2024年華師大新版七年級數(shù)學上冊階段測試試卷_第1頁
2024年華師大新版七年級數(shù)學上冊階段測試試卷_第2頁
2024年華師大新版七年級數(shù)學上冊階段測試試卷_第3頁
2024年華師大新版七年級數(shù)學上冊階段測試試卷_第4頁
2024年華師大新版七年級數(shù)學上冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大新版七年級數(shù)學上冊階段測試試卷890考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、與的差的絕對值與-5的和是()A.-10B.10C.0D.-102、下列計算中,正確的是()A.-6-6=0B.-7-3=-4C.-0.3-0.3=0D.-1-(-1.2)=0.23、如圖;在四邊形ABCD中,要得到AB∥CD,只需要添加一個條件,這個條件可以是()

A.∠1=∠3B.∠2=∠4C.∠B=∠DD.∠1+∠2+∠B=180°4、如圖,若數(shù)軸上的兩點A、B表示的數(shù)分別為a、b,則下列結論正確的是()A.a+b>0B.a-b>0C.ab>0D.5、分別從正面、左面和上面看下列立體圖形,得到的平面圖形都一樣的是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、多項式x2-x+5減去3x2-4的結果為____.7、某縣今年有九年級畢業(yè)生7980人,比去年增加5%,該縣去年九年級畢業(yè)生的人數(shù)是____.8、絕對值大于1而小于5的負整數(shù)是____.9、計算:

(1)-3+2=____;

(2)2-2×3=____;

(3)0-(-4)=____;

(4)-2÷3×3=____.10、-6+0-10=____11、若FG//DC

則隆脧1=

______,根據(jù)是______.12、一列數(shù)a1,a2,a3an,其中a1=-1,a2=,a3=,,an=,則a2015=____.13、計算:(-x2)3=____.14、已知a﹣b=﹣3,c+d=2,則(b+c)﹣(a﹣d)=____評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、“延長直線AB”這句話是錯誤的.____.(判斷對錯)16、在平面內,過一點且垂直于已知直線的垂線只有一條.____.(判斷對錯)17、一個數(shù)的相反數(shù)不會等于它的本身.____.(判斷對錯)18、一根繩子長20米,第一次剪去,第二次剪去4米,兩次剪去的長度是一樣長.____.(判斷對錯)19、互為倒數(shù)的兩個數(shù)的積為零.____.(判斷對錯)20、若1-2a=1-2b,則a+3=b+3.____.(判斷對錯)21、判斷:過直線外一點A作的垂線,垂線的長度叫做點A到直線的距離.()評卷人得分四、計算題(共1題,共3分)22、【題文】計算:(每小題3分;共12分)

(1)、3+(-)-(-)+2(2)、

(3)、(4)、評卷人得分五、解答題(共3題,共9分)23、24、閱讀下面的解題過程:解方程:|5x|=2.

解:(1)當5x≥0時,原方程可化為一元一次方程5x=2,解得x=

(2)當5x<0時,原方程可化為一元一次方程﹣5x=2,解得x=﹣.

請同學們仿照上面例題的解法,解方程3|x﹣1|﹣2=10.25、10月6日上午;的士司機小李在南北走向的商業(yè)大道上運營,如果規(guī)定向北為正,向南為負,出租車的行車里程如下(單位:km):-17,-4,+13,-10,-12,+3,-13,+15,+20.

(1)將最后一名乘客送到目的地時;小王離出車地點的距離是多少千米?

(2)若每千米耗油0.2升,這天上午汽車共耗油多少升?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】可以先求得與的差,再求其絕對值,再求與-5的和即可.【解析】【解答】解:根據(jù)題意可得:

|-|+(-5)

=|-5|+(-5)

=5-5

=0;

故選:C.2、D【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法運算法則對各選項分析判斷后利用排除法求解.【解析】【解答】解:A;-6-6=-12;故本選項錯誤;

B;-7-3=-10;故本選項錯誤;

C;-0.3-0.3=0;故本選項正確;

D;-1-(-1.2)=-1+1.2=0.2;故本選項正確.

故選D.3、B【分析】【解答】解:A不可以;∵∠1=∠3;

∴AD∥BC(內錯角相等;兩直線平行);

不能得出AB∥CD;

∴A不可以;

B可以;

∵∠2=∠4;

∴AB∥CD(內錯角相等;兩直線平行);

∴B可以;

C;D不可以;

∵∠B=∠D;不能得出AB∥CD;

∵∠1+∠2+∠B=180°;

∴AD∥BC(同旁內角互補.兩直線平行);

不能得出AB∥BC;

∴C;D不可以;

故選:B.

【分析】由平行線的判定方法得出A、C、D不可以;B可以;即可得出結論.4、B【分析】【分析】由數(shù)軸可知:b<-1<0<a<1,再根據(jù)不等式的基本性質即可判定誰正確.【解析】【解答】解:由圖可知:b<-1<0<a<1;

A、a+b<0;故本選項錯誤;

B、a-b>0;故本選項正確;

C、ab<0;故本選項錯誤;

D、<0;故本選項錯誤.

故選:B.5、A【分析】【分析】分別寫出四個立體圖形的三視圖,即可得到答案.【解析】【解答】解:A;球從正面、左面和上面看都是圓;故此選項正確;

B;圓錐從上面看是有圓心的圓、從左面和正面看都是三角形;故此選項錯誤;

C;長方體從正面、左面看都是長方形;從上面看是正方形,故此選項錯誤;

D;圓柱體從正面、左面看都是長方形;從上面看是圓形,故此選項錯誤;

故選:A.二、填空題(共9題,共18分)6、略

【分析】【分析】直接把兩式相減即可得出結論.【解析】【解答】解:原式=(x2-x+5)-(3x2-4)

=x2-x+5-3x2+4

=-2x2-x+9.

故答案為:-2x2-x+9.7、略

【分析】【分析】設該縣去年有畢業(yè)生x人,根據(jù)今年畢業(yè)=去年畢業(yè)×(1+5%)列出一元一次方程,求出x的值即可.【解析】【解答】解:設該縣去年有畢業(yè)生x人;

由題意得;x(1+5%)=7980;

解得:x=7600.

故答案為:7600.8、略

【分析】【分析】由題意求絕對值大于1而小于5的負整數(shù),可設此數(shù)為x,則有1<|x|<5,從而求解.【解析】【解答】解:設此數(shù)為x.

則有1<|x|<5;

∵x<0;

∴x=-2;-3,-4;

故答案為:-2,-3,-4.9、略

【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法減法法則即可求得(1)(3);

(2)首先進行乘法運算;再計算減法;

(4)首先把除法轉化為乘法,再進行乘法計算.【解析】【解答】解:(1)-3+2=-1;

(2)2-2×3=-4;

(3)0-(-4)=4;

(4)-2÷3×3=-2.10、-16【分析】【解答】原式=-6+(-10)=-16

【分析】考查有理數(shù)的加減混合運算11、略

【分析】解:隆脽FG//DC

隆脿隆脧1=隆脧EFG(

兩直線平行;同位角相等)

故答案為:隆脧EFG

兩直線平行,同位角相等.

根據(jù)兩直線平行;同位角相等可得隆脧1=隆脧EFG

此題主要考查了平行線的性質,關鍵是掌握兩直線平行,同位角相等.【解析】隆脧EFG

兩直線平行,同位角相等12、略

【分析】【分析】根據(jù)運算的方法,計算得出a1,a2,a3,得出數(shù)字循環(huán)的規(guī)律,利用規(guī)律解決問題.【解析】【解答】解:∵a1=-1;

a2===;

a3===2;

a4===-1;

∴數(shù)列以-1,;2三個數(shù)字以此不斷循環(huán)出現(xiàn);

∵2015÷3=6712;

∴a2015=a2=.

故答案為:.13、略

【分析】【分析】根據(jù)乘方的意義,以及冪的乘方法則即可求解.【解析】【解答】解:原式=-(x2)3=-x6.

故答案是:-x6.14、5【分析】【解答】解:∵a﹣b=﹣3;c+d=2;

∴原式=b+c﹣a+d=﹣(a﹣b)+(c+d)=3+2=5;

故答案為:5

【分析】原式去括號整理后,將已知等式代入計算即可求出值.三、判斷題(共7題,共14分)15、√【分析】【分析】根據(jù)直線的定義判斷即可.【解析】【解答】解:∵直線是向兩方無限延伸的;

∴延長直線AB是錯誤的;

∴說法正確.

故答案為:√.16、√【分析】【分析】根據(jù)垂線的性質進行判斷.【解析】【解答】解:在同一平面內;過一點且垂直于已知直線的垂線只有一條是正確的.

故答案為:√.17、×【分析】【分析】根據(jù)0的相反數(shù)是0判斷.【解析】【解答】解:∵0的相反數(shù)是0;

∴一個數(shù)的相反數(shù)不會等于它的本身錯誤.

故答案為:×.18、×【分析】【分析】首先根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用這根繩子的長度乘以第一次剪去的占的分率,求出第一次剪去的長度是多少米;然后把它和第二次剪去的長度比較大小即可.【解析】【解答】解:20×=5(米)

因為4<5;

所以第一次剪去的長度長;

所以題中說法不正確.

故答案為:×.19、×【分析】【分析】根據(jù)倒數(shù)定義:乘積是1的兩數(shù)互為倒數(shù)可得互為倒數(shù)的兩個數(shù)的積為1.【解析】【解答】解:互為倒數(shù)的兩個數(shù)的積為1;不是0;

故答案為:×.20、√【分析】【分析】根據(jù)等式的性質先求出a=b,然后兩邊加上3即可.【解析】【解答】解:∵1-2a=1-2b;

∴-2a=-2b;

∴a=b;

∴a+3=b+3.

故答案為:√.21、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)點到直線的距離的定義即可判斷.過直線外一點A作的垂線,垂線段的長度叫做點A到直線的距離,故本題錯誤.考點:本題考查的是點到直線的距離【解析】【答案】錯四、計算題(共1題,共3分)22、略

【分析】【解析】解:(1)原式=3-++2解:(2)原式=-2×+8+

="3+"+2=-+8+

="3+"3="8"

="6"

解:(3)原式=1×5+12-16(1分)解:(4)原式=16÷(-8)-(-)×16

="5+"12-16="-2+2"

=17-16="0"

="1"【解析】【答案】(1)6(2)8(3)1(4)0五、解答題(共3題,共9分)23、略

【分析】【分析】先解不等式組中的每一個不等式的解集,再利用求不等式組解集的口訣“大小小大中間找”來求不等式組的解集為0<x≤4.【解析】【解答】解:由①得-4x+2x≥-5-3;

-2x≥-8

x≤4;

由②得2x+6>6-x

3x>0

x>0.

由以上可得0<x≤4.24、解:(1)當x﹣1≥0時;

原方程可化為一元一次方程3(x﹣1)﹣2=10;

解得x=5;

(2)當x﹣1<0時;

原方程可化為一元一次方程﹣3(x﹣1)﹣2=10;

解得x=﹣3.【分析】【分析】首先看清這種運算的規(guī)則,將|x﹣1|去掉絕對值,則有x﹣1≥0,x﹣1<0兩種情況,分別轉化為一元一次方程,再通過去括號、移項、系數(shù)化為1等過程,求得x的值.25、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)加法法則;將正數(shù)與正數(shù)相加,負數(shù)與負數(shù)相加,進而得出計算得結果.

(2)利用絕對值的性質以及有理數(shù)加法法則求出即可.【解析】【解答】解:(1)(-17)+(-4)+(+13)+(-10)+(-12)+(+3)+(-13)+(+15)+(+20);

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論