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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新課標(biāo)七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷116考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、醫(yī)生在檢查一病人尿液時(shí);發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,則該病人可能是腎臟的哪一部位發(fā)生病變()

A.腎小球。

B.腎小囊。

C.腎小管。

D.輸尿管。

2、圖所示的血管中(箭頭表示血流方向)較粗的一端是()

A.動(dòng)脈。

B.毛細(xì)血管。

C.小動(dòng)脈。

D.靜脈。

3、下列器官中;屬于種子的是()

A.西瓜。

B.大豆。

C.豆角。

D.番茄。

4、下列關(guān)于消化和吸收的說(shuō)法正確的是()A.消化作用僅靠酶完成的B.六種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都必須經(jīng)消化后才能被吸收C.小腸只進(jìn)行化學(xué)性消化D.小腸絨毛吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終都進(jìn)入了血液5、若長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫(xiě)字,容易造成近視.圖中屬于近視眼成像情況及其矯正方法分別是()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁6、把萎焉的蘿卜條放入清水中,過(guò)一段時(shí)間后,出現(xiàn)的變化是A.體積增大、柔軟B.體積增大、硬挺C.體積減小、柔軟D.體積減小、硬挺7、用顯微鏡觀察某陸生植物一片葉的上下表皮,視野如圖所示,有關(guān)分析正確的是()A.甲是上表皮B.乙主要由營(yíng)養(yǎng)組織構(gòu)成C.細(xì)胞a能進(jìn)行光合作用D.結(jié)構(gòu)b是氣體進(jìn)出葉片的通道8、【題文】下列食物中蛋白質(zhì)含量最高的一組是()A.黃瓜、蘋(píng)果B.葡萄、米飯C.雞蛋、豆腐D.蘑菇、花生9、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)植物資源”是我們每一個(gè)人的責(zé)任.下列哪種行為是我們不應(yīng)該做的?()A.積極參加植樹(shù)種草活動(dòng)B.積極宣傳植物在生物圈中的作用C.規(guī)勸他人的毀林踏草行為D.講究個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用一次性筷子評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)10、發(fā)現(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的科學(xué)家是()A.沃森B.達(dá)爾文C.林奈D.克里克11、下列哪一項(xiàng)屬于器官()

A.神經(jīng)和胃。

B.血液和肺。

C.骨和肌肉。

D.肝臟和大腦。

12、下列各項(xiàng)人類(lèi)活動(dòng),不會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境的是A.在道路兩旁種上風(fēng)景樹(shù)B.任意砍伐森林中已經(jīng)成材的樹(shù)木C.抓捕野生動(dòng)物,關(guān)入籠中飼養(yǎng)D.在房前屋后栽種巴西鐵、石榴等能吸收有毒物質(zhì)的植物13、【題文】請(qǐng)根據(jù)“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)重要步驟及順序如下圖所示;分析回答下列小題:

【小題1】實(shí)驗(yàn)前先將植物進(jìn)行暗處理的目的是()A.降低溫度B.使根的吸收作用停止C.避免植物進(jìn)行蒸騰作用E.保護(hù)葉片E.保護(hù)葉片14、全國(guó)食品安全宣傳周是國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì)辦公室于2011年確定在每年六月舉辦的活動(dòng).此活動(dòng)意在通過(guò)搭建多種交流平臺(tái)來(lái)交流食品風(fēng)險(xiǎn)、普及食品安全科普知識(shí).為了我們的健康,下列各項(xiàng)食物中,我們應(yīng)該拒絕食用的是()A.用流水沖洗的新鮮櫻桃B.發(fā)芽的馬鈴薯C.烹制熟透了的黃花菜D.打開(kāi)包裝并在廚房放置了十分鐘的牛奶15、當(dāng)前,我國(guó)正在農(nóng)區(qū)推行的“退耕還林、退耕還草”.在牧區(qū)實(shí)施的“改放(養(yǎng))為圈(養(yǎng))”“劃區(qū)輪牧”.在高速公路、鐵路及三峽工程等重大工程的建設(shè)中均要求實(shí)施“保護(hù)與開(kāi)發(fā)并重,先保護(hù)后開(kāi)發(fā)”等措施,這與綠色植物在生物圈的哪些重要作用有關(guān)()A.促進(jìn)生物圈的水循環(huán),防止環(huán)境破壞B.能直接或間接地為生物圈中的其他生物提供食物和能量C.對(duì)維持大氣中二氧化碳和氧平衡發(fā)揮了重要作用D.綠色植物在以上三項(xiàng)中對(duì)維持生物圈的動(dòng)態(tài)平衡都有重要作用16、以下有關(guān)膈肌收縮時(shí)的描述;正確的是()

①膈頂部下降②膈頂部回升③胸廓上下徑增大④胸廓上下徑縮小.

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

17、下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是:A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)C.在生態(tài)系統(tǒng)中,消費(fèi)者是可有可無(wú)的D.地球上的生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)18、如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)完成圖中①過(guò)程的主要器官是____.

(2)通過(guò)B系統(tǒng)排出的體內(nèi)代謝廢物產(chǎn)生于____內(nèi).

(3)在炎熱的夏天,人的飲水量增加,但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少,其原因是大部分水分的排出由生理過(guò)程____完成.

(4)血液流經(jīng)腎臟后,明顯減少的成分是____.

(5)C系統(tǒng)中能進(jìn)行物質(zhì)交換的生理結(jié)構(gòu)是____.19、神經(jīng)元在受到刺激后會(huì)產(chǎn)生一種生物電變化,這種變化能沿______按一定方向傳導(dǎo),這種可以傳導(dǎo)的生物電變化叫做______.20、人體與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所,主要是____器官.21、下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物;請(qǐng)據(jù)圖回答;

(1)圖中有____條食物鏈.

(2)圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)莀___.最短的一條食物鏈?zhǔn)莀___.

(3)每條食物鏈的起點(diǎn)生物是____,屬于生態(tài)系統(tǒng)的____成分.

(4)由于長(zhǎng)時(shí)間干旱,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死了,最先受到影響的動(dòng)物是____.

22、具有“綠色水庫(kù)”之稱的是____,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____.23、【題文】生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。()24、【題文】金環(huán)蛇身體表面有黑黃相間的環(huán)紋,這使它非常容易暴露。所以,這是它對(duì)環(huán)境適應(yīng)相對(duì)性的表現(xiàn)。()25、細(xì)胞的體積由小變大這是細(xì)胞的____.評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共24分)26、人吸氣時(shí)胸廓擴(kuò)大是由于吸氣引起的。()27、地球上多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的,而是密切聯(lián)系的.28、植物體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次中都有系統(tǒng)。______(判斷對(duì)錯(cuò))29、同種生物個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。()評(píng)卷人得分五、連線題(共4題,共28分)30、請(qǐng)將左右兩側(cè)相應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行連線。A水①人體對(duì)它的需要量很小,卻是人體必需從食物中攝取的有機(jī)物B脂肪②人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)C維生素③人體內(nèi)的備用能源物質(zhì)D糖類(lèi)④建造和修復(fù)細(xì)胞的重要原料E蛋白質(zhì)⑤人體主要的供能物質(zhì)31、連線題。(把相應(yīng)的功能,用途用線連起來(lái))(5分)1保護(hù)組織A運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)2營(yíng)養(yǎng)組織B細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂能力3機(jī)械組織C保護(hù)植物內(nèi)部結(jié)構(gòu)4輸導(dǎo)組織D儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)5分生組織E支持作用32、將種子胚的結(jié)構(gòu)與其功能進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)胚根A發(fā)育成莖和葉胚軸B為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)胚芽C發(fā)育成根與莖相連的部分子葉D發(fā)育成根33、【題文】將下列結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能連線。

子宮分泌雌性激素產(chǎn)生卵細(xì)胞。

卵巢胎兒發(fā)育的場(chǎng)所。

輸卵管受精作用的場(chǎng)所。

睪丸排出尿液。

尿道分泌雄性激素產(chǎn)生精子評(píng)卷人得分六、其他(共1題,共4分)34、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:(4分)

(1)觀察時(shí),應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像,再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

(2)天氣陰暗時(shí)應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

(3)轉(zhuǎn)換鏡頭時(shí),應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)[2]____,不能直接擺弄物鏡。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】

當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí);除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水;無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回血液;當(dāng)腎小球發(fā)生病變時(shí),會(huì)導(dǎo)致腎小球的通透性增大,本不能濾過(guò)到腎小囊腔的血細(xì)胞和蛋白質(zhì)會(huì)進(jìn)入腎小囊腔中,但腎小管對(duì)血細(xì)胞和蛋白質(zhì)沒(méi)有重吸收能力,因此這些血細(xì)胞和蛋白質(zhì)就會(huì)隨尿液排出而形成血尿或蛋白尿.

故選A

【解析】【答案】此題考查了尿的形成過(guò)程;當(dāng)腎小球發(fā)生病變;通透性增大時(shí),尿液中會(huì)出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞.據(jù)此解答.

2、D【分析】

人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管;靜脈血管、毛細(xì)血管三種類(lèi)型.動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處;故動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從主干流向分支,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,故靜脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從分支流向主干,毛細(xì)血管管腔小,紅細(xì)胞只能成單行通過(guò).

如圖所示的血管中較粗的一端箭頭表示其內(nèi)的血液是從分支流向主干;因此是靜脈.

故選:D

【解析】【答案】本題考查的是血管的特點(diǎn);血管包括動(dòng)脈血管;靜脈血管、毛細(xì)血管三種.

3、B【分析】

由分析可知;綠色開(kāi)花植物體由根;莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成.西瓜、豆角、番茄的種子外有果皮包被著,屬于果實(shí);大豆是去掉了豆莢(果皮)的種子.可見(jiàn)B符合題意.

故選:B

【解析】【答案】綠色開(kāi)花植物體由根;莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成.據(jù)此解答.

4、D【分析】解:A;消化作用不僅靠酶完成的;還要經(jīng)過(guò)牙齒的咀嚼、舌的攪拌、胃腸的蠕動(dòng)等物理性消化,A錯(cuò)誤;

B;淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都必須經(jīng)消化后才能被吸收;水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不經(jīng)消化就可以被吸收.B錯(cuò)誤;

C;小腸不只進(jìn)行化學(xué)性消化;還可以進(jìn)行腸的蠕動(dòng)等物理性消化,C錯(cuò)誤;

D;小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所;小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸被吸收到毛細(xì)血管,甘油和脂肪酸被吸收到毛細(xì)淋巴管,最大的淋巴管聯(lián)通左右鎖骨下的靜脈,所以最終還是進(jìn)入血液循環(huán),D正確.

故選:D

淀粉的消化是在口腔中進(jìn)行初步消化;在小腸中徹底消化,蛋白質(zhì)在胃中初步消化,在小腸徹底消化為氨基酸,脂肪的化學(xué)消化是在小腸中被消化的,水;無(wú)機(jī)鹽、維生素不經(jīng)消化就可以被吸收.據(jù)此解答.

小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪都是在小腸中被徹底消化的.【解析】【答案】D5、A【分析】解:長(zhǎng)時(shí)間的近距離作業(yè);如讀書(shū);寫(xiě)字、看電視、玩游戲機(jī)等,使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張,導(dǎo)致晶狀體過(guò)度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜(眼球壁的最內(nèi)層)的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體.形成近視.需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正.近視眼的成因圖:

近視眼的矯正圖:

因此;圖中屬于近視眼成像情況的是圖甲,近視矯正方法正確的是丙.

故選:A

看近處物體時(shí);必須通過(guò)睫狀肌的收縮作用,使晶狀體(雙凸透鏡狀)的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚.

注意:人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過(guò)睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的.【解析】【答案】A6、B【分析】【分析】此題考查植物細(xì)胞吸水的原理。理解掌握植物細(xì)胞吸水的原理是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹慨?dāng)周?chē)芤旱臐舛却笥诩?xì)胞液濃度時(shí);細(xì)胞就失水;當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛葧r(shí),細(xì)胞就吸水。把萎蔫的蘿卜條放入清水中,由于水溶液的濃度小于蘿卜細(xì)胞液濃度,蘿卜細(xì)胞會(huì)吸水,因此,過(guò)一段時(shí)間后,蘿卜的體積增大;硬挺。故B符合題意。

故選B?!窘馕觥緽7、D【分析】解:A;甲中氣孔的數(shù)量明顯多于乙;說(shuō)明甲是下表皮,A錯(cuò)誤;

B;乙是上表皮;主要有a是表皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞無(wú)色透明,排列緊密,不含有葉綠體,起保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,B錯(cuò)誤;

C;a是表皮細(xì)胞無(wú)色透明;排列緊密,不含有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,C錯(cuò)誤;

D、b是氣孔是氣體進(jìn)出的通道;D正確;

故選:D.

陸生植物的葉片,氣孔大多位于下表皮.如圖甲是下表皮,乙是上表皮,a是表皮細(xì)胞無(wú)色透明,排列緊密,不含有葉綠體,起保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,b是氣孔是氣體進(jìn)出的通道;據(jù)此解答.

保衛(wèi)細(xì)胞夾雜在表皮細(xì)胞之間,保衛(wèi)細(xì)胞與表皮細(xì)胞的形狀不同,結(jié)構(gòu)也不同.【解析】D8、C【分析】【解析】

試題分析:A.黃瓜;蘋(píng)果中富含維生素;A錯(cuò)誤;B.葡萄中富含維生素;米飯是一種富含糖類(lèi)的物質(zhì),B錯(cuò)誤;C.雞蛋、豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì);C正確;D.蘑菇中富含維生素;花生中富含脂肪,D錯(cuò)誤。故選:C.

考點(diǎn):此題考查的是對(duì)各種食物中主要富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)?!窘馕觥俊敬鸢浮緾9、D【分析】【解答】A;參加植樹(shù)種草活動(dòng);能保護(hù)植物資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是我們應(yīng)該做的,A不符合題意;

B;宣傳植物在生物圈中的作用;也起到了保護(hù)植物資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作用,是我們應(yīng)該做的,B不符合題意;

C;毀林踏草行為是破壞植物資源和生態(tài)環(huán)境的行為;規(guī)勸他們起到了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)植物資源是我們每一個(gè)人的責(zé)任,C不符合題意;

D;講究個(gè)人衛(wèi)生;經(jīng)常使用一次性筷子,雖然講究了個(gè)人的衛(wèi)生,但破壞了大量的樹(shù)木,對(duì)于“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)植物資源”是我們不應(yīng)該做的.D符合題意.

故選:D.

【分析】積極植樹(shù)種草不但增加了樹(shù)木的數(shù)量而且培養(yǎng)了人們的主人翁意義;保護(hù)每一片綠葉,可以提高人們的保護(hù)植被的觀念意識(shí),植被減少,破壞生態(tài)環(huán)境,容易造成水土流失.二、多選題(共8題,共16分)10、AD【分析】試題分析:達(dá)爾文是英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人.在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中,具有重要貢獻(xiàn),他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說(shuō),被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一。林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家,林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類(lèi)體系和雙命名法.不符合題意.沃森、克里克的研究方向是蛋白質(zhì)的x射線衍射.1951年克里克與沃森相遇,他們共同完成了一個(gè)偉大的成就,那就是揭開(kāi)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)之謎.他們倆人利用獲得的x射線衍射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果建構(gòu)了DNA的精確模型.故AD正確.考點(diǎn):本題考查的是生物學(xué)史,意在考查考生平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料.多積累相關(guān)的知識(shí).即可正確解答.【解析】【答案】AD11、AD【分析】

神經(jīng);胃、肺、肝臟、大腦都是由不同的組織按照一定的次序構(gòu)成;它們也各具有一定的功能,屬于器官.血液屬于組織.一塊骨或者一塊骨骼肌,屬于器官.題目中“骨和肌肉”說(shuō)法,一般理解為組織.組織是指形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群聯(lián)合在一起構(gòu)成的細(xì)胞群.

故選:A;D

【解析】【答案】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu).據(jù)此作答.

12、AD【分析】B會(huì)破壞植被,C會(huì)破壞生物多樣性,這兩個(gè)活動(dòng)會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D13、DCACB【分析】【解析】

試題分析:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜;目的是為了讓天竺葵在黑暗中通過(guò)呼吸作用把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存;用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射,是為了設(shè)置對(duì)照,此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照,目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉,這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用;把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱.目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色.便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng).裝有酒精和葉片的小燒杯,一定要隔水加熱.這是因?yàn)榫凭且兹?;易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn).使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn);向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性,檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉。

考點(diǎn):本題考查的是葉片在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)。

點(diǎn)評(píng):此題有一定的難度,解答此題的關(guān)鍵是弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟:暗處理→設(shè)置對(duì)照、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結(jié)論,并說(shuō)出每一步驟的目的。【解析】【答案】DCACB14、ABD【分析】解:A;櫻桃在生長(zhǎng)過(guò)程中;可能?chē)姙⒘溯^多的農(nóng)藥,因此櫻桃上會(huì)有農(nóng)藥的殘留,因此要用水充分浸泡、清洗,以去掉上面附著的農(nóng)藥,故符合題意;

B;馬鈴薯中含有龍葵素;它是一種對(duì)人體有害的生物堿,平時(shí)馬鈴薯中含量極微,一旦馬鈴薯發(fā)芽,芽眼,芽根和變綠,潰爛的地方龍葵素的含量急劇增高,可高出平時(shí)含量的40~70倍,人吃了這種發(fā)芽的馬鈴薯,輕者惡心嘔吐、腹痛、腹瀉;重者可出現(xiàn)脫水、血壓下降、呼吸困難、昏迷、抽搐等現(xiàn)象,嚴(yán)重者還可因心肺麻痹而死亡,因此吃發(fā)芽的馬鈴薯會(huì)中毒.不符合題意;

C;黃花菜是一種很營(yíng)養(yǎng)的蔬菜;烹制熟透了可以補(bǔ)充身體所需要的多種維生素,可以使用,不符合題意;

D;打開(kāi)包裝并在廚房放置了十分鐘的牛奶;會(huì)有多種細(xì)菌侵入使牛奶變質(zhì),不能繼續(xù)食用,故符合題意.

故選:ABD.

此題主要考查的好食品安全的相關(guān)知識(shí);思考解答.

“民以食為天,食以潔為本”,食品安全的考查多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),難度一般.【解析】【答案】ABD15、ABCD【分析】解:A;綠色植物只生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用;通過(guò)根的吸收作用,從土壤溶液中吸收水分,通過(guò)蒸騰作用提高大氣的濕度,增加降雨量,促進(jìn)水循環(huán),A正確;

B;光合作用把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物(主要為淀粉);不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身,也為其它生物以及人類(lèi)提供了食物來(lái)源,B正確;

C;綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用,綠色植物通過(guò)光合作用釋放氧氣,不斷吸收大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對(duì)平衡.C正確;

D;綠色植物在以上三項(xiàng)中對(duì)維持生物圈的動(dòng)態(tài)平衡都有重要作用;D正確.

故選:ABCD.

綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等.

綠色植物在生物圈中的作用,可結(jié)合著植物的光合作用、蒸騰作用掌握.【解析】ABCD16、CD【分析】

吸氣過(guò)程.吸氣時(shí);膈肌收縮,膈頂部下降,胸腔上下徑增大.肋間肌收縮,引起胸腔前后;左右徑增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);

呼氣時(shí):肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升,胸廓上下徑縮小→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺.

故選CD

【解析】【答案】此題考查膈肌的收縮和舒張與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

17、AC【分析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者--植物、消費(fèi)者--動(dòng)物、分解者--細(xì)菌和真菌;非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等.非生物部分為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量.因此,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)是錯(cuò)誤的.A、C符合題意。生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān),生物的種類(lèi)和數(shù)量越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,這種能力就越強(qiáng),反之,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越弱.B不符合題意。生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).因此地球上的生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的。D符合題意。故選:A、C考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.【解析】【答案】A、C三、填空題(共8題,共16分)18、小腸組織細(xì)胞排汗尿素毛細(xì)血管【分析】【解答】(1)小腸是消化和吸收的主要器官;所以,完成圖中①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程的主要器官是小腸.

(2)新陳代謝是在細(xì)胞內(nèi)完成的;通過(guò)B呼吸系統(tǒng)排出的體內(nèi)代謝廢物主要是二氧化碳和水,產(chǎn)生于組織細(xì)胞內(nèi).

(3)在炎熱的夏天;人的飲水量增加,但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少,其原因是大部分水分以汗液的形式通過(guò)皮膚排到了體外.

(4)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí);除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水;無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.由輸尿管隨排出.因此血液流經(jīng)腎臟后,血液成分發(fā)生明顯的變化是尿素減少,氧氣減少,二氧化碳增多.所以當(dāng)血液流經(jīng)腎臟后,血液的成分減少的是尿素.

(5)毛細(xì)血管管壁最??;只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管腔最小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò),血流速度極慢,數(shù)量最多,利于與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換.所以C循環(huán)系統(tǒng)中能進(jìn)行物質(zhì)交換的生理結(jié)構(gòu)是毛細(xì)血管.

故答案為:(1)小腸;

(2)組織細(xì)胞;

(3)排汗;

(4)尿素;

(5)毛細(xì)血管.

【分析】由圖可知,A是消化系統(tǒng),B是呼吸系統(tǒng),C是循環(huán)系統(tǒng),①是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,②是肺泡里的氣體交換,③是汗液的排出,④是尿液的形成.19、細(xì)胞膜;神經(jīng)沖動(dòng)【分析】解:神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;其功能是能夠接受刺激產(chǎn)生興奮,并把興奮傳導(dǎo)給其他的神經(jīng)元,這種能夠傳導(dǎo)的興奮是神經(jīng)沖動(dòng).神經(jīng)元在受到刺激后,會(huì)產(chǎn)生一種生物電變化,這種變化能沿細(xì)胞膜按一定方向傳導(dǎo).科學(xué)家將這種可傳導(dǎo)的生物電變化叫做神經(jīng)沖動(dòng),簡(jiǎn)稱沖動(dòng).

故答案為:細(xì)胞膜;神經(jīng)沖動(dòng).

神經(jīng)系統(tǒng)由腦;脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成;腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠郑兄車(chē)窠?jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)如圖:

掌握神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.【解析】細(xì)胞膜;神經(jīng)沖動(dòng)20、略

【分析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺.呼吸道是空氣的通道.肺是最主要的呼吸器官;是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所.肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位,數(shù)目很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換.

故答案為:肺。

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn).

21、略

【分析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.

(1)圖中食物鏈有:青草→蚱蜢→青蛙→蛇→鷹;青草→蚱蜢→雞→鷹;青草→雞→鷹;共3條.

(2)食物鏈的長(zhǎng)短主要看營(yíng)養(yǎng)級(jí)的多少;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多食物鏈越長(zhǎng).因此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵呵嗖荨乞臁嗤堋摺棧疃痰囊粭l食物鏈?zhǔn)牵呵嗖荨u→鷹.

(3)食物鏈的始點(diǎn)是生產(chǎn)者;因此每條食物鏈的起點(diǎn)生物是植物,植物能進(jìn)行光合作用,為植物自身;消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣.因此綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者.

(4)由于長(zhǎng)時(shí)間干旱;這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死了,最先受到影響的動(dòng)物是食草動(dòng)物,因此是蚱蜢和雞.

故答案為:

(1)3;

(2)青草→蚱蜢→青蛙→蛇→鷹;青草→雞→鷹;

(3)青草;生產(chǎn)者;

(4)蚱蜢和雞.

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是食物鏈和物質(zhì)能量的流動(dòng).解答時(shí)可以從食物鏈的概念;組成、長(zhǎng)短和植物的作用方面來(lái)切入.

22、略

【分析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,它包括地球上全部的生物及其環(huán)境.生態(tài)系統(tǒng)有自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)兩類(lèi).在自然生態(tài)系統(tǒng)中,森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),其中動(dòng)植物繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,能夠長(zhǎng)期處于比較穩(wěn)定的狀態(tài),森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,有“綠色水庫(kù)”之稱;濕地具有豐富的陸生與水生動(dòng)植物資源,是世界上生物多樣性最豐富、單位生產(chǎn)力最高的自然生態(tài)系統(tǒng),在調(diào)節(jié)徑流、維持生物多樣性、蓄洪防旱、控制污染等方面具有其他生態(tài)系統(tǒng)不可替代的作用,有“地球之腎”之稱.

故答案為:森林生態(tài)系統(tǒng);生物圈;

【解析】【答案】此題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的概念;類(lèi)型以及各類(lèi)型特點(diǎn)、功能有關(guān)知識(shí)點(diǎn).

23、略

【分析】【解析】

試題分析:生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物。因此,命題是錯(cuò)誤的。故答案:×.

考點(diǎn):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征。解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入。意在考查除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、略

【分析】【解析】

試題分析:現(xiàn)在生存的每一種生物;都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu);生理特征或行為.但并不是生物能適應(yīng)所有的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境的變化超出了生物的適應(yīng)能力,生物就會(huì)滅絕.這就是適者生存,不適者被淘汰.生物能夠適應(yīng)環(huán)境,但是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有相對(duì)性,是有一定限度的.

考點(diǎn):生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的,首先應(yīng)該明確生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)有一定的限度.【解析】【答案】√25、生長(zhǎng)【分析】【解答】解:細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大;因此,細(xì)胞的體積由小變大這是細(xì)胞的生長(zhǎng).

故答案為:生長(zhǎng).

【分析】新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).四、判斷題(共4題,共24分)26、×【分析】試題分析:吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng).人吸氣時(shí)胸廓擴(kuò)大是由于膈肌與肋間肌收縮引起的.故答案為:×考點(diǎn):呼吸運(yùn)動(dòng).【解析】【答案】錯(cuò)27、A【分析】【解答】解:生物圈中的每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周?chē)钠渌鷳B(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián);這種關(guān)聯(lián)性表現(xiàn)在方方面面.例如,我們的母親河—長(zhǎng)江和黃河,作為河流生態(tài)系統(tǒng),源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng);草原生態(tài)系統(tǒng).河水奔流東去,滋潤(rùn)著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),養(yǎng)育著億萬(wàn)人口和其他生物.它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng),最終夾裹著陸地上的土壤和其他物質(zhì),融入海洋生態(tài)系統(tǒng).

故答案為:√

【分析】生物圈中生態(tài)系統(tǒng)多種多樣,它們并不是相互孤立的,而是相互關(guān)聯(lián)的,據(jù)此答題.28、×【分析】解:動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物物體;植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;植物體的結(jié)構(gòu)層次沒(méi)有系統(tǒng)。所以“植物體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次中都有系統(tǒng)”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

故答案為:×。

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng)。即細(xì)胞→組織→器官→植物體,據(jù)此解答。

做這題時(shí)要求要熟練掌握不同結(jié)構(gòu)層次的有關(guān)內(nèi)容,然后才能靈活運(yùn)用已知的知識(shí)來(lái)分析、解決實(shí)際的問(wèn)題?!窘馕觥俊?9、×【分析】試題分析:生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等;同種生物的個(gè)體之間由于相互爭(zhēng)奪食物、配偶、巢穴等,因此會(huì)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;但是同種生物的個(gè)體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。考點(diǎn):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系,解答時(shí)可以從生物之間的相互關(guān)系方面來(lái)切入種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式?!窘馕觥俊敬鸢浮俊廖濉⑦B線題(共4題,共28分)30、A--②

B--③

C--

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