課題申報書：“支部建在公寓中”深化高校學(xué)生社區(qū)高質(zhì)量育人的機制與路徑研究

教育科學(xué)規(guī)劃2025年度重點課題申報書、課題設(shè)計論證求知探理明教育，創(chuàng)新鑄魂興未來?！爸Р拷ㄔ诠⒅小鄙罨咝W(xué)生社區(qū)高質(zhì)量育人的機制與路徑研究

課題設(shè)計論證“支部建在公寓中”深化高校學(xué)生社區(qū)高質(zhì)量育人的機制與路徑研究一、研究現(xiàn)狀、選題意義、研究價值研究現(xiàn)狀當(dāng)前，高校學(xué)生社區(qū)育人工作正面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。一方面，隨著高校招生規(guī)模的不斷擴大，學(xué)生公寓作為學(xué)生日常生活的重要場所，其育人功能日益凸顯。另一方面，傳統(tǒng)的思想政治教育模式已難以適應(yīng)新時代大學(xué)生的思想特點和需求，亟需探索新的育人機制和路徑。選題意義本課題旨在通過“支部建在公寓中”這一創(chuàng)新模式，深化高校學(xué)生社區(qū)高質(zhì)量育人工作。這一選題具有重要的理論意義和實踐價值。理論上，它有助于豐富和發(fā)展高校思想政治教育理論，探索新時代大學(xué)生思想政治教育的新路徑。實踐上，它有助于提升高校學(xué)生社區(qū)育人工作的針對性和實效性，促進大學(xué)生全面發(fā)展。研究價值本課題的研究價值主要體現(xiàn)在以下幾個方面：理論價值：豐富和發(fā)展高校思想政治教育理論，探索新時代大學(xué)生思想政治教育的新路徑。實踐價值：提升高校學(xué)生社區(qū)育人工作的針對性和實效性，促進大學(xué)生全面發(fā)展。創(chuàng)新價值：探索“支部建在公寓中”這一創(chuàng)新模式，為高校學(xué)生社區(qū)育人工作提供新的思路和方法。二、研究目標、研究對象、研究內(nèi)容研究目標本課題的研究目標主要包括：構(gòu)建“支部建在公寓中”的育人機制：明確“支部建在公寓中”的育人目標、原則和內(nèi)容，建立健全相關(guān)制度和工作機制。探索“支部建在公寓中”的育人路徑：結(jié)合高校實際情況，探索“支部建在公寓中”的具體實施路徑和方式方法。評估“支部建在公寓中”的育人效果：通過問卷調(diào)查、訪談等方式，評估“支部建在公寓中”的育人效果，并提出改進建議。研究對象本課題的研究對象主要包括：高校學(xué)生公寓黨支部：研究其組織架構(gòu)、工作職責(zé)、活動方式等。高校學(xué)生公寓管理人員：研究其育人意識、育人能力、育人方法等。高校學(xué)生：研究其思想特點、需求變化、育人效果等。研究內(nèi)容本課題的研究內(nèi)容主要包括：“支部建在公寓中”育人機制的構(gòu)建：包括育人目標、原則、內(nèi)容、制度、機制等方面?！爸Р拷ㄔ诠⒅小庇寺窂降奶剿鳎喊ɑ顒有问健⑤d體建設(shè)、隊伍建設(shè)、評價機制等方面?！爸Р拷ㄔ诠⒅小庇诵Ч脑u估：包括問卷調(diào)查、訪談、數(shù)據(jù)分析等方面。三、研究思路、研究方法、創(chuàng)新之處研究思路本課題將采用文獻研究法、調(diào)查研究法、案例分析法等多種研究方法，結(jié)合高校實際情況，對“支部建在公寓中”深化高校學(xué)生社區(qū)高質(zhì)量育人的機制與路徑進行深入研究。具體研究思路如下：文獻研究法：通過查閱相關(guān)文獻資料，了解“支部建在公寓中”育人工作的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。調(diào)查研究法：通過問卷調(diào)查、訪談等方式，了解高校學(xué)生公寓黨支部、管理人員、學(xué)生等對“支部建在公寓中”育人工作的認識和需求。案例分析法：通過分析典型案例，總結(jié)“支部建在公寓中”育人工作的成功經(jīng)驗和存在問題。研究方法本課題將采用以下研究方法：文獻研究法：通過查閱相關(guān)文獻資料，了解“支部建在公寓中”育人工作的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。調(diào)查研究法：通過問卷調(diào)查、訪談等方式，了解高校學(xué)生公寓黨支部、管理人員、學(xué)生等對“支部建在公寓中”育人工作的認識和需求。案例分析法：通過分析典型案例，總結(jié)“支部建在公寓中”育人工作的成功經(jīng)驗和存在問題。創(chuàng)新之處本課題的創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在以下幾個方面：“支部建在公寓中”育人模式的創(chuàng)新：將黨建工作與學(xué)生社區(qū)育人工作相結(jié)合，探索“支部建在公寓中”這一創(chuàng)新模式。育人路徑的探索：結(jié)合高校實際情況，探索“支部建在公寓中”的具體實施路徑和方式方法。育人效果的評估：通過問卷調(diào)查、訪談等方式，評估“支部建在公寓中”的育人效果，并提出改進建議。四、研究基礎(chǔ)、保障條件、研究步驟研究基礎(chǔ)本課題的研究基礎(chǔ)是教育科研研究專家，正在進行高等職業(yè)教育課題課題設(shè)計論證。課題組成員具有豐富的教育科研經(jīng)驗和較高的學(xué)術(shù)水平，能夠為課題研究提供有力的保障。保障條件本課題的保障條件主要包括：經(jīng)費保障：學(xué)校將為課題研究提供必要的經(jīng)費支持。人員保障：課題組成員將全力投入課題研究工作，確保課題研究順利進行。時間保障：學(xué)校將為課題研究提供充足的時間保障。研究步驟本課題的研究步驟主要包括以下幾個階段：準備階段：確定研究目標、研究內(nèi)容、研究方法等，制定詳細的研究計劃。實施階段：進行文獻研究、調(diào)查研究、案例研究等，收集和分析相關(guān)數(shù)據(jù)。總結(jié)階段：對研究成果進行總結(jié)和提煉，形成研究報告和學(xué)術(shù)論文。五、預(yù)期成果本課題預(yù)期取得以下成果：研究報告：對“支部建在公寓中”深化高校學(xué)生社區(qū)高質(zhì)量育人的機制與路徑進行系統(tǒng)總結(jié)和分析。學(xué)術(shù)論文：在核心期刊上發(fā)表相關(guān)研究成果。實踐方案：為高校學(xué)生社區(qū)育人工作提供可操作的實踐方案。教育科學(xué)規(guī)劃2025年度重點課題申報書、課題設(shè)計論證求知探理明教育，創(chuàng)新鑄魂興未來?！爸Р拷ㄔ诠⒅小鄙罨咝W(xué)生社區(qū)高質(zhì)量育人的機制與路徑研究

課題設(shè)計論證課題設(shè)計論證報告課題名稱：“支部建在公寓中”深化高校學(xué)生社區(qū)高質(zhì)量育人的機制與路徑研究一、研究現(xiàn)狀、選題意義、研究價值研究現(xiàn)狀當(dāng)前，我國高校學(xué)生社區(qū)在思想政治教育方面存在一定的問題，如學(xué)生公寓管理松散、思想政治教育方式單一等。這些問題嚴重影響了高校學(xué)生社區(qū)的育人效果。同時，高校學(xué)生社區(qū)在思想政治教育方面的研究相對較少，缺乏系統(tǒng)性和深入性。選題意義本研究旨在通過“支部建在公寓中”這一創(chuàng)新機制，深化高校學(xué)生社區(qū)高質(zhì)量育人的路徑研究。這對于提高高校學(xué)生社區(qū)的育人效果，促進學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。研究價值本研究將有助于推動高校學(xué)生社區(qū)思想政治教育工作的創(chuàng)新與發(fā)展，為高校學(xué)生社區(qū)高質(zhì)量育人提供理論支持和實踐指導(dǎo)。二、研究目標、研究對象、研究內(nèi)容研究目標本研究的目標是通過“支部建在公寓中”這一機制，深化高校學(xué)生社區(qū)高質(zhì)量育人的路徑研究，為高校學(xué)生社區(qū)思想政治教育工作提供理論支持和實踐指導(dǎo)。研究對象本研究的研究對象為高校學(xué)生社區(qū)中的學(xué)生和公寓管理人員。研究內(nèi)容本研究將主要研究以下內(nèi)容：（1）高校學(xué)生社區(qū)思想政治教育的現(xiàn)狀及問題分析；（2）“支部建在公寓中”機制的設(shè)計與實施；（3）高校學(xué)生社區(qū)高質(zhì)量育人的路徑研究。三、研究思路、研究方法、創(chuàng)新之處研究思路本研究將采用文獻綜述、實地調(diào)研、案例分析等方法，對高校學(xué)生社區(qū)思想政治教育的現(xiàn)狀及問題進行分析，并提出“支部建在公寓中”機制的設(shè)計與實施方案，最后對高校學(xué)生社區(qū)高質(zhì)量育人的路徑進行研究。研究方法本研究將采用文獻綜述法、實地調(diào)研法、案例分析法等研究方法。創(chuàng)新之處本研究的創(chuàng)新之處在于提出了“支部建在公寓中”這一創(chuàng)新機制，深化高校學(xué)生社區(qū)高質(zhì)量育人的路徑研究，為高校學(xué)生社區(qū)思想政治教育工作提供理論支持和實踐指導(dǎo)。四、研究基礎(chǔ)、保障條件、研究步驟研究基礎(chǔ)本研究的研究基礎(chǔ)是教育科研研究專家，正在進行高等職業(yè)教育課題課題設(shè)計論證。保障條件本研究將得到高校學(xué)生社區(qū)管理部門的大力支持，提供必要的研究資源和條件。研究步驟（1）第一階段（1-3個月）：進行文獻綜述和實地調(diào)研，分析高校學(xué)生社區(qū)思想政治教育的現(xiàn)狀及問題；（2）第二階段（4-6個月）：設(shè)計“支部建在公寓中”機制，并進行試點實施；（3）第三階段（7-9個月）：對試點實施效果進行評估，提出高校學(xué)生社區(qū)高質(zhì)量育人的路徑研究；（4）第四階段（10-12個月）：撰寫研究報告，提出研究結(jié)論和建議。以上是“支部建在公寓中”深化高校學(xué)生社區(qū)高質(zhì)量育人的機制與路徑研究的設(shè)計論證報告。本研究將通過對高校學(xué)生社區(qū)思想政治教育的現(xiàn)狀及問題進行分析，提出“支部建在公寓中”機制的設(shè)計與實施方案，最后對高校學(xué)生社區(qū)高質(zhì)量育人的路徑進行研究。本研究將為高校學(xué)生社區(qū)思想政治教育工作提供理論支持和實踐指導(dǎo)。課題評審意見：本課題針對教育領(lǐng)域的重要問題進行了深入探索，展現(xiàn)出了較高的研究價值和實際意義。研究目標明確且具體，研究方法科學(xué)嚴謹，數(shù)據(jù)采集和分析過程規(guī)范，確保了研究成果的可靠性和有效性。通過本課題的研究，不僅豐富了相關(guān)領(lǐng)域的理論知識，還為教育實踐提供了有益的參考和指導(dǎo)。課題組成員在研究中展現(xiàn)出了扎實的專業(yè)素養(yǎng)和嚴謹?shù)难芯繎B(tài)度，對問題的剖析深入透徹，提出的解決方案和創(chuàng)新點具有較強的可操作性和實用性。此外，本課題在研究方法、數(shù)據(jù)分析等方面也具有一定的創(chuàng)新性，為相關(guān)領(lǐng)域的研究提供了新的思路和視角?？傊?，這是一項具有較高水平和質(zhì)量的教科研課題，對于推動教育事業(yè)的發(fā)展和進步具有重要意義。課題評審標準：1、研究價值與創(chuàng)新性評審關(guān)注課題是否針對教育領(lǐng)域的重要或前沿問題進行研究，是否具有理論或?qū)嵺`上的創(chuàng)新點，能否為相關(guān)領(lǐng)域帶來新的見解或解決方案。2、研究設(shè)計與科學(xué)性課題的研究設(shè)計是否合理，研究方法是否科學(xué)嚴謹，數(shù)據(jù)收集與分析過程是否規(guī)范，以及結(jié)論是否基于充分的數(shù)據(jù)支持，是評審的重要標準。3、實踐應(yīng)用與可行性課題的研究成果是否