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大班主題活動(dòng):秋天菊花開演講人:日期:目錄活動(dòng)背景與目的活動(dòng)籌備與安排主題內(nèi)容設(shè)計(jì)與實(shí)施戶外實(shí)踐活動(dòng)組織成果展示與總結(jié)評(píng)價(jià)延伸拓展活動(dòng)規(guī)劃PART01活動(dòng)背景與目的季節(jié)交替景色變化氣候特點(diǎn)由夏季向冬季過渡,自然界生物開始儲(chǔ)備能量。樹葉變黃、變紅,落葉增多,果實(shí)成熟,田野金黃。秋高氣爽,溫度適宜,晝夜溫差大,適合戶外活動(dòng)。秋天季節(jié)特點(diǎn)介紹菊花的多樣性,如顏色、形狀、產(chǎn)地等。菊花品種菊花在中國傳統(tǒng)文化中象征著高潔、堅(jiān)韌和優(yōu)雅。菊花象征介紹各地舉辦菊花展覽、賞菊活動(dòng)的習(xí)俗。菊花節(jié)慶菊花文化及象征意義010203讓孩子們了解秋天的季節(jié)特點(diǎn)、菊花的相關(guān)知識(shí)。增強(qiáng)認(rèn)知鍛煉能力情感培養(yǎng)通過戶外觀察、手工制作等活動(dòng),提高孩子們的觀察力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)孩子們對(duì)大自然的熱愛,以及對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和尊重?;顒?dòng)目標(biāo)與期望效果PART02活動(dòng)籌備與安排選擇合適的時(shí)間段,避開雨季和極端天氣。確定活動(dòng)時(shí)間選擇菊花盛開的地點(diǎn),如公園、植物園或菊花展。確定活動(dòng)地點(diǎn)通過幼兒園公告板、微信群、郵件等多種方式發(fā)布活動(dòng)通知。發(fā)布通知時(shí)間地點(diǎn)確定及通知發(fā)布物資準(zhǔn)備設(shè)計(jì)并布置活動(dòng)場(chǎng)地,包括菊花展示區(qū)、互動(dòng)游戲區(qū)等。場(chǎng)地布置安全措施確?;顒?dòng)場(chǎng)地安全,如設(shè)置警示標(biāo)識(shí)、安排專人負(fù)責(zé)安全等。購買或租賃活動(dòng)所需物資,如觀賞工具、教學(xué)材料、急救藥品等。物資準(zhǔn)備與場(chǎng)地布置方案明確活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人,如活動(dòng)策劃、物資準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行等。負(fù)責(zé)人分工招募家長(zhǎng)或社區(qū)志愿者協(xié)助活動(dòng)開展,并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。志愿者招募與培訓(xùn)建立有效的工作溝通機(jī)制,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。協(xié)作與溝通人員分工與協(xié)作計(jì)劃PART03主題內(nèi)容設(shè)計(jì)與實(shí)施主題演講:秋天與菊花之美菊花的歷史與文化介紹菊花在中國傳統(tǒng)文化中的地位,如“四君子”之一,以及與秋天相關(guān)的詩詞、繪畫等藝術(shù)作品。菊花的生物學(xué)特性菊花的審美價(jià)值講解菊花的生長(zhǎng)習(xí)性、形態(tài)特點(diǎn)和生態(tài)價(jià)值,幫助幼兒了解菊花的科學(xué)知識(shí)。通過展示不同品種的菊花,引導(dǎo)幼兒感受菊花的色彩美、形態(tài)美和意境美。游戲意義游戲準(zhǔn)備游戲規(guī)則通過游戲加深幼兒對(duì)菊花品種的認(rèn)識(shí),鍛煉他們的觀察力和分辨能力。提前收集不同品種的菊花圖片或?qū)嵨?,確保游戲的順利進(jìn)行。準(zhǔn)備多種菊花的圖片或?qū)嵨铮層變河^察并嘗試識(shí)別它們的品種,看誰識(shí)別得又快又準(zhǔn)?;?dòng)環(huán)節(jié):菊花品種識(shí)別游戲手工制作:DIY菊花裝飾品制作材料提供彩紙、剪刀、膠水、畫筆等手工材料,讓幼兒親手制作菊花裝飾品。制作步驟引導(dǎo)幼兒按照步驟制作,如先剪出菊花的形狀,再進(jìn)行涂色、粘貼等操作。創(chuàng)意發(fā)揮鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,制作出獨(dú)具特色的菊花裝飾品。PART04戶外實(shí)踐活動(dòng)組織組織孩子們參觀菊花展覽,讓他們近距離觀察各種品種、顏色和形態(tài)的菊花,感受菊花的美麗和多樣性。參觀展覽讓孩子們親自參與菊花的種植過程,了解菊花的生長(zhǎng)環(huán)境和生長(zhǎng)周期,培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感。種植實(shí)踐通過專業(yè)人士的講解,讓孩子們了解菊花的品種特點(diǎn)、藥用價(jià)值和文化內(nèi)涵,增強(qiáng)他們的知識(shí)儲(chǔ)備。菊花知識(shí)講解參觀菊花展覽或種植基地戶外寫生或攝影技巧分享提供寫生工具和材料,教授孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行戶外寫生,引導(dǎo)他們捕捉菊花的特征和神態(tài),培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力。寫生指導(dǎo)教授孩子們基本的攝影技巧,如光線運(yùn)用、取景構(gòu)圖等,鼓勵(lì)他們捕捉菊花的精彩瞬間,提高他們的攝影水平。攝影技巧分享將孩子們的作品進(jìn)行展示和分享,讓他們感受到創(chuàng)作的樂趣和成就感,增強(qiáng)自信心和表達(dá)能力。作品展示環(huán)保知識(shí)宣傳組織孩子們參與環(huán)保行動(dòng),如撿拾垃圾、分類投放、節(jié)約用水等,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)能力。環(huán)保行動(dòng)實(shí)踐環(huán)保主題游戲設(shè)計(jì)與環(huán)保相關(guān)的游戲和競(jìng)賽,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),提高他們的參與度和興趣。通過講解和互動(dòng)的方式,向孩子們普及環(huán)保知識(shí),讓他們了解保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性。環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)及實(shí)踐行動(dòng)PART05成果展示與總結(jié)評(píng)價(jià)手工制作技能提升通過手工DIY活動(dòng),孩子們鍛煉了動(dòng)手能力,掌握了更多手工制作技能,如剪紙、粘貼、繪畫等。創(chuàng)意手工藝品孩子們自主設(shè)計(jì)并制作出多種與秋天和菊花相關(guān)的手工藝品,如菊花紙藝、菊花繪畫、菊花拼圖等,充分展現(xiàn)他們的創(chuàng)造力和想象力。環(huán)保材料應(yīng)用鼓勵(lì)孩子們利用廢舊物品制作手工藝品,如用廢紙、廢舊布料等制作菊花,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。作品展示:手工DIY成果展感受秋天美好孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到秋天的氣息,了解菊花的生長(zhǎng)和特點(diǎn),培養(yǎng)了他們對(duì)大自然的熱愛和敬畏。分享與合作鼓勵(lì)孩子們互相分享自己的作品和心得,學(xué)會(huì)欣賞他人的成果,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和分享意識(shí)?;顒?dòng)體驗(yàn)與成長(zhǎng)讓孩子們談?wù)勛约涸诨顒?dòng)中的收獲和成長(zhǎng),如學(xué)會(huì)了新技能、交到了新朋友等,增強(qiáng)他們的自信心和表達(dá)能力。020301心得分享:參與活動(dòng)感受交流總結(jié)反思:活動(dòng)效果評(píng)估及改進(jìn)建議活動(dòng)效果評(píng)估從孩子們的作品和參與度來看,本次活動(dòng)取得了顯著成效,孩子們?cè)诳鞓分惺斋@了知識(shí)、技能和友誼。改進(jìn)建議針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和不足,如部分孩子手工制作技能較弱、活動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng)等,提出改進(jìn)建議,如加強(qiáng)手工制作技能培訓(xùn)、優(yōu)化活動(dòng)流程等。后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃根據(jù)孩子們的反饋和興趣,計(jì)劃下一次主題活動(dòng),延續(xù)秋天的主題,進(jìn)一步豐富孩子們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。PART06延伸拓展活動(dòng)規(guī)劃鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起閱讀關(guān)于菊花的繪本,幫助孩子更深入地了解菊花的知識(shí)和文化。親子閱讀指導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子一起制作菊花手工藝品,如剪紙、拼貼畫等,鍛煉孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。親子制作引導(dǎo)孩子觀察菊花的生長(zhǎng)過程,記錄菊花的形態(tài)變化,培養(yǎng)孩子的觀察能力和科學(xué)素養(yǎng)。家庭觀察家庭教育指導(dǎo)建議互動(dòng)體驗(yàn)菊花展覽宣傳海報(bào)設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),如菊花猜謎、菊花攝影比賽等,增強(qiáng)社區(qū)居民的參與感和文化體驗(yàn)。組織社區(qū)內(nèi)的菊花展覽活動(dòng),展示各種菊花品種和盆栽技巧,提高社區(qū)居民的園藝素養(yǎng)。制作精美的宣傳海報(bào),介紹菊花的品種、特點(diǎn)、文化意義等,吸引社區(qū)居民的關(guān)注和參與。社區(qū)宣傳推廣方案菊花知識(shí)競(jìng)賽組織孩子們進(jìn)行菊花知識(shí)競(jìng)賽,檢驗(yàn)孩子們對(duì)菊花知識(shí)的了解程度和學(xué)習(xí)成果。秋季戶
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