a}與rm{c}的溶解度相同;rm{75}rm{b>a>c}rm{NaOH}溶于水放熱,rm{c}的溶解度隨溫度的升高而減小20、氫原子的個(gè)數(shù)為rm{2}鈉離子的個(gè)數(shù)為rm{2}rm{1}個(gè)水分子中含有rm{2}個(gè)氫原子;一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷【分析】解:標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),rm{2H}中的“rm{2}”表示氫原子的個(gè)數(shù)為rm{2}

標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),rm{2Na^{+}}中的“rm{2}”表示鈉離子的個(gè)數(shù)為rm{2}

標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,rm{H_{2}O}中的“rm{2}”表示rm{1}個(gè)水分子中含有rm{2}個(gè)氫原子。

標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示rm{1}個(gè)離子所帶的電荷數(shù),rm{Mg^{2+}}中的“rm{2}”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷。

故答案為:氫原子的個(gè)數(shù)為rm{2}鈉離子的個(gè)數(shù)為rm{2}rm{1}個(gè)水分子中含有rm{2}個(gè)氫原子;一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷。

標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)。

標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)。

標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目。

標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示rm{1}個(gè)離子所帶的電荷數(shù)。

本題難度不大,主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在?!窘馕觥繗湓拥膫€(gè)數(shù)為rm{2}鈉離子的個(gè)數(shù)為rm{2}rm{1}個(gè)水分子中含有rm{2}個(gè)氫原子;一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷四、簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)21、燒杯;漏斗;鐵架臺(tái);過(guò)濾;引流;高于;防止液體會(huì)從濾紙和漏斗之間流下,使濾液渾濁;水中不溶性;紗布;筷子【分析】解:rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:rm{壟脵}燒杯;rm{壟脷}漏斗;rm{壟脹}鐵架臺(tái);

rm{(2)}如圖進(jìn)行的是過(guò)濾操作;

rm{(3)}在此操作中玻璃棒的作用是引流;濾紙邊緣要高于液面;這主要是為了防止液體會(huì)從濾紙和漏斗之間流下,使濾液渾濁;

rm{(4)}該操作用于水的凈化;則可除去水中不溶性雜質(zhì);

rm{(5)}我們?cè)谏钪羞€可以用紗布和筷子代替濾紙和玻璃棒來(lái)完成此操作.

故答案為:rm{(1)壟脵}燒杯;rm{壟脷}漏斗;rm{壟脹}鐵架臺(tái);

rm{(2)}過(guò)濾;

rm{(3)}引流;高于;防止液體會(huì)從濾紙和漏斗之間流下;使濾液渾濁;

rm{(4)}水中不溶性;

rm{(5)}紗布;筷子.

根據(jù)過(guò)濾的原理及注意的事項(xiàng)分析分析回答rm{.}過(guò)濾液體時(shí),要注意一貼二低三靠的原則rm{.}熟悉常用儀器的用途.

本題比較全面地考查了過(guò)濾操作,要求同學(xué)們熟記過(guò)濾操作,以便靈活運(yùn)用.【解析】燒杯;漏斗;鐵架臺(tái);過(guò)濾;引流;高于;防止液體會(huì)從濾紙和漏斗之間流下,使濾液渾濁;水中不溶性;紗布;筷子22、M>Al>Cu;除去金屬表面的銹或氧化膜;Al>M;由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色;Ⅱ;2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;丙;金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度等【分析】解:【提出問(wèn)題】通過(guò)分析小敏、小強(qiáng)同學(xué)的猜想可知,我的猜想是:rm{M>Al>Cu}

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】第一步:由于金屬易與空氣中的氧氣反應(yīng)會(huì)生成銹或氧化膜,所以老師取出rm{M}絲;銅絲、鋁絲用砂紙進(jìn)行打磨;目的是:除去金屬表面的銹或氧化膜.

第二步:甲:由實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可知,鋁能將rm{M}從其鹽溶液中置換出來(lái),所以金屬的活動(dòng)性是:rm{Al>M}

乙:由于rm{M}的金屬活動(dòng)性大于銅的金屬活動(dòng)性,rm{M}能將銅從其鹽溶液中置換出來(lái)生成了銅和rm{MSO_{4}}所以實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是:rm{M}絲表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì);溶液的顏色由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色。

第三步:根據(jù)表格可知,三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱是:rm{Al>M>Cu}可判斷猜想Ⅱ正確.

【交流表達(dá)】丙試管中鋁與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故填:rm{2Al+3CuSO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu.}然后經(jīng)同學(xué)們討論后大家認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化;去掉試管丙中的實(shí)驗(yàn),也可以得出正確

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