2025年統(tǒng)編版八年級物理上冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年統(tǒng)編版八年級物理上冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年統(tǒng)編版八年級物理上冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年統(tǒng)編版八年級物理上冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年統(tǒng)編版八年級物理上冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版八年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、在湖邊觀看平靜湖水中的魚和云,看到的()A.魚是光的反射形成的虛像,云是光的反射形成的實像B.魚是光的反射形成的虛像,云是光的反射形成的虛像C.魚是光的折射形成的虛像,云是光的反射形成的虛像D.魚是光的折射形成的實像,云是光的反射形成的虛像2、如圖所示,A、B兩物體分別受到力F1和F2作用;則()

A.F1=F2B.F1>F2C.F1<F2D.無法比較哪個力大3、如圖所示;A;B兩實心球靜止在水中,則()

A.兩球受到的浮力一定相等。

B.兩球受到的浮力不等;A球受到的浮力大。

C.B球的重力一定大于A球。

D.兩球的密度不等;B球的密度大。

4、【題文】一位質(zhì)量為60千克的宇航員,登上月球后,他的質(zhì)量和體重分別為(本題g取9.8N/kg)()A.60千克,588牛B.10千克,98牛C.60千克,98牛D.l0千克,588牛5、【題文】如圖所示實例中,力對物體沒有做功的是()A.起重機吊起大象B.馬拉車前進C.跳水運動員從跳臺跳下D.杠鈴紋絲未動6、下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播特點解釋的是A.樹蔭下的圓形光斑B.照哈哈鏡C.透過露珠看葉脈D.水中倒影7、下列估計測量中正確的是()A.一個中學(xué)生重50牛B.人體正常溫度為37℃C.八年級男生從一樓走到四樓的功率為1千瓦D.將一本八年級物理課本從地面拿到桌面需要做功10焦8、我們生活在聲音的世界里,聲音無處不在,下列聲音:①工廠車間里機器的轟鳴聲②劇場里京劇表演的演奏聲③清晨公園里小鳥叫聲④裝修房子時的電鉆聲⑤婚慶時的爆竹聲⑥山間小溪潺潺的流水聲其中屬于噪聲的是()A.①④B.①②⑤C.①④⑤D.①③④⑤9、下列交通提示語中和防止慣性帶來危害無關(guān)的是()A.珍愛生命,遠離酒駕B.系安全帶,平安出行C.保持車距,安全駕駛D.車輛起步,站穩(wěn)扶好評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、打雷時,小王先看到閃電,經(jīng)過3秒聽到雷聲,請你估算發(fā)生雷電處離小王大約在____m.11、人的眼睛是一架神奇的“照相機”,角膜和____的共同作用相當(dāng)于一個____,看遠處的物體時,靠____自動調(diào)節(jié)晶狀體,焦距____(填“變大”“變小”或“不變”),讓物體所成的像落在視網(wǎng)膜上;看近處的物體時,____使晶狀體變厚,折光的能力____,焦距____,從而讓物體所成的像落在視網(wǎng)膜上.12、為了探究聲音的有關(guān)知識,小明和小華一起做了下面的實驗:小明把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花,而且音叉聲音越響,激起的水花越大;小華將碎紙屑放在鼓面上,敲擊鼓面發(fā)聲,同時紙屑跳動,而且鼓聲越響,紙屑跳得越高.請你對這兩個實驗現(xiàn)象分析,寫出兩個結(jié)論:____和____.小明又將喝飲料的吸管剪成不同長度,并用膠帶將吸管底部密封,然后排在一起.對著管口吹氣時,產(chǎn)生了不同的聲音.這是因為管的長短不同,發(fā)出聲音的____(音調(diào)/響度/音色)就不同,這樣就做成了一個吸管樂器.13、身高1.7m的人,站在掛于墻上的平面鏡前2m處,人所成的像距平面鏡____,像高為____.當(dāng)人向平面鏡走近時,像的大小____.14、【題文】小明觀察物體時,物體在眼球內(nèi)成像的示意圖如右所示,則小明所患眼病是___________眼。要矯正應(yīng)該戴_____________鏡。15、某同學(xué)在“研究壓力作用效果與那些因素有關(guān)”時;用柔軟的海綿A和長方形的肥皂做了B;C、D三次實驗,如圖所示.請仔細觀察實驗現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)由圖A、B(A、C或A、D)中的現(xiàn)象可以得出:物體表面受到壓力時,會____;

(2)由圖B、C中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論:當(dāng)壓力相同時,____;壓力的作用效果越明顯;

(3)由圖____中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論:當(dāng)受力面積一定時,壓力產(chǎn)生的形變效果隨壓力的增大而____.16、在做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實驗時,小麗同學(xué)在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,如圖1所示,觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與______有關(guān).小明同學(xué)則在兩塊相同的玻璃片上,分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖2所示,觀察圖中情景可知他主要探究蒸發(fā)快慢是否與______有關(guān).

17、“祥云”火炬(

如圖)

的燃料為丙烷氣體,為了便于儲存或攜帶,常溫下可采用______的方法使其液化,這一物態(tài)變化過程要______(

選填“吸收”或“放出”)

熱量.

我們看到火炬手柄部分看起來是鮮艷的紅色,若夜晚在紫色光的照射下會呈現(xiàn)出______色.

18、閱讀材料題:

在“佛山市中小學(xué)生創(chuàng)新能力展示”活動中;為每個參賽小組提供一根條形磁鐵,參賽者要自備電池;漆包線、鐵芯等材料自制小型電磁鐵,丙現(xiàn)場組裝成磁力運輸車參賽.比賽要求在60min內(nèi)制作出磁力運輸車,利用磁鐵同名磁極相互排斥或異名磁極相互吸引原理讓車子至少前進1.5m,車子與磁鐵接觸取消接觸后成績.評分要求車輛每一節(jié)電池加5分,小車在軌道內(nèi)運行距離每增加0.1m加5分,每個彎道加2分,能夠說出創(chuàng)新點、不足或改進之處,善于團隊合作也適度加分.

(1)在如圖所示的條形磁鐵與小車之間產(chǎn)生的是____(填“斥力”或“引力”)

(2)當(dāng)勻速運動時,小車在水平方向受到____力和____力作用;小車處于受力平衡狀態(tài).

(3)當(dāng)重量增加時,地面對小車的____力和摩擦力都增加,要讓小車增加運載電池數(shù)量的方法是____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)19、液體皂汽化過程中吸收熱量,氣體在液化過程中放出熱量.____(判斷對錯)20、只要在每秒鐘內(nèi)運動的路程都相同的運動,就是勻速直線運動.____.(判斷對錯)21、液晶態(tài)是介于固態(tài)和液態(tài)之間的中間狀態(tài).____.(判斷對錯)22、晴天在有茂密樹蔭的地面上,常常會看到許多圓形的小亮斑,這些小亮斑是太陽的像.____(判斷對錯)23、馬拉車前進時,車同時用相同大小的力向后拉馬.______(

判斷對錯)

24、一個物體是運動的還是靜止的,取決于所選取的參照物.____.評卷人得分四、作圖題(共4題,共16分)25、如圖,漁民用杠桿和滑輪的組合機械起吊魚網(wǎng)。請畫出杠桿OBA

所受動力的力臂L1

和阻力的力臂L2

的示意圖。26、如圖所示;請根據(jù)平面鏡成像特點,作出物體AB在平面鏡中的像A'B'.

27、請作出水平放置且隨傳送帶一起勻速向右運動的木塊的受力示意圖.

28、按下列要求作圖.

(1)

如圖甲所示;根據(jù)入射光線畫出反射光線,并標出反射角的度數(shù).

(2)

如圖乙所示;根據(jù)入射光線畫出折射光線。

(3)

如圖丙所示;畫出物體AB

在平面鏡中的像。

評卷人得分五、實驗探究題(共1題,共10分)29、小明在廚房中發(fā)現(xiàn):

(1)

壺里的水燒開以后;壺嘴上方冒出一團團“白氣”,這“白氣”實質(zhì)上是一些______;小明仔細觀察又發(fā)現(xiàn):“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個物理過程.

(2)

靠近壺嘴的地方;我們什么也看不見.

這是因為壺內(nèi)水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較______,仍然保持______狀態(tài).

(3)

水蒸氣離開壺嘴一段距離以后;水蒸氣______(

填物態(tài)變化名稱)

形成“白氣”.

(4)

“白氣”進一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生______現(xiàn)象,我們又什么也看不見了.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】光現(xiàn)象有以下三種情況:

(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播;如:激光準直;小孔成像和影子的形成等;

(2)當(dāng)光照射到物體界面上時;有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象,例如:平面鏡成像;水中倒影等;光的反射成虛像;

(3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實際位置淺等;光的折射成虛像.【解析】【解答】解:由題意可知;魚是光從水中進入空氣中時,在水面發(fā)生折射形成的虛像;

云是平面鏡成像現(xiàn)象;是光的反射形成的虛像,對照選項中的描述可知,只有C的說法是正確.

故選C.2、B【分析】【分析】先明確力的圖示中的標度,然后根據(jù)線段的長度和標度計算力的大小,再進行比較即可.【解析】【解答】解:從圖中可以看出:

(1)標度為50N,F(xiàn)1=2×50N=100N;

(2)標度為20N,F(xiàn)2=2×20N=40N;則F1>F2.

故選B.3、D【分析】

∵A漂??;B懸??;

∴ρA<ρ水,ρB=ρ水;

∴ρA<ρB;

因為不知道兩球的質(zhì)量或體積大小關(guān)系;所以不能確定兩球受浮力和重力大小關(guān)系.

故選D.

【解析】【答案】兩球的質(zhì)量或體積大小關(guān)系不知道;不能確定兩球受浮力和重力大小關(guān)系;

由A漂??;B懸浮可知A的密度和水的密度、B的密度和水的密度的大小關(guān)系;進而得出兩球的密度關(guān)系.

4、C【分析】【解析】

質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變,如果只是改變了位置則質(zhì)量不會發(fā)生改變,宇航員從地球到月球,只是位置發(fā)生變化,質(zhì)量不變,仍然為60kg;在月球上宇航員的重力為G=16mg=16×60kg×9.8N/kg=98N.故選C.【解析】【答案】C5、D【分析】【解析】

試題分析:(1)判定是否做功;就看其是否同時滿足做功的兩個必要因素:①作用在物體上的力;②物體在力的方向上通過的距離.兩個條件缺一不可.

(2)根據(jù)選擇項中的物理情景;看其是否同時具備做功的兩個必要因素,從而可以確定其正誤.

A;起重機吊起大象;起重機給大象一個力,大象在這個力的作用下通過了一段距離,同時具備了做功的兩個必要因素,故做了功.故A不合題意;

B;車在拉力的作用下通過了一段距離;同時具備了做功的兩個必要因素,故拉力對車做了功.故B不合題意;

C;跳水運動員從跳臺跳下;在重力的作用下,人通過了一定的距離,同時具備了做功的兩個必要因素,故做了功.故C不合題意.

D;運動員舉著杠鈴不動;雖然此時運動員對杠鈴有一個支持力的作用,但此時杠鈴不再運動,有力但沒有距離,不同時具備做功的兩個必要因素,故支持力沒有做功.故D符合題意.

考點:力是否做功的判斷。

點評:不做功的情況一般有以下三種:①有力無距離,如D選擇項以及搬而未動,舉而未起;②有距離無力,物體由于慣性而運動;③有力也有距離,但距離的方向與力的方向垂直,如人提著水桶在水平地面上運動.【解析】【答案】D6、A【分析】本題考查光學(xué)中的折射、反射現(xiàn)象,會解釋生活中的光學(xué)現(xiàn)象。A.太陽光在樹蔭下形成圓形光斑,屬于小孔成像,小孔成像是利用光沿直線傳播的原理,故A正確;B.照哈哈鏡是凸;凹程度不同光滑表面反射產(chǎn)生的現(xiàn)象;是光的反射形成的,故B錯誤;

C.透過露珠看葉脈;露珠相當(dāng)于一個放大鏡,看到的是葉脈放大的像,是光的折射形成的,故C錯誤;

D.水中的倒影;是水面類似于平面鏡對其上的景物所成的像,屬于平面鏡成像,是由于光的反射造成的,故D錯誤。

故選A。生活中的很多現(xiàn)象與光的傳播有關(guān),光在傳播中有時沿直線傳播,有時會發(fā)生反射和折射,注意區(qū)分這些現(xiàn)象?!窘馕觥緼

7、B【分析】【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.【解析】【解答】解:

A;中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右;受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.故A不正確;

B;正常情況下;人的體溫在37℃左右,變化幅度很?。蔅正確;

C、一樓到四樓的高度在10m左右,中學(xué)生的體重在500N左右,從一樓到四樓的時間在50s左右,中學(xué)生爬樓的功率在P====100W.故C不正確;

D;一本物理課本的重力在3N左右;課桌的高度在1m左右,將一本八年級物理課本從地面拿到桌面需要做功為W=Gh=3N×1m=3J左右.故D不正確.

故選B.8、C【分析】【解答】由噪聲的定義可知①④⑤影響了人們的正常生活;工作和學(xué)習(xí);屬于噪聲;

故選C.【分析】從環(huán)境保護的角度來說;噪聲是指影響人們正常的學(xué)習(xí);生活、休息和對要聽到的聲音起干擾作用的聲音.本題考查學(xué)生對噪聲定義的了解情況,需要根據(jù)生活經(jīng)驗來進行討論研究.

9、A【分析】解:

A;人喝酒后反應(yīng)就會遲鈍;駕車時容易造成事故,與慣性無關(guān),故A符合題意;

B;如果剎車時;人具有慣性,會保持原來的速度向車窗沖去,故為了防止這種現(xiàn)象,人要系安全帶,防止慣性帶來危害,故B不符合題意;

C;汽車行駛過程如果緊急剎車;汽車由于慣性會繼續(xù)運動一段距離,所以要保持一定車距,防止慣性帶來危害,故C不符合題意;

D;公交車啟動時;人由于慣性會向后傾倒,所以提醒乘客“站穩(wěn)扶好”,防止慣性帶來危害,故D不符合題意。

故選:A。

慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì);即運動的要保持原來的運動狀態(tài),靜止的要保持靜止狀態(tài),逐個分析選擇項中提到的物理情景結(jié)合慣性的知識加以分析。

慣性與人類生活息息相關(guān),在對慣性的考查時,經(jīng)常將其與交通方面聯(lián)系起來進行考查如:車輛的限速、限載、保持車距都是這方面的內(nèi)容。【解析】A二、填空題(共9題,共18分)10、略

【分析】【分析】閃電和打雷是在空中同時發(fā)生的,之所以先看見閃電,后聽到雷聲,是因為光的傳播速度遠遠大于聲音的傳播速度(340m/s),已知聲音傳播了3s,根據(jù)公式s=vt可求小王離打雷處多遠.【解析】【解答】解:

∵v=;

∴小王離打雷處的距離:

s=vt=340m/s×3s=1020m.

故答案為:1020.11、略

【分析】【分析】人眼相當(dāng)于一個照相機,晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡,正常人的眼睛通過改變晶狀體的厚度可以使不同遠處的物體成像在視網(wǎng)膜上.【解析】【解答】解:人的眼睛是一架神奇的“照相機”;角膜和晶狀體的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡,人眼晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié),當(dāng)看遠處物體時,睫狀體放松,晶狀體變薄,折光能力變?nèi)酰瓜癯稍谝暰W(wǎng)膜上;當(dāng)看近處的物體時,睫狀體收縮,晶狀體變厚,折光能力變強,也能使像成在視網(wǎng)膜上.

故答案為:晶狀體;凸透鏡;睫狀體放松;變大;睫狀體收縮;增強;變?。?2、略

【分析】【分析】(1)解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān),振動幅度越大,響度越大.

(2)音調(diào)是指聲音的高低,即其與物體振動的頻率有關(guān).【解析】【解答】解:發(fā)聲的音叉放在水中;水面激起了水花,而且音叉聲音越響,激起的水花越大;這說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;物體的振幅越大,聲音的響度越大;

敲擊鼓面發(fā)聲;同時紙屑跳動,而且鼓聲越響,紙屑跳得越高,也說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;物體的振幅越大,聲音的響度越大;

喝飲料的吸管剪成不同長度;并用膠帶將吸管底部密封,然后排在一起.對著管口吹氣時會發(fā)出聲音來,這是由于瓶中的空氣柱振動造成的,且空氣柱長的振動的慢,空氣柱短的振動的快,即它們振動的頻率不同,故其發(fā)出聲音的音調(diào)是不同的.

故答案為:聲音由物體的振動產(chǎn)生;物體振幅越大,聲音響度越大;音調(diào).13、略

【分析】【分析】解答此題應(yīng)根據(jù)平面鏡成像的特點:像和物體形狀、大小相同;像和物體各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等.【解析】【解答】解:因為平面鏡所成的像和物體各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等;所以,由他到平面鏡的距離為2m可得鏡中所成的像與平面鏡之間的距離為2m;

由他身高1.7m可得鏡中的像高也是1.7m;

因為平面鏡所成的像和物體形狀;大小相同;所以當(dāng)人遠離平面鏡時,鏡中像的大小將不會改變.

故答案為:2m;1.7m;不變.14、略

【分析】【解析】析:由圖可知;物體在眼球內(nèi)成像在視網(wǎng)膜前方,說明眼球晶狀體的曲度過大,形成的是近視眼,應(yīng)該佩戴凹透鏡.

解答:解:近視眼的晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡較厚;會聚能力較強,看遠處的物體時,將像成在視網(wǎng)膜的前面.

為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上;應(yīng)使光線推遲會聚,使所成的像相對于晶狀體后移,所以應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡.

故答案:近視;凹透鏡.【解析】【答案】近視;凹透鏡;15、發(fā)生形變受力面積越小B、D增大【分析】【解答】解:(1)由圖A;B(A、C或A、D)可知;海綿受到壓力時,海綿就會發(fā)生形變,通過形變的程度可以反映壓力的作用效果,這就是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用.

(2)由圖B;C可知;海綿所受的壓力一定的,而受力面積不同,海綿的形變程度不同就說明:當(dāng)壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

(3)要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系;要保證受力面積的大小一定而壓力的大小不同,因此,要選擇B;D兩圖,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積一定時,壓力產(chǎn)生的形變效果隨壓力的增大而增大.

故答案為:(1)發(fā)生形變;(2)受力面積越??;(3)B;D;增大.

【分析】壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),因為影響壓力作用效果的因素是兩個,所以要采用控制變量法16、略

【分析】解:圖1中情景;在相同的玻璃板上各滴上一滴水,其中一個用酒精燈加熱,改變液體的溫度,觀察蒸發(fā)快慢,探究蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系;

圖2中情景;在相同的玻璃板上各滴上一滴水,放在同樣的環(huán)境里,改變液體的表面積,觀察蒸發(fā)快慢,探究的是蒸發(fā)快慢與液體表面積的關(guān)系.

故答案為:液體的溫度;液體的表面積.

影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度;液體的表面積和液體表面的空氣流動;據(jù)此分析判斷.

要知道探究與什么因素有關(guān),知道影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些,從而,在理論的指導(dǎo)下正確回答.【解析】液體的溫度;液體的表面積17、略

【分析】解:由于是常溫下使氣體液化;所以不可能是降低溫度,只能是壓縮體積使其液化.

氣體在液化的過程中要放出熱量.

紫光照在紅色的物體上;紫光被吸收,所以沒有光從火炬手柄上放出去,故火炬手柄為黑色.

故答案為:壓縮體積;放出;黑.

液化有兩種方式:降低溫度;壓縮體積.

通過題目中的常溫下使其液化;即可得到使丙烷氣體液化的方法.

根據(jù)物態(tài)變化過程中吸放熱情況即可確定此過程中物體是吸熱還是放熱.

不透明物體的顏色是由其反射的色光所決定的;也就是說,什么顏色的物體只反射什么顏色的色光,其他的色光都被它吸收了.

由此入手去解決此題.

不透明物體的顏色是由其反射的色光決定的.

即什么顏色的物體反射什么顏色的光,其余的色光被其吸收.

能夠反射所有色光的是白色,若物體吸收所有的色光,即沒有光從物體反射出去,該物體即為黑色.【解析】壓縮體積;放出;黑18、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵的N;S極;得出相互作用力;

(2)小車勻速運動;在水平方向受平衡力;

(3)小車在水平地面上;對地面的壓力等于其重力;

根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素分析具體的方法.【解析】【解答】解:(1)由圖知;電流從電磁鐵的左端流入,右端流出,根據(jù)安培定則,電磁鐵的右端為N極,磁體的左端為N極,二者相互排斥;

(2)小車在水平方向受到磁體的斥力及地面的摩擦力作用;當(dāng)勻速運動時,小車受到的斥力與摩擦平衡;

(3)當(dāng)重量增加時;小車對地面的壓力增大,同時地面對小車的支持力也增大,由于壓力增加,所以地面對小車的摩擦力增加;

要讓小車增加運載電池數(shù)量;可增大斥力并盡量減小摩擦力,所以可增強電磁鐵的磁性,如增加電池個數(shù);增加線圈匝數(shù)、增加鐵芯;

可減小摩擦力等.

故答案為:(1)斥力;(2)斥;摩擦;

(3)支持;增加線圈匝數(shù)(或增加電池個數(shù);增加鐵芯;減小小車質(zhì)量;用更輕便的材料只做小車;減小摩擦;減小小車與地面的摩擦;減小小車軸承之間的摩擦等).三、判斷題(共6題,共12分)19、√【分析】【分析】物體存在三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),在一定條件下它們之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華,吸收熱量的物態(tài)變化是升華、汽化和熔化.【解析】【解答】解:六種物態(tài)變化過程中;都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固;液化、凝華,吸收熱量的物態(tài)變化是升華、汽化和熔化,故題干是正確的.

故答案為:√.20、×【分析】【分析】勻速直線運動指經(jīng)過的路線是直線,快慢不變的運動,是最簡單的機械運動.【解析】【解答】解:

物體沿著直線快慢不變的運動;才叫做勻速直線運動;每秒內(nèi)運動的路程相同,運動的快慢有可能發(fā)生變化,不一定是勻速直線運動.所以此說法錯誤.

故答案為:×.21、×【分析】【分析】通常我們把物質(zhì)的狀態(tài)分為固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài),但是某些有機化合物具有一種特殊的狀態(tài),在這種狀態(tài)中,它們一方面像液體,具有流動性,另一方面又像晶體,分子在某個方向上排列比較整齊,因而具有各向異性,我們把這些物質(zhì)叫做液晶.液晶是不穩(wěn)定的,外界影響的微小變化,例如溫度、電場等,都會引起液晶分子排列變化,改變它的光學(xué)性質(zhì).【解析】【解答】解:液晶是介于液態(tài)與結(jié)晶態(tài)之間的一種物質(zhì)狀態(tài);不是介于固態(tài)和液態(tài)之間的中間狀態(tài),所以本題說法錯誤.

故答案為:×.22、√【分析】【分析】光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;小孔成像的原理就是光的直線傳播;小孔成像的特點是倒立的實像.【解析】【解答】解:樹葉下面的光斑就是太陽光通過濃密的樹葉中的小孔所成的太陽的實像;這是由光的直線傳播形成的.

故答案為:√.23、√【分析】解:馬拉車的力與車拉馬的力;這是兩個物體之間的相互作用,它們是一對作用力與反作用力,所以它們大小相等;方向相反.

故答案為:隆脤

力的作用是相互的;作用力和反作用力大小相等;方向相反、作用在兩個物體上、且作用在同一條直線上.

作用力和反作用力一定是兩個物體之間的相互作用力,并且大小相等,方向相反,同時產(chǎn)生同時消失【解析】隆脤

24、√【分析】【分析】運動在物理學(xué)中稱為機械運動,即物體位置發(fā)生了改變叫做機械運動,一切物體都是運動的,我們說的靜止實質(zhì)上是相對靜止;事先選定的物體,叫做參照物,物體是運動還是靜止的都是相對參照物而言的.【解析】【解答】解:在判斷一個物體時運動的還是靜止的;我們要選定一個標準,這個標準的物體就叫做參照物;判斷一個物體是運動還是靜止,主要取決于所選的參照物,參照物不同,物體的運動情況就不同,這就是運動和靜止的相對性.

故答案為:√.四、作圖題(共4題,共16分)25、如圖:

【分析】【分析】

力臂是支點到力的作用線的距離;根據(jù)力臂的概念畫圖即可。

本題考查了力的示意圖和力臂的畫法;作力臂關(guān)鍵是要畫出支點到力的作用線的垂線段。

【解答】

阻力F2

的作用點在點A

方向向下,動力的力臂L1

為支點O

到動力的作用線的距離;如圖所示:故答案為:見解析圖?!窘馕觥咳鐖D:

26、略

【分析】

平面鏡成像的特點是:像物大小相等;到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換;即像物關(guān)于平面鏡對稱,利用這一對稱性作出AB的像.

平面鏡成像作圖的方法有兩種:一種是根據(jù)平面鏡成像的特點來作,另一種是根據(jù)光的反射定律來作,沒有特殊要求的情況下,根據(jù)平面鏡成像特點作圖要簡潔、容易.【解析】解:分別作出物體AB端點A;B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′;用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像.如圖:

27、略

【分析】

物體做水平方向向右勻速運動;由于不計空氣阻力,所以物體受到兩個力:它的重力G,傳送帶對它的支持力F,這兩個力是一對平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點在物體的重心.

畫力的示意圖,首先要對物體進行受力分析,看物體受幾個力,要先分析力的大小、方向和作用點,再按照畫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論