4.1 家的意味（分層作業(yè)）（原卷版）

七上4.1家的意味

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練

1．家是一個(gè)有溫度的詞，它不僅是我們身體休息的地方，更是我們心靈棲息的港灣。落葉歸根，這都是對(duì)

家的渴望，是生命在追尋著一種歸宿。下列對(duì)家的理解正確的有（）

①家是我們身心的寄居之所②家是我們心靈的港灣

③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體④家只是我們居住的一所房子

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2．中國(guó)春運(yùn)可謂世界上獨(dú)一無(wú)二的景觀，這個(gè)景觀背后，流淌的是最具中國(guó)味的濃濃親情。這份親情中有

中國(guó)人（）

①對(duì)家的依戀，因?yàn)榧沂俏覀冃撵`的港灣②對(duì)家的牽掛，因?yàn)榧沂俏覀兊纳硇募木又?/p>

③對(duì)家的責(zé)任，只因這是每個(gè)公民的法定義務(wù)④對(duì)家的依靠，因?yàn)榧沂茄}相連的生活共同體

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

3．“流浪的人在外想念你，親愛(ài)的媽媽，流浪的腳步走遍天涯，沒(méi)有一個(gè)家，冬天的風(fēng)呀夾著雪花，把我

的淚吹下?！睆倪@段歌詞中你能體會(huì)到（）

①家是我們溫暖的港灣②家只是一處住所，是吃飯的地方

③家中有親人，家中有親情④家有貧富之分，貧窮的家庭無(wú)可炫耀

A．①③B．②④C．③④D．①②

4．?huà)寢屜肽詈⒆映溃骸八湍闵蠈W(xué)第一天，要你勇敢我卻哭了?！焙⒆釉陲w馳的列車(chē)上思念著媽媽：“離開(kāi)家

的那天車(chē)開(kāi)之后偷偷哭了，我不想讓你擔(dān)心笑著揮手呢?！?023年春晚這首歌曲聚焦親人間未曾言明的愛(ài)意，

將天下親情之愛(ài)化作心靈的傾訴。從中我們感悟到（）

①父母的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的、溫暖的②家中有親情，家是我們心靈的港灣

③尊敬長(zhǎng)輩，用行動(dòng)感恩父母的養(yǎng)育④父母的牽掛是對(duì)我們不尊重不信任

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

5．聊城大學(xué)學(xué)生王亞男將自己的形象化身為漫畫(huà)主角，利用火柴棒、牙刷、耳機(jī)、車(chē)票、香水等生活中常

見(jiàn)的物品，以簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式述說(shuō)著《春運(yùn)回家圖》，引來(lái)無(wú)數(shù)春運(yùn)回家族的共鳴。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

第1頁(yè)共4頁(yè).

①家是一個(gè)充滿親情的地方②家是我們溫馨的港灣

③家中有父母和親人的牽掛④春運(yùn)回家太難了

A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④

能力提升練

6．幾乎每個(gè)人的微信里都會(huì)有一個(gè)群，叫“相親相愛(ài)一家人”。這是我們對(duì)家的期待，也是我們對(duì)家的呵護(hù)。

下面生活片段中，你覺(jué)得能體現(xiàn)“相親相愛(ài)一家人”的是（）

①每天晚飯后，小洪會(huì)陪爺爺散步、鍛煉身體②小正以忙于學(xué)習(xí)為由，從來(lái)不承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)

③外出旅游，小軒在群內(nèi)分享自己去到的景點(diǎn)④周末，小慧一家人會(huì)一起讀書(shū)、喝茶、下棋

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

7．下面漫畫(huà)《家風(fēng)》告訴我們（）

A．用關(guān)愛(ài)傳承美好的親情B．遷就是維系親情的紐帶

C．學(xué)會(huì)溝通解決家庭矛盾D．現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

8．在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。下列詩(shī)句體現(xiàn)“孝”文化的是（）

A．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

B．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還

C．樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待

D．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)

第2頁(yè)共4頁(yè).

9．親民愛(ài)民、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿幾乎沒(méi)有給子女留下可以稱道的“家產(chǎn)”，但他卻給孩子留下了熱愛(ài)勞動(dòng)、

艱苦樸素、不搞特殊等最寶貴的精神財(cái)富。有一次他發(fā)現(xiàn)孩子看戲沒(méi)買(mǎi)票，當(dāng)即把全家“訓(xùn)”了一頓，并補(bǔ)交

了戲票錢(qián)。在近乎嚴(yán)苛的家風(fēng)熏陶下，他的子女個(gè)個(gè)腳踏實(shí)地，憑著個(gè)人努力成就了一番事業(yè)。這告訴我

們（）

①父母是子女成長(zhǎng)中的第一任老師②家風(fēng)對(duì)子女成長(zhǎng)都會(huì)起積極作用

③好的家風(fēng)利于子女形成正確的價(jià)值觀④好的家風(fēng)一定能成就子女的一番事業(yè)

A．②④B．①②C．①③D．③④

10．“孝悌也者，其為仁之本歟?！毕铝凶龇ㄖ信c此不相符的是（）

A．小雅每天放學(xué)后都跟會(huì)外婆學(xué)打太極拳B．小天要求媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)穿貴重衣服

C．小強(qiáng)每晚都為加班晚歸的父母準(zhǔn)備牛奶D．起床后，曉琳會(huì)跟父母道一聲“早安”

探究培優(yōu)練

11．“孝”是中國(guó)家庭文化的重要精神內(nèi)涵。下列初中生小閩的日常表現(xiàn)能體現(xiàn)“孝”的是（）

①主動(dòng)為爺爺朗讀報(bào)紙②常陪外公和外婆一起聊天

③讓媽媽幫自己洗襪子④要求爸爸多給自己零花錢(qián)

A．①②B．①④C．②③D．③④

12．下邊古訓(xùn)印證了（）

孝悌也者，其為仁之本歟!

——《論語(yǔ)·學(xué)而》夫孝者，天之經(jīng)、地之義、民之行也。

——《圣諭廣訓(xùn)》

①中華優(yōu)秀“孝”文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)②孝親敬長(zhǎng)是中華傳統(tǒng)美德

③盡孝就要采納父母全部意見(jiàn)④孝親敬長(zhǎng)是公民的法定義務(wù)

A．①②B．①③C．②④D．③④

13．“勞動(dòng)很光榮啊，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)是我該做的?！背醵男≈苷f(shuō)，他經(jīng)常在家和爸爸媽媽一起掃地拖地、買(mǎi)

菜煮飯、洗碗等。小周的言行告訴我們要（）

A．善于傾聽(tīng)，了解父母喜好B．聽(tīng)取父母教導(dǎo)，完全服從安排

C．熱愛(ài)勞動(dòng)，感恩父母養(yǎng)育D．把握溝通技巧，化解親子沖突

第3頁(yè)共4頁(yè).

14．“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易

就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓！”這首歌得以廣泛傳唱，表明孝親敬長(zhǎng)（）

①最重要的是多做家務(wù)②是中華民族的傳統(tǒng)美德

③要一切順從父母的安排④是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)

A．①②B．①③C．②④D．③④

15．《論語(yǔ)·學(xué)而》中說(shuō)：“孝悌也者，其為仁之本歟！”孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公

民的法定義務(wù)。下列體現(xiàn)孝親敬長(zhǎng)的是（）

A．不了解父母的喜好B．經(jīng)常幫助父母做家務(wù)

C．與父母產(chǎn)生矛盾冷戰(zhàn)處理D．對(duì)父母的意見(jiàn)和教導(dǎo)不予理睬

16．孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列古語(yǔ)包含“孝”這一精神內(nèi)涵的是（）

A．孝弟也者，其為仁之本與B．行己有恥，止于至善

C．人而無(wú)信，不知其可也D．己所不欲，勿施于人

17．如圖《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》告訴我們要（