2025年春季學期學校德育工作計劃2篇

年春季學期學校德育工作計劃2篇1.2025年春季學期學校德育工作計劃一、引言隨著新學期的到來，學校德育工作迎來了新的挑戰(zhàn)與機遇。2025年春季學期，我們將秉持“立德樹人”的根本任務，以生動嚴謹的語言、創(chuàng)新的思維，全面規(guī)劃并實施德育工作，旨在培養(yǎng)學生的良好品德、健康心理和全面素質，為構建和諧校園、促進學生全面發(fā)展奠定堅實基礎。二、工作原則與目標工作原則1.師生平等：教師應耐心傾聽學生心聲，針對不同情緒狀態(tài)的學生給予恰當的情感支持。2.全員參與：強化“人人都是德育工作者”的意識，推動學校德育工作的全面進步。3.注重實效：德育工作應注重實際效果，通過多樣化的活動形式，讓學生積極參與、主動體驗。工作目標1.強化品德教育：通過課程實施和主題活動，培養(yǎng)學生的良好品德和行為習慣。2.提升心理健康：加強心理健康教育，提高學生的心理素質和應對能力。3.深化安全教育：實現從“說教”到“引導”的轉變，培養(yǎng)學生的自我安全意識和良好行為習慣。4.構建協同機制：加強家校社協同育人機制，形成教育合力。三、主要工作內容與措施一、品德教育強化1.德育課程管理確保德育課程教師、教材、教案、課時四到位。推廣優(yōu)秀德育教案，促進德育教研活動深入開展。鼓勵教師持續(xù)進修，提升教學水平。2.主題活動深化設立月度德育主題，如“文明禮貌月”、“革命傳統教育月”等，形成序列化、系統化的德育活動體系。依托少先隊組織，開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生的自我教育與實踐能力。3.德育陣地建設充分利用櫥窗、板報、校園廣播等平臺，更新內容，增強教育效果。舉辦主題班隊會、演講活動、升旗儀式等，確保活動莊重、規(guī)范、高質量。二、習慣養(yǎng)成教育1.日常行為規(guī)范依據《學生一日常規(guī)》，細化學生生活德育課題，關注學生細節(jié)，強化行為內化。開展文明班級和文明學生的評選活動，進行養(yǎng)成教育的專項檢查和評價。2.心理健康教育加強心理健康專兼職教師隊伍建設，提高心理健康教育工作的整體性與序列化。定期開展心理健康講座和輔導活動，幫助學生解決心理問題。3.法制安全教育觀看教育片、舉辦主題班隊會等形式，增強學生的法制觀念和安全意識。加大交通安全教育力度，作為學校特色項目之一，全力保障學生出行安全。三、家校社協同育人1.家庭教育指導繼續(xù)辦好家長學校，開展家長培訓，評選優(yōu)秀家長，分享育兒經驗。加強家校溝通，通過家長會、家訪等形式，形成教育合力。2.社區(qū)教育資源挖掘依托社區(qū)教育基地，組織實踐活動，豐富學生課外生活。與社區(qū)合作開展志愿服務活動，培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。四、德育工作團隊建設1.班主任隊伍建設加強班主任培訓、交流和考評機制，提升班主任的整體素質和工作效能。打造一支素質高、效率高、創(chuàng)新進取的班主任團隊。2.德育專班建設由班主任、少先隊輔導員、保育教師等組成德育專班，共同推進德育工作。定期召開德育工作交流會，明確工作方向，交流經驗，提升德育工作理念。五、安全工作強化1.安全管理責任制實行安全工作責任制，層層壓實責任，確保安全管理無死角。定期進行安全排查和演練，確保學生安全事故及時處理完成率。2.周邊環(huán)境治理整合各方資源，共同做好平安校園創(chuàng)建、校園周邊治安綜合治理工作。四、具體工作安排月份工作安排示例2月制定新的德育工作計劃。組織班主任工作經驗交流會。開展“文明禮貌月”主題活動。3月慶?！叭藡D女節(jié)”，開展感恩活動。大力推廣“學雷鋒、樹新風”活動。進行養(yǎng)成教育活動專項檢查。4月召開主題班隊會，舉辦演講活動。開展“革命傳統教育月”主題活動。籌備“五·四”青年節(jié)活動。5月慶?！澳赣H節(jié)”，舉辦相關系列活動。開展教育示范生的評選活動。進行心理健康教育講座。6月慶?！傲弧眱和?jié)，舉辦慶?；顒印ｉ_展“勵志樂學月”主題活動。進行學期德育工作總結與表彰。五、結語2025年春季學期，學校德育工作將以更加生動嚴謹的語言、創(chuàng)新的思維，全面規(guī)劃并實施各項工作。我們相信，在全體師生的共同努力下，學校德育工作將取得更加顯著的成效，為學生的全面發(fā)展奠定堅實基礎。讓我們攜手共進，為構建和諧校園、培養(yǎng)優(yōu)秀人才而努力奮斗！2.[學校名稱]2025年春季學期德育工作計劃一、指導思想以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本目標，深入貫徹黨的教育方針，積極踐行社會主義核心價值觀。秉持“育人為本、德育為先”的理念，在2025年春季學期，將結合學校特色與學生發(fā)展需求，創(chuàng)新德育工作方式，打造富有活力與實效的德育體系。二、工作目標1.提升學生道德素養(yǎng)培養(yǎng)學生具有良好的社會公德、家庭美德和個人品德。增強學生的社會責任感，引導學生積極參與志愿服務，使學生在實踐中體會奉獻的快樂。2.增強學生心理健康水平構建完善的心理健康教育網絡，通過多種方式幫助學生應對學習壓力、人際關系等方面的困擾，確保學生心理健康問題的早期發(fā)現和及時干預。3.強化校園文化建設營造濃郁的文化氛圍，讓校園的一草一木、一磚一瓦都能成為育人的載體，培養(yǎng)學生熱愛學校、尊敬師長的情懷。三、工作內容與創(chuàng)新舉措（一）品德教育課程體系優(yōu)化1.主題式德育課程將品德教育與當下熱點話題、傳統文化節(jié)日等相結合。例如，在“雷鋒月”開展“雷鋒精神新時代內涵”主題課程，組織學生深入社區(qū)、養(yǎng)老院等地，將雷鋒精神轉化為實際行動。在清明節(jié)期間，開展“緬懷先烈，傳承紅色基因”主題課程，通過參觀紀念館、講述先烈故事等形式，讓學生感受先輩們的英勇無畏。2.學科德育滲透鼓勵各學科教師挖掘本學科的德育元素。語文教師在課文中探尋誠信、友愛等價值觀；科學教師在實驗教學中培養(yǎng)學生嚴謹的科學態(tài)度和創(chuàng)新精神。（二）心理健康教育創(chuàng)新1.心理健康AI輔助系統引入心理健康AI輔助系統，為學生提供便捷的心理健康咨詢渠道。學生可以匿名與系統對話，系統通過智能算法初步評估學生的心理狀態(tài)，并提供相應的建議。若發(fā)現較為嚴重的問題，能及時通知學校心理教師進行深入干預。2.心理健康社團活動設立“心靈之約”社團，開展心理健康拓展活動。如“信任背摔”“情緒臉譜繪制”等活動，讓學生在輕松愉快的氛圍中認識自己的情緒，增強團隊信任和人際溝通能力。（三）校園文化活動拓展1.校園科技文化節(jié)舉辦校園科技文化節(jié)，涵蓋科技創(chuàng)新成果展、科技競賽、文化創(chuàng)意集市等項目。激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和動手能力，同時展現校園多元文化。2.校園尋寶活動組織校園尋寶活動，將校園內的歷史文化元素、學科知識等融入尋寶線索。學生在尋寶過程中熟悉校園環(huán)境，增加對校園文化的了解。（四）家校共育協同發(fā)展1.家長學校線上平臺建立家長學校線上平臺，定期推送家庭教育知識、親子溝通技巧等內容。開設線上家長課堂，邀請教育專家進行講座，為家長提供專業(yè)的教育指導。2.家校共育項目式合作開展家校共育項目式合作，如“親子共讀一本書”活動。家長和孩子共同閱讀經典書籍，交流讀書心得，增進親子關系。四、實施步驟1.第一階段（2月3月）制定各項德育工作計劃，開展教師德育培訓。啟動“雷鋒月”主題活動和家長學校線上平臺建設。2.第二階段（4月5月）組織校園科技文化節(jié)，推進心理健康AI輔助系統的應用。開展各學科德育滲透研討活動。3.第三階段（6月7月）進行學期末德育工作總結評估。舉辦“校園尋寶”活動總結大會，表彰在各項德育活動中表現優(yōu)秀的學生和家長。五、保障措施1.組織保障成立德育工作領導小組，明確各部門職責，確保德育工作的順利開展。2.制度保障完善德育工作考核