初中化學(xué)教材教法教學(xué)大綱_第1頁(yè)
初中化學(xué)教材教法教學(xué)大綱_第2頁(yè)
初中化學(xué)教材教法教學(xué)大綱_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

初中化學(xué)教材教法教學(xué)大綱說

明1、學(xué)科性質(zhì)初中化學(xué)教材教法是化學(xué)教育(??疲I(yè)的一門必修課程。它對(duì)培養(yǎng)合格的初中化學(xué)教師具有重要意義。本課程的基本任務(wù)是:以馬克思主義哲學(xué)為指導(dǎo),以自然科學(xué)方法論和現(xiàn)代教學(xué)論為依據(jù),結(jié)合化學(xué)學(xué)科特點(diǎn),研究中學(xué)化學(xué)教學(xué)的原理和規(guī)律,探討進(jìn)行教育教學(xué)工作的科學(xué)途徑和方法。2、教學(xué)目的本課程的設(shè)課目的是:使學(xué)生理解并掌握中學(xué)化學(xué)教材教法的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,培養(yǎng)和提高他們探討中學(xué)化學(xué)教學(xué)規(guī)律與從事中學(xué)化學(xué)教育教學(xué)工作的能力,為今后勝任初中化學(xué)教學(xué)及進(jìn)行教育教學(xué)研究打下較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更好地推行九年制義務(wù)教育作貢獻(xiàn)。3、教學(xué)基本要求(1)理解初中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握初中化學(xué)教學(xué)的目的要求,以及初中化學(xué)教材的內(nèi)容和知識(shí)體系。(2)理解中學(xué)化學(xué)教學(xué)的理論基礎(chǔ)、教學(xué)原則和特點(diǎn),掌握中學(xué)化學(xué)教學(xué)的一般規(guī)律和主要教學(xué)方法。(3)理解初中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的心理特征。掌握指導(dǎo)初中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的主要方法。(4)理解化學(xué)實(shí)驗(yàn)和直觀教具在化學(xué)教學(xué)中的作用,掌握各種形式的化學(xué)實(shí)驗(yàn)和直觀教具在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。(5)掌握中學(xué)化學(xué)教學(xué)工作常規(guī),理解初中化學(xué)教學(xué)的規(guī)范化要求。(6)理解在初中化學(xué)教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、加強(qiáng)雙基教學(xué)和發(fā)展智能的意義、有效途徑及主要方法。4、教學(xué)原則性建議(1)本課程的教學(xué)要求采用了解、理解和掌握三個(gè)層次。了解是指:知道“是什么能夠記住知識(shí)的要點(diǎn),并根據(jù)提供的材料識(shí)別是什么;理解是指:懂得“為什么”,能夠領(lǐng)會(huì)概念和原理的基本涵義,并用概念和原理去解釋和說明化學(xué)教學(xué)中的一些簡(jiǎn)單問題;掌握是指:能夠分析知識(shí)的聯(lián)系和區(qū)別,能綜合運(yùn)用知識(shí)

和技能解決化學(xué)教學(xué)中的一些實(shí)際問題。教師在執(zhí)教時(shí)應(yīng)明確各章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,切實(shí)貫徹“少而精,求實(shí)效”的原則,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,解決難點(diǎn)。(2)本課程在教學(xué)中應(yīng)注意體現(xiàn)師范教育的特點(diǎn),從學(xué)生的實(shí)際水平出發(fā),靈活地運(yùn)用課堂講授、實(shí)驗(yàn)、電化教具、自學(xué)輔導(dǎo)、課堂討論、參觀見習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、收集信息和開展專題研究等多種教學(xué)形式,充分發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)和提高學(xué)生的教育教學(xué)能力。(3)在保證完成教學(xué)大綱所規(guī)定的基本內(nèi)容和教學(xué)要求的前提下,教師可以根據(jù)各地的實(shí)際情況,對(duì)課時(shí)的分配、講授順序、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)的方式、方法靈活掌握,適當(dāng)調(diào)整。(4)本課程學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)定,要注意對(duì)學(xué)生實(shí)際教育教學(xué)能力的考核。為此,應(yīng)加強(qiáng)平時(shí)對(duì)各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的考核工作。成績(jī)總評(píng)時(shí),應(yīng)根據(jù)學(xué)生期末考試成績(jī)及平時(shí)教學(xué)實(shí)踐中的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定。5、課程學(xué)時(shí)分配初中化學(xué)教材教法總時(shí)數(shù)為54學(xué)時(shí),其中講授44學(xué)時(shí),實(shí)踐活動(dòng)10學(xué)時(shí)。具體學(xué)時(shí)分配如下表:章節(jié)內(nèi)容學(xué)時(shí)緒論1一中學(xué)化學(xué)教師2二中學(xué)化學(xué)課程4三中學(xué)化學(xué)教學(xué)過程4四中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)2五中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和直觀教具2六中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的能力培養(yǎng)2七中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的思想政治教育和科學(xué)方法教育2八中學(xué)化學(xué)教學(xué)工作的組織6九學(xué)生化學(xué)成績(jī)的考核和評(píng)價(jià)6十中學(xué)化學(xué)教育研究方法簡(jiǎn)介1十一緒言課的教學(xué)法1十二化學(xué)基本概念和原理的教學(xué)法3十三化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué)法2十四元素與化合物知識(shí)的教學(xué)法2十五初中化學(xué)習(xí)題的教學(xué)法2十六初中化學(xué)復(fù)習(xí)2實(shí)踐活動(dòng)10合計(jì)54

教學(xué)內(nèi)容緒

論【教學(xué)目的和要求】理解中學(xué)化學(xué)教材教法的任務(wù)和設(shè)課目的,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。【教學(xué)內(nèi)容】

第一節(jié)中學(xué)化學(xué)教材教法的設(shè)課目的和任務(wù)第二節(jié)

中學(xué)化學(xué)教材教法的研究對(duì)象和研究方法第三節(jié)

中學(xué)化學(xué)教材教法的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法第四節(jié)

我國(guó)化學(xué)教育的發(fā)展簡(jiǎn)史和現(xiàn)狀第一章

中學(xué)化學(xué)教師【教學(xué)目的和要求】理解中學(xué)化學(xué)教師的任務(wù)和使命,提高自身的政治、思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)?!窘虒W(xué)內(nèi)容】第一節(jié)

中學(xué)化學(xué)教師的任務(wù)和使命第二節(jié)

中學(xué)化學(xué)教師的師德修養(yǎng)第三節(jié) 初中化學(xué)教師的智能結(jié)構(gòu)和基本素質(zhì)【重點(diǎn)難點(diǎn)】化學(xué)教師素質(zhì),國(guó)內(nèi)外化學(xué)教師的培養(yǎng)和提高。第二章

中學(xué)化學(xué)課程【教學(xué)目的和要求】掌握中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本精神和教材的主要內(nèi)容與編排特點(diǎn)?!窘虒W(xué)內(nèi)容】第一節(jié)化學(xué)課程在中學(xué)教育中的地位和作用第二節(jié)

中學(xué)化學(xué)教學(xué)大綱一、化學(xué)教學(xué)的目的二、化學(xué)教學(xué)的內(nèi)容和教學(xué)要求第三節(jié)

初中化學(xué)教材的主要內(nèi)容和編排特點(diǎn)第四節(jié)

近年來我國(guó)中學(xué)化學(xué)教材改革的趨向【重點(diǎn)難點(diǎn)】中學(xué)化學(xué)課程的設(shè)置、現(xiàn)行中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書簡(jiǎn)介。第三章

中學(xué)化學(xué)教學(xué)過程【教學(xué)目的和要求】1.理解中學(xué)化學(xué)教學(xué)過程的特征,能根據(jù)教學(xué)目的和內(nèi)容,依據(jù)教學(xué)原則,選擇合適的化學(xué)教學(xué)方法。2.了解化學(xué)教學(xué)方法改革的趨向。教學(xué)內(nèi)容【教學(xué)內(nèi)容】第一節(jié)中學(xué)化學(xué)教學(xué)的理論基礎(chǔ)一、辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論

二、自然科學(xué)方法論三、現(xiàn)代教學(xué)論第二節(jié)

中學(xué)化學(xué)教學(xué)過程的特征第三節(jié)

教學(xué)原則在化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用一、目的性和方向性的原則二、情感陶冶原則三、理論聯(lián)系實(shí)際的原則四、循序漸進(jìn)原則五、直觀性原則六、傳授知識(shí)與發(fā)展智能相結(jié)合的原則七、教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合的原則第四節(jié)

化學(xué)教學(xué)中的啟發(fā)式啟發(fā)式教學(xué)的基本原則、途徑和方式。第五節(jié)

中學(xué)化學(xué)教學(xué)方法一、化學(xué)教學(xué)方法及其重要性二、常用的幾種化學(xué)教學(xué)方法如講授、演示、實(shí)驗(yàn)、練習(xí)、討論和自學(xué)輔導(dǎo)等。三、設(shè)計(jì)和選擇化學(xué)教學(xué)方法的基本要求1.堅(jiān)持整體觀點(diǎn)、綜合觀點(diǎn)、多樣化觀點(diǎn)和最優(yōu)化觀點(diǎn)。2.堅(jiān)持從教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。3.堅(jiān)持啟迪學(xué)生思維,激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),開發(fā)學(xué)生智能。+突出化學(xué)教學(xué)特點(diǎn),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)的作用?!?

國(guó)內(nèi)外中學(xué)化學(xué)教學(xué)方法改革【重點(diǎn)難點(diǎn)】中學(xué)化學(xué)教學(xué)過程的特征、一般原則、常用的教學(xué)方法。第四章

中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)【教學(xué)目的和要求】理解初中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的特點(diǎn)和主要方法。【教學(xué)內(nèi)容】第一節(jié)初中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的心理特點(diǎn)第二節(jié)

初中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的動(dòng)機(jī)、興趣和情感一,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣、情感在化學(xué)教學(xué)中的作用和意義二、培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣、情感的主要途徑和方法第三節(jié)

中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的主要方法【重點(diǎn)難點(diǎn)】中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的原理和方法及中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的心理特點(diǎn)。第五章

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和直觀教具教學(xué)要求【教學(xué)目的和要求】理解化學(xué)實(shí)驗(yàn)和直觀教具在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的重要作用;能結(jié)合教學(xué)需要選用各種類型的實(shí)驗(yàn)和直觀教具?!窘虒W(xué)內(nèi)容】第一節(jié)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在化學(xué)教學(xué)中的地位和作用二、初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容、類型和教學(xué)要求‘三、中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)改革的趨向第二節(jié)

化學(xué)直觀教具一、化學(xué)直觀教具在教學(xué)中的作用二、化學(xué)掛圖、標(biāo)本模型和電化教具在化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用【重點(diǎn)難點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的意義和作用,化學(xué)教學(xué)中實(shí)驗(yàn)的分類。第六章

中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的能力培養(yǎng)【教學(xué)目的和要求】1、理解中學(xué)化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生能力的重要意義。2、掌握培養(yǎng)學(xué)生能力的主要途徑和方法。【教學(xué)內(nèi)容】第一節(jié)培養(yǎng)學(xué)生能力的重要意義第二節(jié)

初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)能力的主要內(nèi)容

觀察能力、思維能力、自學(xué)能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新精神等。第三節(jié)

初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)能力的主要途徑和方法【重點(diǎn)難點(diǎn)】化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生能力的重要性,化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)能力的主要途徑和方法。第七章

中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的思想政治教育和科學(xué)方法教育【教學(xué)目的和要求】理解在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中進(jìn)行思想政治教育和科學(xué)方法教育的重要意義、主要內(nèi)容與一般方法?!窘虒W(xué)內(nèi)容】第一節(jié)辯證唯物主義教育第二節(jié)

愛國(guó)主義教育。第三節(jié)

化學(xué)史教育第四節(jié)

科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法教育第五節(jié)

化學(xué)教學(xué)中的美育【重點(diǎn)難點(diǎn)】中學(xué)化學(xué)教學(xué)中科學(xué)方法教育的主要內(nèi)容、特點(diǎn)。第八章

中學(xué)化學(xué)教學(xué)工作的組織【教學(xué)目的和要求】1.理解中學(xué)化學(xué)教學(xué)工作組織的重要意義。2.掌握課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)、批改作業(yè)和課外活動(dòng)等教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求。【教學(xué)內(nèi)容】第一節(jié)中學(xué)化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃的制定一、制定化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃的意義和依據(jù)二、化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃的種類、內(nèi)容和形式第二節(jié)

課前準(zhǔn)備一、課前準(zhǔn)備的意義和基本要求二、課前準(zhǔn)備的一般步驟和方法擬定單元教學(xué)目標(biāo)、確定重點(diǎn)和難點(diǎn)、選用合適的教學(xué)方法、精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程、編寫教案、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)和教具等。第三節(jié)

課堂教學(xué)一、

化學(xué)課堂教學(xué)的主要類型和基本要求二、

課堂教學(xué)的一般結(jié)構(gòu)三、

課堂教學(xué)分析第四節(jié)

輔導(dǎo)和批改作業(yè)一、

輔導(dǎo)的意義、形式和要求二、

批改作業(yè)的意義和方法三、

講評(píng)作業(yè)的意義、方式和要求第五節(jié)

初中化學(xué)課外活動(dòng)【重點(diǎn)難點(diǎn)】中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)和類型,化學(xué)教學(xué)計(jì)劃的種類和內(nèi)容。第九章

學(xué)生化學(xué)成績(jī)的考核和評(píng)價(jià)【教學(xué)目的和要求】1、 理解學(xué)生成績(jī)考核的意義、形式和方法2、 掌握化學(xué)命題原則和評(píng)價(jià)化學(xué)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)3、 掌握教育統(tǒng)計(jì)分析手段,正確進(jìn)行考試質(zhì)量分析4、 了解標(biāo)準(zhǔn)化考試的涵義?!窘虒W(xué)內(nèi)容】第一節(jié)考核學(xué)生化學(xué)成績(jī)的意義和依據(jù)第二節(jié)

化學(xué)成績(jī)考核的基本類型和試題編擬一、

化學(xué)測(cè)驗(yàn)的類型二、

命題的原則和步驟三、

客觀性試題的編擬四、

主觀性試題的編擬五、

實(shí)驗(yàn)操作技能測(cè)驗(yàn)試題的

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