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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版一年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷188考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、比3大比8小的數(shù)有()。A.4、5、6、7B.5、6、7C.4、5、72、0+0=()。A.0B.1C.23、69-9()70。A.=B.>C.<4、下圖表示()。
A.1+3=4B.3+1=4C.4-1=3D.3-1=25、下列正確的是()。A.54+26=80B.63+19=72C.46+28=64評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、在橫線上填上“+”或“–”。
12____7=194____14=1817____2=1518____3=15
10____6=1611____5=1619____4=153____11=147、根據(jù)圖片回答問題:
在最____面。
在最____面。
在的____面。
在的____面。
8、先畫線;再填得數(shù)。
4–3=____5–3=____5–4=____
________9、一共摘了12個桃子,吃了3個,還剩下____個。10、口算。
11-8=____12-8=____13-8=____14-8=____
15-8=____16-8=____17-8=____11、誰最高?誰最矮?____。12、拼圖我最行。觀察這些圖形我會拼。
________________________評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、下圖有5個梨()14、6個十和2個一組成26。15、羽毛球比籃球重。16、小明5個羽毛球,小紅有9個,要使兩人的羽毛球一樣多,小紅應(yīng)該給小明球17、小明從上午7點(diǎn)開始做作業(yè),到上午10點(diǎn)結(jié)束,一共做了3小時18、3+4=719、還需要畫5個就和一樣多。20、小明比小芳高,則小明一定比小芳重。21、小貓說的話____(對或不對)。
評卷人得分四、解答題(共2題,共14分)22、下面各種情況;都可以用什么數(shù)來表示?
23、誰和誰是好朋友;用線連一連。
評卷人得分五、連線題(共1題,共8分)24、填一填。
我比6多5個,我是____;
我比4多9個,我是____;
我在你們這兩個數(shù)中間,我是____。評卷人得分六、應(yīng)用題(共3題,共9分)25、草地上原有10只兔子,先跑來3只,又跑來3只,現(xiàn)在草地上有多少只?26、小明家從學(xué)校到書店有11千米,從書店到學(xué)校有6千米,小明從家到書店再到學(xué)校一共要走多少千米?27、看圖回答問題。
參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【解答】比3大比8小的數(shù)就是排在3后面的;8前面的所有數(shù),即4;5、6、7。
故答案為:A
【分析】比3大比8小的數(shù)就是排在3后面的,8前面的所有數(shù),即4、5、6、7。即可解答。2、A【分析】【解答】0+0=0
【分析】根據(jù)0的意義;0表示什么也沒有,所以0加上0表示什么也沒有,還是0。
故選:A。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識。3、C【分析】【解答】69-9=60;60<70,所以69-9<70。
【分析】檢查減法的計算4、C【分析】【解答】4只小熊減去1只小熊;剩下3只小熊。4-1=3。
【分析】根據(jù)圖意;原來有4個小熊,走了1只,還剩下3只。所以算式應(yīng)該是4-1=3。
故答案為:C。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識。5、A【分析】【解答】54+26=80,63+19=82,46+28=74,可見A為正確答案?!痉治觥靠疾爝M(jìn)位加法基本運(yùn)算二、填空題(共7題,共14分)6、++--++-+【分析】【解答】由整數(shù)的加法和減法的運(yùn)算可得??疾橹R點(diǎn)為整數(shù)的加法和減法。
【分析】由整數(shù)的加法和減法的運(yùn)算可得。本題考查整數(shù)的加法和減法。7、上下下上【分析】【解答】由圖可知;飛機(jī)在最上面,輪船在最下面,輪船在小鳥的下面,飛機(jī)在小鳥的上面。
【分析】需要抬頭看的是處于上面的物體,需要低頭看的是處于下面的物體。觀察圖片可知,飛機(jī)在最上面,輪船在最下面,輪船在小鳥的下面,飛機(jī)在小鳥的上面。本題考查位置。8、4–3=15–3=25–4=1【分析】【解答】4–3=1,5–3=2(),5–4=1()。
【分析】4個劃掉3個,還剩1個,4–3=1;5個劃掉3個,還剩2個,5–3=2;5個劃掉4個,還剩1個,5–4=1;即可解答。9、9【分析】【解答】12-3=9;所以還剩下9個。
【分析】有12個桃子,吃掉3個以后還有12-3=9個10、3456789【分析】【解答】把十幾這個數(shù)分成一個10和另一個一位數(shù);先用10來減8得出2,再用2加上另一個一位數(shù)的和就是這道題的差。
【分析】考查十幾減8的退位減法11、媽媽最高,丫丫最矮【分析】【解答】媽媽最高,丫丫最矮?!痉治觥繈寢屇_下沒墊木箱,丫丫腳下的木箱比爸爸腳下的高,所以媽媽最高,丫丫最矮,即可得解。12、BCFADE【分析】【解答】給定圖形;動手拼一拼,需要掌握拼圖技巧??梢韵认胂駱?gòu)圖,也可以拼拼試試,答案不唯一。
【分析】本題要求通過給定圖形,嘗試設(shè)計圖案,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,和創(chuàng)造力。三、判斷題(共9題,共18分)13、×【分析】【解答】里面只有3個梨【分析】圖中只有3個雪梨,其他的都是蘋果和桃子14、×【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法;6個十和2個一組成的數(shù)是62。
【分析】考查整數(shù)的加法和減法。15、×【分析】【解答】略。16、A【分析】9比5大,所以小紅的羽毛球比小明的多。只有多的給少的球,兩人的才可能一樣多,所以要使兩人的球一樣多,小紅應(yīng)該給小明球?!痉治觥靠疾楸容^問題的實(shí)際應(yīng)用17、A【分析】【解答】總的時長計算方法是用結(jié)束時間-開始時間,10-7=3,所以一共做了3小時正確。【分析】考查總時長的判斷。18、A【分析】【解答】左邊3個西瓜,右邊4個西瓜,一共7個西瓜,列式為3+4=7正確?!痉治觥靠疾槭詢?nèi)的加法。19、A【分析】根據(jù)自然數(shù)的概念。畫的時候要先數(shù)好圓圈的個數(shù)是7個,有了2個再加上5個就是7個。20、B【分析】【解答】不一定所有高的人都比矮的人重;人的身高和體重沒有固定的關(guān)系。
【分析】考查重量比較以及身高體重的關(guān)系。21、A【分析】【解答】小貓說的話對。
【分析】鐘面上;分針指著6,時針指著幾過些時就是幾時半。根據(jù)題意,分針指著6,時針指著8過些,所以是8時半。
故答案為:對。此題是考查時間與鐘面。四、解答題(共2題,共14分)22、【分析】【解答】圖一:盤子里什么都沒有;用數(shù)字0表示;圖二:籠子里一只小鳥都沒有了,用數(shù)字0表示;圖三:籃子里有6個蘋果,用數(shù)字6表示。
故答案為:0;0、6
【分析】圖一:盤子里什么都沒有,用數(shù)字0表示;圖二:籠子里的小鳥飛走了,籠子里一只都沒有了,用數(shù)字0表示;圖三:籃子里有6個蘋果,用數(shù)字6表示。23、解:
【分析】【分析】計算出算式的得數(shù)連線,即可解答。五、連線題(共1題,共8分)24、111312【分析】【解答】我比6多5個,我是____我比4多9個,我是____
我在你們這兩個數(shù)中間,我是____
【分析】細(xì)心計算每個算式的得數(shù),前兩個如果做不對,第三個也就做不上了。六、應(yīng)用題(共3題,共9分)25、10+3+3=16(只)答:現(xiàn)在草地上有16只。
【分析】【解答】10+3+3=16(只)答:現(xiàn)在草地上有16只。
【分析】由題干可知,草地上原有10只兔子,先跑來3只,又跑來3只,求現(xiàn)在草地上有多少只,列式為1
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