小學(xué)低年級成語故事征文

小學(xué)低年級成語故事征文TOC\o"1-2"\h\u3330第一章走進成語故事的奇妙世界 13565第二章成語故事的豐富內(nèi)容剖析 125068第三章我眼中的成語故事魅力 17642第四章從成語故事中學(xué)到的道理 219900第五章精彩的成語故事原文示例 212482第六章成語故事的獨特教育價值 25786第七章我的思考與收獲總結(jié) 317287第八章傳承成語文化的展望 3第一章走進成語故事的奇妙世界成語故事就像一個個神秘的小盒子，里面裝滿了各種各樣有趣的東西。當我們打開這些小盒子，就仿佛進入了一個奇妙的世界。比如說《成語故事大全》這本書，里面有好多好玩的成語故事。像“掩耳盜鈴”這個故事，小偷以為捂住自己的耳朵，別人就聽不到鈴鐺的響聲了。這個故事的畫面感一下子就出現(xiàn)在我們腦海里，小偷那傻兮兮的樣子，真的特別有趣。而且成語故事的世界里，有古人的智慧、有奇妙的想象，每一個故事都像是一扇通往不同時空的門，帶著我們在歷史的長河里穿梭，去了解那些古老又新鮮的事兒呢。第二章成語故事的豐富內(nèi)容剖析成語故事的內(nèi)容那可豐富極了。就拿“刻舟求劍”來說吧，這個故事來自《呂氏春秋》。有個人乘船渡江，劍掉到水里了，他就在船舷上刻個記號，想著船靠岸的時候按照記號去找劍。這多可笑呀，船一直在移動，劍可不會跟著船走。這個故事包含了很多內(nèi)容呢，它告訴我們世界是在不斷變化的，不能用一成不變的眼光去看待事物。而且從故事里的人物動作、心理，到船行江上的環(huán)境描寫，每個部分都很生動。不同的成語故事還會涉及到歷史人物、神話傳說、民間風俗等。像“精衛(wèi)填海”，講的是精衛(wèi)鳥銜石填海的神話故事，讓我們感受到了精衛(wèi)那堅韌不拔的精神，同時也了解到古代神話里的奇幻世界。第三章我眼中的成語故事魅力在我眼里，成語故事的魅力可太大啦。就像“畫蛇添足”這個故事，在《戰(zhàn)國策》里有記載。有幾個人比賽畫蛇，誰先畫好就能得到一壺酒。有個人很快畫好了，可是他覺得還不夠，又給蛇添上了腳，結(jié)果反而輸了。這個故事讀起來特別有趣，那些人的神態(tài)、動作仿佛就在眼前。成語故事的魅力還在于它用簡短的幾個字就能表達出一個深刻的道理。而且成語故事的表述很生動形象，讀起來朗朗上口。不管是講給小伙伴聽，還是自己反復(fù)品味，都特別有意思。每一個成語故事就像一顆閃閃發(fā)光的星星，在我們的文化天空里璀璨奪目。第四章從成語故事中學(xué)到的道理從成語故事中，我們能學(xué)到好多有用的道理呢。就像“濫竽充數(shù)”這個故事，故事里的南郭先生不會吹竽，卻混在樂隊里充數(shù)。這個故事告訴我們做人要誠實，要有真本事，不能靠蒙混過關(guān)。這個故事在我們的生活中也很有警示意義。在學(xué)習(xí)的時候，如果我們不懂裝懂，那最后吃虧的肯定是自己。還有“半途而廢”這個成語故事，說的是一個人做事情做到一半就放棄了。這提醒我們做任何事情都要有始有終，不能輕易放棄。這些道理就像小種子一樣，種在我們的心里，慢慢地生根發(fā)芽，讓我們成為更好的人。第五章精彩的成語故事原文示例《守株待兔》的原文是“宋人有耕田者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑?！边@個故事特別簡單，但是卻很深刻。一個宋國的農(nóng)夫，偶然間看到一只兔子撞到樹樁上死了，他就放下農(nóng)具守在樹樁旁邊，希望能再得到兔子?？墒峭米幽哪苣敲慈菀自僮驳綐錁渡夏?？這個故事讓我們看到了農(nóng)夫的愚蠢和懶惰。從原文里我們能很清楚地感受到故事的發(fā)展脈絡(luò)，從農(nóng)夫的意外收獲，到他不切實際的等待，再到最后的被人嘲笑。這樣的故事原文，簡短卻又充滿了力量。第六章成語故事的獨特教育價值成語故事有著獨特的教育價值。就以“囊螢映雪”為例，這個成語包含了兩個小故事。車胤夏夜捉螢火蟲，盛在練囊里照明夜讀；孫康冬夜利用雪的反光讀書。這兩個故事告訴我們，無論環(huán)境多么艱苦，只要有學(xué)習(xí)的決心，就能克服困難。對于我們小學(xué)低年級的小朋友來說，這是非常好的激勵。成語故事還能培養(yǎng)我們的語言表達能力，當我們把成語故事講給別人聽的時候，我們的表達會更加準確和生動。而且成語故事里的傳統(tǒng)文化元素，也能讓我們更好地了解自己國家的文化底蘊。第七章我的思考與收獲總結(jié)在學(xué)習(xí)成語故事的過程中，我有好多思考和收獲。我發(fā)覺成語故事雖然簡短，但是背后的意義卻很深遠。就像我們前面說的那些成語故事，每一個都像是一個小小的智慧寶庫。我開始思考如何在生活中運用這些道理。比如在和小伙伴合作的時候，不能像“三個和尚”那樣互相推諉，而是要像“齊心協(xié)力”這個成語所表達的那樣，大家一起努力。而且我收獲了很多有趣的故事，可以講給爺爺奶奶聽，他們聽了都特別開心。我也明白了古人的智慧是無窮的，我們要好好地傳承這些智慧。第八章傳承成語文化的展望成語文化是我們中華民族的瑰寶，我們一定要好好傳承下去。我們可以在學(xué)校里舉辦成語故事大賽，讓更多的小朋友參與到成語故事的學(xué)習(xí)和講述中來。就像我們班上次舉辦的成語故事比賽，好多同學(xué)都精心準備了自己喜歡的成語故事，大家講得繪聲繪色。還可以